【精】初中生作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文1
在我的家乡赣榆县，谢湖樱桃园远近闻名。今天一大早，妈妈骑车带着我去樱桃园，准备让我体验一下亲自采摘樱桃的乐趣。 不一会儿，我们就到了樱桃园的门口。果农爷爷只收了妈妈15元的门票，我是孩子，可以免费！果农爷爷给我们介绍：这里种植的西洋有机大樱桃是无公害水果，从开始结果时就没有喷洒过农药，可以放心地随摘随吃。 进入樱桃园，我发现樱桃大多隐藏在绿叶丛中，好像在害羞地和我捉迷藏，又像在说：“快来呀！快来摘我呀！”我迫不及待地拨开绿叶，看到樱桃有深红的，有浅红的，还有半红半黄的。我早已馋得垂涎欲滴，赶紧伸手去摘树上的樱桃。我一边摘，一边放进嘴里品尝，不一会塞得整个嘴巴都圆鼓鼓的。啊！樱桃真甜，真好吃！妈妈在一旁一边笑一边告诉我：樱桃好吃树难栽，要小心采摘，拣熟的摘，不能碰断树枝，否则会影响樱桃继续生长。 还没摘多久呢，我就吃得肚子滚圆滚圆的！可抬头一看，前面树上的樱桃更大更红，一个个都像在笑话我呢。没办法，准让我这么馋，经不住诱惑呢？对了，我把它们采下来带回家去慢慢享用。我和妈妈找来一架梯子和一个篮子，我
爬上梯子去摘樱桃，妈妈在下面帮我扶着梯子。不一会儿，我已经摘了满满一篮子的大樱桃。 天色渐渐晚了，我和妈妈穿过樱桃林中的小路走出园子。一路上，我看见樱桃林中还有许多果农正在辛勤地劳动。
初中生作文2
父爱是石，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮夜行的路；父爱是路，引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁为何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲的秀发因何斑白，不懂父亲大半子究竟是为了谁……
直到初三。
那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住的颤抖。风不停的揭翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰的看见了父亲的白发不是月亮清辉的点染没有华丽的装饰就是白发！是一根根一片片的白发。父亲的白发在风中一次次的压倒却一次次的挺立起来那一刀一立中，我知道了一定是为了谁……
车靠站点，我快步走下，显然父亲望见了我，他不用手指堵住漏风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底让狂风屈服了，但他丝毫没有裸露出来的红色毛衣在这莫名奇妙中跳动着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了严寒中向我靠近的那颗火热的信心，那一刻，我泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手暖和起来，但我分明是触到了是张冰冷的大手，我紧紧的握住父亲的手，父亲却赶忙躲开，“我的手太凉了”。我不顾父亲的躲闪，一把抓回那张冰冷的手，我知道：我抓住的是我一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山，化作水，化作火，化作灯，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我一辈子。
初中生作文3
父母是传统的农村思想，即使家里有了两个女孩，还是想要生个男孩续香火。
我从小就不怎么在父母身边住，回到父母身边时，已经到了入学的年纪，也早有自己的思想。
骨子里的叛逆常常让父母头疼不已。
十六岁那年，妹妹已经八岁了，我的叛逆期也还没过去。看着母亲日渐隆起的小腹，我有些无法理解父母对延续香火的执着。
某个炎热的午后，我和母亲争吵了，叛逆的劲找到了宣泄口。
“两个女孩不好吗？好好培养她们，让她们受到很好的教育，她们过得好了，你们也不会差到哪里去。如果孩子多了，不能受到较好的教育，也没有能力抚养你们呀！不知道生多多的干嘛！”我愤愤的说。
