活动计划

时间:2022-08-22 14:00:10 活动计划 我要投稿

活动计划锦集八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划锦集八篇

活动计划 篇1

  为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩感恩报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下:

  一.活动目的意义

  “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。

  1.知恩:让学生了解父母的养育之恩老师的培养教导之恩和亲人同学好友的帮助之恩。

  2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母老师以及所有有恩自己的人心存感激。

  3.报恩:让学生学会报恩,增强培养师生报答父母老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。

  二.活动内容与步骤

  (一)宣传发动阶段(10月6日-10月7日)

  1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。

  2.下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的倡议书》 进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。

  (二)活动实施阶段(20xx年10月6日-10月30日)

  1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节父亲节教师节和老人节的由来及有关知识。(10月6日第八课班主任主持)

  2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。(10月13日第八课班主任主持,全校学生参与,活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办)

  3.开展《爸爸(妈妈)勤劳的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文比赛。(高一 高二学生参加,每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章,参加学校评选)

  4.布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个开心的故事;三是在父母生日父亲节母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日节日快乐;四是开展给父母捶背打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活思想和学习工作情况。(此项活动将在调查问卷中得以体现)

  5.学校举行“听从父母 老师正确教导,不与父母 老师顶撞,不向父母 老师发脾气”宣誓和签名活动。(具体通知方案另行通知)

  6.学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父母,孝亲敬老”的表现。(10月10日下发高一高二学生,10月13日班级将反馈表上交校团委)

  7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动(10月20日第八课在实验楼报告厅举行,高一各班选派一名选手代表班级参赛)

  8.“孝敬文化”知识竞赛。(10月15日在教学楼二楼大教室举行,高一各班级选派三名选手参赛)

  (四)总结表彰阶段(20xx年11月)

  1.总结本次活动开展情况,表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人,并形成材料上报市教育局德育科。

  2.对本次活动将进行专项查评,纳入特色活动中考核,并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  近年来保护环境的呼声越来越高ト嗣峭ü自身的经历和传媒的报道ド羁痰馗惺艿交肪澄;给人类带来的种种灾难。要提高整个社会的环保意识水平バ枰一个相当长的过程。环保意识与人们的文化素质和社会性的发展密切相关。少儿期是社会性发展的关键时期フ饩鸵求我们必须把学生社会性的培养提高到应有的高度加以重视。环保教育涉及学生的方方面面ピ诮逃工作中ソ淌皇时机地培养孩子从点滴的事情做起パ成爱护环境的习惯ピ谘生社会性发展的过程中打下环保的印记。有了这种良好的习惯庞欣于孩子在今后逐渐树立环保意识。

  二、具体目标

  (一)ひ陨透为主将环保教育融合在各种教育活动中。 将环保教育渗透在各种教学中原有教材中与环保教育有联系的都可以有机结合。如ΤJ督逃中学习空气、声音、水、电、动物、纸张、树木、花草等知识ザ伎梢越岷辖行减少污染ソ档驮胍舄ソ谠妓、电、纸ケ;ふ湎《植物、植树造林、爱护花草树木等方面的教育。在语言教育中故事、童话、儿歌、看图讲述、情景对话以及美工、音乐、体育、文艺演出等活动都 可以把环境教育渗透进来ス丶是教师要当环保教育的有心人ナ笔薄⑹率隆⒋Υψ⒁饨环境保护的知识渗透进来ト诤显诟髦只疃中。

  (二)ひ杂蜗肺主引导学生养成爱护环境的习惯。

  环境科学的内容非常广泛向学生提供的学习内容也是多种多样的。对学生进行环保教育的游戏Ы岷涎生生活的各个方面Т佣嘟嵌取⒍喾轿灰导学生认识环境、探索环境。 1、在表演游戏时Ы岷匣繁=逃的内容Т幢喔枨、舞蹈、小剧目Ф匝生进行渗透教育。在体育游戏中в幸馐兜匕鸦繁=逃内容与发展学生动作、促进体能发展巧妙结合起来。 2、在有趣的体育活动中渗透环保意识。如“植树造林”、“我是光荣的环卫工人”等游戏让学生在游戏中保护环境的快乐。 3、在角色游戏中а生可按照自己的意愿О缪菟熟悉和喜爱的角 色Т丛煨缘胤从匙约旱纳活体验和对周围环境的认识。同时又可以广泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的废旧物品做游戏材料。学生在游戏中既可以生动活泼地学习和运用各种自然常识в帜艹浞痔逖楸浞衔宝的乐趣。如学习噪音知识利用“文明超市”、“文明购物商场”等游戏导学生在游戏中克服大声喧哗的现象培养轻声、有礼貌地和同伴交往的习惯。 4、在娱乐游戏中晌学生创设他们喜爱的竞赛如自制的“环保棋”“自制打击乐器”让学生在玩的过程中学会辨别保护和损害环境的行为和事例г銮垦生的环保意识和规则意识。

