工作年度计划

时间:2023-05-10 08:29:51 年度计划 我要投稿

有关工作年度计划模板合集7篇

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的工作年度计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关工作年度计划模板合集7篇

工作年度计划 篇1

  为了促进学校的发展,保证学校教学、科研工作的顺利进行,确保学校良好的消防安全环境,我们必须坚持“安全责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原则,根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理,预防火灾事故和减少火灾危害,现根据实际情况,特制定20xx年消防工作计划。

  一、领导重视,落实责任

  各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进学校发展,以学校发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好院级单位的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。

  同时校防火领导小组、保卫处将对各单位的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。

  二、加强消防宣传力度

  校属各单位应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的'群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各级领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作。保卫处将进一步加强监督和落实,各院系和职能部门要把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。分管学生工作的部门和各院系分管学生工作的领导、辅导员、班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。今年计划向院属各单位下发各种消防安全制度、规定及消防杂志,同时在校主干道悬挂各类消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防安全教育。

  三、加强义务消队员的培训和消防演练

  我校是黄石市消防安全的重点单位,近年来学校发展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。今年将加强对学生义务消防志愿者服务队的管理工作,让他们作好师生员工的消防宣传工作,同时注重他们消防技能的培养,计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全的检查,发现情况及时上报,消除学生宿舍遗留的隐患。

  四、开展消防安全检查,完善各项规章制度

  我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前,保卫处将组织有关部门,对全校进行消防安全检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。义务***(校卫队)的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患,建立每日巡查记录。

  五、加强消防控制室的管理,对值班人员进行培训

  目前,我校消防控制室设备大部分已无法正常使用,这就需要该楼栋的值班人员加强责任心,各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训,使值班人员进一步明确职责任务。

  六、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养

  消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。力争在今年将学生宿舍的应急灯和指示牌予以更换,确保学生宿舍的消防安全。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护,以确保各个部位的消防设施正常运行。今年计划在市消防支队的帮助下开办一个消防展示中心。在展示中心悬挂消防宣传图片和一些师生并不常见的消防设备,使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害。

  七、进一步完善各重点部位的消防安全

  对各重点单位(湖师大剧院、学生宿舍及其它特定场所)完善消防安全应急预案,做好预防工作,确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案,相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网图,消防用水的管理应归口一个部门,在水泵房应安排人24小时值班。今年将对学生宿舍区域的消防水路进行逐一检查和标识位置,并制作好宿舍中心消防水路图由专人管理、维护。

工作年度计划 篇2

  20xx年,木垒镇人口和计划生育宣传教育工作紧紧围绕镇党委政府的中心工作XX县计生委下达的人口计生重点指标任务,将计划生育宣传工作与党的群众路线教育实践活动、区级婚育新风进万家先进县创建、和谐幸福家庭创建、优质服务先进县的巩固等工作紧密结合,充分发挥宣传工作的先导作用,以明确宣传教育主要内容、拓宽宣传教育渠道为重点,按照“深化政策宣传,推进健康优生,全面促进家庭和谐幸福”的工作思路,强化宣传形式,加大宣传力度,不断推动木垒镇人口计生宣传教育工作再上新台阶。

  一、丰富载体,拓宽人口计生宣传教育渠道

  1.以创建学习型党组织为抓手,将人口理论纳入镇党委中心组学习和基层党组织教育培训计划中,积极推动各级党组织、党校及各级领导干部对人口在经济社会发展中的基础地位和首要因素等内容的学习,倡导其将人口计生事业置于经济社会发展大局中谋划和统筹,进一步争取各级党政领导对人口工作的重视和支持,

  2、宣传教育要紧紧围绕中心任务进一步发挥好自身的作用,为做好计划生育全局性工作营造舆论氛围,动员全镇方方面面力量支持参与,要善于运用重大节日、重要活动,营造宣传舆论氛围,推动各项任务的落实。要进一步把宣传教育渗透到稳定低生育水平、综合治理出生人口性别比偏高、诚信计生、免费孕前优生健康检查、流动人口管理服务等重点工作的每一个环节。

  3、进一步加大对人口计生工作各类先进典型的发现、塑造宣传,加大对上级媒体的新闻报送力度,不断扩大新闻宣传覆盖面和影响力。今年将新闻宣传工作作为年内考核的一项重要内容,各社区每月向上级新闻媒体上稿不少于2篇。

  4.巩固传统宣传模式。充分利用墙体、宣传栏、永久广告牌、灯箱广告、等多种形式,在全镇范围内开展墙体式永久性人口计生宣传标语更新和刷写行动,各社区要在主要巷道两侧、人员密集场所维修刷新宣传牌和永久性标语,并对辖区内所有标语重新进行规范书写,固定宣传标语要求风格鲜明,规范醒目,字迹清晰,美观大方。并将采取手机短信、qq群、微信、led、室内外电子屏幕来宣传计生相关政策、优生优育、生殖健康等知识,为人口计生工作营造更加良好的舆论氛围。

  5.根据育龄群众不同的婚育情况,制定宣传“菜单”,在全镇范围内上门开展“四进四送”面对面宣传活动。即:新婚贺喜进家庭,送去国情国策、新婚期知识;孕产期随访进家庭,送去孕产期自我保健、优生优育知识;避孕期服务进家庭,送去避孕期知识宣传单、避孕药具;更年期随访进家庭,送去更年期生殖保健知识手册,增强宣传的实效性。

