初中作文

时间:2024-02-07 10:59:21 初中作文 我要投稿

初中作文8篇(荐)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中作文8篇(荐)

初中作文 篇1

  要说起母亲您的杰作,那数一的定是激荡在沟谷中的声声震吼了。

  关中平原,山峦起伏,云雾霭霭,霞光露照通彻。

  谁知在那层层绿嶂后,在那沟壑黄土上,在那淡蓝的晨霭下,在那一片静谧之中,有一场震天价的合唱在孕育,在蓄力。

  一片起伏纵横之中,绿树掩映,芳草群生。我且闻天际的那轮火红:是你造就了关中人民似火的热情,还是关中人民似火的热情成就了你的曜曜灼灼?炙烤的光线霸道地挤过一蓬翡翠的簇拥,在暗黄色的平地上朦胧了一片淡绿。偶尔光顾的一两缕微风卷去了身上的燥热。站在绿荫之中,我有些兴意阑珊地望着黄土戏台。

  远望那土台,形如枯树的几位老人翘首远望碧蓝的天际,面如炙烤下的黄土地,神似质朴的大平原,仿佛他们千百年来在久久苦盼着什么。

  突然,他们动了。

  “啪!”闪电一般的一声板砖,响如晴天霹雳,震得我们一个机灵。“哦~”吼声旋即便刹然响起,是那最单纯的一个音节。略显沧桑的沙哑嗓音,此时却拥有着无尽的豪情与威严,惊的周边鸟雀一阵叽喳的感叹抱怨声,吼的苍穹耸然动容一阵战栗。有诗为证:口角雷鸣,仰天长啸,直截横冲,似中箭投崖虎豹,前奔如涌,如着枪跳涧豺狼。

  为首的板砖手,微抬板凳前端,高举的板砖粗犷地划过一条弧线,重重的落下一声喀喇,如天降巨雷久久回荡在周遭的黄土墙壁上,震得空间一阵波澜。

  他们都动了。

  马头琴,胡琴一起嘶吼了起来,金属般弦音虽是破锣也似的`沙哑,却不甘示弱的一声比一声高,激情昂扬。

  或许是因为唱词乡音太重,淳朴太甚,我听不懂太多歌词,什么“蓝格莹莹”云云在我耳中化做了另一道弦音,融入了那似毫无规律可言的合唱之中,让本似狂舞的乱乐,莫名的多出了几分合唱般的从容和和谐。

  我打了鸡血也似的踮起脚尖,抻着脖子瞅那乐队。但见他:

  华阴老腔,天动地摇。琴弓退琴弓进,只如操刀鬼曹正,板砖起板砖落,却是枣目关云长。声声怒吼响入云,凛凛青龙游戏场。句句乐调杂无章,乱羽朱雀遨四邦。天听见天惧,地闻见地惊,唯那关中老唱腔!

  我的心停了一拍。

  那是什么声音,如地震隆隆,如天雷滚滚?

  华阴老腔挺剑向前,涵虚太清皆为之伴奏,沆瀣一气,嘤嘤成韵。

  莫是我眼花了吗?挡雨棚被一股疾风吹的向上鼓气。里边实有什么东西在碰撞,在挣扎。他不甘受这深山巨谷的束缚和羁绊,他要跃出这里,以强者之姿,怒镇四方。

  他要让世界知晓,东方那条古龙,在孕育着一声翻天覆地的巨啸,它终有一天,要一鸣惊寰宇!

  唉,壮哉,美哉,华阴老腔!

  噫,妙哉,奇哉,关中平原!

  合唱,或绵柔似锦,或豪情似钢,但华阴老腔却不同寻常——正所谓“万声化为一声”,它干脆利落,没有镗镗鞳鞳的拖拉,没有矫揉造作的滞连,似一杆单驱直入的利枪,直取胸膛!

  但问谁云合唱必和谐?华阴老腔一道道乡俗的嘶哑交织缠绵,一曲天籁般的战歌浩然荡漾,威压四方!

