初中作文

时间:2021-06-18 12:02:01 初中作文 我要投稿

实用的初中作文汇编8篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中作文汇编8篇

初中作文 篇1

  我是潇暮夏,丢在人堆里,就算努力寻找都不一定找的到的普通女孩。

  我喜欢数理化,可是偏偏文好理差,这我也没办法。

  我喜欢干净利落简单直接,因为讨厌绕弯子,并且长着一个简单的脑子。

  我喜欢说一不二,不会三天打鱼两天晒网,一旦选择就会坚持到底。

  我喜欢猫的随性和高冷,喜欢猫的自由和温柔,喜欢猫的惬意和情趣。是的,猫有两面,人也一样。你想到的也许是你没有看到的。猫看上去温顺,真正抓人的时候谁看见过,就像你认为不会生气的人生气的时候有谁见过。

  我喜欢天然去雕饰。对就是对错就是错,好就是好,差就是差,帮忙就是帮忙,拒绝就是拒绝,不需要任何的修饰。我对你热情,你接受就是接受,拒绝就是拒绝,就像我想和你做朋友,答应就是答应,拒绝就是拒绝,不要敷衍着我。我一但想做一件事就是认真的,学习也好,交友也好,只要我认真了就不会轻易放弃。

  我喜欢安静的世界。因为安静可以让一个人得到沉思,可以让我明白自己究竟想要什么,接下来应该做什么。也许安静久了,整个人会有些沈默寡言,其实不然,只要碰见想说的那个人,不管之前如四千年第一淑女般安静,片刻就可以聊得热火朝天。所以喜欢安静,还要取决于是谁。

  我喜欢不给自己留遗憾。只要想要就努力争取,哪怕距离很远,差距很大,也要拼搏一番,哪怕最后结果惨不忍睹,也要尝试一番,赢得漂亮输得开心,经历了才会没有遗憾,经历就是收获,有收获这一趟就不会没有意义。

  我喜欢什么事情都依靠自己。哪怕摔得粉身碎骨也不要对谁卑躬屈膝乞求帮助,因为我明白,没有谁是谁的太阳,一个人可以对你好也可以对别人好,没有谁是谁的特殊,就连父母也一样,没有谁可以陪谁走到永远。不管别人怎么样,我和别人不一样,我就要做自己的太阳,穷冬烈风,我要为自己点亮前方。

  我就是我,不一样的烟火。

初中作文 篇2

  《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。由于后来洛伍德学校生活学习条件的改善,善良的谭波尔小姐的关心和教育,使得简爱得以在那里生活八年,如她自己所说,“较为和谐的思想,较有节制的感情,已经在我的心中扎了根。”

  然而,谭波尔小姐结婚离去给予她的刺激,使她感到保持平静的理由已经不复存在,她追求的本性,她往日的激情,又在她矛盾复杂的个性中占了上风,使她想起真正的世界是广阔的,一个充满希望和忧虑,激情和兴奋的变化纷呈的天地,正等待着敢于闯入,甘冒各种风险寻求人生真谛的人们。

  她对八年来的生活常规突然感到了厌倦,于是她毅然登上了广告,应聘去桑菲尔德做了家庭教师,走上了新的人生旅程。

初中作文 篇3

  贝肯鲍尔这个名字相信很多人一定都听过,他是上世纪七十年代率领拜仁及联邦德国队获得过几乎所有重大比赛的冠军,是现代全能型球员的典范。记得我很小的时候,看见电视上正在播放他踢球的录像,让我深深地入了迷,全身随着贝肯鲍尔摇摆不定,左突右冲。就因为贝肯鲍尔的每次胜利,使我对足球的喜爱一发不可收拾。

  因为喜爱足球,家里现在还留着小时候买的各种大小的足球,每一个足球我都爱不释手,这是我成长的见证,也是对足球深爱的见证。也许因为我是女孩子,我的球技并不是很好,但至少比我身边的女生踢得都好,只要足球一滚到脚边,我就激动万分,就会忘了自我,什么都忘了,眼中只有足球,向前冲,再向前冲……朋友们都说我“走火入魔”了,这我可没办法,谁要我这么喜欢足球呢?