  二、强化措施,深入开展婚育新风先进县创建活动

  积极开展婚育新风进万家活动先进县创建活动,将有针对性和实用性的“私语夜话”计生便民、惠民大礼包,提高人口计生政策法规、五项制度、生殖健康、夫妻性生活等为内容的宣传品下发各社区广大计划生育家庭及育龄妇女群众中,使其提高群众的知晓率,以“和谐幸福家庭”创建活动为载体,开展计生家庭免费生殖健康检查服务活动;积极开展人口计生“三下乡”活动,把政策、技术、服务、温暖、欢乐送的广大各族群众中,切实为群众办实事、办好事; 充分利用元旦春节、“5.29”协会纪念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公开信》纪念日、“10.28”男性健康日等节日,通过组织文艺演出、图板展览、上街集中宣传等形式,大力宣传人口计生政策法规和晚婚晚育、优生优育优教、避孕节育、生殖健康等知识,大力宣传男女平等、生男生女顺其自然的'新型生育观念,促进广大群众进一步树立科学、文明、进步的婚育观念。年内镇计生办组织人口计生大型社会宣传活动不得少于4次,各社区不少于2次。

  三、典型示范,提高人口计生宣传教育实效性

  深入挖掘和培育婚育新风、幸福家庭创建和计划生育工作中涌现出的先进典型,用真人真事宣传群众、用优生优育范例教育群众,鼓励更多的家庭响应计划生育政策,履行计划生育义务.举办木垒镇人口计生 “最美在基层先进个人”、“我是一名计生宣传员”、“婚育新风示范户”先进事迹演讲比赛,充分发挥先进典型的引领示范作用,用身边的事教育身边的人,引导各族群众自觉树立科学、文明、健康、进步的婚育观念,构建相互尊重、相互信任、相互关爱、相互支持的良好氛围。

  四、依托家庭,全面推进“和谐幸福新家庭”创建活动

  围绕“倡导新风尚、培育新农民、争当带头人、建设新家庭”的要求,积极推进宣传教育、健康服务、奖励优惠、关爱行动、村民自治、致富项目进家庭的“六进”活动,为我镇计划生育家庭提供优质的人口计生宣传公共服务。积极开展和谐幸福新家庭示范户创建活动,以社区为单位,以家庭为主体,深化计划生育生殖健康服务,落实各项优惠奖励政策,为育龄群众排忧解难,帮助群众优生优育勤劳致富。拟建立创建和谐幸福家庭示范乡(镇),示范社区,示范户活动。

  五、加强协作,深入开展青春健康校园行活动。

  联合教科局、在各学校“围绕呵护青春,就是呵护未来”这一主题,通过举办青少年生殖健康专题讲座、主题班队会、主题实践、心理疏导、咨询服务、“花季·雨季”我的成长足迹等活动来延伸计划生育生殖健康教育的触角,提高青少年的生殖健康保护意识,增强社会责任感。

  六、明确方向,积极开展注重婴幼儿早期发展教育重要性的宣传。

  认真总结木垒县开展婴幼儿早期发展取得的成效和不足,根据县情做实做好婴幼儿家长及看护人的专题讲座培训工作,为打开具有木垒特色的婴幼儿早期发展工作奠定基础。

工作年度计划 篇3

  一、行政部自身建设:行政工作作为未来企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,因此,行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范.行政部第九年度自身建设目标为:

  1、完善部门组织职能;

  2、完成部门人员配备;

  3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;

  4、提高部门工作质量要求;

  5、圆满完成本部门年度目标和企业交给的各项任务。

  三、继续绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展.第九年行政部着手进行企业绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

  1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的'。

  2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

  3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。

  二、建立职位分析制度

  通过职位分析既可以了解企业各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使企业各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于企业了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整企业及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础

  第二部分建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理。

  行政部的工作涉及到各个部门和企业工作的各个层面,日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。此处其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括:企业文化的塑造;建立企业内部沟通机制;办公室管理等三部分。

  一、员工培训制度

  员工培训是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,从而全面提高企业的整体人才结构构成,增强企业的综合竞争力。

  1、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度.

  2、争取对有培养前途的职员进行轮岗培训;以老带新培训;员工自我培训(读书、工作总结等方式)等。

  3、培训不能形式化,要做到有培训、有考核、有提高。行政部应注意培训后的考评组织和工作绩效观察。其结果存入员工个人培训档案,作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。第三部分建立人才招募与评定薪资标准.

  二、企业文化的深化塑造

  企业文化的深化塑造,企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程,在一个拥有良好企业文化的企业,员工的向心力和凝聚力会不断增强,企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。

  1、将企业发展多年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳,此建议如通过,争取在第一季度内完成。

  2、修改《员工手册》,将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》,并在第一季度内完成此项工作。

  3、对所有新进员工,在正式上班前,不仅做好人事培训和工作培训,还要做好企业文化的培训。

  4、加强对优秀员工、好人好事的宣传力度,弘扬正气。

  三、建立企业内部沟通机制

  1.建立**评议机制。行政部计划在第九年对企业部门主管进行**评议。原则上计划半年一次。对部门主管工作作风、工作能力、工作效率、工作成绩、模范作用、员工信任度等德、智、能、勤方面进行综合评议。评议结果作为年度部门主管绩效评价参考依据之一。通过评议建立一个对部门经理的监督机制,也可以避免企业对部门主管的评价的主观性。

  2.行政部在第九年将加强行政部员工晤谈的力度。员工晤谈主要在员工升迁、调动、离职、学习、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行,平时行政部也可以有针对性地对与员工进行工作晤谈。目标标准为:每月晤谈员工不少于5人次,并对每次晤谈进行文字记录,晤谈掌握的信息必要时应及时与员工所在部门经理或总经理进行反馈,以便于根据员工思想状况有针对性做好工作。

  3.其他沟通机制的完善。如员工满意度调查、部门经理会议等传统行政部将继续保持和完善。

工作年度计划 篇4

  20xx年是非常充实的一年,在院党委领导及各级领导带领下 ,圆满完成三级中医医院复审工作和年初的科室护理计划。通过一年的工作,虽然取得了不错的成绩但是也有很多不足之处,也明确了20xx年的工作方向,现将20xx年工作计划汇报如下:

  一、加强政治学习,提高职业道德:加强政治学习,坚持参加医院的各项政治学习,做到与医院的发展要求保持高度一致,才能不犯错误,科室才能更好的发展。坚决执行医院的各项决定,继续加强细节管理及护理人员的层级管理,保证护理安全。20xx年将严格执行绩效考核制度,把各项质量控制工作分工到人,责任到人,充分发挥高年资护士、责任组长及责任护士的作用,在日常工作中加强检查,增强科室各班人员的自我管理能力,规范科室管理。

  二、加强业务学习,更新知识,提高全科护士的整体素质。制定科室护士培训计划,加强病区护士中医药知识的、中医技能规范化培训、产后术后康复知识的培训;助产士着重培训护士对产程的观察及对难产的判断,规范护理记录,以详细记录整个产程的进展,从而提高护士对产程异常的观察及处理能力。充分利用宣教室功能,每月业务学习制成幻灯片,集中时间在宣教室讲课共同学习提高。同时将针对科室优势病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习,对危重患者及时组织护理查房;对新业务、新技术加强培训,严格准入制度,以提高全科室的理论及操作能力。加强专科应急能力培训考核。

  三、严格消毒隔离,预防医院感染

  1、产房及新生儿室管理:产房及新生儿室是预防医院感染的重中之重。责任组长负责制及护士长总负责的方式做好全面质控工作。严格消毒隔离及物品交接管理,加强院内感染控制及监测工作。通过检查与督导,全面提高产房、新生儿室的管理,预防接种室管理,完成各项护理质量控制与管理工作。

  2、规范处置医疗废物,严格消毒灭菌,并做好医疗废物处理及各项登记工作。

  3、加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,对发热患者的、传染病人的病室每日行空气消毒,患者出院当日做好终末消毒处理,防止发生交叉感染。

  四、加强护理安全管理,责任组长及质检员充分发挥作用,每周2次护理质量检查,发现问题,规范行为,督促改正。同时及时查找科室的不安全隐患,及时分析改进工作和流程,杜绝不安全事件发生。严格带教,将对实习生实行一对一的带教模式,放手不放眼,加强劳动纪律的管理,制定学习计划。

  五、继续开展优质护理服务工作,不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量。继续做好产后乳房护理及母乳喂养的.健康教育工作,尽可能的满足患者的合理需求,定期征求患者意见,改进服务质量,为患者家属提供一个满意的医疗环境。

  六、加强医疗设备、急救药械的管理,责任到人,将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养,定期检查维修,确保每台设备都处于良好的备用状态;加强急救药械的管理,专人分管、定点放置、定期消毒、定期检查检查维修,随时处于备用状态。

  七、加强健康宣教及产后访视。在20xx年科室将自制“母乳喂养”、“新生儿护理”等幻灯片,在宣教室每周一进行播放,同时日常工作做到入室有宣教,治疗、护理随时有指导,利用一切机会做好宣教工作。由接生助产士负责在产后7-15天打电话进行产后访视,了解产后恢复、母乳喂养情况、新生儿黄疸及督促产妇产后42天来院复诊及计划生育指导。

  八、开设孕产妇知识讲座:由科室资深的医生、助产士进行授课,授课方式采取讲授演示、问答互动、参观学习等多种方式。并广泛征求意见和建议,以调整授课内容,建立孕产妇微信群,满足准爸爸、准妈妈对保健知识的需求。

  九、规范收费,认真学习收费标准,由总务护士及护士长作好科室收费项目的检查,做好该收取的不漏收,不该收取的坚决不收,做好合理收费的管理。

  妇产科

  20xx年12月26日

工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  以《xx市北外附属xx学校“十三五”和中长期教育事业发展规划》为目标,以学校《20xx——20xx学年工作思路》为指导,以“学生获得高学业成就”为教学工作重点,制定切实可行的目标,让每个孩子都能获得学业的进步,享受学业带来的成功和快乐。聚焦核心素养,采用多样化的评价方式,开展丰富多彩的学科活动,实现核心素养与课程,教学与评价的深度融合,推动学生核心素养的有效落实。推进“达标+评优”活动,开展“学习型教研组”、“优质课堂教学”达标活动,以教育科研引领教师队伍,促进教师专业发展。

  二、基本概况

  xx小学现有69个教学班,其中10个义务班,学生总计2200人,教师155名,其中班主任69名。专任教师中研究生比例接近30%,教师团队朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,具有较扎实的专业基本功。

  三、工作重点

  1、开展“优质课堂教学”及“学习型教研组”达标活动。

  不断发挥教研组、备课组的团队优势,加强校本教研力度,通过达标活动提升教师整体教学水平。充分利用外研社、海淀区的各类培训及交流活动,搭建教师学习成长的专业化平台。通过开展赛课、各类展示课,推进“优质课堂教学”达标活动,通过对教研组“教学思想引领、教学计划制定、教研活动开展、教学五认真落实、教科研”等项目的评价考核,建设“学习型教研组”。

  2、加强教师队伍建设。

  通过有计划地请进学科专家进行系统培训,打造骨干教师团队,逐步建设一支师德高尚、专业精干的教师队伍,形成我校教学中坚力量。继续开展“青蓝”工程,通过“师徒结对”提升年轻教师的教学能力。打造xx“名师团队”,营造名师成长环境,构建激励名师成长的长效机制和名师发展的支持系统,通过“星级教师”、“教坛新秀”的评选促进教师的自我提升。

  3、聚焦核心素养,转变教与学的方式,全面提高课堂教学质量。

  结合“优质课堂教学”达标活动,推进以学生为主体的多边教学活动,注重学生的合作、探究、实践能力的培养,教给学生学习的策略及方法,构建平等、和谐的对话式课堂,关注学生的学习情感、学习兴趣。学期教学论坛以“教学方式变革对于学生的影响”为主题进行分享汇报。

