工作年度计划

时间:2023-05-01 08:46:16 年度计划 我要投稿

有关工作年度计划模板集锦8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的工作年度计划8篇,欢迎大家分享。

有关工作年度计划模板集锦8篇

工作年度计划 篇1

  一、指导思想:

  本年度教务处工作将认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》,以学校工作要点为依据,以深化新课程改革为着眼点,以不断提高教育教学质量为目标,充分发挥教务处的职能,以加强学科建设为重点,以教研活动为载体,以师资建设为抓手,以课堂教学为主阵地,全方位、多形式扎实搞好教学、教研、培训三大板块的管理。以优化课堂教学结构、完善课堂教学内容为核心,通过听课、评课等多种校本教研形式,使教师更好的驾驭课堂,进行有效教学,提高我校教育教学质量。

  二、工作目标:

  1、教学质量目标

  (1)中考重点中学上线人数实现300名以上,升学绝对人数和升学率保持全县第一,升学率超县均10%以上。

  (2)参加全县会考,30%科项进入全县前5名,90%课项进入全县前15名,没有明显弱科和教学差班。

  2、学生的特长得到培养,兴趣组参加人数达全校学生数的80%以上,在社会各类活动中取得突出成绩,获高级别奖励。

  3、继续创建省市级“五进三不漏”示范校。申报1—2项省市课题,完成县级1—2个课题结题,每组申报一个县级课题,2—4个校级课题。教师在校本教研中,省级以上发表获奖论文达50篇以上。

  4、师生无严重违法违纪事件发生,无一例不安全事故发生。

  三、具体工作措施:

  (一)立足规范,科学管理

  1、课程管理:严格执行国家课程计划,开齐开足规定课程;严格执行“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间、作业量。

  不断深化课程改革,全体教师要转变观念,改进教法,适应新的教学理念。各学科都应注重学科知识、社会生活和学生经验的整合,改变课程过于强调学科本位的现象。同时,各科都均应结合本学科特点,进行思想道德教育,环境、健康、安全等教育也应渗透在课堂教学之中。

  2、各部门管理:

  教务处工作人员要认真履行职责。主任轮流带值班,坚持每天6:40—21:00全天值班,从教师到岗、学生到校、班级纪律、自习辅导、课间活动各方面如实查记,并分工完成本职工作;及时处理纠正工作中存在的问题。坚持每周五下午第三节课教务活动总结制度,保证常规教学目标的落实。

  图书室、微机室、实验室、语音室、调频广播室、电子备课室工作人员要创造性地开展工作;日常管理要制定具体计划,保证按时开放(上课),并对其工作状况如实记载;要经常保持室内卫生清洁,定期对图书报刊、仪器设备进行清查整理,保证教学所需。图书室要不断增加书籍及音像资料种类,保证每周开放不少于三次。电子备课室要增强服务意识,在培训指导教师学习掌握运用上取得实际效果,使现代教育技术资源更广泛的应用于教学;要努力办好校园网站,在内容编排、消息传送上显出特色;要对教师运用现代教育技术手段辅助教学和网站投稿情况详细记载。

  坚持单周教研组活动,双周年级组活动。全体教学人员分别按照教研组和年级组活动编制参加活动,落实组内会议精神。学校主要领导巡回各组,检查指导工作。

  教研组和年级组的活动逐周有内容、有结果、有记录,活动不得流于形式。对组员到会和参与活动情况,实行组长和教务处双重检查记载,对缺勤或不完成任务者及时通报并按规定处理。

  3。课外活动和特长生培养

  广泛开辟第二课堂。各组、各班主任和所有科任教师,要把落实学校素质教育实施方案和教学紧密结合起来,充分利用课外业余时间,积极开展形式多样,内容健康,能激发学生兴趣的活动,培养学生“学科学、用科学、爱科学”的浓厚兴趣和“动脑想、动手做”的能力,在素质提高和特长发展上多做有益工作。各年级组、教研组要成立多形式的学科兴趣小组,并经常地指导其开展活动。要求:①每学期各教研组举行大型活动不少于一次,各任课教师举行的小型活动不少于两次;各年级组、教研组组织的课外兴趣小组不得少于两个。②各课外兴趣小组(辅导教师一人或几人)要专项计划和总结。

  加强学生阅读习惯培养和能力促进提高。各组充分利用节假日开展读书竞赛活动;各班继续建立小小图书角;语文教研组和各语文教师要积极落实《书香溢满园》主题读书活动,每学期至少指导班级每名学生读1—2本有意义(名著)的书(图书至少要完成借阅图书20xx人次的任务)。语文组要把读书竞赛活动作为每期的常规活动,并尝试在各班或年级组建学生文学社团,对富有成效的学生给予奖励。县河文学社要认真办好《县河》杂志,提高办刊质量。

  落实《体育教学条例》,强化艺术教育工作,实行阳光体育活动。音体美小三门特色教学要上新台阶,艺术类教师每人培养的特长生每班不少于2人。

  4、实验课、劳技课、信息技术、综合实践、心理健康教育课安全教育校本课程管理。

  加强实验课的组织,理化生按学校理化生实验管理办法,依据实验目录和进度按有关表格要求,逐一完成并如实记载;且根据新课程要求,强化操作训练,增加实验操作考核。

  加强现代信息技术课的研究和教学。成立信息教研组,认真进行已立项课题研究,开展校本研究,推动信息技术手段在教学中的应用。教学中注重不同年级内容的安排衔接;要对其学习、使用、竞赛、考核诸多方面进行探索;要从正面影响学生。各班级要注意教育学生,提高认识,保证学生按时上课。同时,微机室要加强设备的维护和管理。

