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雨点沙沙优秀教案
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的雨点沙沙优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
雨点沙沙优秀教案1
1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上,体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。
2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。
3、培养幼儿正确的歌唱习惯,激发对音乐的兴趣。
活动准备
挂图三幅、音乐磁带一盒
活动过程
1、练声:我学小动物
教师唱前半句,小朋友唱后半句,要求声音干脆。
2、出示图片,跟着音乐演唱歌曲。
"看看这几幅图片,我们学过一首"雨点沙沙"的歌曲,还记得吗?跟着音乐唱一遍。"
3、借助图片,引导幼儿回忆歌词。
"歌词里唱了什么,怎样唱的?"
4、引导幼儿体验歌词情绪。
"下雨了,小花、小鱼、小草的心情怎样?你是它们会怎样?你们高兴的.时候是什么样子?做给做给老师看看,那我们用怎样的声音来唱歌呢?"
5、教师有表情地范唱第一段。
听听,老师高兴的时候是这样唱歌的。
6、引导幼儿有表情地歌唱。
你们高兴的时候是怎样唱歌的,用怎样的声音唱"小小雨点,沙沙沙沙沙。"
7、引导幼儿分角色歌唱。
"你们想当谁?"(由幼儿自愿担任角色)老师当小雨点,小雨点落在花园里花朵唱歌;落在鱼池里小鱼们唱歌;落在田野里小苗唱歌。
8、音乐游戏:我是快乐的歌唱家
你们想当谁?找到自己的家。老师当小雨点,落在谁的家谁就边做动作,边快乐的歌唱。
9、教师小结。
附儿歌歌词小朋们一起唱:雨点沙沙
小雨点,
沙沙沙,
落在花园里,
花儿乐得张嘴巴.
小雨点,
沙沙沙,
落在池塘里,
鱼儿乐得摇尾巴.
小雨点,
沙沙沙,
落在田野里,
苗儿乐得向上拔.
雨点沙沙优秀教案2
活动目标:
1、理解歌词内容,熟练掌握歌词,熟悉旋律。
2、教幼儿熟练唱会整首歌。
活动准备:
钢琴等
活动过程:
一、律动:《挤奶》、《摘果子》、《织布》
二、练声《山谷回声真好听》、《小鸟醒来了》
三、学习歌曲《雨点沙沙》。
1、回忆以前下雨的经验,引起参与活动的兴趣。
春天,天气很潮湿多雨,你知道下雨会发出什么声音吗?你能说说下雨时要带什么出门?
2、出示雨伞,引起幼儿学习歌曲的`兴趣。
老师今天带来了一把雨伞,我边撑伞边唱一首好听的歌曲给你们听,你们想听吗?
3、教幼儿学唱歌曲。
(1)教师范唱歌曲。
(2)教师提问:你听到歌曲里唱了些什么?你听后有什么感觉?
(3)引导幼儿说出歌词内容,如幼儿说不出,可再欣赏音乐。教师可加入简单的动作。
(4)教师与幼儿有节奏地念歌词两遍。
(5)引导幼儿有感情地演唱歌曲。
(6)完整演唱歌曲。
3、教师放音乐,幼儿边跟唱边创编自己喜欢的动作。
四、复习歌曲《春天在哪里》,结束本活动
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