  4、发挥特色课程的优势。

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划

  小学部英语以课题研究为导向,以课程研究为重点,以一年级英语教学为切入点,制定各年级英语教学方案,切实提高学生的口语水平。充分发挥元智科学的教学优势,做好元智科学与其他学科的联合教研。

  5、建立以分享为主要方式的校本教师培训模式。

  制定学期校本活动计划,加强年级组,教研组“金点子”分享。“依靠来自学校内部的那些有思想、有成功经验的教师与同事进行交流和分享,推进教师的学习行动”。

  6、培养学生良好的学习习惯。

  既关注学生外在的行为习惯,更要关注内在的心理、思维的习惯。

  7、推进学科“特色项目”建设。

  落实流动图书馆建设,推进“阅读工程项目”,创造积极阅读、乐意阅读的学习氛围,以教研组为单位,制定阅读计划和任务,并在学期末的时候展示、总结阅读成果和收获,促进教师和学生的成长和进步。推进“墨子文化少年国学院”、“少年科学院”、“少年足球队”等项目的建设,聚焦学科内涵发展,打造精品特色项目。

  8、落实减负增效工作,开展丰富多彩的学科活动。

  继续把减轻学生课业负担作为一项重要工作目标,研究高效课堂,研究课前预习作业与课后分层作业,在减轻学生负担的基础上,提升学业质量,为课程计划的顺利实施奠定基础。“减负”还需“增效”,积极开展丰富多彩的学科活动,在活动中培养学生的学科综合素养。

  9.加强选修课管理。

  教研组长对本学科选修课课堂教学负责。落实学校选修课、校队工作计划,重视日常教学管理,利用各种资源,继续开展学生体艺选修课,丰富学生的艺术生活,促进学生全面发展。期末开展选修课展示汇报活动。

  10、加强教学常规管理。

  完善各项规章制度,规范教学工作和教师的教学行为,以每学期“5次”评价为抓手对教师实行过程性评价;将日常多元化的、多角度的过程性评价结果与学期末的最终评价结合起来,奖勤罚懒,形成纪律严明、积极向上的工作风气和教学氛围。

  四、具体措施

  (一)开展“优质课堂教学”及“学习型教研组”达标活动

  1、“优质课堂教学”达标活动

  课堂教学是知识传输、技能培养、能力形成、习惯养成的主要平台,也是学生情感成长、价值观形成、人格发展的重要平台。“以学生发展为本”的教育理念和教学方式必须源于课堂教学的有效性。为打造高效的课堂教学,本学期小学将开展“优质课堂教学”达标活动。

  “优质课堂教学”达标活动分批进行,第一批达标活动开展时间为第四周至第八周,学部领导、教研组组长、备课组长及骨干教师为评价主体,依据“课堂教学能力”评价标准进行听评课。第一轮未达标的教师本学期需再次报邀请课,教研组组织相关人员进行再次评估。期末要求全员达标。学部领导、教研组不定期走进已达标教师课堂,听推门课,确保优质课堂教学的连贯性。各教研组推出示范课,并于第九周、第十周进行校内展示。

  2.“学习型教研组”达标活动

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划(2)

  教研工作是架设在教育理念和教学实践之间的一座桥梁,通过扎实开展教研活动,能解决教学中存在的实际问题,激发教师的学习动机,促进学校跨越式发展。本学期小学将积极开展“学习型教研组”达标活动,通过教研组内的协作交流、互帮互学,引导教师在主动学习与参与中实现自我超越,形成系统的思维模式。在互帮互学,相互激励中建立共同愿景,形成奋发向上的团队精神,以老带新,促进教师由经验型向研究型发展。

  学部制定“学习型教研组”达标方案,通过教学理念引领、教研计划制定、教学过程管理、考核评价管理、教科研等全方面考核教研组工作。初定于第八周,由教研组长进行申报,报告内容包含教育思想、理念的阐述,教研组工作计划、一学期教研活动主题及详细方案、教学“五认真”标准制定及落实情况、学科短期目标及落实情况、新教师培养、学科活动开展、教科研、比赛获奖等九个方面,并有完整的档案资料;申报“学习型教研组”要求组内教师无C类、D类课。通过评估,达标的教研组由学部颁发“学习型教研组”证书,未达标的组需再次申报,期末力争七个教研组都达标。

  (二)加强教师队伍建设——关键词:以赛促研 专家引领 自我提升

  要确保学生获得高学业成就,必须建立一支高素质的教师队伍。没有高素质的教师,就谈不上教育向深层次发展。

  1、教师队伍建设目标:成为“适合一切学生的高质量的教师”

  具体解读:学生喜欢、家长满意、学校放心。

  2、制定专家进校计划

  继上学期采取“走出去”和“请进来”两种形式,各学科建立起学区、海淀区、xx市各级专家的引进机制,英语以外研社开展的培训活动、校际交流为平台,深入开展教研活动,全面提升教学教研水平。对专家引进的效果进行问卷及教师座谈,切实了解一线教师的需求。

  3、“一师一优课”

  借力教育部“一师一优课”晒课活动的选拔及“优质课堂教学”达标活动的开展,在校内开展骨干教师展示课、研究课、兄弟学校来访交流课、家长开放课,使每位教师每学期最少上一节优质课。通过各类课堂展评,促使青年教师迅速成长,促进教师规范教学。

  教研活动紧扣课堂教学,进行教材解读、教法、教学模式等方面的研究。

  4、“一师一论文”

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划(3)

  每学期要求所有老师在教育教学和开展课题研究的过程中,不断反思,不断总结经验,每人至少撰写一篇教育教学论文,通过写论文,帮助教师由经验体系向建构自我的思想体系的转变。

  5、继续开展“青蓝”工程

  落实“师徒结对”,师徒每周互听两节课,徒弟每月上交学习心得,提升年轻教师的课堂教学能力。

  6、举办“教学月”