  扎实上好综合实践课程,加强对其的研讨和管理。学校、年级和班级都要建立综合实践活动档案,详细记录每次活动主题内容、活动过程、成果和评价结论。承担综合实践课程的`教师要在认真探索、充分了解学生的前提下,制定综合实践活动课程教学方案,帮助学生确定课题,指导其开展活动,完整记录学生实践活动过程和结果,进行全过程的指导和评价;并在参与和指导的过程中不断进行反思、改进和提高。在职教培训和劳动技能培养方面,注重课本知识和实践能力的整合;并在初三后期进行专项安排,保证每个学生掌握一至两门实用技术。

  重视心理健康教育活动,保证每期不少于8课时。强化教学力量,由校医、班主任、体育教师、生物课教师、有关领导作为专职或兼职教师,按计划分专题讲授。继续办好“心理咨询室”,加强该课题(市级)的研究,以期取得新的成果。所有课题做到有教材有计划、教案,有作业、有考核、有总结,所有过程资料纳入常规考核。

  5、严格学籍管理制度。实行学籍月查制度,严卡转入和转出,对各班学籍变更情况按月通报。开展开学初“保学控辍”月活动,积极帮助做好学困生转化工作和特困生解难工作,有效控制学生流失。管理好特生(优生、学困生、特长生、残疾生、流失生)档案,增强管理工作的针对性。加强学生考勤检查,做到每日一查,对学生到校情况每两周通报一次,对旷课节次较多的学生进行重点帮教。

  6、严格考试制度,从严组织中考、末考及初三月考。考试实行年级、班级插坐形式,阅卷统计完全回避,严肃考风,保证成绩评定的客观公正。

  重视会考质量,加强薄弱学科的整治工作。各科任教师会考成绩要达到全县前15名,30%以上进入全县前5名。对居全县20名以后的科目要提出改进措施,把上期会考居全县倒数6—10名者作为重点促进科目对象,对治理提高工作做出重大贡献的教师学校给予奖励,并在期末各类(量化、岗位、绩效等)考核中增加一定比例的分数。

  7、完善教师专业发展档案,从教学工作、教学成绩、教学研究、学习培训、班级管理、师德表现、奖惩考勤等方面客观评价教师,促进教师综合素质的提高。

  (二)狠抓常规,促教风,带学风,提高教师和学生素质

  1、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并记入教师业务档案。

  遵循规律,坚持原则。初一年级重视过渡和衔接,要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。初二年级加强基本技能和基本理论的教学,拓宽夯实基础,初三年级加强能力训练和灵活变通技能训练。各个年级都应注意培养兴趣,加强学法指导,继续深化中学生学习方法指导实践研究和心理健康教育实验,调动学生的积极性,克服不健康的学习心理障碍。

  2、各任课教师在教学过程中要充分发挥主导作用,把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,正确处理教学中的新与旧、讲与练、教与学、学与用的关系,严格把握教学过程中备、讲、辅、改、考、评等各个环节工作。各科教师要认真学习,多揣摩课程标准和教材内容,把握学科特点,确定有效的教学方法,制定出扎实可行的计划,在搞好常规化教学的同时,学习和采用新的教学方法和教学经验,优化课堂结构;要让学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。

  实施课堂教学三步曲:一是课前5分钟进入角色,做到思想到位,人到位,教具到位。二是教学过程以学生为中心,教师为主导,正确传授知识,精讲巧练。三是每堂课留10分钟左右时间进行形成性测试(特别重视后进生),及时反馈、矫正,并布置适当的课后作业及家庭作业,着力体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为目的,思维为核心”的教学思想。

  教案(包括活页教案、试验教案)要求目的明确、设想合理、重难点清楚、节次条理分明,教、学兼备,详略得当。教案检查采取每月定期检查方式,检查人员由校长、主任、组长、教务处工作人员组成,内容上检查备课率、安排的详略度(包括难、重点、节次、教学方法的确定、程序的安排、讲、练、教学反思)、书写质量等。检查结果及时通报,纳入绩效奖惩。

  作业布置和批改继续坚持“因才施教、因势利导”原则,作业布置要典型、适当,要照顾尖子生,也要留意学困生,做到有做必收,有收必批,每生必改,每生必评;狠抓抄作业歪风。作业批改率、各科的批改次数以量化考核要求次数为准,检查内容包括质、量、收交率、批改率几个方面;方法上除了按月检查外,每周到办公室随机抽查1—2科,检查结果通报全校,兑现奖酬。

  3、中等生促进和学困生帮教工作做到有计划,有备课练习,有人员落实,有时间保障。中等生促进按学校有关规定,加强对教师日常工作的督促检查。学困生帮教工作要求教师思想重视,情感投入,时间落实,分类评价,及时激励;要把帮教一个学困生与培养一个优等生看得同样重要。教务处将有计划地进行分层质量测评,及时通报,及时调整改进。

  4、加强对学生的辅导。早读是语文英语教学的一部分,指导教师要充分利用;课余是开拓学生思维,培养能力的好战场,各科任教师要积极参与。对辅导情况教务处逐日检查,结果定期通报,期末汇总记载,并以一定的积分比例记入期末量化考核中。

  6、加强岗位练兵,努力提高技能。上学期安排课堂教学技能竞赛,下学期安排公开课(示范课)汇报教学。鼓励教师积极撰写教育论文,鼓励教师参加有关教学方面的竞赛活动。重视教师培训提高工作,创造条件培养名师,力争学年内使1—2名教师成为市级教学能手。

  7、实行行政领导推门听课制度。坚持每周校领导听评一节课制度,增强教学管理的深度和指导的针对性。

  8、做好学习及教育情况的调查工作,增强指导工作的针对性。教师要进行经常性的学情调查,不断改进教学工作。各年级组每期至少进行两次学情教情调查,调查情况通报全校或反馈给有关教师。

  (三)积极探索,深入教研,不断提高教学质量

  1、积极探索,以全新的教学观念指导新课程改革与教学,用好新教材。组织全体教师继续学习课改理论,抓好典型引路,发挥骨干的示范作用。围绕课改热点开展专题研究,继续开发校本课程教材。汇编课改实验文本成果。要求全体教师:(1)每学期至少阅读一本与课改有关的书刊,写读书笔记不少于8000字。(2)每学期写教学反思不少于8篇。(3)每学期完成1—2个“教学个案”分析,撰写校本教研论文一篇。