  (三)σ匀粘=逃和家长教育相结合 在日常活动中导他们在日常生活中体验良好环境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗;せ肪车囊庖濯培养学生由简单的模仿行为转化为自觉的环保行为。如学生往往不知道水的重要性膊焕斫饨谠加盟的道理。教师可开展系列教育首先教孩子正确的盥洗方法培养用水后拧紧水龙头的习惯Ы幼趴展“地球上的水会用完吗ㄎ颐歉迷跹节约用水怎样让生活中的水再次利用”等讨论Р⑶牒⒆哟拥厍蛞巧险页鏊的位置嫠咚们只有淡水才可以饮用Ф地球上大部分的水是海水如不节约用水的话Ш蠊不堪设想。然后组织学生观看有关水和缺水现象的录像让孩子感受水资源的重要性。 环保教育与家庭、社会教育相结合а生环保教育必须争取家长的支持与配合让家长了解学生环保教育的必要性和可行性请家长带孩子共同感受大自然餐探讨怎样才能使环境更美г诖笞匀缓蜕缁嶂忻确⑷劝环境、保护环境的情感。

  三、主要活动的安排

  九月份贫ɑ疃计划。

  十月份ń行低碳生活教育

  十一月份ɑ极宣传组织环保活动。活动通过1、听到几种声音。2、组织学生清扫社区主要街道卫生3、组织孩子们担任“环保小“Р煞蒙缜住户4、进行”环保知识问答“活动。

  十二月份开展《只有一个地球》的主题活动通过开展1、环保故事、儿歌比赛2、环保小实验“地球的吸引力”3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。

  总之せ肪潮;そ逃应该从小抓起ねü经常持久的环保教育ひ约跋嘤幕繁;疃な寡生确立环保意识纬苫繁9勰瞠ぬ岣叨曰繁5木跷颡ぴ銮炕繁T鹑胃歇晌真正的“环保卫士”

  实验小学一三班

  20xx年9月

活动计划 篇3

  一、指导思想和目的

  为庆祝新中国成立X周年,通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

  二、活动内容及时间安排

  1.观看一部爱国主义教育影片

  (1)时间:在国庆节前完成。

  (2)负责:各班主任

  (3)参加对象:1—6年级

  (4)要求:尽量让学生完整的看完影片,播放影片的具体时间班主任可联系信息处自行组织。(国庆节前完成)

  2.绘画比赛

  (1)主题:“我的祖国,我的家乡”

  (2)时间:9月28日前完成

  (3)参加对象:1—2年级

  (4)要求:统一画于素描纸上(纸张到总务处领取),每班上报2幅优秀作品,由少先队统一组织展示。

  3.钢笔字比赛(纯蓝或蓝黑墨水)

  (1)主题:“颂祖国”(内容自选)

  (2)时间:9月27日中午写字课

  (3)参加对象:3—6年级

  (4)地点:各班教室

  (5)要求:每班上报5幅优秀作品,由少先队统一组织展示。

活动计划 篇4

  在今年的“5.25”全国大学生心理健康日的心理健康月活动中,我院为响应和贯彻学校加强对大学生心理健康教育的精神,充分动员班级心理委员和联络员扥学生骨干的力量,以心理月为契机,开展以班级、学院以及特殊群体为单位的特色心理健康教育活动。

  一 活动名称:真相只有一个

  活动地点: 教七 201

  活动时间:5月22周三下午

  活动对象:每班愿意参与活动的 由心理委员组织 大约每班10人

  活动目的:让大家熟悉对方了解对方,锻炼自己表达能力与沟通能力,引起大家对接下来活动的兴趣。正因是数理学院,大家逻辑性思维都很强,那么通过各种语言与眼神交流,找出那个凶手吧。真相只有一个