  11-14周举办“教学月”学科节庆活动。“教学月”活动要研究教学中的基本问题、核心问题、难点问题,通过开展“教学论坛”、“金点子分享”、演讲(朗诵)比赛、说课比赛、教学展示,专题讲座、教研组精神文化研讨等活动,促进教师的专业发展。“教学月”活动的组织将作为评选优秀教研组、优秀备课组的重要内容。

  教研组中表现突出的教师,将自己的教学心得与全体教师分享。通过一个个生动案例的分享,用智慧启迪智慧,让教研蔚然成风。

  7、通过阶段性总结,在反思中前行

  通过教研组期中工作总结、期末试卷分析,科任组赛事梳理等,及时发现问题,在反思中改进工作。

  8、借助各类评价,助推教师成长

  通过家长开放课、校内听评课、学生问卷等各类评价,发现问题,扬长避短,促进教师发展。

  9、评选“星级教师”、“教坛新秀”,打造骨干教师团队

  教师发展是学生、学校发展的基础。教师发展的基础是敬业,教师发展的重点是专业发展,教师发展的核心是主动意识。学校要充分调动教师的积极性,构建名师发展支持系统,通过“星级教师、教坛新秀”的评选,促进教师的自我提升,促进梯队建设,打造xx骨干教师团队。

  10、组织开展《海淀区义务教育学业标准与教学指导》的校本研讨

  借助标准准确定位教学目标,优化教学设计。各组通过组织课程标准的学习,进一步明确学科思想方法,关注学科核心素养的培养。

  (三)做大做强特色课程。——关键词: 提升口语水平

  1、英语特色建设、双语科学

  1)继续完善英语语言文化课堂,逢西方的重大节日都在英语课上对该节日有相应的介绍并组织相应的活动,教师应将这种具体的节日文化和活动设计体现在教案和教学设计中。推进双语科学课的教学与实践活动,组织老师进研究课堂,尝试新课程的教学与展示活动。在学期中,期末各进行一次特色课程展评,制定各年级英语教学方案,开展英语文化课堂,关注学生国际思维,国际视野的培养,在“基础教育国际化”课题下开展有教育意义的英语特色活动。

  2)校本阅读工程

  英语图书角,阅读角,英语阅读课,英语阅读习惯培养研究,英语阅读等活动。

  3) 英语教材整合

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划(4)

  掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键(包括校内《Backpack》教材与《新标准》《新起点》教材的整合,区别),做好统整与融合。

  4)英语课堂

  A. 浸入式全英文授课:热身(歌谣/daily show)-导入活动—学习活动(呈现任务-新知学习-新知操练-新知巩固)—知识拓展(还原生活)—实践活动(生活运用,家庭作业)的教学设计模式。

  B. 关注思维视野: 发现当讲的文化的切入点,或者比较有趣的文化差异,教学中融入文化的讲解,另外补充反映西方文化的片子,文章等。通过词汇,句型,语法,文章的讲解把文化差异,思维方式的培养融入一点一滴的日常教学。

  C. 关注口语教学: 学习是为了运用,注重真实情景下的语言使用(开展英语辩论、课本剧展演)。

  2、元智科学

  A、与各年级联合,开展科学嘉年华活动,加大宣传力度。

  B、科学组做好与元智科学的联合教研,打造学生喜爱的科学课堂。

  C、项目负责制。每周项目负责人汇报元智科学教学及活动开展情况。

  D、开展两岸科技教育论坛。

  (四)各学科明确短期目标——关键词:学科口号 务实清晰

  激发孩子的学习潜能,应从目标的确立开始。从短期目标开始,一个个阶梯逐渐提升,小的量变积累会出现大的质变。

  1、 各学科要有短期目标,每个教研组将目标浓缩为一句深入人心的清晰的口号。如:语文:让每个孩子每月读一本书。英语:让每个孩子每周讲一个英语故事。

  2、 各教研组开展一系列的活动促进短期目标的达成,并制定考核方式,每周教研组长会通报落实情况。

  3、 教务对各组目标的达成进行抽查。

  4、 开学第一周,各校队、体育组“国家体质健康测试”项目上交工作计划。每一次校队训练有明确目标,有具体实施方案。

  5、推进学科“特色项目”建设。落实“英语日”、“国学日”,流动图书馆建设活动,推进“墨子文化少年国学院”、“少年科学院”、“少年足球队”等项目的建设,开学第一周上交具体方案。特色项目的开展将作为学习型教研组建设的评价内容之一。

  (五)开展丰富多彩学科活动——关键词:减负增效 培养兴趣 提升素养

  丰富多彩的学科活动对于提升孩子的学科素养起到至关重要的作用,孩子在活动中得到将所学知识内化,不断成长。活动的开展亦能有效地促进家校和谐。

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划(5)

  1、 学科活动的开展要量化考核。语数英大学科以教研组提出的短期目标为主题,开展丰富多彩的学科活动。语文英语开展课本剧展演、演讲活动,讲故事比赛,数学的计算题、应用题比赛。音乐举办器乐演奏、独唱比赛、专场演出、美术举办绘画比赛,画展,体育科学通过开展学科活动为更高一级的比赛选拔人才。

  2、 学科活动要制定全面的方案,确保全员参与,确保每一个孩子都有奖状。

  3、 学部将对学生和家长对活动的开展的参与度、效果进行问卷调查。

  (六)建立学生的学业档案——培优补差 全面提升

  孩子的成长是一个漫长的过程,学生的学业档案应该以学生的发展为本,既关注学习的结果、又关注学习的过程;评价内容多维化,从学生学业的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行综合评价;评价主体的多元化,教师、学生、家长、社会评价相结合;评价方式的多样化,定量与定性评价相结合,书面检测与实践展示相结合,形成性评价与终结性评价相结合,更加重视过程。在全面了解本班学生学业情况前提下,教师要制定培优辅差方案。