母亲被最后一句话刺痛，不再言语，我也没有为自己的胜利而感到高兴。
很多年过去了，母亲偶尔还会和我说起，那句话刺痛了她好多年，而我也自责了很多年。
当我能为家里分担时，母亲到了知天命的年纪，她想为自己活一次，不再管理家庭事务。
房租费、水电费及妹妹的家长会一起挤在我肩上时，我放弃了理想，放弃喜欢了很多年的男孩。
我理解父母，也很爱妹妹们，但现实压得我喘不过气来。
我常常想起那些伤害过母亲的话，也许是对的。
观念决定人生，与其说是对父母失望，倒不不如说对封闭观念失望，甚至绝望。
初中生作文4
几度白雪吞噬荒凉的山岗，几度夕阳装扮天边的彩虹；几度春秋，伴我走过了别样的年华。
当时光匆匆从我身旁掠过，一切虚无缥缈，微微细沙，也随之归去。只留下了零碎的年轮在苦苦陪伴着我。
也许是想得太多，以至于忽略了左右至亲，也许是一心向前，以至于孤独一生，前面天真的岁月茫茫无已。也许是自命天高，以至于寒窗孤影，相逢何必曾相识。心中的梦想，澎湃激昂，可当回首人生，我筋疲力尽，事事从来不需要安排，所以苦笑着跟自己说拜拜。想想自己的美好年华，有点悔恨当初。当初与你一同玩耍、一起打闹、一起背着小小的书包去上学。因为一路有你的陪伴，我的人生才会这样光彩；因为一生有你的相随，我的旅途才会笔直；因为每天有你的生死相依，我的未来才会倍加辉煌。感谢你的陪伴，感谢你的相随，感谢你的生死相依。
还记得我们哭泣的时候，你总是疯狂的跑在希望的田野上吗？还记得阴天下雨的时候，你总是蜷缩着坐在硬硬青石板上吗？还记得在光辉岁月里，你总是给我们带来笑声吗？在青春无邪的人生旅途上，我们手挽手，肩并肩，共同走过了三个春夏秋冬，经历了多少哭累心酸？这些你都忘了吗？当我们走了，又回来时，似乎沧桑的额头上留下了难以磨灭的烙印。可你的陪伴，就像潺潺流水，滋润我的心田。
当陪伴瞬间变为分别，我们的心还是那么的纯洁。当相随的话语，不再提起，你我会不会眼眸湿润？
白雪、夕阳、春秋、陪伴着你我度过了天真的岁月。
初中生作文5
我的乐趣，就是在风中感受生活的美好。
春天，我迈着轻快的脚步走在上学的路上，迎面吹来轻轻的春风，倾听着柔暖的春风为我奏起的弦乐和那鸟儿在树上唱的歌，我感到了春天的温暖，就像妈妈在抚摸着我，对我说：“祝你在学校有愉快的一天，打起精神来学习。”每当这时，我都会感到轻松愉快，感到上学也是一件很美好的事，身边有许多人在关心和鼓励我。这就是我与风的第一个密码：感受家人朋友的关怀，首先要有对生活的热爱。
夏天，当我在暴风雨中上学。看着那被折断的树枝和那被吹落舶树叶，我的情绪也跟着低落了。就像我在学习上，一次大考彻底的失败，让我真的不知如何去重拾信心。转眼雨过天晴，天空会出现一条美丽的彩虹，站在雨后的风中，我更淸楚地知道“不历经风雨怎能见彩虹”的深刻含义。是的，夏天的风告诉我：无论什么人、什么时候都会遇到困难，但是你必须要坚持下去，要知道“失败是成功之母”。
秋天的风是最淸爽的，风和我一起在果实累累的时空穿梭。抚摩着那金黄色的果实，享受着自己努力后的成果。此时的风，会把树上孕已枯黄的树叶刮下，但她绝对不会损害树上的果实。秋天的风在悄悄告诉我：如果你获得成功，必须要好好的珍惜。
在别人的眼中，冬天的风是十分令人厌恶的，但在我眼中，冬天的风是我最知心的朋友。，早晨，我迷迷糊糊去上学，此时风会呼呼地刮醒我，提醒我要打起精神好好学习。这就是我和风最后的一个密码:在你犯错时，有人提醒你，才是你真正的朋友。你也必须虚心接受，才会有美好的明天。
我的乐趣，就是和风一起去感受生活，反省自己，和风一起去破译人生的密码，一起去享受乐观的生活。
初中生作文6
春天到来，万物复苏，沉睡的小花小草被春姑娘轻轻叫醒，不情愿的睁开了惺忪的双眼；去年飞走的小鸟从南方赶了回来，只为见一眼春姑娘那美丽的容貌；而冬天一直沉默不语的太阳，现在也重新绽放出了灿烂的阳光。这么好的天气，如果不出门去感受一下春的沐浴，那就太可惜了，于是我们踏上了踏春之旅。
