简笔画教案

时间:2024-06-09 09:44:00 教案 我要投稿

简笔画教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的简笔画教案,希望能够帮助到大家。

简笔画教案

简笔画教案1

  美术课《简笔画》

  总课时:1课时 授课年级:一年级~四年级

  教学目标:

  1.教会学生画一些日常能见到的人和物的简笔画,有助于学生对身边事物的形状的认知

  2.加深学生对颜色的掌控

  3.锻炼学生的动手能力

  教学重点:画得最大限度地相似

  教学难点:1.学生的握笔

  2.对形状的认知

  3.对颜色的.辨别

  教学准备:1. 铅笔

  2.有颜色的画笔(每人一筒)

  3.画画簿(每人一本)

  4.打印一些示例图片(自行解决)

  教学过程:1、跟学生互动认识

  2、教学生画画的时候,如何握笔和动笔?

  3、提问学生画笔的颜色,让学生举手回答

  4、开始教学生画简笔画

  1)给学生展示图片

  2)在黑板上示范,并让学生一步步

  地跟着画

  3)最后让学生自行上自己喜欢的颜色

  4)写上今天的日期

  5、最后总结陈词:

  —你们都画了些什么?

  ~喜羊羊、Hello kitty、哆啦a梦

  —大家都画得很好, 很漂亮。这么漂亮的画,你们可以拿回家给爸爸妈妈看,叫爸爸妈妈把你们的画贴在墙上。

简笔画教案2

  绘画意图:

  美术启蒙教育是儿童发育过程的一个组成部分。简笔画是用最简练的线条和平面图形概括表现物体的基本形状和主要特征。注重图形体现的象征性,这是与一般速写最大区别。可以很好的`培养幼儿绘画的兴趣。

  小房子绘画画法分解歌:

  画个三角形,

  盖上小房顶,

  开个大门框,

  烟囱房顶安。

  适合年龄:

  幼儿启蒙画。

  绘画步骤图:

  1、用线条画一个三角形。

  2、在三角形下画一个半矩形形。

  3、在三角形里面画圆圈。

  4、然后加上门。

  5、然后图上颜色,一座漂亮的小房子就完成了。

  温馨提示:

  幼儿园美术教学活动必须尊重幼儿绘画能力的发展规律与绘画活动的年龄特征,这样才能真正促进幼儿艺术表现力与审美力的有效提高。

简笔画教案3

  绘画目的':

  知道十二生肖,学习画龙。

  绘画年龄:

  中班幼儿。

  绘画过程:

  一、谜语导入,激发幼儿兴趣。

  腾云驾雾非等闲,

  施恩布雨在人间,

  家有珠宝寻常事,

  统领兵将皆海鲜。(龙)

  教师提示:打一生肖。

  二、出示范画。

  教师讲解要求。

  三、绘画步骤图。

  第一步

  第二步

  第三步

  第四步

  十二生肖中的辰龙就画好了。

  网站温馨提示:

  幼儿天生爱涂涂画画,对幼儿实施美术教育符合幼儿天性,能满足幼儿的需要。

简笔画教案4

  绘画意图:

  为了便于孩子学画,将绘画分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。

  绘画步骤:

  1、画一个方形。

  2、在方形左上角画耳朵。

  3、在方形右上角画另一只耳朵。

  4、画眼睛与鼻型。

  5、在鼻型中画上两个小圆圈(鼻孔)。

  6、在方形上方两耳之间画上弯形牛犄角。

简笔画教案5

  1.练好基本图形,打下学画基础

  绝大多数的简笔画都是由下面20种线条和几何图形构成的。因此学习简笔画的第一步,就是要练好这些基本图形。要做到下笔有力,横平竖直,线条均匀,棱角分明,图形鲜明。要徒手画,不许用直尺和圆规等工具。 2.简笔画的秘诀:几何图形加特征