  1、横向了解:本班学生间,同年级学生之间的比较。纵向比较:学生本学期成绩与上学期成绩进行比较。

  2、就学业进步情况与学生、家长进行座谈,共同协商辅导计划。

  3、各年级开展优秀教师培优辅差经验交流会。

  4、因材施教。差生学业成绩要有进步,优生要冲向校外,在各类比赛中获奖。

  5、各学科针对提升学业质量水平制定相应的措施。如作业设置方面,1、根据年段特点优化作业设计,做到少而精。2、鼓励年级研发特色作业。3、鼓励研发网络作业。

  6、教务将在期中练习和期末考试前,检查各年级培优补差工作记录,并对孩子进行回访。

  (七)培养学生良好的课堂习惯——关键词:每天渗透 举手投足 规范大气

  每个学校的孩子,当他离开校园时,总会带上母校给他留下的烙印。我们要培养举手投足大气沉稳、具有国际视野、善于合作、善于思考的国际化预备英才,每一节课,对孩子习惯的培养至关重要。

  成功教育从习惯养成开始。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

  1、制定量表,确立课堂习惯养成教育的内容。

  培养目标 具体要求

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划(6)

  学会倾听的习惯 (1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事;(2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的;

  (3)倾听老师讲解,并按要求认真练习。

  善于思考的习惯 (1)上课专心听讲,认真思考,积极发言;

  (2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教;

  (3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。

  敢于提问的习惯 (1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错;

  (2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。

  与人合作的习惯 (1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题;

  (2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。

  自主读书的习惯 (1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累;

  (2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯;

  (3)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站;

  (4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

  认真书写的习惯 (1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸;

  (2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。

  搜集资料的习惯 (1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面;

  (2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。

  按时完成作业的习惯 (1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业;

  (2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。

  2、各年级和教研组组织教师认真学习相关标准,并在听课过程中对习惯养成进行评价监控。

  3、课堂学习习惯将纳入“优质课堂教学”达标活动考核项目。

  (八)切实提升选修课质量——关键词:过程监控 成果汇报

  选修课是我校的一大特色之一。构建精品校本课程体系,这个学期要做四件事:

  1、打造高效、平实的选修课课堂。每位任课教师开学第一周上交学期教学计划,每门课确定一个或两个主题项目为教学内容,如篮球课学篮球操,精讲精练。目标清晰,杜绝教学内容的.随意性。

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划(7)

  2、选修课与校队训练相结合。带校队教师开设自己的校队选修课程,校队作为选修课堂的有效延伸,在训练时间上有更多保障,最大限度发挥教师的潜能,完成运动会、科技节、艺术节的高效优质训练。

  3、召开选修课课程研讨会。期中召开研讨会,加强各课程教师间的交流,整合资源,互相启发,扬长避短。

  4、评选优秀课程。多元评估,学生评、家长评、学部评。包括教材使用、考勤、学生作业、学生技能。期末组织选修课汇报演出,评出优秀课程和优秀指导教师,并进行表彰。

  5、期末对校队及选修课进行考核,成绩不突出的校队及选修课,原则上不在新学期再开设。

  (九)教科研工作——关键词: 助力课堂教学

  以课题研究为抓手,凝聚团队力量,着力推进全体教师的专业发展。通过科研课题,重新审视教学过程,发现问题、思考问题,形成解决问题的策略,反思课堂教学,提高教育教学质量。

  目前我校已成功申报海淀区十二五课题《小学想象文课堂教学策略研究》;成功申报了中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题“基础教育国际化人才培养及国际比较研究”子课题——“跨文化交际下的国际理解教育研究”;xx市教育科学“十二五”规划课题“基于校本的教师发展评价指标体系及实施机制研究”子课题——“基于校本的发展性教师评价实施机制研究”;全国教育科学规划教育部重点课题《中国中小学生英语分级阅读体系标准研制》子课题——“培养小学生英语阅读策略的方法探析”;中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题“双语科学课例研究及评价研究”。在此基础上,我校又成功通过八个“十三五”区级课题的立项,这八个课题均已开题。

  全国教育科学规划教育部重点课题《中国中小学生英语分级阅读体系标准研制》子课题《培养小学生英语阅读策略的方法探析》已进入结题阶段,通过一年的实验,学生在阅读能力方面有很大的提高,阅读单项训练对学生的英语学习起到巨大的推动作用。为了更有效地推广学生阅读研究成果,英语组将在期中和期末举行“绘本阅读故事书创作展示活动”和“绘本阅读角色扮演”活动。语文组想象文课题已完成中期汇报,本学期将继续完善想象文课堂教学指导策略,并将策略实施于课堂教学,在实践-研究-再实践-再研究的过程中,细化指导策略,探讨策略的有效性。

  借助各类科研课题的平台,将教育教学与教科研相结合,更新教育观念,以科研带教研,促进学科建设,促进教师的职业成长。

  (十)流动图书馆建设——关键词:书香中成长

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划(8)

  “腹有诗书气自华”,继续营造浓郁的校园文化氛围,让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,陶冶情操。本学期我校将大力推进书香校园建设活动,落实流动图书馆建设。

  教师以身作则,成立书香小组。开学第二周,教师分享假期读后感,同时为各年级学生推荐好书。

  各年级加强书香班级环境建设,各班开辟“图书角”、“作品展示栏”,展示国学经典、名言诗句、书画作品、手抄报等,营造书香氛围,激发学生的阅读兴趣。开展丰富多彩的年级读书活动,如一年级的“童星故事会”、二年级的读书笔记交流展示、三四年级的“好书我推荐”、五六年级的课本剧表演等活动。开展形式多样的班级读书会:图画书阅读、名著导读、阅读交流会、比较阅读、读写结合等,让孩子日有所诵、周有所读,天天浸润在书香中。