洛浦公园依河而建，长达十几公里。洛浦公园的大门后有一大片被花草所包围的空地，老人们一般都在这片空地上打太极拳、扭秧歌……可今天却有所不同，不仅有老人，还有小孩、学生、父母，他们都在这里放飞筝，抬头望去，天空中有不少花花绿绿的风筝，有凶猛的老鹰、灵巧的燕子、长长的蜈蚣、花哨的蝴蝶，看得我眼花缭乱，应接不暇。瞧！一个小孩正握着线拐，而他的爷爷则一边扶着他，一边帮着他控制风筝，眼神中充满了无限的关爱与满足；看！那个学生正控制着一个“笑脸”，飞在高空，那个“笑脸”仿佛在嘲笑比他低的风筝：“看看，我飞得多高，你没都没我厉害！”而对比他更高的风筝，他只有敬畏与羡慕，只恨小主人为什么不把线弄的更长……和爸爸妈妈走在水边，我随手拿起一块小石子往水中一扔，激起了一股小小的水花，爸爸见状，也扔出一块石头，还打了一个水漂，我心中不服，便和爸爸较起真来。最后我竟然打出了三个水漂，爸爸只好甘拜下风，我们一路上边嘻嘻哈哈的走了。
这一次踏春，不仅让我体验到了春天的温暖，还缓解了我一周以来紧张的生活，这次踏春，将成为我记忆中的一大片段！
初中生作文7
“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别……”
——题记
青春的岁月，带锁的年华，将自己刺猬般防范着，将那童稚岁月里最亲密无间的两个人拒之门外，将心房紧锁。青春，我们开始叛逆，开始自以为是的成长，听厌了妈妈的唠叨，拒绝了爸爸的肩膀，开始那自以为是的独立，那可笑的成长……
拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上。不管昨天如何，不管是甜还是苦，我只在乎今天，昨天已经逝去了，再也回不来了，世上没有后悔药，今天我要过得很开心！试卷发下来了，尽管很差，但是我相信，吸取这一次的教训，下次我一定可以考得更好！
拥有青春，我们可以尽情的放飞自己的梦想。不管你怎么说，我就是爱音乐，我就是爱唱歌，无论你如何说，无论你如何反对，我就是要大声的唱，我就是要坚持我的梦想，神马都是浮云，什么都阻挡不了我前进的步伐！
青春无悔，因为我们用热血渲染青春；青春无价，因为我们用真情诠释青春；青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。
青春是神采飞扬的，青春是热情奔放的`，青春是狂放不羁的，青春是瑰丽光彩的，青春是激情澎湃的……我们的青春，五彩缤纷，但其本质是一样的——我们的血液在血管流动，但是，我们的血液流得汹涌澎湃，如一簇簇巨浪拍击着礁石，我们不向任何逆境低头，我们有自己的主张与想法，不像木偶一般被人操纵，我们活力四射，激情无限，我们……我在闹，你在笑，这就是幸福。青春，就应该这样把手指缝中的光阴洒在天地之间。
我们年少轻狂青春还是一块未完工的石板，但年少的我们渐渐走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝啬泪水与汗水。让我们挥霍着辛酸，潇洒的将这块石板雕刻成别具一格的艺术品……
初中生作文8
有多少人为它付出自我
命运
那是自然会给人类去雕琢的宝石
有些人--
面对着饥渴的威胁
忍受着病痛的折磨
眼看着被夺去的生命
甚至--
哭泣着哀悼着那种种悲痛命运
命运
有多少人因为它而得到欢乐
命运
那是甜蜜果实的种子
有些人会--
在欢快的日子里独享美味
沉浸幸福的生活中健康成长
处在温暖的家庭中无忧无虑
甚至--
在天寒地冻时享受着温饱
命运
是一个不寻常的调味瓶
命运
让我们尝遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受着无限快乐
在苦涩的生活中体验坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中细细品味
甚至--
在辣丝丝的道路中慢慢体会
命运
属于敢向它挑战的人
命运
只对勤劳的人微笑
瞧--
用勤劳的双手播种
用智慧的脑子畅想
用辛勤的汗水浇灌
甚至--
在生死的边缘与死神搏斗
命运
对于懒惰的人会毫不留情
命运
对于辜负它的人要付出代价
就像如此--
那些浪费时间的人们会因如此流失青春
给予他们的生命若不好好珍惜会因此永入长眠
懒惰的人终究会成为懒汉
然而，灵感是最不喜欢拜访懒汉的
命运
如万花筒
命运
如人生的哲理
宛若
花儿那般艳丽
鸟儿那般自由
铺青叠翠的草地
甚至像--
轻盈飞舞的蝴蝶儿
命运
壮丽的山河
命运
瑰丽的曦阳
命运
......
