(热门)初中生活作文8篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中生活作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到了附中高新这个大家庭已有半年之久了。七年假的上学期，是我初中生活的第一个学期，也是小学生活与初中生活的过渡期。在这短短的一个学期里，我感受到了抽中与小学的众多不同。
最显而易见的，就是学习科目的不一样了。原来小学时的仅有语文、数学、英语三门主课，余下的很多给我们放松休息的时间，而现在不一样了，初一加了整整四门功课----------生物、地理、历史、政治 ，每一门都要花心思，都不能马虎。这样繁重的课程像榨汁机一样榨掉了我的休息和玩耍时间，但尽管如此，我也欣然接受：初中生活就是如此，你改变不了它，只能改变自己，是适应它。
其次呢，就是作息时间的不一样了。曾经的小学作息时间给我们休息的时间很多，基本上是上午7点 50到校，下午4点50回家，每节课仅有40分钟，中午还能睡一个半小时，休息时间非常充裕，我们可以自由的做自己想做的的事：看课外书、学特长、外出玩耍……来到了初中，可没有这么大把的时间给我们挥霍了。我们现在的作息规律基本上可以用四个字“六进六出”来概括，即上五六点左右出门，马不停蹄直到下午六点进家门吃晚餐，晚上回家后做各科作业，再加上预习、复习的时间，就已经很晚了，该上床睡觉了。生活虽然充实，但每天总感觉身后有一把鞭子在抽打着你，督促着你往前冲。
最后，还有一点不同，没有上初中之前是根本感受不到的，那就是学习方式的不一样。学习方式由老师手把手引导逐渐转变为自己自学，老师上课的内容丰富，就像一大碗米饭，如果你不预习，是绝对跟不上上课节奏，吃不下这一大碗米饭的，所以可见预习的重要性。初中的作业也有质的变化，小学时的.作业无非就是抄一抄、记一记，把上科学的内容翻来覆去练习几遍，加深印象，而初中的作业更灵活了，需要举一反三，还贯穿了很多需要课外积累的知识，难度也增加了。
初中的生活有许许多多的不一样，每一项都意味着你要改变曾经养成了六年的习惯，去接受心得生活节奏。只是一个艰难而漫长的过程，但我相信：只要我们坚持不懈，迎难而上，就一定能成功！
初中生活作文 篇2
六年的时光在无忧无虑与欢声笑语中不知不觉地溜走，我也离开了我的母校，满怀希望地迈进新的学校——西机学校，开始了全新的初中生活。
在开学的那天，我怀着无比激动的心情，踏入新学校的大门。我心想：从今天起，我就是中学生啦！刚刚走进校园，仔细观察：这座学校真美啊！教学楼把校园围成一个大大的四合院，花坛青松相互掩映，五星红旗矗立广场中央，到处都是一尘不染。我一下子喜欢上了这所学校！
不过期待归期待，激动归激动。本以为初中生活和小学差不多的我，在发书之后才知道什么叫作“痛的领悟”——24本书呀！几乎是小学的两倍，每天背在肩上，那叫一个“酸爽”呀！书的重量且不说，就光是每天的预习、复习，还有各种作业让人一想就头大。不过，我心想：面对这样的压力，我也不可以退缩，要化压力为动力，虽然一切都是未知的挑战，但我相信自己一定可以翻越初中这座高峰的`！
于是，在开学的第一周里，我便开始发奋努力。数学课上，无数的几何体在我脑中变幻着，展开、折叠、切开、重组；语文课上，我沉浸在《春》与《济南的冬天》的优美词句当中，不可自拔；英语课上，我又认识了单词的要好朋友——音标；历史课上，我仿佛穿梭到了危机四伏的远古地球，结识了元谋人与北京人；生物课上，我又初步认识了奇妙的生物世界；地理课上，奥不，地理还没上新课呢，不过我期待在地理课上可以有更多新的知识和发现。每天回到家后，做完当天的功课，我就开始复习和预习所学的和要学的内容。