  活动内容

  道具:和人数相等的扑克牌,或以名片代替。

  人数:以8-18人范围较好,最佳人数12-16人,另设“法官”一名。

  示例:参加游戏人数共13人,选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A,6张普通牌和3张K。众人坐定后,

  法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。

  法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。

  法官说:“黑夜来临,请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后,法官又说:“杀手睁开眼睛,可以出来杀人了。”听到此命令后,只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛,3杀手此时可以互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉所有在座闭眼中的任意一位。

  法官看清楚后说:“杀手闭眼。”稍后再说:“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛,相互认识一下,并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。 完成后,法官说:“所有人闭眼。”稍后说:“天亮了,大家都可以睁开眼睛了。”

  待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,此良民即为被杀之人,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手,并陈述理由。遗言说罢,被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

  见陈述完毕,会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人,并作最后的陈述和辩解,再次投票后,杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正

  的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。被杀者如不是杀手,可以发表遗言及指认新的怀疑对象。

  在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人,然后警察确认身份,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复,凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。

  二、活动名称:交换秘密

  活动目的:通过大家把心里的秘密写在彩纸上放进玻璃瓶里交换给别人,把过去一段不好的记忆,或者没有办法与别人分享的小秘密的压抑心情释放出来。也锻炼同学们为其他人保守秘密的能力,也希望同学们能够敞开心胸,加深同学之间的了解和信任程度。

  活动内容:1、发彩纸,写自己心里的一个秘密,或者曾经后悔没有做成的事情(不涉及真实人名)

  2、教大家叠成星星,然后放入大盒子内

  3、密封好,不署名,交给心理委员,打乱后在重新分给同学们

  4、和同学们约定好做一个能守住对方秘密的人。

  三、“心心相印”心理联谊会

  活动目的:通过联谊会让同学们放松心情,了解真正的爱情观,加强人际交往的能力,能够认识更多的朋友,培养大学生的健康心理。

  活动内容:1、用“心理健康”将所有人分成四组,进行热身活动解手链

  2、小组爱情观的讨论,每组各发一张白纸及黑色签字笔:我心目中的理想男友(女友)。(10分钟)再派代表上台进行阐述,最后主持人进行总结

  3、游戏最佳拍档,主持人将事先准备好的写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“梁山伯”与“祝英台”等对对情侣的名字的纸片发给每人一张,男女各自对应好。然后给大家2分钟的时间允许交换自己手中的纸片,但不能违背性别一致的原则,否则视为弃权。然后各自寻找到自己的搭档,并站在指定位置,之后不允许再进行人员交换。接着主持人随机抽取人名,被抽到的同学要选择数字1~10中的一个(不能重复选择)。然后男生用布蒙住眼睛,女生指示男生做数字对应图片上的人物姿势,并且不能说话,否则视为认输。最终评选时间最短并且相似度最高的一组获胜。

  4、大团圆,集体拍照留念

  四、红色小信封

  活动对象:全院学生

  活动内容:写上你的困惑,写上你的想法,或者写上你的建议,相对老师说的,相对心理中心的老师说的,无论生活的,学习的,心理的.,都可以,留下你的联系方式,我们可以帮你递到心理中心的老师那,或你愿意联系的老师那。

活动计划 篇5

  一、沟通工作

  沟通工作是为了日常工作和具体活动的开展

  1、增强内部交流:想要做好工作,首先要从自身做起。进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识,以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。

  2、增强部门间的交流:在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作,增强部门人员的人际交往能力;

  3、加强与院系的联系:借鉴其他院系的优秀成果,与其他院系的交流中虚心接受其好的建议,改正不足,提高工作质量。

  二、日常工作

  1、心理发展部会继续在星期天晚上召开例会(每月两次)。

  2、配合其他部门的工作,共同促进学生会工作的进步。

  注意:

  ① 成员每次例会必须按时参加,不得出现早退,旷会等现象。 ② 积极参加其他部门的活动,给与其他部门力所能及的帮助。 ③ 经常与其他部门成员一起交流,使学生会更加和谐、温馨。

  三、具体活动

  1、9月份

  部门招新

  每学期开学心理部都要吸收一批对心理健康教育有浓厚兴趣、并且能够全心全意为心理健康教育工作做出贡献的新鲜血液。心理部也将在学院的安排下在15级新生中招进一批新的血液服务于同学。

