活动计划

时间:2022-07-16 10:30:50 活动计划 我要投稿

精选活动计划锦集九篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。

精选活动计划锦集九篇

活动计划 篇1

  活动目标:

  培养幼儿勇于探索,喜欢探索的良好习惯。

  尝试利用多种感官观察物体。

  活动准备:

  真水果,苹果,梨,香蕉,桃等若干,水果模型。 小刀一把 猴子的手偶 大袋子

  活动过程:

  1:学习儿歌《水果歌》

  教师出示装图片的盒子,请幼儿摸出图片,能说出图片上水果的颜色。

  教师将图片贴在展示板上,边贴边教幼儿说儿歌。

  将所有图片贴完,教师带幼儿说儿歌2-3遍,并请幼儿上前边点图边说儿歌。

  2:探索活动《真假水果》

  教师拿出猴子的手偶,说,“你们好,我是猴子”。

  教师说:“哎呀,我现在肚子好饿啊,你们给我点吃的吧?好不好,你们知道我喜欢吃什么吗?”

  教师可让幼儿假装喂猴子吃点东西。幼儿喂完了,猴子还不饱。

  教室带着猴子假装找东西吃,找到了一个装着水果的大袋子,这是猴妈妈留给它的。

  猴子打开袋子,拿出一水果模型一咬,怎么都咬不进去。教师问幼儿,这是为什么?

  原来猴妈妈太粗心了,把真的水果和假的水果混在一起了。小猴子可着急了。

  老师布置任务,请小朋友帮小猴子找一找真的水果在哪里。

  教师将幼儿分组,每个幼儿3-4个幼儿,由一位老师负责,幼儿探索真假水果的区别。指导老师的指导:不能直接告诉幼儿哪种是真的,哪种是假的,可引导幼儿通过手,鼻子,眼睛等多种感官去发现。

  幼儿分享成果。教师将幼儿聚集在一起,请每组的一些幼儿说说她们如何辨别水果的真假。教师用刀切开幼儿找出的真水果。

活动计划 篇2

  一、活动时间:

  4月19日-5月1日

  二、优惠券活动规则:

  1、领取时间:20xx年4月10日-20xx年5月1日;

  2、使用日期:20xx年4月19日-20xx年5月1日(4000元邮轮券:20xx年4月11日-20xx年5月1日);

  3、活动期间,同一种优惠券同一用户仅有1次领取机会;

  4、优惠券使用说明具体如下:

  a) 5元门票优惠券:适用于景点门票,单笔订单满100元可用;

  b) 400元线路优惠券:线路通用,含酒店及邮轮,单笔订单每满600元立减20元,最高立减400元;

  c) 600元线路优惠券:线路通用,含酒店及邮轮,单笔订单满15000元可用;

  d) 95折酒店券:适用于单酒店产品,单笔订单最高立减95元;

  e) 4000元邮轮优惠券:适用于邮轮产品,单笔订单每满500元立减100元,最高立减4000元;

  f) 点击领取即可100%获得;

  5.下单时可使用优惠券进行抵扣,全场通用(除特价特卖商品);

  6.优惠券不转赠、不提现、不找零,一经使用不可退改;

  7. 参与活动的用户若存在以下不正当方式(包括但不限于机器作弊等),驴妈妈旅游有权终止其参与活动,取消优惠券资格和撤销交易,具体以驴妈妈旅游判定为准。

  三、送WIFI活动规则:

  1、活动时间:20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、购买带有“送wifi”标签的出境游产品,单笔订单实付满10000元且支付成功,根据支付的线路天数及行程,加1元即可换购出境期间境外wifi。

  3、驴妈妈VIP客服将在5月1日后5个工作日内电话联系您并为您下单wifi,并在出游前3天发放领取信息。

  4、领取方式:出发机场领取,具体领取地点将于出游前3天短信至下单联系人手机号内。WIFI设备领取时,需交押金500元,出游退还设备时,押金返还,订单一经退改将取消一元换购WIFI资格,赠品不可兑换或抵做其他费用。

  备注:用户出游时间需在5月1日之后,且单个账户仅赠送一次。

  四、送电影票活动规则:

  活动期间符合“送电影票”活动条件下单并完成支付的用户,出游完即可获赠价值120元的全国电影通用票两张!