  2、深入教研,强化集体备课意识。发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。备课必须针对学生实际,以学法指导为中心,分层教学,开发非智力因素,变被动接受为主动探究,提高学生的创新意识、学习效率和实践能力。积极开展“学科整合”教学的实践性研究,注重学法指导,让学生得法于课内,受益于课外。充分运用现代教学媒体开展组合式教学,加大课堂教学的容量与密度。

  3、教研组长和备课组长要增强责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校新课程实验教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,积极开展新课程、新教材的研究与实验。

  教研组以听评课、学习理论、课题研究为主。备课组以教材分析为主,做到备课、上课、练习、测评统一。

  教研组要按教务处要求,组织好组内的优质课、公开课教学,积极开展一人一文活动,完成每学期教研专题。做好备课组指导工作和课外活动安排工作。要把听、评课工作作为每次活动重点内容之一。听评课活动要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一条建设性意见。听课评课中,没有发现问题和解决问题的视为无作为,以促进教研活动的创新。

  各组要创造性的开展工作,要积极组织教师参加各级教改、赛讲、技能竞赛等活动,可以和周边兄弟学校开展教研交流活动;在活动开展方面,求新求活,形成特色。

  5、各年级组长要做好职权范围内的督查工作,注重学情教情调查,增强对年级教学的指导性;改进和落实后进生转化承包工作,定期对每项工作进行检查。要督导班级开好班会,组织成立家长委员会,协调召开家长会。

  各年级要抓好实验总结工作。每月至少专题学习培训1次,讨论研究交流1次,总结1次。要重视教法、学法和成效的统一,要及时宣传推广新的经验,并做好有关档案资料整理工作。

  (四)、充分发挥班主任主观能动性,促进班务管理

  1、班主任要加强班级管理,加强纪律教育和学风整顿,担负对学生全面的教育责任。要搞好各类调查、统计和分析,组织学生积极参加各类社会活动,促进良好班风的形成。班主任每月考核评比,严格按照《班主任考核及津贴发放办法》规定,检查评比,兑现绩效。

  2、各班主任要认真落实学校《德育系列化方案》和《素质教育方案》,注意“主题班会”的落实,并在班务札记上体现。要针对不同情况,重点抓好养成教育,要大力加强团队建设和班委建设,努力形成良好班风。

  3、班主任要指导学生完成学习任务,努力提高学生成绩;要以“爱”为主线,做好学困生的转化工作和中等生的促进工作;要深入学生,勤于家访,多方面了解学生情况,融洽师生关系,激发学生学习热情。

  4、各班主任(科任教师)要坚持正面教育,积极诱导,杜绝体罚和变相体罚现象,不准随意让学生停课停学,控制学生流失。

  5、班主任要强化安全意识教育,要月月讲、周周讲、天天讲,要重视校内活动的安全,还要重视校外活动的安全,要重视吃的安全、住的安全,还要重视行的安全。6、各班实施学校学生综合性评价方案。班主任要有新的理念和方法,全面评价学生;重视学生日常行为规范的考核,指导学生对自己成长记录袋材料的积累整理工作,并在班级成立学生综合评价小组。鼓励撰写班级管理方面的心得、体会、评议,并对教务处班主任管理方面提出建议。

  7、各班主任要有大局意识,坚决服从安排,要积极参加或组织学生参加学校安排的各项活动,圆满完成工作任务。重大活动,教务处将根据成绩赋分,记入班级当月考核中。

  (五)、加强毕业班的教学和复课工作

  上一学年,我校在高中升学考试中重点中学录取302人,升学率57%,连续11年居全县第一。本期要认真总结经验、采取更有效措施,再创佳绩,在明年升学考试中,重点中学上线人数实现300名以上,在升学绝对人数和升学率上实现“十二连贯”。为此要求:

  1、加强对中考研究。在20xx年中考成功经验的基础上,多加研究,吃透教材和考试说明各考点的要求,力争使质量有较大幅度提升。

  2、年级组及各班要对整个阶段周密计划、扎实安排,明确目标,采取得力措施。早着手落实中等生促进,使升学有望的学生一个都不落下。

  3、各班要组成以班主任为核心的复课小组,强化薄弱学科,定期召开复课小组会议,及时解决复课中出现的问题,同时,加强学生管理,保证良好的教学秩序。

  各班要全面抓,重点促,克服片面现象,要重视中等生的促进提高,防止班内两极分化,要努力使各层次的学生都有进步。

  4、毕业年级实行集体备课制、自习坐班制,统考科目月考制、学年全程管理制。要严密组织月考,对考试成绩进步大的学生要适度进行物质和精神上的鼓励。

  5、教务处将加强毕业班各项检查,主抓年级组和复课小组活动,及时分析有关情况,解决出现的各种问题,并努力做好资料情报的搜集整理工作,竭尽全力搞好服务。

  教务处在适当时候将对初三复课工作进行专项安排。

  教务处

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。

  二、工作要点

  1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起家长对家庭教育的重视。

  2、家访工作,做好普访工作和特访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

  3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”,提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展。对执行家庭教育人员明确责任,合理分工,齐抓共管,推动我校家长的思想文化素质。

  三、具体工作

  (一)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。

  1、成立家庭教育领导小组,明确责任分工。家长学校的校长由校长担任,成员由学校的教师及推选的家长,共同组成家长委员会,将各项任务具体分工,齐抓共管。

  2、家长委员会管理要扎实有效。研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,要求家长委员会参加学校的有关活动,了解学校的各项规章制度,向学校提出合理化意见和建议,配合学校搞好各项工作。

  3、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行2次,每次上课时间2小时左右。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长沟通,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  4、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验的行政领导和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  5、保证“家长学校”的`学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  6、动员家长总结家庭教育经验,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。