初中作文 篇2

  一

  有人说,青春是本仓促的书,犹如昙花一现。有人说,青春是条永不停息的河流,向着太阳奔去。有人慨叹青春匆匆易逝,有人赞美青春永恒灿烂。青春,是个抽象的词,总会给人们留下难以琢磨的困惑,但它却美丽如花,点缀得整个世界缤纷似锦。青春是运动场上的挥汗如雨;是舞台上迷人的笑容;是教室中激烈的争论;是独自望着蓝天白云所沉浸的美丽幻想;是永不服输的傲气与自信。它给每一颗年轻的心留下了最缥缈最唯美的影子,让世界浸润在温暖的阳光之中,温馨满足。

  二

  当我躺在青春的海洋,困惑的浪头一阵阵袭来,敲打着我的脸庞。青春,不应该是快乐的吗?我常常这么想。我们拥有强健的身体,灵活的大脑,还有一颗奔腾的心。我们该是满足了。可是为什么,我从别人的眼中看到了否定,看到了我不懂得的成熟?他们以忧郁为借口,用消极替代快乐,仿佛只有忧伤的青春才叫诗意,他们称青春为“殇”。“殇”,多么可怕的字眼!他们爱落花,爱夕阳……他们认为青春是本忧郁的书,总喜欢无病呻吟。可是我,却想要实实在在的生活,简简单单的青春。

  三

  有些人对我的想法却不屑一顾,他们自顾自地沉浸在所谓的忧伤里。青春是忧伤的吗?“不,青春是泡沫”,他们赞美道,“虽然易碎,却唯美无比。”青春,似天边一片虚幻的云朵。

  我依然坚持着简约的青春。承认自己渺小如一粒尘埃,投入人群立即会被淹没。但仍然坚信,自己至少还可以变得勇敢。渴望着麻雀能够成为凤凰;渴望着一句承诺会变成海誓山盟。但这毕竟只是童话,是遥不可及的。将愿望融入文字,用文字彰显青春。沉浸在美丽的幻想里,却不想将现实的世界看得太清……不会付出努力去争取想要的'一切。这是青春么?还是青春的白日梦?

  青春是现实的,不管你承认与否。它既不需要“为赋新词强说愁”,满腹忧伤难耐,也不需要用五彩斑斓的泡沫去美化它,虚幻它。青春应该勇往直前,应该伴随阳光的笑,灿烂的笑!

  点评:本文用大手笔,抒发了对青春的理解与感慨。一气呵成,语言流畅优美。文章第一部分是对青春的总体理解,第二、三部分从两方面对青春作了辨证的理解。在两种观点的对比中凸显自己对“简简单单的青春”的渴望。思路开阔,结尾言简意赅,点明主题,收来全文,布局清晰。

初中作文 篇3

  科学?科学意味着什么?科学技术又改变了什么?科学技术,它推动了人类生活和社会的进步与发展,更是给更多的人类一个全新的世界观,开创了科技智慧时代的新纪元。使落后不先进的时代大转型。成为了一个鲜活,明亮,光明,进步的世界,使人累的困扰解除,使更多的奇迹成为现实!

  就好比举个例子,飞天,古代的人将飞天看成是一个传说是未知,对飞天几千年都有着无限的向往与憧憬,从来没有人为自己也能飞天,可是,是科技,是科学技术,是人类几十年的梦想得以实现,使遥不可及的外太空与人们紧紧相连,人们以前只能想象嫦娥飞天,可未来的今天,在1961年的4月12日,苏联航空员加加林走向外太空,环绕地球4000千米,使人们觉得永远不可能实现的传说变为现实,他的一小步,是人类科学发展和未来跨上了一大步。使传奇铸就,使人类心中智慧之火重燃!

  飞天成功固然使人类科技发展迈上了一大步,可是人类却更想拥有能够保障生命和抗击病魔的药物,就这样,被冠为世界三大发明之一的青霉素横空出世,使传染病人源大大减少,使细菌被“赶尽杀绝”,使无数饱受传染病痛苦折磨的人得以重燃生命之光。这也是归功于科学发明,英国细菌学家弗莱明经过不断夜以继日繁琐的实验,终于找到了神奇的现象,与更多的科学家一起研究青霉素的不足,从而诞生了世界上流传最广,应用最多,疗效最好的世界第一抗生素。假如不是人类聪明的头脑来发明一个又一个关乎人类生活的物品,造福人类,这个世界怎么会像现在这样富有生机!