  在学校里我最期待的就是足球课,能和队友们并肩作战、奋勇向前。球场上火药味十足,你拼我跑,你冲我防,互不相让。队友潘邦政和我最有默契,常常因为我俩的配合,比赛能掀起小高潮。但是天空爷爷千万不要生气,足球课要是赶上天空爷爷生气下起雨来,我的心情就会一落千丈,一天都不高兴,做什么事情都没有激情。怪就怪天空爷爷动不动就会生气,一点都不大度。

  随着对足球的了解一步步加深,足球也慢慢教会了我很多的知识,磨炼了我的意志,锻炼了我的体魄,更让队友们团结一致,为了胜利拼搏到最后一刻,所有的这些和老师们日常教导我们的不是一样吗?在学校里要努力刻苦学习,同学们要团结友爱,争做一名合格的接班人!

  足球,谢谢你,你让我真正长大了!

初中作文 篇4

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎伐檀”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

  我们都是祖国母亲的儿女,我们都是在祖国母亲的哺育下健康成长的,正因为有了祖国母亲的繁荣、昌盛和富强,我们这些做儿女的才会有今天这样幸福的生活,才会在这个美丽的校园里读书、学习。这是老一辈为我们创造的,是用无数的革命烈士的鲜血换来的。

  然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

  作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生而置民族大业于不顾?

  鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

  我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典......毋庸置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

  为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。努力吧!奋斗吧!为我们开辟名族复兴的心蓝天!

初中作文 篇5

  以前我还小,不知道生命是什么,现在我长大了,知道了生命的概念,生命是短暂的、脆弱的、渺小的,也是顽强的,生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱,我们时时刻刻都在感受生命。

  生命是短暂的、脆弱的、渺小的。再菜园中自由飞翔的蝴蝶,当自身被别人追赶时,翅膀就会不停的扇动,当飞不动时,翅膀也就将会折断,别人抓住时,它也有可能也经奄奄一息快死去了。

  生命也是顽强的。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,既使它仅仅只活了几天,植物的生命力都那么顽强,何况我们人类呢,美国盲聋女作家、教育家——海伦凯勒也有小瓜苗那样强的生命力,她既使盲聋了也写出了14部巨作,其中《假如给我三天光明》是她的散文代表作,海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱,听了这个故事你就知道怎么奉献爱:他是一个日本人,有一天,他装修屋子,当他拆开墙上木板的时候,发现里面有一只壁虎被一根铁钉牢牢地钉在墙上,可这只壁虎依然活着,他很纳闷,这只壁虎不能移动一步,是什么让它活到现在呢?于是,他就开始观察起来,不一会,他惊诧地发现,又一只壁虎爬了过来,用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎,又后来,他更惊诧地想起来:这只铁钉是七年以前的一次维修时钉上去的,这简直是匪夷所思,七年啊 !!!不论这两只壁虎是什么亲情关系,这需要多少耐心和关爱啊!生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱。

  生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

初中作文 篇6

  在我们人生中总要经历一些叉路口,有些路使你往好的方向前进,有的路可能使你误入歧途,有些路看似泥泞却是为你以后发展打下基础,有点路看似风光却使你误入歧途。

  歧路上的风景永远吸引人,比如我曾经就误入了不可返回的路,那是我的叛逆期我当时不听母亲的话一意孤行,当然成绩也是一直下降。以至于那几天成天成天地出去玩不回家,认识了一些孤朋狗友却一直不懂直到朋友的一语点醒才明白自己已坠落到不可挽回的地步。但今天我们不讲这个歧路来讲讲风景上的歧路。

  我随着父母出去玩到了一个小山村那里全部都是小树林。我高兴地对他们说我去小树林玩了。但是小树林里我遇到了了一条蛇,虽然我知道没有毒但仍觉得恐惧,我迅速到安全的地方却又害怕蛇追上来便不敢停下来。我壮着胆子往前走了走走到一个叉路口不知道该往哪里去。那两条路看起来非常不一样,有一条长满了草,那草已经没了膝盖,别的一条是宽敞的大路。

  我走上了大路,发现大路通向镇上,我走着看着风景那条大路上有一望无际的的田野和庄稼,我还看到了果树,我心想这条路该不该走啊!我走到镇上向一个老婆婆借用手机并向她说明了情况,她是一个非常慈祥的老奶奶在听完我说的叙述后便把手机给我说让我随便使用就行。我向父母打通电话告诉他们我在哪里并让他们来接我。

  回去的路上,我望着窗外想:歧路风景是很好,但我们踏上歧路后如果有人能提醒或帮助我们,那我们或许是可以回头和反省的不是?