  (二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  1、学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

  2、按计划认真实施。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  4、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育经验。

  四、工作安排

  1、制定家长学校工作计划。

  2、与家长委员会成员取得联系,确定每学期活动的安排。

  3、确定家长学校授课内容。

  4、组织召开家长会,总结教育教学情况。

  5、家长学校开放日活动。

  6、召开家长委员会议,探讨重点学生家庭教育方法的方法。

  7、评选优秀家长,并进行表彰和奖励。

  8、家长学校学期工作总结。

工作年度计划 篇3

  今年,我局按照区委区政府“双年”工作署,围绕建设天蓝、地绿、水净美丽宝安的目标,坚持以生态文明建设为牵引、以河长制为抓手、以改革创新为动力、以队伍建设为保障,抢抓机遇、主动作为、克难攻坚,为“两区一中心”建设提供了环保水务支撑。

  一、今年工作完成情况

  (一)生态文明建设成效明显。

  我区去年度环保实绩考核排名全市第三,获得“进步奖”;在全市率先编制并出台“加快生态文明建设1+5文件”,统筹水、气、声环境污染综合防治工作;下达175项攻坚任务,编制区、街道两级考核实施方案,强化生态文明建设考核指标红、黄、绿管理,及时督查督办;19个社区成功创建宜居社区,数量位居全市第一;13家单位申报创建“深圳市绿色单位”;我局被评为广东省环境保护先进集体。

  (二)河流治理大会战稳步推进。

  经市政府同意,与市水务局联合印发大会战工作方案,明确了“1·3·8”工作计划,即1年内完成河流调查摸底和管养全覆盖;3年内完成638公里污水支管建设,完成新圳河、西乡河2条重点河流综合治理;8年内完成6条重点河流综合治理。20xx-2015年动工实施35个项目,投资估算40亿元。以全面推行河长制作为治河治污的重要抓手,区几套班子领导亲力亲为,各级河长积极上岗履职,区主要领导召开河长制专题会议7次,区分管领导召开指挥部会议9次,协调解决问题30多宗。前期工作取得阶段性成果,总投资16.13亿元的10个治河项目获市发改委批复,年内下达资金计划9200万元,居各区首位。66条大小河涌于10月实现日常管养全覆盖,先后查处涉河违法行为172宗,拆除河道蓝线范围存量违建114宗,面积29650平方米。承担市区政府投资项目70个、总投资59.39亿元,年内累计完成投资7.78亿元,完成茅洲河界河试验段、新圳河口红树林湿地等一批治河工程,新增污水管网48公里,污水处理率提高至78%。

  (三)转型服务加速提效。

  大力开展污染减排,削减cod45698吨、氨氮6515吨,关停企业16家,超额完成市下达减排任务;发挥环境倒逼作用,淘汰低端劣质企业189家;帮助15家拟上市企业完善环保手续,对137个重大项目开辟绿色通道;行政审批时间压缩至法定时间的三分之一,办理环评审批5869宗;否决建设项目498宗,否决率达到8.1%,从源头限制低端劣质企业落地。

  (四)执法监管及时到位。

  将8宗环境违法案件移送公安机关;520家年产废物10吨以上企业完成规范化验收,110家日排放废水100吨以上企业百分百在线监控;完成3家铅蓄电池企业、18台10蒸吨以上的高污染锅炉和30家voc企业污染整治任务;204家重金属排放企业全部完成表3标准的换证工作,并纳入环保诚信分级评定,关停重金属排放企业30家;建立老虎坑和福永污泥填埋场两个环境监督委员会,创新社会监管模式;修订完善有奖举报办法,激发市民参与环境违法监督;下达限期治理任务36宗,下发污染整改通知书942宗,做出行政处罚634宗、罚款4086.6万元,金额全市第一。

  (五)城市安全保障有力。

  调处环境信访事件5921宗,妥善处置4起环境突发事件;积极应对54次暴雨、9次强台风袭击,全区没有发生人员伤亡和重大财产损失;20xx年底统计在册的95个易涝点中,54个易涝点整治项目列入市水务发展专项资金项目库,年内完成12个;45个易涝点整治项目列入区政府投资计划,年内下达资金计划15个;安全供水4亿吨;完成193项生产建设项目水土保持方案审批、验收86,申报率、实施率和验收率分别提高至99%、93%、46%。

  (六)队伍建设不断加强。

  建立健全人事管理、工程建设、财务管理、政府采购等领域的规章制度13项,自觉加强廉政建设,推进各项管理规范化、程序化;积极探索移动执法,将内部审批、执法系统与区监察局进行数据对接,接受在线监督,严格控制审批、执法人员的自由裁量空间;建立绩效考核电子督查系统,落实每周五汇总上报重难点工作机制,工作效率有效提升;组织环保水务行政执法、河长及助理等专题培训,深入开展环保水务宣传,在各级媒体刊登209篇环保水务新闻报道,其中专版23个。

  在总结成绩的同时,我们也应清醒认识到工作中存在的问题与不足:

  一是环境质量提升任务十分艰巨。环境保护基础设施薄弱,4座污水处理厂处理能力为66.5万吨/天,而全区日产污水量达100万吨/天,缺口33.5万吨/天;全区建成污水管1062公里,按十二五目标还需新建1877公里。全区66条河流有64条河流水质为劣ⅴ类,其中茅洲河先后被央视、人民日报曝光。受输入性污染源及施工工地、道路扬尘、汽车尾气等影响,环境空气质量提升压力较大;声环境质量较差,涉声信访投诉急剧上升。

  二是环保审批监管执法遭遇新问题。新商事登记制度实施后主动申报环保审批的数量大幅减少,未批先建、边批边建的项目给审批带来巨大压力。挥发性有机物(voc)治理技术目前仍不够成熟,整治效果不稳定,治理工作难度大。电镀表三标准执行后,涉刑事的环境违法案件增多。