  人类的生活与科学息息相关,而科学也能造福人类,可是不是任何的科学实验都是一帆风顺,畅通无阻,不是都能快速的普及和广泛的使用,也蕴含着科学实验不为人知的辛酸和艰辛,那种痛苦也是难以言喻的。

  比如著名的放射性物体“镭”,大家都知道,也知道是居里夫人发明的,可是大家不知道他著名的背后也有着无尽的艰辛,他在一个简陋的`实验室里日以继日的做着实验,由于科学化学物里有许多危害人体的物质,所以在某一天的实验中,她的丈夫离他而去,他特别伤心,痛不欲生,可她为了她的实验,他依然坚持下去,为了科学事业,他的身体状况日趋下降,他经历了无数次的失败与挫折的磨练,也曾想放弃,可为了科学,可为了科学。他依旧坚持不懈,在某一天,他看见了一个闪光在昏暗的房子里在微微闪烁。是镭,是镭,她终于成功了!她使世界看到了一个科学奇迹!看到了科学的神奇与伟大!人类智慧的魅力!使科学成为一个人类生活崭新的风向标!

  还有就是著名的“发明大王”爱迪生。他一生发明了无数发明,造福了世界,当然,他的每项发明都遭受过失败,可他为了科学,一直坚持,最为人知的便是他发明的电灯。以前人们只能用蜡烛照明,可是因为电灯的传播,是我们看到了万家灯火,明亮闪烁。可他却是经历了999次的沉痛失败的打击下,用科学的力量,强撑着,发明了这项造福人类,震惊世界的成就,说他是在发明,还不如说是攀登一座世界巅峰,是什么力量支撑着他?是科学的魔力,这真是一个奇迹,一个人类科学史上的奇迹!

  科学推动社会,科学是人类的社会充满生机和智能化,科学,改变世界!

初中作文 篇4

  在皖河那纷繁的花朵中,棉花是一种最富于人情味的花朵了。仿佛是某种神示,它总是赶在冬天到来之前盛开。那时候当然是皖河的秋天了。一泓秋水浅浅地流淌,如一滩白银泻在雪白的沙滩里,天地一片澄澈。站在皖河中央四下望去,大片大片白得像雪的棉花远远地开放在皖河两岸。一不小心,你就会当做是谁放牧的一群白羊,更远的似乎就是一朵飘荡的白云,逗得皖河刷刷地竖起了倾听的耳朵。

  棉花似乎是皖河为寒流而准备的礼物。女人们穿着薄薄的秋衫,胳膊挽着竹篮,几乎不约而同地就走迸了棉花的田里。她们小心翼翼而又大把大把摘着棉花,夏天火烤火烤的阳光已被如水的秋阳冲淡,但那炙热的光芒并没有远去,它们都躲避在棉花坚硬的桃壳里。女人们穿梭在棉花丛里,四周攒动的立即全是一张张棉花似的笑脸,不知不觉地,她们浑身也感到一些温暖。冬天就要到来,孩子们正等着御寒的棉袄,家里床上盖旧了的被子需要翻新。而一些老奶奶们呢?额头上深深的纹沟已让棉花擦尽,缺牙掉腮笑得合不拢嘴。她们焦急地期待着,要将棉花捻成一绽厚厚的线棰,然后在寒冷而漫长的夜晚,摇着古老的纺线车,将那棉棰纺成一根根棉线。纺线是她们最为拿手的活计了。用这棉线,她们差不多就可以织成背带.纺成围巾等各种小玩意儿,然后留给自己的子孙。在活蹦乱跳的孩子们身上,老人看着他们穿着自己织成的小草、小花什么的,孩子胸前编织的“老虎头”在灿烂地微笑。