初中生作文9
春风来了，吹走了冬天的阴霾。
太阳不知不觉照亮了大地。
我忙碌的起身，收好行李，准备前往成都考级。
我紧张地走上台，拽紧双手，眼向四周东望望，西望望。支支吾吾地对裁判员做了自我介绍。裁判员看了我一眼：“请开始你的演奏。”我呆呆地坐在了椅子上，双手因紧张变得非常僵硬，曲子也非常难听，有的还跑了调，最让人尴尬的是我竟然弹成了另外一个曲子。我木然地望了一下四周，只见，裁判员挠挠头，说：“对不起，请你下次再来。”然后，示意了我出口的位置。“离开？”我顿时愣住了，过了一会儿才反应过来，伤心的走出了表演的舞台。
“哗——”雨点无情的落了下来。
我和父亲坐上了回重庆的火车，一上车，我就拿出耳机，播放我最喜欢的音乐。“最讨厌要下不下的雨，可惜未来总是扑朔迷离……”
忧伤的歌放给自己听，要坚强，要努力，不要放弃。
回到重庆，我就躺在床上，回想着苦练已久的乐曲，慢慢地我进入了音乐的世界。在另外一个世界中的人们，都非常的坚强，遇到困难时，他们一点都不在乎。我缓缓的起身，反思了下自己，“我不应该就因为这一次的失败而伤心，我要坚强！”
春风吹动窗帘，轻拂过了我的脸颊。
时光之歌再次奏响，我又回到了当时考级的地方，面对着同样的裁判，同样的舞台，这一次，我自信大踏步走上去，大方地介绍自己。我弹着弹着，陶醉在了音乐的世界。裁判员微笑着频频点头。
太阳射出阳光透过窗户，照在我的脸上，我开心地望着前方，因为我知道那束光是我成功的标志，是我对音乐的痴迷的标志。
风吹动着树木，地上的影子像舞女般，跳着优美的舞蹈。
天上的云朵，也变成了一个个微笑的模样。
初中生作文10
春天，是万物复苏的季节。花，草，虫，鱼，各种生物都从睡梦中苏醒，惊奇地看着这个新季节。
今天，老师带领着我们“蒲公英教室”的全体成员，到大自然中去感受春天。我们大家怀着兴奋的心情如约来到生态园。我们先站好队，还有一位家长举着队旗，整整齐齐地跟随老师游园，感受大自然。看，那小草跳起了春之舞，柳树迎着春风高唱着，桃花害羞地爬上了枝头，多么美丽的春天啊！
我们游完园后，先分成了四组，相互认识。随后我们又分为两个男生组和两个女生组，进行拔河比赛。我们都跃跃欲势，使出了全身的力气拔河，为自己的小组争取胜利。最后我们第四小组两胜一负，赢了比赛。大家高兴地都跳了起来，为了胜利唤呼。可是，对方的同学都垂头丧气的，有的都要气哭了。同学纷纷劝说，难道我们不是友谊第一，比赛第二吗？我们还是一个整体，都是好同学，好朋友。接着，我们又开始了紧张而激烈的一分钟跳绳比赛。之后，我们大家又玩了“抱成团”和绑腿接力的游戏。这，我就不必细说了。我们还发了奖品。开心极了！
最后，我们大家依依不舍地告了别，离开了生态园。这次郊游，我过得很有意义，感受到了春天的勃勃生机，还陶治了情操，增强了我们的体质，还促进了我们同学之间，家长之间的感情。我爱踏春郊游。
初中生作文11
人言落日是天涯，望极还天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。家，或者故乡，是人生最初的出发点是安放身体和灵魂的温暖港湾，也常常是人生的最终归宿。眷恋故乡人之常情，古往今来。概莫能外。
家是人生之始，冢为人生之终，两个字仅是一点点的不同，却一为阳间，一为阴间。这二字并没有增多什么，也没有减少什么只是两点的位置变了,就好像构成了一条河，将人从河的此岸送到河的彼岸，将人的家变成了冢。有些人，一生都生活在自己的家乡，从未离去，他们一生都渴望离开这个生他，养他，却又末缚着他的家乡。但他们却从不知道，在他们所向往的那个世界中，有多少人想要回归他从来不愿在别人面前提起，所不齿的家乡，想要为它做一点点力所能及的事情，他们甚至到死都想着在自己的坟前见到那个闪烁着平凡光芒的家乡！