  三是环保水务工作难度进一步凸现。污水处理污泥外运问题突出,4座污水处理厂进水水质常出现异常情况,引发连锁问题。群众工作难度不断加大,信访投诉及群体性上访大幅提升。全市供水管理体制和原水销售格局改变后,长流陂、罗田水库原水销售量急剧下降、收不抵支,运转出现困难。

  四是干部队伍执行力有待进一步提高。跟年初的计划相比,部分工作年度进度仍不尽如意,受到市、区相关部门督办。干部队伍的开拓进取精神、主动履职意识、工作落实效率与新形势下环保水务工作的要求还有一定差距。对于这些问题,我们必须高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

  二、明年工作计划

  明年是全面深化改革的开局之年,是特区一体化新三年计划的起步之年,也是区委区政府实施一号文件《关于加快推进生态文明建设的决定》的第一年。明年我局的工作思路是:深入贯彻落实区委五届三次会议和区五届人大四次会议精神,按照“规划落实年”和“群众路线年”工作部署,围绕建设天蓝、地绿、水清美丽宝安的目标,以改革创新为动力,以生态文明建设为统领,以河流治理大会战为重点,以审批监管执法为手段,深入践行群众路线教育实践活动,着力在高水平规划、精细化管理、创造性落实上下功夫、做文章,全面提升环保水务工作水平,不断改善城区环境质量,努力为现代化国际化滨海城区建设提供环境资源支撑。

  重点做好以下六个方面的工作:

  (一)以生态文明建设为统领,加快城区环境提升步伐。

  贯彻落实年度一号文件精神,以水、气、声为重点,强力推进城区环境质量提升工作。一是健全生态文明建设考核评估机制。发挥生态文明建设考核指挥棒作用,统筹全区力量加强生态文明建设。建立党政领导班子生态文明建设考核机制,将资源消耗、环境损失和环境效益作为考核重要内容及干部任免奖惩重要依据。建立完善区、街道两级生态文明考评机制,对5大类19项考核指标实行红、黄、绿管理,对175项细化任务进行每月评估督办、重点攻坚,争取在生态文明建设考核中取得较好成绩。二是改善城区空气环境质量。落实40项空气环境提升措施,重点对工地扬尘、工业废气、机动车尾气、餐馆油烟及工业锅炉等领域大气污染进行综合治理,确保在明年底全区pm2.5年均浓度低于38微克/立方米。三是强化噪声污染重点区域整治。落实20项噪声污染重点区域整治措施,完成50处噪声污染重点区域综合整治。

  (二)以茅洲河整治为重点,强力推进河流治理大会战。

  加强协调,突出重点,抢抓进度,努力形成科学治河、依法治河、全民爱河的'局面。一是加快推进茅洲河流域综合整治。按照“查、控、治”的整治思路,首先摸清流域入河污染源、排水管网等基础数据,逐步开展河道管理范围违章建筑和流域内非法养殖的清理,强力推进江碧工业区的园区化管理和综合整治,启动示范河流整治工作。二是不断加强工作协调力度。不断加大攻关协调力度,继续派出专人进驻市发改委,全力争取市里的资金、项目和审批支持,重点推进10项水环境治理工程,力争明年有5个泵站、3个污水管网项目动工。三是发挥各级河长作用。落实各级河长、段长职责,用活考核机制,推动各级河长各显神通统筹加快河流治理,每月至少巡河一次,牵头做好治河项目推动、征地拆迁、河流管养等工作。四是加快基础设施建设步伐。持续推进新圳河、西乡河水环境综合治理以及5项城市防灾减灾工程建设,力争塘下涌、虾山涌等4座排涝泵站以及上寮河上游段综合整治工程、排涝河截污工程动工,完成21公里污水管网建设,实施新桥河生态补水,修复完善河道安全防护栏。五是做好河流整治基础性工作。对河流水质实行每月监测,严格规定流域内重点污染源监督性监测和常规监测频次;优先实施污水管网接驳工程,发挥现有管网效益,力争减少5%入河污水量,明年6月前移交所有已建管网,完成12个排水达标小区创建任务。严控蓝线范围内违章建筑,推进河道管理范围内存量违章建筑清拆;全面清理违章养殖。

  (三)以监管服务为抓手,积极推进产业转型升级。

  不断提升企业服务水平,继续保持高压态势,充分发挥政策导向和环境倒逼作用。一是深化环保审批制度改革。以便民提效为宗旨,不断创新和优化审批工作方法,简化流程、压缩时限,积极为企业服务。二是严把环保准入关。对不符合生态功能区划、不符合产业导向、产业布局、污染物排放总量控制要求的企业,一律不予环境影响审批。对于旧改类项目,引入第三方环境影响预评估,增加审批决策的科学性。三是贯彻落实两高司法解释。加大两高司法解释宣传和环境违法案件媒体曝光力度,健全与司法机关的联动机制,对重大环境违法案件严查严罚。四是推进电镀行业污染整治。建立重污染企业分级分类监管制度及规范化管理制度,严格执行表三标准,完成年度重金属减排任务,强化重金属企业监管,实现电镀废水稳定达标排放。五是严厉打击各类违法行为。对茅洲河流域重污染企业生产规模和生产线只出不进,严格执行八项环保监管措施,重点打击五类违法排污行为,全年关停15家重污染企业。六是健全有奖举报制度。畅通举报渠道,及时发放奖金,努力形成全民大监管的氛围。