  “弹花匠”因而成为皖河一种古老和受欢迎的职业。乡亲们将棉花一朵朵摘回来,剥掉那褐色的壳,将棉花糅混在一起,就在秋阳里晒干,然后就会邀请他们回到家里,好鱼好肉、好烟好酒地招待一番。弹花匠喝得醉醺醺的,将弹弓调好,站在面前巨大的'雪山上,放肆而欢快地用木棒调拨着。“嘣——锵锵”,“嘣——锵锵”。皖河秋天里的棉花散发出了一种金属的气息,两岸的弹花声弹奏起一种奇妙的音乐,使皖河变得闲适、优雅。河水因而也激动得不停地歌唱着爱情和劳动。尔后,又归于一种平静。弹花匠将那弹好的棉絮弄得熨熨帖帖,如一方硕大的豆腐。高兴的时候,弹花匠还会细心地在网住棉絮的时候,用红线头织成“福”、“喜”……的字样。

  皖河两岸除了大片大片的白棉花,在秋水茫茫的季节,还有白色的芭茅花和狗尾巴草在风中摇曳,它们一般都凋落在冬天——只有棉花既干净又利索地在秋天里成熟和结束。冬天真正来临之际,寒风吹彻了皖河每一个村落,那时棉花便穿在他们的身上,温暖着他们的身心了。

  谁都清楚,乡亲们感念棉花——是因为真正的白花,雪花就快要降临了。

初中作文 篇5

  爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”每个人都不是天生就会发明东西,学习绘画同样如此,既需要拥有灵感,更需要付出汗水。

  记得刚上一年级时,爸爸和姑姑就在一起商量着给我和表妹报了一个绘画辅导班。

  辅导班在御景园南区门口,教我们画画的是一位30岁左右的男老师,他姓张。开始上课了,张老师说:“怎么才能画出画来?我教你们一个三部曲,第一步是‘看’,第二步是‘想’,第三步是‘画’。首先,你们看到了什么,把他先从脑海中想出来,最后再把它画下来。”于是,我转身朝窗外一看,发现了一棵高大挺拔的松树。我就把它的形象慢慢地记在脑子里,然后我在画纸上照着脑海中的形象画了下来。我一看,这哪里是棵树呀!简直就是一块毫无生机的木头。我沮丧地低下了头,可是老师拿过来一看说:“嗯,不错!刚来就能画到这种程度,已经很不错了。”我自信的种子悄悄的发芽了。老师的教导和鼓励,使我绘画的`灵感潜滋暗长起来。

  不知不觉,我来辅导班已经两个多星期了,渐渐地达到下笔如有神的境界。一天,老师让我们画一幅题为《海洋世界》的画。我犹豫了一会儿,顿时来了灵感,拿起笔来大显身手。我先在画纸上画了好几栋楼房,然后,把它们用一个瓶子保护起来,再画一个很长的梯子是通往上面。我基本上完成了,又觉画面得太空旷了,于是又画了一些海草和海洋生物,又给大海染上颜色。哈哈,我眼中的海底世界终于新鲜出炉了!我灿烂地笑着。

  绘画仅有灵感是不够的,更多的是需要付出辛勤的汗水。暑去寒来,屋外寒风呼啸,辅导班里的暖气坏了,握着画笔的手冻得直打哆嗦。我就双手拢在一起哈哈气,继续作画。因为我们要向梅花一样,不怕风欺雪压。就这样,我坚持着,努力着,绘画技艺不断提高,我画的鸟兽鱼虫栩栩如生,我画的花草树木生机勃勃,可谓驾轻就熟,赢得了全班人的称赞。

  正是灵感与汗水,才凝结成这小小的绘画“天才”。

初中作文 篇6

  对什么生物来说,生命只有一次,它是宇宙之间最宝贵的最值得珍惜的。生命既是短暂的,也是永恒的;既是坚强的,也是脆弱的。这就是宇宙长期以来赋予我们的礼物也是我们对生命的追求。

  1976年7月28日凌晨三点多,我国唐山市发生了世界乃至历史最罕见的8级大地震,这场灾难摧毁了多少美好的家庭。

  据当地人民描述:当人们正在熟睡中,一场突如其来的`灾难发生了。房屋吱吱作响,窗户全部变形,地板破裂,此时此刻,路边的流浪狗乱叫一轰,市民们被流浪狗的乱叫声从睡梦中醒来时,顷刻之间,一百万人口的城市,化成一片废墟,有的人被压在废墟下也有的人已经不在人世了。唐山一片破烂不堪,人民财产与国家财产受到了严重损失。这次地震共造成20多万人死亡,10多万人受重伤;失踪的更是不计其数。此时此刻唐山一片死气沉沉,民房倒塌,直接经济损失高达50多亿。