一周的学习生活，使我感到充实又快乐。不仅收获了很多新知识，也认识了几位新的老师。我们的班主任——语文老师就像一杯苦中带甜的茶水，和蔼可亲是老师的甜，但在我们犯错误时，她会严厉地教育我们，让我们懂得先苦后甜的道理；我们的数学老师就像是一杯提神的咖啡，随时提醒着在课堂上走神的同学；而我们的生物老师却与众不同，为什麽说与众不同呢——因为他就像一杯甜甜的可乐，幽默风趣，常常引得全班同学捧腹大笑；至于地理老师，听说他是我们的校长，我估计他应该对我们挺严厉吧！
这是一个新的开始，我要珍惜初中时光，向着新的目标全力进发！相信在自己的不懈努力和老师的耐心教导下，我的学习会游刃有余，满载而归！
初中生活作文 篇3
一、别灰心，男同胞
操场上，一场足球赛正在进行着，论实力，两班不相上下，可结果，我们班却以0：1败北。
失败的男生们无力的坐在夕阳斜照的草地上，那滚了满身的泥土被汗水冲成泥浆。失望、懊丧… …我们真想哭！本不该输的，可是… …没过一会儿，女生们默默地走到他们面前，递给他们水和毛巾。尽管一句话没说，但她们心里自始至终只说一句话：“别灰心，男同胞！”
二、圣诞班会
初二那年的圣诞节是最令我难忘的了。由班长带头向班主任请求用两节自习课开一个班会。老师答应了我们的请求。我们想了一个游戏：把你最想对一个同学说的话写在纸上，然后由班长宣读，可以不留名字。
纸条都在班长手里了，开始读第一张：“我希望‘马虎大王’今后做任何事都要细心。”这是给“马虎大王”提意见的，马虎大王听了以后连连点头说：“一定，一定… …”；“班长，那次不小心把你心爱的钢笔摔坏了，对不起，希望你能原谅我！”这是一张道歉书… …
这次班会不仅对一些同学的缺点提出了意见，有助于同学们更好的改正缺点，而且也化解了一场矛盾。
三、 师与“海飞丝”
初三新开了一门化学课，杨老师教我们班的化学。我们对他的印象并不好：小个子，说话阴阳怪调的，开始我们对他及感，他脾气很好，我们都不怕他，有时还搞点恶作剧取笑他。
杨老师的头型是典型的“地中海”，我们总是那这个开他的玩笑。
一次周末，我们几个同学在街上见他和他的女朋友并肩走着，不知道是谁学着“海飞丝”的广告上说：“本来是很浪漫的嘛，可是，杨老师的头屑… …”我们听了都捧腹大笑。后来物理课之前，那个同学都要说几句。杨老师知道了不但没有责怪我们，反而笑着说：“看来，我这回真要买瓶‘海飞丝’了！”此刻，回味着老师的话，如同闻到了沁人心脾的.“海飞丝”。
再看看同学们洋溢青春的脸时，我猛然发觉：初中的生活再美好，也已经成为过去，不如我们现在把握刚刚开始的高中生活吧！
这是最高兴的岁月，这也是最悲伤的岁月，这是让人心酸的季节，这也是让人有着许多期望的季节，这是”酸甜苦辣”的初中生活．回首初中的日子已快走到了尽头了，它将如儿时的记忆般无声的隐退，把这些稚气未脱的孩子们交给高中，交给大学，交给人生的漫漫长路，只把那永生难忘的酸甜苦辣，泪水和喜悦藏于心底－－供一生回味．
镜头一”酸”
初中生活最让人心酸流泪，那是一个下午，教室异常安静，五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单．”第一名ＸＸ，ＸＸ．．．”我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动，无奈十七个名字都过去了，没有我．此时的我仿佛全身的血液都凝住了，多少天的期盼，多少天的努力，我的眼睛镜上布满的雾气．
镜头二”甜”
政治课上老师提了这样一个问题”谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵？”：军车方阵””不对，是坦，至于那为很有创意的仁兄．．．哎，往事不堪回首，笑声不断永远开心便是初中生活里的”甜”