  (四)以制度落实为保障,不断夯实城市安全基础。

  落实安全生产“一岗双责”制度,认真做好供水、三防、环境安全应急、信访和在建工程安全工作。一是保障城市供水安全。深入开展保水缸行动,加强水源保护区监管,实施应人石河、九围河综合整治等2项“保水缸”工程;开展全区水资源安全评估及对策措施研究;启动宝安区优质饮用水入户工程(一期),加快推进空港新城水源及供水工程、铁长支线水源工程及配套设施前期工作;加强工业企业节水管理,确保工业用水重复利用率80%以上,节水器具普及率提高至90%以上,完成4个节水型小区创建任务。二是深入细致做好三防工作。按照“五个一”要求不断加强基层三防能力建设;编制完善全区山洪灾害防治非工程措施群测群防体系;加强市水务发展专项资金项目建设和管理,争取年内完成47个易涝点整治;扎实开展三防安全隐患排查整治,全力做好台风暴雨防御工作。三是保障环境安全应急。加强环境风险排查管理,加大环境隐患问题整改力度;落实“一企业、一预案”制度,严格环境危险品管理,规范工业废物安全处置,坚决防止重大环境安全事故发生。四是认真做好环境信访工作。落实领导包案处理机制,及时妥善调处整改好群众信访反映的热点难点问题,维护好群众的环境权益。

  (五)以改革创新为动力,着力强化工作深度广度。

  一是建立自然资源资产总台账。开展自然资源资产核算课题研究,建立自然资源资产核算体系和资产负债表,探索自然资源资产离任审计制度。二是开展环保进社区。每个街道选取1-2个社区开展环保“五进”社区,充分发挥社区对企业承租厂房、环保监管、信息反馈等方面的基层阵地作用。三是开展环保进企业。建立重点企业环保扶持库,对上市公司、拟上市企业、总部基地、战略性新兴企业、纳税大户等5类179家重点企业予以重点扶持,提供一对一特色化服务,推动企业转型发展。四是探索建立企业环保主任制度。要求辖区纳管污染企业设立一名环保主任,统筹企业环保宣传、监理和污染防治措施等工作。五是实施排水管网管养全覆盖。开展宝安区水环境污染防治管理办法的研究,梳理完善排水专项规划;完成污水源头和社区排水管网普查,摸清污染源和社区排水管网底数,修编完善社区排水管网规划,落实社区排水管网管养经费,实现全区排水管网管养全覆盖。六是推进江碧工业区电镀示范园区建设。全面梳理江碧工业区供水、排水系统,实施工业、生活用水水表分离,实现排水管网明渠明管。建设江碧工业区污水集中处理示范工程,实行园区集中供热、供气,废水集中收集排放。

  (六)以群众路线教育为主线,全面加强队伍建设。

  着眼廉洁高效、创新务实,全面加强机关作风建设,努力打造一支想干事、会干事、干成事的队伍,不断提高队伍的凝聚力战斗力。一是加强学习,提升战斗力。深入开展创建“学习型”机关活动,形成“在工作中学习,在学习中提高”的氛围。通过深入学习国家有关法律、法规和环保水务工作方针、政策,学习业务理论知识以及业务操作和工作技能,增强干部职工的工作能力。 二是真抓实干,提升执行力。深入开展调查研究,切实摸透实情、找准问题、把握需求、改进服务。落实高水平规划引领要求,全方位推行精细化管理,对重点工作明确时间表和路线图,切实增强工作的预见性。不断健全完善电子绩效考核机制,落实科室业务难题“一周一报”、街道业务事项“两周一报”制度。三是转变作风,提升公信力。严格遵守廉政建设规定和机关各项规章制度,发挥党员领导班子带头作用,开展干部工作绩效约谈,加强纪律教育和作风建设。增强纪律观念和廉洁自律能力,继续研究探索移动执法、微观反腐,深化工程、执法领域拒腐防变。四是大胆实践,提升创造力。深入开展建言献策活动,以深化重点工作为着力点,不断创新解决问题的措施和办法,力促各项工作取得新突破、新成效。建立健全多维立体的宣传机制,不断加大生态文明建设、河流治理大会战等重点工作的宣讲力度。

工作年度计划 篇4

  为强化行政执法责任的落实,规范安全生产行政执法行为,提高安全生产执法效能,根据《行政许可法》、《安全生产法》、《安全生产监管监察职责和行政执法责任追究的暂行规定》(国家安全监管总局令第24号)和《安全生产监管年度执法工作计划编制办法》(安监总政法〔20xx〕183号)的有关要求,结合我县实际,编制20xx年度安全生产行政执法计划。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,坚持科学发展、安全发展理念,以全面实施安全发展战略,认真贯彻国务院《意见》(国发〔20xx〕40号)、国务院国发〔20xx〕23号文件和市安全生产“十二五”规划为主线,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,继续深入开展“有计划、全覆盖、规范化”安全生产执法检查,严厉打击安全生产非法违法行为,督促安全生产经营单位落实主体责任,增强安全生产执法工作的有效性、针对性和权威性,杜绝较大以上事故,确保全县安全生产形势持续稳定。

  二、工作目标和主要任务

  (一)工作目标:通过强化安全生产行政许可、执法检查、打非治违、专项整治和督查、宣传教育培训,有力地促进全县非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、机械冶金等重点监管行业领域的生产经营单位安全生产主体责任的进一步落实,各类事故严格控制在市政府下达的各项控制指标以内,杜绝较大以上事故的发生。

  (二)主要任务:深入开展安全生产监管执法检查,严厉打击违法违章生产经营行为,落实安全隐患排查治理责任;深入开展安全生产标准化建设,继续抓好重点行业(领域)安全生产和职业健康的专项整治;大力开展宣传教育,扎实推进企业安全文化建设,营造更加浓郁的安全生产氛围;创新生产安全事故风险防范控制机制,提高应对化解事故风险的保障能力;着力加强安全基础工作,不断提升安全保障能力和安全监管水平。

  三、职责分工

  (一)执法检查职责分工

  县安监局主要依法对非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹以及机械冶金等工贸行业企业开展执法检查,直接检查的企业共252家(具体名单见附件)。同时对委托各镇人民政府(街道办事处)负责执法检查的生产经营单位10%的比例进行随机抽查。