  时间一分一秒的过去了直至清晨7点多,从远方传来一阵奶声奶气的声音:“爸爸、妈妈,救命啊,救命啊,有没有人啊!”正在旁边守候的官兵们听见了一阵微弱的声音,直奔事发地点。“呼——呼——呼——”消防叔叔来了,官兵来了,解放军叔叔也来了,看见了一个差不多6岁左右的小孩子被压在天花板下面,那个孩子用微弱的声音叫着:“叔叔救我。”一位临危不惧的消防叔叔用手把一块一块的石头给搬起来,12小时,24小时36小时他双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,挖了整整40小时终于把那个孩子抱了出来。

  医务人员抬起担架床把那位小孩子抱到床上,然后抬到救护车上并迅速送到医院抢救。时间过去许久,那位小孩终于抢救成功了。消防叔叔脸上露出了欣喜的笑容。

  之所以那位消防叔叔能救出那位孩子是因为他坚持着一个信念:我一定能把那位孩子给救出来。而那位孩子能等到有人来救他也是坚持着一个信念:一定会有人来救我。因为有了这样坚强的信念才能救出人,被人救。

  生命是顽强,不可摧毁的;生命是短暂的、无常的。珍爱生命,用心生活拥有了这种态度与追求,我们也就拥有了人生的“财富”!

初中作文 篇7

  暑假我和小伙伴们来到了加拿大,在那里我见到了雄伟壮观的尼亚加拉大瀑布。

  它位于加拿大和美国的交界处,主要有马蹄瀑布、美利坚瀑布和新娘面纱瀑布三部分组成,被称为世界七大奇景之一。

  为了观赏这一奇景,我和小伙伴们穿好雨衣坐上邮轮来到了瀑布底下的湖面,还没看到瀑布我们就已经听到了轰隆轰隆闷雷似的声响, “瀑布快到了!”所有人都变得兴奋不已。

  令人吃惊的一幕出现了。只见几百米宽的断崖上雪白的水柱倾泻而下,像一条条脾气暴躁的巨龙直冲谷底。

  再走进些,那巨龙奔腾的狂啸瞬间把我们保围,溅起的.水花形成几米高的水墙。即使穿了雨衣我们还是被淋成了落汤鸡。在弥漫的水汽中,阳光架起了一道灿烂的彩虹。

  随着邮轮我们渐渐远离了瀑布,在阳光的照射下,瀑布闪着点点星光,波光粼粼的水面仿佛一条轻柔的面纱,刚才还汹涌无比的瀑布现在竟变得如此温柔。

  这就是没了的尼亚加拉大瀑布,真叫人流连忘返啊!

初中作文 篇8

  这桃花开了,落了,一年复着一年,一天复着一天。花开啦,花落啦。花开啦,花落啦。花开啦,花又落啦。来来回回不知桃花落了多少次。 随着桃花的落下我要小学毕业啦。

  毕业前的我站在操场上,觉得孤单,觉得难过。突然,一片落叶落到了我的肩上,我慨叹她的孤独。突然,一棵枯黄了的小草碰了碰我的脚尖,我慨叹它的凉意。

  秋风飒飒,这秋风寒冷,结束了所有植物的生命,随着植物生命的结束,一年也结束了,结束了一切都要结束了,结束啦桃花的生命,结束了一年的旅程,结束了六年的学业,随着这些的结束,我也即将离开相处了六年的母校,离开这桃花又落的地方,开教了我六年的老师,离开了六年的玩伴,离开了必须要感恩的`人。

  秋天啦,一切都枯黄了,一切都暗淡啦,一切也都要结束了。

  再见了桃花落的地方,再见了我的母校,再见了我的恩师,再见了我六年的玩伴,再见了校园的芳香,再见啦老师写过字的黑板,见啦我曾坐过的椅子,再见啦我们写过字的桌子,再见了我们六年的约定,再见了老师的声音,再见了喧哗的教室,再见了校园里的花草树木,再见了这久违的地方,再见了这里熟悉的一切。

  再见了,再见了,我们会再见的。