初中作文 篇7

  “书籍是人类进步的'阶梯。”这句话如此深奥,如此经典。在课后捧上一本经典之作,能使我们心旷神怡,此时,那根紧张的心弦和压力将会抛得的九霄云外;如果在心烦意乱的时候,捧上一本好书,犹如竹笋破土而出,在天空处叱咤风云画上绚丽的一笔,为湛蓝天空添上几分色彩;在天气晴朗时捧上一本好书,好比一只毛毛虫蜕壳变成漂亮、绚丽的蝴蝶……在茫茫书海中,我尝到了书的味道,甘甜从口中到五脏六腑,在心底里涓涓流淌……

  书海茫茫无边界,知识是怎么也学不完的,但一些好书,已经被我“发掘”了——《淘气包马小跳》是一部很有代表性的儿童作品,也是杨红樱樱桃园的大樱桃,因此,特别受儿童的欢迎和赞赏,也是让我们学会做人的道理;《钢铁是怎样炼成的》这部巨作写得很感人,据说感动了世人千千万,我耳闻不如一见,虽然内容不是那么的华丽,但是正是这语言,写了一块会说话的钢板的一生,也写了一个英雄——保尔柯察金!《三国演义》,七雄争霸,各不相让,让我走进了一个三足鼎立的世界。我看到了曹操的勇敢顽强,周瑜的野心勃勃……叱咤风云的时代,战火不息的世界,袅袅炊烟,战火纷飞,充满智慧的国家,充满勇气的人类,总是让我们叹为观止……

  在写作的过程中,我总会不自觉地写出一些好词好句,我老是觉得有时灵感来了,挡都挡不住,任凭我怎样,也挥之不去……

  好书伴我行,智慧满人生。书是金色的火焰,是我们前进的风帆,也是照亮我们前进的一盏明灯,让我们的生活充满知识,充满智慧!

初中作文 篇8

  我愿做那永远的衬托者——绿叶

  ——题记

  春天,万物复苏,鸟语花香,清风徐来,小波不兴。在人们的眼里只看见了那娇艳的花朵,只看见了寻万紫千红的景象,却忽视了敢于奉献的衬托者——绿叶。

  它说,我愿永远做那个默默无闻的衬托者,我愿用这一生来奉献我自己,我愿做个小小的人物。此生,就依伴在那娇艳的花儿旁,守护它。每每人们在观赏一朵花时,只顾夸赞它如何的美丽,如何的娇艳。可何曾想过,离开了绿叶的陪衬,她仍是那样完美吗?仍是那样无可挑剔吗?

  离开绿叶的牡丹,整片整片地红,整片整片的紫,呈现出的景观让人眼花缭乱,难以定神去欣赏它的美。它过于浓艳,过于刺眼。离开绿叶的玫瑰,它只剩下了支杆上面的刺。那锋利的刺让人们感到畏惧,让人们不敢靠近,就算再美丽,也会伤人,会让人们敬而远之。离开绿叶的荷花,没有了大大田田的荷叶,直挺挺地矗立在水中,仿佛一下子失去了质感与美感,不再像是个亭亭玉立少女,而是一个孤寂、落寞的少妇。所以在离开绿叶陪衬后的花,不会再像以前那样娇美无瑕了!这个默默奉献自己的绿叶,是值得花儿珍惜、敬畏,值得人们呵护与注意的。

  它说它以一个陪衬者而骄傲,而自豪。它说奉献是让它感到十分快乐的一件事情。它不需要人们的目光注视在它身上,它只是想那样默默地呆着,不被人们发现也好,关注也好,呵护也好,做一个衬托花儿美丽的奉献者,是它的光荣,是它觉得最有意义的一件事。它说它此生随花儿而来,伴花儿而去,有花儿的地方就有它。它永远地呵护花,衬托花!它是花最忠实的朋友,不会抛弃它。它就想这么一直下去,它认为这是十分美好的。

  此生,随花朵,伴花去。愿一直守护着花的衬托者——绿叶,值得敬仰,值得赞赏,值得学习。

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