  加强国学经典诵读。挖掘国学经典诵读对学生成长的独特价值,将国学经典诵读纳入过程性评价体系。开展以年级或班级为单位的“美文诵读”、“经典伴我行”演讲比赛、经典诗文硬笔书法比赛活动,将国学课程建设落到实处。

  (十一)加强教学常规管理——关键词:深入课堂 奖优罚劣 连带责任

  管理出质量,管理出效益,只有通过行之有效的管理,建立一支优质、高效、充满活力的师资队伍,才能保证教育教学的质量。一个学校教育教学质量,取决于能否最大限度地发挥教师的聪明才智,调动教师的工作积极性,必须深化内部管理体制改革,引入竞争机制和激励机制。

  1、立足课堂,认真落实教学“五认真”。(1)备课做到功在课前。教案规范完整;备出不少于两周的课;要有复备课。(2)上课要持教案,努力上出高效课堂。上好开学第一课、家长开放课、组内(备课组、教研组、年级组)研究课;新教师汇报课。(3)作业科学合理,批改及时认真。作业用本、书写、格式规范统一;作业量适度;提倡根据学生实际分层留作业;提倡根据学科知识重点及训练点设计特色作业。每学期定期检查作业,并不定期抽查作业。开展学段内作业交流活动。(4)辅导学困生,不断提高学生学业水平,年级组每周收各备课组培优补差记录。(5)每人一份优秀试卷评比活动。

  2、加强巡课。(1)继续落实相关制度。最大限度保证按课表上课,控制随意调换、代课行为。无论因公外出或因私请假,凡涉及到不能按课表上课的情况,都要按照要求,填写相应《xx市北外附属xx学校请假申请单》,由主管领导进行审批,各组长做好记录,每周上报教务。私自调课按事故处理。(2)加强巡课。各年级部主任落实本年级巡课人员安排。主管校长、教务、加强日常巡课,通过巡课及时发现问题、解决问题,杜绝教学事故的发生;及时了解教师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况,同时捕捉教师教学过程中的亮点,从细微处关注教师的成长与进步。各年级每天巡课,并做好巡课情况记录,教务每日及时汇总反馈。

  小学20xx-2019学年度第一学期教学工作计划(9)

  3、继续落实《听课制度》。各级组长要严格按照学校《听课制度》的要求,每周至少听本组教师2节课(多次听同一位教师的同一节课,视为听课1节),除了对不达标教师要跟踪进行多次听课外,尽量不要一学期内多次听某一位老师的多节课,要保证听课的覆盖面,尽可能全面了解本组教师整体的上课情况。组长听课后,应及时将听课意见反馈给被听课教师,并由被听课教师在听课本上签名,组长按“ABC”打出评价等级。教务主任及教学副校长每周检查组长的听课记录。

  4、作业方面:关注作业布置及学生作业完成情况。在第5周和第15周,教务处、教研组长组织备课组长和骨干教师,对小学部学生作业进行普查;备课组长每两周对本组作业情况进行抽查,教研组长每月对本组各年级作业进行抽查。分别评出不超过30%的集体优秀作业在内网上公示。

  5、教研组及备课组活动:每周二召开教研组长会,各组确定每周教研活动主题。主管领导、教务主任不定期参加教研组、备课组集体教研活动,了解各组活动开展情况。各教研组长要轮流参加所辖备课组的活动,对备课组活动进行了解和指导,每周五上交教研组及备课组活动记录。

  6、年级部主任对本年级教室(包括英语专用教室)负责,科任教研组长对本组专业教室负责。教室管理采用连带责任制。

工作年度计划 篇6

  20xx年已经过去,回首一年来的工作,感慨颇深,时光如梭,不知不觉中来zhili物业工作已一年有余了。在我看来,这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还没来得及掌握更多的工作技巧和专业知识,时光就已流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员,今后的路还很漫长。

  回顾当初来zhili物业应聘客服岗位的事就像发生在昨天一样,不过如今的我已从当初懵懂的学生变成了肩负重要工作职责的zhili一员,对客服工作也由陌生变得熟悉。

  要做一名合格、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作责任心,否则工作上就会出现许多失误、失职。前台是整个服务中心的信息窗口,唯有保持信息渠道的畅通才能有助于各项服务的开展,客服人员不仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和建议,更要及时地对各部门的工作进行跟进,对约修、报修的完成情况进行回访。为提高工作效率,在持续做好各项接待纪录的同时,前台还要负责各项资料的统计、存档,使各种信息储存更完整,查找更方便,保持原始资料的完整性,同时使各项工作均按标准进行。

  下面是我这一年来的主要工作内容:

  1、按照要求,对业主的档案资料进行归档管理,发生更改及时做好跟踪并更新;

  2、对业主的报修、咨询及时进行回复,并记录在业主信息登记表上;

  3、业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的.归档;

  4、对于业主反映的问题进行分类,联系施工方进行维修,跟踪及反馈;

  5、接受各方面信息,包括业主、装修单位、房产公司、施工单位等信息,在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理,并对此过程进行跟踪,完成后进行回访;

  6、资料录入和文档编排工作。对公司的资料文档和有关会议记录,认真做好录入及编排打印,根据各个部门的工作需要,制作表格文档,草拟报表等;

  7、新旧表单的更换及投入使用;

  8、完成上级领导交办的其它工作任务。

  在完成上述工作的过程中,我学到了很多,也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格,提升了自身的心理素质。对于我这个刚刚步入社会,工作经验还不够丰富的人而言,工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难,幸运的是在公司领导和同事们的大力帮助下,让我在遇到困难时敢于能够去面对,敢于接受挑战,性格也逐步沉淀下来。在zhili物业我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时,无论你之前有多辛苦,都应把工作做到位,尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时,无论你高兴与否,烦恼与否,都应以工作为重,急客户所急,始终保持微笑,因为我代表的不单是我个人的形象,更是公司的形象。