  镇人民政府和街道办事处主要负责对本辖区内所有企业开展执法检查。

  非煤矿山领域:县安监局对非煤矿山企业(名单附后)执法检查率达100%,全年执法检查不少于2次。镇(街道)对本辖区内非煤矿山企业全年开展执法检查不少于4次。

  责任科室:非煤矿山安监科

  危险化学品领域:县安监局对危险化学品生产经营企业(名单附后)执法检查率达100%,全年执法检查不少于2次。镇(街道)对本辖区内危险化学品生产经营企业全年开展执法检查不少于4次。

  责任科室:危险化学品和烟花爆竹安监科

  烟花爆竹领域:县安监局对烟花爆竹批发公司(名单附后)执法检查全年不少于4次。镇(街道)对本辖区内烟花爆竹经营户执法检查全年不少于4次。

  责任科室:危险化学品和烟花爆竹安监科

  冶金、机械等八大工贸行业企业:县安监局对部分规模较大、容易发生职业危害的100家工贸企业(名单附后)执法检查不少于1次。其中对职业病危害严重的企业全年最少开展2次执法检查。镇(街道)对辖区内所有工业商贸生产经营单位的'检查不少于1次。

  责任科室:县安全生产监察执法大队

  其他领域:督促公安、交通、住建、消防、教育等部门开展交通运输、建筑施工、消防安全、学校安全等加强监管执法,查处非法违法生产、经营、建设行为,整改事故隐患,防范事故发生。

  责任科室:综合监管和协调科

  (二)执法检查重点事项

  1、全面检查国家安监总局第24号令第八条规定的十九项重点内容;

  2、国发〔20xx〕23号文件、国发〔20xx〕40号和湘政发〔20xx〕27号文件中规定的安全生产标准化达标情况和安全生产责任保险的落实情况。

  (三)其他行政执法工作

  1、县安监局应加强安全生产行政许可工作,依照程序、坚持标准、严格执行安全生产设施“三同时”审查验收制度,切实把好安全生产源头关。

  2、对执法检查中发现的问题、存在的安全隐患应按照国家安全监管总局令第24号第九条、第十条、第十一条、第十二条的相关规定进行处理,并将相关信息及时录入涉危企业基础数据库。涉及行政强制和行政处罚的,必须严格执行相关程序和法律规定,正确使用安全生产执法文书。

  3、各级安全监管部门要加大明查暗访的力度,扎实开展非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹和冶金等工贸行业(领域)安全生产和职业健康的专项整治和“打非治违”行动。

  4、继续深入贯彻落实国发〔20xx〕23号文件、国发〔20xx〕40号文件,认真组织学习《湖南省安全生产条例》和省委、省政府关于安全生产的五个重要文件,精心筹划、组织好“安全生产月”活动。大力开展安全生产专题业务培训,全面推进生产经营单位“三项岗位”安全培训工作。

  5、高度重视安全生产综合监管工作,以道路交通、水上交通、建筑施工、消防、民用爆炸物品等重点行业领域为重点,以减少一般事故、杜绝较大以上事故为目标,督促协调相关行业管理部门进一步加强安全监管,切实落实企业主体责任。

  四、执法检查方法

  采取查看文件证书证件、查阅资料档案台账、查看现场、调查询问等方式严格检查,同时根据企业安全生产基础状况的好坏,将执法检查对象进行分类、实行动态管理。

  五、其他事项

  1、切实加强组织领导。依法开展执法检查是贯彻执行安全生产法律法规、落实安全生产工作重大决策和部署、加强安全生产监管工作的重大举措,要高度重视执法计划编制工作,将其列入本单位依法行政工作的主要内容。各镇(街道)要根据本计划的要求,结合实际认真编制各自的行政执法检查工作计划,由同级人民政府批准后认真组织实施。执法计划应当于3月20日前报县安监局备案。县安监局各科室(大队)以及镇(街道)要制定月度、季度执法检查计划落实分解年度计划,保证执法计划落实到实处。

  2、严格落实执法责任。严格按照法定程序行使安全生产现场执法检查职权,切实履行执法职责,承担国家安全监管总局第24号令规定的相应责任,建立“谁检查、谁复查、谁处罚、谁负责”的责任机制。

  3、对不依法、依计划履行执法检查责任或违反法定权限和程序实施执法检查的,按照国家安监总局令第24号和湖南省《安全生产监管人员监管执法五项规定》的相关规定,严肃追究责任单位及相关责任人的责任。

  4、县安监局在完成职责范围执法检查任务的同时,应切实加强对镇(街道)执法检查工作的业务指导,选择重点企业开展联合执法,形成执法合力。在执法检查中,对有专门安全生产主管部门的生产经营单位的违法行为和案件,应及时将案件移交给相关主管部门依法查处。

工作年度计划 篇5

  一、主要工作和措施

  (一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。

  继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。

  (二)、开设心理辅导讲座。

  本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。

  (三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来更多的心理压力。

  (四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的'一般常识。

  (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。

  准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。

  二、值班要求:

  1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。

  (中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:30)

  2、心理咨询员轮流交替值班。

  3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。

  开放时间:中午——12:30—14:00;下午——16:50—17:30

工作年度计划 篇6

  坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质。加强研究力度,引导力度,使“课程改革”的理念深入教师的思想意识,进而深入浅出的显露在教学实践中,用教师教学行为的转化带动学生学习方式的转变,在夯实基础、继承优良传统的基础上,凸现“课程改革”的真正优势。

  具体目标

  以师为本,塑造工作室教师团队的优秀教风,努力提升教师个体在教育细

  节上的品位,推出在全区以至全市具有较大影响力的教师;在关注学生需求的基础上,深入进行课堂有效教学方式的探索;转变教师的教育理念和教学方式,提升教师的教育研究意识。通过教师间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。