  心理测试

  15级新生刚刚进入我院,对我院的学习生活环境还不是很熟悉,在许多方面还需要得到高年级同学和学院相关部门的指引和帮助,院心理部特别开展一次心理测试活动,了解并普查各新生的思想动向,并及时作出相应的对策。

  2、10月份

  心理健康知识竞赛

  10月10日是世界精神卫生日。以此为背景举办的知识竞赛。向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一。

  3、11月份心理培训讲座

  为提高班级心理委员工作技能,推广心理健康知识在校园传播,让心理委员了解和掌握帮助他人与发展自我的方法,心理健康咨询中心特举办班级心理委员培训班。

  4、12月份

  “心灵橱窗”

  申请一个橱窗,在橱窗里贴放一些关于大学生如何解决心理误区的方法及资料,缓解同学们对应考的恐惧心理,也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、 心灵一对一等内容。

  四、评优工作

  通过考核评选,本部门将评出优秀心理委员。

  五、后言

  以上就是我部门本学期的工作计划,如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作,高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望,更好的为我系同学服务!心理健康部在各级领导老师帮助下,在广大同学们的积极参与和支持下,不断发展壮大。我们也继续本着“服务他人,自我服务”的工作原则,认真工作,为每位有需要的同学解决心理上的问题,丰富校园文化,为构建一个和谐美好的校园而努力!

活动计划 篇6

  为了进一步加强全县学校体育工作,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,结合我校实际,特制订本行动计划。

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

  二、活动目标:

  1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长、

  2、通过组织学生参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

  4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

  5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  三、活动措施:

  1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

  2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

  3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

  4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。

  5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

  6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

  7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

  四、具体负责人注意收集整理相关资料。

  五、领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xx

  组员:xx

  具体协调人:各班班主任

活动计划 篇7

  一、活动背景、意义、目的 20xx年12月1日是第25个世界艾滋病日,今年世界艾滋病日的宣传主题是“行动起来,向零艾滋迈进”,副标题是“全面预防、积极治疗、消除歧视” 艾滋病造成的恐慌、歧视仍然是社会问题,尤其是现在男性性传播已经占艾滋病传播途径很大比例。

  活动目的艾滋病是可防可控的传染病,只要我们医务工作人员加大宣传力度,使广大群众都了解艾滋病的传播方式及相关知识,帮助艾滋病病毒感染者、病人及其家人,接触了社会,消除歧视、向“零”艾滋病迈进的目标就实现了。

  二、活动主办 红十字会,疾控中心

  三、活动时间 20xx年12月1日

  四、活动具体安排

  (1)、活动内容

  1、预防艾滋病展版展示。

  2、志愿者发放宣传品。

  (2)路程

  首先,到伊春市劳教所对特殊人群羁押人员进行宣传,再到伊春市客运站对大众人群进行宣传,最好对进行抗病毒治疗的病人进行关怀、慰问。

  (3)在大商门前电子屏

  1、播放艾滋病日“行动起来,向零艾滋迈进”,副标题是“全面预防、积极治疗、消除歧视”。

  2、播放艾滋病自愿咨询检测电话,0458-3875625。

活动计划 篇8

  一、活动目的:

  美化校园,美化自己的寝室。寻找美丽,告诉我们你对美的领悟,告诉我们你对家的构想,把你创造美丽的心情和家的理念融合在一起,秀出你心中梦想之家:童话里的公主房,海洋里的水晶宫,静夜里的星月屋,墨香里的雅居……大声宣布:“美丽是靠自己创造的!”。交运学生会举办“寻找美丽——寝室装潢大赛”活动给你创造美丽的机会,秀梦秀家秀出心中的小屋!

  二、活动主题:

  本次大赛以“寻找美丽,创造美丽”为主题,通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿,达到美化家园美化寝室的基本目的,期待找到最美寝室。

  三、活动对象:

  江西交通学院全体学生宿舍

  四、活动时间:

  五、活动方式:

  前期活动:

  海报:突出主题,以期交运学院全体学生积极参与

  传单:形式内容和海报基本相同

  展板:要求视觉效果明显,突出美丽主题。(数目及格式待定)

  通知:通知到各班班长(并以传单)鼓励各班寝室积极参加

  统计参选名单:由各班班长统计本班参选名单上交院生活部有关负责人

  比赛准备阶段:

  以寝室为单位,由寝室长组织本寝室人员对寝室进行装潢

  评委参评阶段:

  由院领导和各辅导员及学生会干部在具体日期某一时间段到参选寝室进行参评并计分

  结果评定阶段:

  由生活部负责统计打分得出结果

  获奖颁布会及活动总结:

  获奖荣誉书及奖品颁发。活动总结会主体是生活部,总结此次活动的得出经验等。

  六、经费预算:

  1、购买奖品:560元

  2、其 他:20元

  主办单位:学院团委、学生会

  承办单位:院学生会生活部

  为了进一步优化育人环境,加强对住校生的行为规范教育,培养内宿生良好的生活习惯,增强内宿生的集体观念,促使内宿生学会生活,健康成长,特制定“文明宿舍”评比方案。

  一、评比方法:

  1. 文明宿舍的评比以宿舍管理员常规检查为基础(每天评比1次);结合级组教师抽查宿舍内务的评分(每周抽查1次)。

  2. 两项评分一个月累计所得结果,每级扣分最少的十二个宿舍就获得当月的“文明宿舍”称号。

  二、评比标准参照宿舍管理考核细则执行

  为了加强对内宿生的常规管理,提高内宿生的生活自理能力,创建干净、整齐、优美、文明的宿舍环境,更有利于进行考核、评比,特制定本条例。

  一)、物品:

  1.鞋子、面盆必须放到规定的位置,并排放整齐。面盆内无杂物。

  2.被子应叠放整齐,放于指定位置,床单无皱纹,床上无其它物品。

  3.柜顶上不堆放杂物。

  4.毛巾、漱口杯、热水瓶等生活用品必须放到规定位置,并排放整齐成一线。

  生活部的活动方案三篇生活部的活动方案三篇

  5.卫生工具应放在规定位置并排放整齐。

  6.衣服不允许挂在挂蚊帐的铝线和床上。

  二)、卫生:

  7.门、窗、窗台无污迹,窗台上不放物品。

  8.桌面要及时清理,保持清洁

  9.舍内无垃圾,地面清洁,无积尘,无污迹。墙壁清洁无污迹,无蜘蛛网,不乱张贴。

  10.卫生间地面无垃圾,无污迹,无积水,墙砖保持清洁。

  11.洗手盆内保持清洁,无杂物,盆内及周围瓷砖保持清洁。

  三)、纪律:

  12.严禁乱扔垃圾、杂物。

  13.严格遵守作息时间,按时熄灯、就寝,不提前起床或提前离开宿舍。

  14.熄灯后,室内应保持安静,做到不讲话,不吃东西,不打手电,不走动,不看书,不听录音机、MP3,不两人合睡等。

  15.室内外不做危险举动(嬉闹、追逐、玩球等),不玩火,不吸烟,不喝酒,不留宿外来人员。

  16.宿舍内禁止放刀具和攻击性器械以及易燃、易爆等危险物品。

  17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未经允许,不准动用他人物品,不准翻看他人信件和日记本等。

  18.除规定时间外,不得擅自进入宿舍,如有特殊情况,需经批准,并到管理员处登记后方可。

  19.勤俭节约,不开长流水,无人灯,无人扇;损坏公物照价赔偿,故意损坏公物的还要从严处理。

  20.做好本宿舍的安全保卫工作,贵重物品不要放在宿舍内,离开宿舍必须锁好柜门,关好门窗和水电。

  21.内宿生晚上不得擅自离校,如有事外出,必须向班主任请假,同意后须到门卫处登记方可离校。

  22.班主任应积极做好本班学生宿舍管理工作,亲临宿舍督促、指导。

  以上条例为宿舍管理的考核依据,对严重违反条例者,如屡教不改,不服从管理者,学校将从严处理,直至取消寄宿资格。为把此项工作落到实处,将坚持日检查、周抽查、月总评公布,考核结果与内宿生所在班级的班级德育考核分挂钩,作为评选文明班级的主要依据之一。

  三、奖惩方法:

  1、上述所有扣分作为评寻文明宿舍”的重要依据;宿舍管理员常规检查评分计入文明班评比。

  2、每次检查验收的结果将进行公布、表扬;

  3、被评为“文明宿舍”的宿舍,在班级常规考核中给住宿生所在班级加0.5分,计入文明班评比中。

  4、宿舍成员如有对老师、宿舍管理员有不礼貌行为和带电器和火种回来、玩火、打架、偷窃、吸烟喝酒和破坏公物的行为,以及擅自离宿离校的取消“文明宿舍”的评选资格。

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