诗风余光中说得好:“醉酒的滋味，是乡愁的滋味。沸血的烧热痛，是乡愁的烧痛。家信的等待，是乡愁的等待。母亲的芬芳，是乡土的芬苦。或许，这就是许多人到死都不愿过奈河桥，唱梦婆汤的原因吧!要怀抱着乡土，以乡土的芬芳来超度自己的灵魂，洗尽三生石上前世今生所犯下的过错。枕着甜美的乡愁，入那六道轮回！明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阅，今夕是何年。愁为心上秋，流落在外的游子啊!那乡愁，便是故乡送你的动情秋波。乡愁是否在你的梦境里跳跃?那动情的秋波是否在你的珠中闪烁?那是你的故乡在呼唤你的名字!乡情在我的心中开放，开成了花；花也开出了乡情的模样。
花的故乡，是土壤深处的土壤；那便是，我的故乡。
初中生作文12
我坐在教室里，看着窗外的天由单调的白慢慢的、慢慢的变成了墨一般的黑色，直到教室里如果关上灯，那定是伸手不见五指的场景。
现在我正背着书包走在车辆穿行的马路边，黄色的远光灯不时远远地打在身上，周围是来接孩子的家长，嘈杂的环境不言而喻。周围开始响起滴滴答答的水声，直到路面上不平的小坑都变成了水洼，路灯照射出断丝一样的雨滴时，我才回过神来。
下雨了。
我却有些恍惚，并不是因为讨厌下雨，也毫不觉得待在这样嘈杂的环境中有多难受，而是我突然发现，自己与周围的环境似乎有些格格不入，周围环境的改变竟然不能引起我的注意。到底是怎么了呢?是从什么时候开始的呢?这个世界几乎在以我们看得到的速度改变，我却看不到、听不到，也更不会去关心。对于周围那些对我做出巨大影响的改变，我常觉得不适应，想要接受并让我也做出改变着实需要很长一段时间，因此在这段时间里，我会开始犯错，开始怀疑自己、质问自己，也可能感到低落、委屈，甚至绝望。但当我能够接受并且适应这些改变的时候，我是不是就能更加明白做出好改变的重要性呢?
所以，不要怕改变，因为它很可能就是成就你成为更好的自己的重要原因，当你开始理解并且乐意为了某些值得的事情做出改变的时候，那或许，一个新的人生阶段就要开始了。
初中生作文13
老师，是我生命的阳光，温暖地照耀着我，我在阳光下快乐地成长。
——题记
那年，是我进入职中的第一年。在这新的学校中，我首先认识的老师就是他——曹老师。
刚开始进入一个新的学校，新的班级，我感到一切都是陌生的。我几乎不与其他同学说话，总是独来独往，这样的生活持续了半学期。期中考试后，我在班级排名第三，我十分沮丧，因为在小学时，我的学习成绩总是数一数二的，可如今——第三名。唉！
那一次，曹老师找我谈话。在谈话过程中，他说：“你不能总是我行我素，不与其他同学接触。要知道，良好的人际关系也是提高学习成绩的方法，好好想想吧！”我听后深有感触。在这以后，我开始与同学友好地交往，与同学们共同进步，和睦相处。第二学期期中考试，我的学习成绩直线上升，名次跃为全班第一。我笑了，因为我理解曹老师的话了。在上台领奖的那一刻，我清楚地看见，曹老师在台下笑得那么开心、灿烂，这也有他的功劳啊！
在以后的一年里，我的成绩忽上忽下，这让我很担心，却也费了曹老师的许多精力。他又找我谈了一次话。他说他总结出的原因是我没有树立远大的理想，有点骄傲了。我也分析到了这一点。从此，我刻苦学习，知难而进，帮助同学，关心同学。这次考试，我的成绩也很好。但是，我清楚，“好的成绩是靠勤劳的汗水挣来的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我要牢记曹老师对我说的话，扬起“刻苦”的风帆，驾起“理想号”，载着我心中的梦想，在知识的海洋里破浪前行，勇敢地驶向光明的彼岸。