  实施方案

  1、开展开放课堂活动

  本学期大部分工作室教师均为各级骨干教师,在年组内应承担起教学的引领指导作用,因此把每周二的第二节课设为开放课,供其他教师听课学习。

  2、定期开展专题研究课活动

  研究课是教师发展的有效切入点,立足于课堂教学研究,可以让教师体验到专业生活的趣味,形成积极的专业工作态度。因此工作室教师每月围绕自己的.研究主题至少上两节研究课,年组教师参与听课评课。

  3、开展听评课活动

  工作室教师每周至少听其他教师1节课,并与授课教师交换意见。

  4、开展校际间交流活动

  本学期工作室与立山光明小学进行教学交流活动。互相学习,互相借鉴,共同提高。

  5、围绕研究主题进行专题研修讲座。

  工作室每月进行一次以“教学研究主题”为中心的专题研修讲座。

  三月:赵婷婷、张晋 四月:朱未华、曾亚娟

  五月:赫冬梅、吴磊 六月:李春莹、赵静波

  6、建立工作室教师博客

  建立教师博客目的在于促进工作室教师能够记录自己的教育教学历程和体会,使学习更为自觉有效,引导教师使写作真正成为乐趣。

  7、开展指导展示课活动。指导同年组教师上课,并做评课。

  8、本学期至少看两节精品课例,并做好评课记录。

  9、完成一篇读书心得。

  10、学期末召开“工作室教师教育教学论坛”。

  主题性教研活动具体安排:

  年级主 题 内 容研 究 教 师一年数学:创设有效数学情境,培养学生学习兴趣徐岩

  语文:作文,从说开始

  赵婷婷二年

  数学:培养学生自主探究能力

  慕振华

  语文:写话能力的培养

  张晋、杨柳三年

  数学:数学教学中体验学习的研究

  朱卫华、王睿

  语文:观察与想象的片段训练

  游佳、李春莹、刘洋四年

  语文:应用文初探

  让细节描写走进学生的作文

  赫冬梅、黄小群五年

  数学:应用题教学中培养学生思维能力

  曾雅娟

  语文:引导学生积累素材,培养学生写真情实感

  阅读教学中培养学生批注习惯

  吴磊、赵静波

工作年度计划 篇7

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。

  二、本班基本情况

  我班一共有34人,男生20人,女生14人,年龄在11—12岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。

  三、工作重点:

  1.结合班队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的`行为习惯。

  2.加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

  3.通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  四、工作安排

  (一)营造和谐班级

  1.学生与学生的和谐

  经过二年的培养,五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。

  2.老师与学生之间的和谐

  作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。

  3.教师与家长的和谐

  教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。

  (二)建设班干部队伍

  在学期初期应进行班干部的选拔。因为五年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。

  (三)班风建设

  良好班风的建设首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。

  以后要坚持每周一开一次班会,及时指出这星期来班上存在的问题,让学生及时认识到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。

  (四)班级评价

  我一直以为作为班主任一定要允许学生犯错误,但是为更好的管理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项,如:最高学习成绩奖,学生成绩进步奖等。评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,鼓励他们继续努力。当然也要注意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩罚来规范他的一些不良行为。如不完成作业,那就要求他做更多的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生,要求他在一定时间内清理一定区域的环境,让他知道乱扔垃当然一切的奖惩都要有度,教师在度的把握上应极尽考量。

  (五)家访工作

  家访工作是个棘手的问题,有些家长极少和科任教师、班主任交流,遇事不问青红皂白,就只知道一个劲的埋怨老师的不是。今年,我将改变策略,变“等家长来访”为主动去“找家长谈”,努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调,了解学生,增进师生感情,矫正其学习态度,使其“要我学”为“我要学”。

  (六)安全工作

  对学生进行安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等。

  (七)良好的养成教育

  习惯一旦养成就很难改,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真…… 总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作。

工作年度计划 篇8

  为认真落实中央及省、州、县关于减负工作的有关精神,切实维护农民的合法权益,实现排吾乡的社会稳定,长久治安,特制如下工作计划。

  一、加强领导,落实好减负党政一把手负责制。建立建全减负工作班子,继续完善减负办公室软件建设,规范各种规章制度并上,明确乡党委书记为全乡减负工作领导小组组长,分管领导牵头,乡减负办具体负责,各村支部书记、站所负责人为第一负责人。做到分工明确,任务到人,常抓不懈,监管到位(此项工作3月份前完成)。

  二、加大减负政策宣传力度,做到家喻户晓,人人皆知。充分利用各种有效形式广泛宣传减负惠农政策,着力提高农民群众对政策的'认识度,着力提高基层干部执行政策的水平和能力。坚决做到:一是农民负担卡入率100%;二是各种涉农收费必须公示。(此次工作4月份前完成)

  三、规范村民一事一议筹资筹劳。一事一议筹资筹劳坚决按中央及省、州、县有关文件精神抓落实,做到一是开展一事一议筹资筹劳要充分尊重农民意愿;二是严格按照民主议事、方案、审核,政府补助,验收检查的环节;三是严把次项目实施质量;四是切实加强,奖补资金管理。(此项目工作5月份前完成)。

  四、落实好强农惠农政策。当前强化农惠农政策包括粮食直补,综合直补,水稻良种补贴,油茶补贴,农机购置补贴,生猪良种补贴,重大动物疫病强制免与补杀补助,退耕还林,生态公益林补偿,义务教育经费保障,计划生育奖扶,农村劳动培训,农村低保,新型农村合作医疗,农村医疗救助,农村五保供养,农村安居工程等,要确保资金足额发放到位,严禁截留和挪用(此项工作12月份前完成)

  五、加大减负监督力度,严格责任追究。全年实行减负监督检查工作2次,其中半年一次、年终一次,主要检查村级组织是否有面向农民的“乱收费,乱罚款,乱集资“等三乱现象的发生,各单位站所有无向村级组织及群众乱收费、乱罚款、乱集资的“三乱”现象发生,并形成总结材料上报,如发现违规现象,将上报乡党委政府纪检机关给予严格查处。

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