初中成长作文300字

时间:2021-11-13 10:00:06 初中作文 我要投稿

初中成长作文300字集合五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初中成长作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中成长作文300字集合五篇

初中成长作文300字 篇1

  读书,是人人都会的事情。我每次读书都很快乐。

  读书时,读到好笑的书让我快乐;读书时,读到学知识的书也让我快乐;读书时,读到大道理的书还会让我快乐。或许有人读书时并不快乐,但只要用心去读,就一定能在书中找到快乐。不管是从前还是现在,只要我一看书,总能大笑起来。我一旦伤心、生气或是哭时,都会拿一本书,让心情三百六十度大变化——从难过转化为哈哈大笑。读书,真是一件快乐的事啊!

  有一次,我在看一本书,那本书令我一会儿大笑一声,一会儿又大笑一声。妈妈问:“什么书啊?让你笑成这样啊?”我说:“读书会让我快乐。读到的搞笑、知识和大道理都让我快乐并开怀大笑。”妈妈说:“哦!那你继续笑下去吧。”

  读书让我快乐,读书让我更开心,有书读我就会快乐。

  读书,是我学到更多知识的平台;读书,是供给我快乐的源泉;读书,是我生活中不能缺少的旋律。

  谢谢你,书,是你给我快乐!

初中成长作文300字 篇2

  在我成长的道路上,有一句话一直让我难以忘怀。这句话就是三年级时我的体育老师对我说的那句影响我一生的话。

  以前,我非常的不自信,整天总是垂头丧气的,成绩自然直线下滑。有一次上体育课,我们进行短跑比赛,一说比赛周围同学就起劲,个个精神抖擞,他们似乎光凭精神就可以打败我。几个回合下来,我都当了“老幺”。甘老师问我:“你怎么不跑快点呢?”“我本来就跑得慢,你还叫我跑快点,恐怕我达不到你预想的效果咯!”我回答。“你要相信自己嘛!你看看,其他同学多精神,而你呢?没精打彩。”我听了,脸上露出一丝愧色。

  新的一轮短跑又开始了。刚开始,我腿上没力气,跑不动。可甘老师见我落单,不停地喊:“蔡梦荷,加油!你一定可以!”我听见了,腿突然有了力气。我一咬牙,憋足了一股劲向前冲。我左脚一跨,右脚一蹬,三下两下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永远也不会忘记甘老师对我说的那句话。

  只要你有信心,就可以超过别人!

初中成长作文300字 篇3

  成长,伴随着我们的一生,我们在不断长大,获取新知识,懂得新道理,获得小进步,这些都是成长。但是,在成长中,我也感到了些许烦恼。

  终于,我跨进中学的校门,成了一名中学生,但一切的一切都让我傻了眼。复杂的人际关系使我手足无措,那堆成山的作业,把我搞得晕头转向。繁重的学习,紧张的时间,打破了我美好的幻想,第一次感到,原来现实和梦想之间是那么遥不可及。在爸爸严厉的训斥下,在妈妈温柔的呵护中,在不断与年龄一起增加的题海中,我艰难地游到了十四岁的小船中。

  地以为,我长大了,应该可以获得更多的自由了,不过,我想我错了。现在,所谓人生最美丽的青春期,我拥有的仅仅是更多的考试,更严厉的教导。大大小小的题蜂拥而至,我仿佛是当年的齐天大圣被压在五行山下,过着“暗天无日”的生活,在长大的同时,压力也在成长。再努力些吧!我常常这样鼓励着自己。

初中成长作文300字 篇4

  每个人都有梦想,就好像是相信的.力量,在时间这个长长的小河里,我用自己的一生去追逐梦想,永不后悔。

  在暑假里我读了《假如给我三天光明》这本书,它的作者是一位美国盲聋女作家海伦.凯勒。生活是美好的,但是生活也有不幸的。海伦.凯勒原本是一个活泼可爱的小女孩,在十九个月大的时候,因为一场疾病导致失明、失聪和失语。当时的海伦.凯勒变得十分任性和孤僻。

  直到七岁的时候,一位只有二十岁的莎莉文老师出现了,她费尽心思的去引导海伦.凯勒走出黑暗和孤独,让她去各地旅游,在许多爱心人士的帮助下,海伦.凯勒插上了爱的翅膀,在知识的海洋中尽情遨游。她开始变得乐观、执着,以超乎常人的毅力投入到学习中,她虽然双目失明,可她在莎莉文老师的帮助下,刻苦学习盲文,还经常到其他学校去演讲,她通过自己不懈的努力,最终毕业于哈佛大学德克利夫学院。

  海伦.凯勒是一个坚强的女孩,她的故事深深的吸引了我,使我受到了很大的启发,让我懂得了,只要坚持不懈的努力,认真面对生活的每一件事,勤奋的学习每一篇文章、做好每一道题,不断积累和丰富我们的知识,就一定能实现自己的梦想。

初中成长作文300字 篇5

  只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”

  我最喜欢画的画是素描,说起我喜欢画素描的原因,是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育,我报了“素描基础班”,从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升,妈妈问我课外想学习什么时,我便毫不犹豫地说:“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。

  有一次,我为了画苹果,我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果,拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难,感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易,我自己还得认真努力。为了把画画好,我还买了许多的美术用品。

  素描课上,老师给我们说:“一定要记住‘结构为主,明暗为辅’,画出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再画出五大调子:’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影,这样一幅画就画出来了”。

  “功夫不负有心人”,现在我画的素描也得到了同学的赞赏,但我还得努力,把画画得更好!

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