  我们要画某一种事物,首先要看一看它与哪一种几何图形接近。任何事物的轮廓,都可以用几何图形来概括,这就使复杂的东西变得简单易画,做到人人都能学会,这就是简笔画的秘诀。

  有的事物本身就是几何图形,如玻璃杯、脸盆和书。还有的事物只要在几何图形上补充几笔便可画成,如水桶、茶杯、热水瓶、旗子、雨伞、气球、酒杯和帽子等。

  即使是比较复杂的事物,分解开来,仍然是由许多基本线条和基本几何图形构成的`。如卡车、自行车、螃蟹和公共汽车等。3.注意观察归纳,抓住事物特征

  许多事物的基本形状是同一种几何图形,这是它们的共性。但他们又有不同的特征,这是它们的个性。抓住这些不同的特征,就可以在同一几何图形的基础上画出许多不同的事物来。例如电视机、收音机、录音机、照相机、钟、信封、明信片和相框等都是以长方形为基础的,但电视机有屏幕,照相机有镜头,钟有指针,只要我们抓住这些特点,就可以很容易把它们区分开来。

  举例: 1.动物

  简笔画教程下载:简笔画教程

  学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。

  (一)点的练习

  (二)线的练习

  线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。

  线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。(可

  参插点与线的结合画)

  (三)形的练习

  各种线与线的结合组成形。 用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。

  两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。

  四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。

  两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。

  一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。

  长方形和梯形可组成房子。

  长方形、梯形、圆形可组成娃娃。

  菱形、三角形、圆形可组成花卉。

  长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。

  圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。

  三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。

  三角形和半圆形组成的树。

简笔画教案6

  绘画意图:

  当孩子尚不能用语言文字充分表达自己之前,他们最喜欢的表达方式就是绘画。这是人类与生俱来的天性。

  绘画年龄:

  小班幼儿。

  绘画步骤图:

  第一步

  第二步

  第三步

  第四步

  第五步

简笔画教案7

  绘画意图:

  儿童生活在当今时代、视野开阔,思维活跃,认知能力强,想象力丰富。家长和教师对孩子进行早期智力开发和美育教育,是因为绘画在眼、脑、手高度默契的操作过程中对于儿童的思维能力、感受能力、记忆能力、表现能力都会有增强的作用。

  绘画年龄:

  中班以上儿童。

  绘画步骤图:

  1、先画出小男孩的头与头发结构。

  2、画出小男孩的眼睛与嘴。

  3、画出小男孩的'上身与胳膊。

  4、最后画出小男孩的腿。

  网站温馨提示:

  幼儿美术是个性化的创造,其中有许多值得幼儿互相学习借鉴的成分。教师应及时介绍幼儿有创新的表现,引导幼儿在学习借鉴基础上想象和创造。

简笔画教案8

  教学内容与目标

  1、了解人物头像的基本结构和特征。

  2、学习认为头像的画法,运用发散思维添画人像。

  3、训练学生的发散思维,激发学生的想象力。

  教学的重点与难点

  教学重点:欣赏和了解人物头像的表现方法,学习利用头像的一半创造性的添画另一半。 教学难点:发散和想象,运用不同方法进行表现。

  教学准备:

  人物头像图片,绘画用具。

  教学过程

  一、启发谈话引入新课

  大家在一年级时就从《画自己》开始学习了一系列的人像画的方法,对人像早就不再陌生,(师出示一组人物头像),同学们你们来欣赏一下,说说这些人像作品各有什么特色(绘画风格、人物特点)?

  二、新授

  出示课本中提供的素描、油画、版画、中国画等大师作品。

  1、简单归纳脸型、五官的的基本特点。

  2、欣赏作品中不同年龄和性别的人物特点

  3、简析作品的绘画特色及风格:

  a素描注重光影和体积感的表达;

  b立体派油画注重形块的空间表达,简化人物的细节;

  c中国画强调笔墨的韵味、民族的`特色。

  4、添画指导 我们一起来看这几幅作品,你认为哪几张画的比较好?为什么?这些作品可以怎样添画它的另一半呢?