  在这一年来的工作中我深深体会到了细节的重要性。细节因其“小”,往往被人轻视,甚至被忽视,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。在zhili的每一天,我都明白细节疏忽不得,马虎不得;不论是拟就通知时的每一行文字,每一个标点,还是领导强调的服务做细化,卫生无死角等,都使我深刻的认识到,只有深入细节,才能从中获得回报;细节产生效益,细节带来成功。

  工作学习拓展了我的才能,当我把上级交付每一项工作都认真努力的完成时,换来的也是上级对我的支持与肯定。前两天刚制作完毕的圣诞、元旦小区布置方案是我自己做的第一个方案,当该方案得到大家的一致认可后,心中充满成功的喜悦与对工作的激情;至于接下来宣传栏的布置还有园区标识系统和春节小区的布置方案,我都会认真负责的去对待,尽我所能把它们一项一项的做好。

  在20xx年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升自己,着重加强以下几个方面的工作:

  1、自觉遵守公司的各项管理制度;

  2、努力学习物业管理知识,提高与客户交流的技巧,完善客服接待流程及礼仪;

  3、加强文案制作能力;拓展各项工作技能,如学习photoshop 、coreldraw软件的操作等;

  4、进一步改善自己的性格,提高对工作耐心度,更加注重细节,加强工作责任心和工作积极性;

  5、多与各位领导、同事们沟通学习,取长补短,提升自己各方面能力,跟上公司前进的步伐。

工作年度计划 篇7

  一、20xx年度我项目部经营奋斗目标如下:

  1、按照设计及业主要求,在20xx年4月完成全部工程施工; 2、安全无一切事故,事故频率为零; 3、质量优良率达85%以上,工程一次验收合格率达100%,创合格工程。

  二、抓好各项管理,实现奋斗目标

  XX市汉城湖(团结水库)水环境综合治理提升工程(一期)b包工程tb15标段工程属于XX市市政工程,工程单价低,工期紧张,要求质量高,管理规范。为了实现明年的经营奋斗目标,项目部准备重点抓好以下几个方面的工作:

  1、做好成本控制工作。 项目成本的主要部分有三个方面:一是以工、料、机为主的直接费,二是以运杂费为主的其他直接费,三是以衣食住行为主的现场管理费。我们非常注重项目消耗的计算,以内部管理为主、外部增收为辅。工费以人日消耗为控制目标,材料以项目部能够做到的概算指标为总包干基数,这样就可以依据施工数量,列出成本控制计划,然后根据计划采取措施制定出实施方案。定期总结分析项目经营管理工作,从中找出问题,进而采取措施,堵住漏洞,规范管理,控制成本。项目经理亲自参加和主持总结分析活动,并做到以下几点:一是不仅要注意大问题,更要注意小问题,要明白积少成多的道理;二是要正确分析出问题的原因,提出有针对性的整改措施;三是坚持把这项活动进行到底,贯穿始终。做到事前预测,事中控制,事后总结。

  2、确保工程进度。 为了克服工期紧张的局面,保证工期,项目部开工前做了充分的准备工作。严密进行了施工组织设计;确保工、料、机到位;做好了甲方、监理单位等各方的协调工作。为连续施工消除停工、窝工现象,在施工过程中充分发挥主观能动性,合理科学安排施工,鼓励号召大家掀起攻坚战、突击战。通过大干巧干争取时间提前完工,在紧赶工期过程中同时抓好安全质量及员工培训教育工作。项目部工程安全质量责任到人,工程进度细分到天,及时总结重在落实。

  3、严抓工程质量 质量是公司生存和发展的根本,要坚持“百年大计,质量第一”的方针,贯彻执行国家法律,法规及行业主管部门相关规定及强制性标准,遵守《建设工程质量管理条例》确保工程质量。牢固树立“质量就是生命,质量就是信誉,质量就是效益”的观念。正确处理质量与进度,质量与效益的辨证关系,在保证安全质量的前提下,实现工期和经济效益目标。设立专职质量检查技术人员,建立“质量检查记录、质量教育培训记录、质量问题和质量事故处理记录”三本台帐。明确项目质量有关责任人完善工程质量岗位责任制,建立健全教育培训制度,形成“全员、全方位、全过程”的.质量保证体系,实行工程管理逐级负责制,确保工程质量管理工作落到实处。

  4、确保施工安全。 坚持“安全第一、预防为主”的方针,以深入贯彻“安全生产法”为主线,科学规范管理。深入开展以《安全生产法》为重点的安全质量宣传教育活动。在日常工作和管理中体现依法管理,依法履行职责,让法律意识深入人心,发挥威力。正确地处理安全,进度,效益三者之间的辨证关系。在确保安全生产的前提下,实现工期和经济效益目标。明确各级安全责任,设立专职安全员,建立健全各项规章制度和安全检查,安全教育,违章违纪和事故处理三本台帐。每月进行一次安全教育培训,贯彻上级方针政策,强化安全技术知识。采用面上教育和重点帮助相结合不断提高全员安全意识和预防事故的安全防范能力。对新员工进行岗前安全教育,特殊工种进行专门安全技术培训。施工现场的劳动安全卫生设施坚持与主体“三同时”原则。

  5、加强环境保护工作。 项目部将环境保护工作纳入工作计划,积极推行环境管理体系,建立健全环境保护责任制度,采取推行有效措施,加大环保管理力度。广泛开展多种形式的环保宣传教育活动,提高广大员工的环保意识。搞好废弃物的收集处理工作,建立环保技术档案,对项目部污染物排放量,污染程度,环保工作等情况进行检测统计,定期总结分析。 我们深信,在公司领导的正确领导和大力支持下,在全体职工的不懈努力下,我们项目部一定能够总结经验,科学管理,抓住机遇,实现目标,再创辉煌!

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