曹老师对我的关爱就像阳光一样温暖着我的心。阳光有多灿烂，关爱就有多温暖。
初中生作文14
墙角处，仙人球正静静生长？
“啊，天呐！”烦躁的声音打破了小院的平静。我拿着一本厚厚的书籍不断走动，看着那书页上密密麻麻整齐排列的小字，天知道，读了一早晨我都快要崩溃了！
深吸几口气，我再度看向书本，但却忍不住又皱了皱眉头。
“嘭！”书被扔到了地上，我胡乱地抓着头发，摇头晃脑， “一天到晚读背，读背！烦不烦——”埋怨声不断响起，但却戛然而止！
“咦！这是怎么回事？”我的视线突然聚集在墙角处，神色有些愕然。那被遗忘在暗处的仙人球竟然长出了花骨朵！
这颗仙人球我已经很久没有给它浇水了吗，是多久？一年？两年？或许更久吧。而且屋檐正好挡住了雨水与阳光，几年下来，这仙人球根下早已寸寸干裂，形成一个泥块。
书上说仙人球生命力顽强会开花，对此我一直半信半疑，开花？真是笑话！从养它到现在，我就没见它开过！
而今天，它给了我由衷的震撼！
我无法想象它这些年是怎样生长存活的，也无法想象它如何在这般环境下储存养料！而原本的不可能竟在它的那般韧性与信念下变成了可能！
因为努力过，坚持过，所以即便花期再短也不会后悔！即便失败，也不会气馁！
我不能再违心地说他们的成功是因为“得天独厚”了。我不得不承认，他们的成功只是因为他们有目标并一直为此始终努力，不曾放弃！
想到这里，我不禁轻轻抚摸着那花骨朵，从那翠绿的花苞上我感受到了一股生命的气息，一种由衷的触动心灵的力量！
片刻后，院内响起了清脆的诵读声“蒹葭苍苍，白露为霜？”，而那墙角处，花骨朵儿正迎风慢慢绽放？
初中生作文15
雪花纷纷扬扬地飞舞，寒风冷瑟瑟地咆哮。我静静地坐在梳妆台前，透过满是哈气的窗户望着那纷纷而下的晶莹，不禁想起了那温暖又亲切的名字——姥姥。
冬日的阳光永远盈满了温暖，像姥姥那满是皱纹的脸颊。在这样温情的日子里，姥姥总会带上老花镜，坐在阳台为我织毛衣。阳光透过窗户倾照在姥姥身上，整个人都变得金灿灿的，那白花花的头发愈发变得闪亮。一针一线都在用心缝补着外婆的爱。快乐无忧的童年就在姥姥的针织线中慢慢地缝补……
镜台前，永远都会放着一把木梳，上面的雕饰以无法认别，但那熟悉的檀香依旧萦绕。
冬日里，纵使寒风雪花在窗外肆意的怒号，阳光总是带着温柔的暖意，踱踱地走近房间。姥姥喜欢用檀香的木梳为我细心的梳理头发。透过镜子，姥姥那沧桑的手轻柔地抚摸着我的头发，阳光强烈模糊了我的视线，却清晰了姥姥的脸庞。木梳从头顶缓缓地向下滑过，每遇到打结处，便放慢速度，一点一点，滑过……
雪花依旧带着它轻盈的舞步飞旋、飘转……“梳头发要有耐心，不能燥。一缕一缕地梳，自然也就顺畅了。生活也是如此……”这是姥姥梳头是最常说的。那时的我似懂非懂，但我知道姥姥一定会把我那齐腰的一头长发整理得顺直柔滑……
放在鼻下，一种檀木的芳香，一阵阳光的香气。从此，我便知道那就是姥姥的味道。
再次坐在梳妆台前，我用那木梳整理凌乱的头发，如姥姥的手，安详、温暖。
冬日的暖阳像极了姥姥那经历沧桑的手，透过玻璃窗洒进房间，讲述了一段难忘的故事!
【评语】本篇回忆性的记叙文读过之后，让人仿佛沉醉在小作者笔下那一抹冬日的温情之中。文章对于祖孙两代人之间感情刻画很细腻传神，适当的描写也为文章增色不少。佳作!
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