  学生答: 可以用圆珠笔勾线,画线描; 可以用彩色水笔添画,用夸张的色彩来表现;可以用油画棒添画,用色彩明度对比的方法来表现另一半; 可以用颜料来添画,模仿印象画派的风格。

  三、学生练习,师巡回指导

  作业要求:根据不同人物头像的基本特征,有创造性地画出人像的另一半。

  教师巡视,对需要帮助的学生提供帮助。

  对发现的普遍问题,如构图大小、用墨浓淡、表情呆板等,给予及时点拨、启发,帮助学生解决。

简笔画教案9

  绘画意图:

  简笔画是运用极简的线条通过目识、心记、手写。以简洁、流畅的线条,概括物象的.基本特征。

  绘画步骤:

  1、画大圆圈,羊头。

  2、画五官和身体。

  3、画黑眼四只蹄,

  4、画上头顶开雪花,

  5、最后再去画尾巴。

  6、完成。

  网站温馨提示:

  注意小羊脚的细节。

简笔画教案10

  【活动设计】

  大班的孩子探索欲X较强,蜜蜂幼儿都知道,但是蜜蜂的相关知识却不知道。这是幼儿所好奇的,所以,幼儿绘画的同时熟知了相应的自然知识这岂不是两全其美。

  【活动目标】

  1、让幼儿初步掌握简笔画的技巧。

  2、完整的画出蜜蜂的身体结构,体验绘画的乐趣。

  3、培养幼儿懂得劳动是最美的。

  4、感受儿歌与绘画相结合。

  【活动准备】

  蜜蜂的图片彩笔记号笔画纸等。

  【活动过程】

  1、打开图片给小朋友讲解蜜蜂喜欢什么样的花朵?含苞未放的和刚刚开放的蜜蜂不会钻进去,蜜蜂喜欢的是怒放的花朵。因为这样的花朵里花蜜和花粉比较丰富;蜜蜂是靠触角来判断花的气味;蜜蜂的后腿上有一个凹槽,周围长满了绒毛,想一个花篮。蜜蜂把收集来的`花粉花蜜都放进这个花篮里去,等盛满了再回家。

  2、了解完了关于蜜蜂的知识现在开始学画蜜蜂,老师在黑板上按照顺序画,先画一个圆圈这是蜜蜂的头,接着画眼睛,嘴巴,触角,然后再画身体,斑纹,翅膀。最后画上蜜蜂的腿这样一张简笔画就完成了。

  3、提问幼儿蜜蜂是什么颜色的?再给蜜蜂涂上正确的颜色。

  4、活动结束:

  作品完成后教给幼儿一首自编的儿歌《小蜜蜂》

  小蜜蜂 嗡嗡嗡

  飞到西 飞到东

  采花粉 把蜜酿

  爱劳动 做榜样

  小朋友 要学它

  好好学习本领大

简笔画教案11

  绘画意图:

  绘画是孩子喜欢的活动也是发展孩子想象力、创造力的`有效手段,充分利用绘画促进幼儿个性的发展。

  绘画动物简介:

  燕子

  燕子形小,翅尖窄,凹尾短喙,足弱小,羽毛不算太多。燕消耗大量时间在空中捕捉昆虫,主要以蚊、蝇等昆虫为主食,是众所周知的益鸟。

  绘画步骤图:

  1、用简单的线条画出小燕子简单的轮廓。

  2、画出燕子翅膀和剪刀尾。

  3、画出小燕子的眼睛。

  4、最后画出小燕子的双爪。

简笔画教案12

  活动目标

  学分步绘画小白兔。

  能说出小白兔形态特征。

  活动准备

  小白兔一只。

  图画本、画笔、油画棒。

  活动过程

  1、老师今天带来一只圆脑袋、长耳朵、红眼睛、短尾巴的动物,宝贝们猜猜它是谁那?什么动物是这个样子的啊!对!就是小白兔。

  2、老师这就有一只小白兔,我们来看看它正在干什么呢?出示小白兔,宝贝们不要碰小白兔,小白兔会把你们的手指头当成胡萝卜的。

  3、我们来描述一下小白兔的外形特征,看看谁说的对。这只可爱的小白兔你们喜不喜欢啊?你们想不想用画笔出可爱的小白兔啊?