镜头三”苦”
”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”正是形容期末考试前夕的我们，拨开书海那一个个带着”熊猫眼”的莘莘学子正紧锁眉头，奋笔疾书，真是”不闻师长唤徒声，惟闻笔走疾鸣沙沙”酸痛的眼睛，饥饿的肚子在高难度的题目前
关键字：生活剪影
已浑然不觉．．．手指上磨出了硬茧，证实了我们求学长路上的艰苦拼搏．
镜头四”辣”
初中十几岁的少年们，个个饱含着火样的激情，午间一曲疯狂摇滚，课上小品的爆笑幽默，球场上的饿“拼杀抢夺”．．．辣做为五味的最刺激的一味，象征着属于我们年青的跳动的感觉！
惊涛巨浪过后，才显英雄本色：酸甜苦辣尝尽，方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢，漫漫人生中的沧海一粟，但正是这些”小幸福””小痛苦”交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗－－供一生回味．
我们一起迈入初中的门槛，也将一起走向美好的明天！
初中生活作文 篇4
付出是一生中所不可或缺的。不能只求回报，而不想付出，也不能为了回报才去付出。同时，今天的社会也是由许许多多人的付出才形成的。那就是为理想：“让社会更美好，人民更幸福，国家更强盛！”为了理想，为了他人的幸福，更为了养育他们的国家。他们甘愿付出时间，付出汗水，甚至奉献生命，正是由于他们舍己为人的品格，才有美好的`今天，相信更有精彩的未来。
生活因付出而美好。看那七尺讲台上的老师，虽然工资微薄，虽然脸上早已布满岁月流经的痕迹，可他们依然心甘情愿用热血将我们滋养、用汗水把我们浇灌，只希望我们快点成长，早日成为国家的栋梁。
我们不仅要学会付出，有些人则更是我们学习的榜样。张友成，一个平凡的环卫工人，工作三十几年了，他将全部的精力都用于环卫事业上。不论刮风下雨，还是烈日当空，他都坚持做好城市美容师。他的工友们说张友成负责的地区可以用一尘不染来形容。
李学武是一个普普通通的快递员工。他每天坚持快递两百份物品，就算是别人难以找到的地址，他也能将物品准时送达。他的车后面有一只引人注目的大袋子，里面有打气筒，急救药，甚至还有针线等物品，都是为了客户急用。他的日记本里还记着许多需要帮助的人。
这些真实的例子让我们知道这世间充满了爱。我们知道了许许多多令人感动的故事，知道了付出原来也是一种收获。少年，是国家的未来；我们，是祖国的希望。为了爱着我们的亲人，为了滋养着我们的祖国，我们要努力学习，奋发向上，崇德向善！
初中生活作文 篇5
某年某月某日某夜，在下观天象，断定这几日里必定会发生一件大事。
果不其然，就在星期二，早晨。在下与友人正在打扫包干区，空中忽然飘起了细细小雨，“无妨，小雨罢了，下午阳光一定会重新照耀大地。”在下心想着。
果不其然，下午阳光重现。可在下来到包干区后，却傻眼了。阳光不大，甚是暖和。可阳光毕竟来了……哎!
还好，办法是人想出来的!办法虽然有点儿傻，但是人家好用呀!等风小一点了，就立马开始扫，扫多少，算多少。等风一大就一手拿着垃圾铲，另一只手拿着扫把压在垃圾上，然后用你赛刘翔的速度跑到垃圾桶边，倒了它。
不得不承认，这办法是真的好用，虽然有的.时候还没来得及倒，风就又把垃圾吹飞了。没事~重新来呗。有的时候跑到一半，手一抖，风一吹，垃圾又掉出来了。没事~等风小了再扫起来呗。这些都是小事，可不知是谁说了一句，“让暴风雨来得更猛烈些吧!”老天爷真的实现了他的愿望。虽然雨没来，但是风……真的，大了。老天爷!我讨厌你!!!
你都不知道，隔壁因为施工而搭起来的围墙，已经摇摇欲坠了。你都体会不到我当时的绝望。哎~不说了，我已经是一条失去梦想的咸鱼了。哎!