  1、活动时间:20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、购买带有“送电影票”标签的景酒产品,且单笔订单实付金额≥20xx元;

  3、用户出游归来后的30个工作日内,驴妈妈将发送电影票券码到您订购的手机号上;

  4、活动期间,一笔订单仅赠送一份,且同一个账号只享受一次活动;

  5、活动赠品不可兑换成现金或其他等值物品;

  6、订单一经退改将取消买赠资格;

  7、最终活动解释权归驴妈妈所有。

  五、送行李箱活动规则:

  活动期间符合“送行李箱”活动条件下单并完成支付的用户,出游完即可获赠价值500元的高级行李箱一个(20寸)!

  1、活动时间 : 20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、购买带有“送行李箱”标签的国内游产品,且单笔订单实付金额≥12000元;

  3、驴妈妈VIP客服将在5月1日后5个工作日内电话联系您 ;

  4、用户出游归来后30个工作日内,驴妈妈将会邮寄赠品;

  5、活动期间,一笔订单仅赠送一份,且同一个账号只享受一次活动,赠完即止;

  6、活动赠品不可兑换成现金或其他等值物品;

  7、订单一经退改将取消买赠资格;

  8、最终活动解释权归驴妈妈所有。

活动计划 篇3

  时间 20xx年3月25日 教师:张卫、高国芳 班级:小三班

  7:30入园:

  目标:1、户外接待入园,热情接待家长和幼儿,对幼儿进行晨检;

  2、组织幼儿游戏活动。

  8:00早餐:

  目标:1、提醒幼儿干稀搭配着吃,知道饭后擦嘴,正确使用擦嘴巾;

  2、教师接待刚来园的幼儿,向家长了解情况。

  8:30区域活动

  美工区:运用不同的方式探索各种美术材料的特性,尝试使用不同的材料。如:吸管吹画、珠子滚画、手指点画、毛笔画、印章画等。

  角色区:愿意参加角色游戏,在游戏中情绪愉快。如:在表演区能勇敢地在舞台上表演,喜欢和同伴一起游戏,会使用简单的乐器。

  9:10过渡环节

  1、幼儿听音乐收玩具,将玩具收放到原来的位置;

  2、幼儿自己接水喝,小心不洒水;

  3、提醒幼儿入厕,帮助幼儿掖衣服。

  9:20教育活动

  活动名称:美丽的风筝

  活动目标:

  1、了解春天的基本特征,知道春天是放风筝的好季节。

  2、用自己喜欢的方法装饰风筝。

  活动准备:

  1、“春天来了”的墙饰;

  2、制作风筝的彩色卡纸、皱纹纸彩条、剪刀;

  3、广告色、水笔、油画棒;

  4、粘贴用具:双面贴、胶水、胶棒 等。

  活动过程:

  1、猜谜语:“天上飞的不是鸟,需要用线拽着跑。”请小朋友猜一猜是什么?(风筝)

  2、幼儿观察“春天来了”的墙面,说说墙面上都有什么?(有花、小鱼、小草、蝴蝶的风筝等)激发幼儿制作风筝的愿望。

  3、幼儿分组选择材料,家长与幼儿共同制作完成。

  4、教师鼓励幼儿大胆地用多种方法装饰风筝。

  5、欣赏评议幼儿作品。

  9:50准备户外

  1、幼儿喝奶:幼儿自己学着倒牛奶,喝完后知道冲洗杯子。

  2、整理幼儿服装,穿上马夹,站队,一个跟着一个走。

  10:00户外活动:

  1、模仿操

  目标:能听音乐跟着老师一起做操。

  2、游戏“小动物真爱玩”

  目标:通过游戏练习走、跑、跳、爬等大肌肉动作,激发幼儿活动的愿望。

  3、游戏“放风筝”

  目标:用自己制作的风筝进行游戏。

  4、分散活动:玩沙包、方向盘、拖拉玩具等。

  11:10回班准备午餐

  1、餐前安静游戏:种豆豆(逐一请幼儿洗手)