  4、那老师用四步来教你们学会画小白兔,那我们拿起画笔画起来吧!

  5、我们先画圆脑袋——长耳朵——红眼睛——短尾巴,一只可爱的小白兔画完了,画的.好不好啊?那我们来看一看哪位宝贝画的最好。

  6、现在给小白兔涂上自己喜欢的颜色,宝贝们画的都非常好看,我们来给自己鼓鼓掌吧!

  7、小白兔这么活泼可爱和宝贝们一样,我们来学小白兔一蹦一跳的出去玩吧!

  活动结束

简笔画教案13

  绘画意图:

  利用简单的一个或几个几何图形组合在一起经过细心的描绘,简洁大方的笔法,便能描绘出生动的形象,简笔画是简单的应用铅笔和纸来绘画的.一种过程,是简明扼要的一种绘画艺术。

  绘画步骤:

  1、先画一个小方框。人物牛仔共分六步。

  2、画帽檐。

  3、画帽顶。

  4、画眉毛、眼睛、鼻子、嘴。

  5、画耳朵。

  6、画上三角巾与头发。

  温馨提示:

  注意帽子的画法。

简笔画教案14

  活动过程

  1、宝宝们老师这有好吃的月饼,有谁想吃啊?

  2、那宝宝们得回答老师个问题才可以吃。

  3、过什么节要吃月饼?看看那位聪明的宝宝能答上来。

  4、宝宝们听老师告诉你们是中秋节。(讲讲中秋节由来)5、宝宝们是不是爱玩啊?那想知道中秋节有什么好玩的节目不?

  6、中秋节这天人们要去祭月、观潮、猜谜、赏桂花、玩花灯等等,可好玩了。

  7、宝宝们月饼吃完是不就没有啦?我们先把月饼画下来在吃好不?

  8、学画月饼——月饼是圆形的.,还要画出花边,上面要写上四个字,要和老师一笔笔的画……9、老师最后是不画半个月饼,画上自己喜欢吃的馅,完成没啊?

  10、宝宝们的手真巧,把月饼画的这么好看,我们现在来品尝月饼吧!

  活动结束活动目标

  1、学会画简笔画月饼。

  2、了解中秋节有什么活动。

  3、明白为什么中秋节吃月饼。

  活动准备

  1、月饼数块。

  2、中秋节目图片。

简笔画教案15

  绘画意图:

  幼儿美术教育有其自身的特点。在学习美术技巧的同时,更注重幼儿智力的开发,艺术灵魂的培养,审美情趣的提高,是幼儿美术教育的使命。

  绘画蔬菜简介:

  卷心菜

  卷心菜 ,别名疙瘩白。大约有400个品种。吃起来有一点辣,从侧面看较扁。有绿色、白色、红色等不同颜色,卷心菜里面的'叶子比外面的叶子略白些。卷心菜重量通常从0.9~3千克不等,直径在10~20厘米不等。约90%的成份为水。富含维生素C,维生素B6、叶酸和钾。在世界卫生组织推荐的最佳食物中排名第三。我国各地都有栽培。

  绘画年龄:

  幼儿启蒙绘画。

  绘画步骤图:

  1、画出一个圆。

  2、画出叶子轮廓。

  3、画出叶子的茎。

  温馨提示:

  在日常教学活动中,孩子需要老师的鼓励、赞美,在美术活动中也不例外。

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