初中生活作文 篇6
雨落下来了，先是一滴滴的，如颗颗珠玉。雨滴落在操场上，滴答滴答;落在学样政楼的楼顶上，淅沥淅沥;落同学们的雨伞上，沙沙沙;落在鱼池的.水面上，冬冬冬……校园里，处处可听见充满诗意的雨声。
渐渐的，雨由一滴一滴的变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝，好像硕大的水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面，化成朵朵晶莹透明的水花，不停地在整个校园盛开着。
雨丝轻指着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
雨越下越大，转眼间，雨丝转为豆大的雨点，再变成为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃在雨声中只能隐约可闻。同学们——撑起雨伞，冲入雨中。
大雨倾盆，雨声、雷声、同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的交响曲。
初中生活作文 篇7
一盘青菜，需要食盐的衬托才显得甘甜可口;一杯咖啡，需要白糖的衬托才更加香醇诱人;一碗干面，需要酱油的调味才更加美味甘甜。生活，它的本质也是无味的，要活得更精彩，只能像食物一样加一点调味料，激发出生活的缤纷。加几片柠檬，不在暗淡。
学习，是我们学生的宿命。它有时会很枯燥无味，它像一杯冰块，暗淡，无味。但有的人却把它当做一种乐趣，因为那时候，它有了新的一面，变得多彩。
参加课外活动，阅读中外名著，探索科技海洋，了解历史文化这些都是香酸的.柠檬。因为有了兴趣，才有了学习的动力，因为有了动力，学习有了效率，学习才因此变得不在暗淡，才变得有了动力。
加些糖，娱乐身心。
每个人都有自己的兴趣爱好，成长也因一些糖而缤纷。六天的忙碌学习，换来一天的休息时间，我不能说它无虑，因为这一天过后又是小测，大考。但在这一天里，又何必把自己逼得太紧呢!出去走走，看看书，放松一下……
生活就是因为有一些悠闲时光，才有美好回忆，就是因为一点放松而充满自信迎接明天，如苦涩但香醇的咖啡，加一点糖，就会变得香醇甘甜。
加苦瓜籽，先苦后甜。
生活需要挑战，当然，它有成功，有跌倒，但我们都应该勇于在里面加点苦瓜籽，慢慢品尝。
跑步疲劳，学习辛苦，它们都苦，可我们应该让苦战败，让苦消逝。
加一些辣椒，不在平凡。
生活，总是平淡无奇，似乎每天都是一样，但我们可以尝试加一点辣椒，试图改变，让生活不再平凡，让生活充满刺激，如一碗面，味道无奇，但加上一些辣椒，就会变得爽口。
生活，需要许多，要想让生活缤纷，我们就要在不同的时候加一些调味剂!
初中生活作文 篇8
最近，刚刚升上初中。告别了六年二班，来到了初一十班。一开始有点不适应哦，这是很正常的事——
但现在，我已经完全的适应了初中生活，也开始享受初中三年带给我的乐趣……
一、语文老师的奇特的教学方式
上语文老师的课的时候，十班不传出很大很大的笑声是不可能的，长期这样下去，以至于干扰到九班和十一班，唉（假惺惺地为他们默哀一分钟），谁叫语文老师这么……
1、老师为了造点笑料，不惜自毁形象。天，老师讲到《看云识天气》时，居然说道，他小时候和弟弟去晒粮食，因为忘了看云识天气，结果下了大暴雨，把粮食全都冲走了（这让我想到了传说中的开心农场），他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死，要活不活，不敢回家，就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来，后来才全体爆笑！还有一天，老师为了证明他改作业的辛苦，说他改得“四肢僵劲不能动”，回家太晚还被老婆骂……嘿嘿，语文老师原来也是“气管炎”，哼哼！
2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方，去过新疆，山东。现在呆在汕头，好像想要永远呆在这里（哈哈，还是汕头的魅力大）。不过，老师不愧是北方人，这话说起来的语调就是不一样，比如我们语文学习的两个招牌：思维的足迹和一文一感，被他说起来全都变了调，拼音不过关！老师就因为这一点，被同学们利用，整天没事就“思维的足迹”，说的怪里怪气，总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维，同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知，几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿！
二、高烧的午休
开学时，班主紧绷着脸（其实只是为了显示出严肃）说，要来学校午休就要考虑好，纪律性太差的人不能来这里午休，这里限制太多，想要玩的就回家去。
弄的同学们都很害怕，我也不例外，我还以为午休时，每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的，但因为家离学校太远，不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底，像我这么淘气的'人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢？
结果……我真为自己有不安的念头感到好笑，午休甚至比自习课还要High！这里的午休管理员（其实是我们班的一个同学）也是很不务正业，甚至带头说话！但是班主和级长时不时就来兜一圈，弄的我们心惊胆战。不过，长期的斗争也是我们积累了经验，前后门都有同学望风，以方便我们继续聊！
每一天的午休我们都是高烧到底，午休，从开学以来，从来没有真正的开始过一次！
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