  2、幼儿安静进餐,教师指导幼儿进餐的姿势,重点指导进餐后的擦嘴和刷牙。

  11:40饭后散步:户外观察本班门前树的变化。

  12:00午睡

  1、教师鼓励幼儿自己学着脱衣服,并且摆放整齐。

  2、轻轻上楼,把鞋摆放在楼梯的一边。

  3、教师重点指导不爱睡觉的幼儿,使幼儿尽快入睡。

活动计划 篇4

  我们小二班共有幼儿35名,大部分的幼儿都来自外地,平时和爷爷奶奶生活在一起,对于与人交往的社会经验不丰富,对于一些社会活动也不是很了解。而且这学期我们班将开展早期阅读和英语教学的研究活动针对以上情况,制订了以下活动计划。

  一、游戏区域

  语言区、美术区、手工区(泥工作坊)、娃娃家、小菜场、理发店、玩具店、超市、银行

  二、游戏准备、目标

  语言区:提供给幼儿识字的卡片和英语图片。

  目的:1、激发幼儿学习英语和认识汉字的兴趣。

  2、能自己主动的学会一定数量的汉字。

  3、会看到图片说出汉字很英语单词。

  美术区:提供幼儿蜡笔和绘画纸。

  目的:1、激发幼儿对美术活动的兴趣。

  2、学会美术活动的一些技能。

  3、能主动的进行美术活动,发挥幼儿的想象力和创造力。

  手工区(泥工作坊):提供幼儿彩泥和泥工工具。

  目的:1、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  2、学会泥工活动的一些技巧和技能。

  3、能有兴趣的进行泥工活动,表达自己的意愿。

  娃娃家:提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等

  目的:1、引导幼儿学习观察生活,在游戏中发挥创造力、增强独立生活的能力;培养幼儿合作能力和语言交往能力。

  2、反映家庭的日常大亨货内容,体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情。

  小菜场:提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等。

  目的:1、熟悉各种蔬菜和水果,并说出名称及主要外形特点,丰富有关知识,激发幼儿玩游戏的愿望。

  2、知道菜场是购买菜的地方,了解菜场中营业员的劳动情况;培养幼儿热爱生活的情感和语言交往能力,激发幼儿学习做营业员的愿望。

  理发店:提供幼儿玩具理发工具、洗发水等

  目的`:1、认识理发员,了解理发员的劳动与人们生活的关系,激发幼儿模仿理发员理发。

  2、在游戏中知道幼儿运用礼貌用语与人交往。了解理发工具及理发过程。

  玩具店:提供幼儿各种玩具。

  目的: 1、让幼儿了解各种玩具的特点和玩法。

  2、在游戏中扮演营业员和顾客的角色,发展幼儿的口语交往能力。

  超市:提供幼儿各种饮料瓶包装盒等

  目的:1、认识超市,知道超市里有食品、日用品等,了解营业员的主要工作任务,学习模仿营业员的劳动,逼真的扮演营业员和顾客等角色。

  2、在角色交往中学习社会性行为,发展口语表达能力,培养幼儿袄户玩具及会主动整理玩具的习惯。

  银行:提供幼儿银行的牌子、玩具钞票等。

  目的:1、了解银行的作用,产生初步的存储概念。

  2、锻炼幼儿初步的计算能力,培养幼儿做事仔细、专心的良好习惯。

活动计划 篇5

  一、活动主题:

  “学思想、送温暖、凝党心”——中文系本科党支部文化生活

  二、活动目的:

  中文系本科党支部是中文系本科生党员的“家”,也是我们学生党员的战斗堡垒。我们要更好的发挥党支部的战斗堡垒作用,将中文系党员紧密地团结在党支部周围。使党支部保有战斗力的前提是具有强大的生命力,体现方式就是能将支部党员吸引到组织中来,共同为支部的发展出谋划策。而要达到这种就必须使党支部有活力,并不断保持这种活力。本次中文系本科生党支部活动主要以提高党员们的思想教育性,树立党员的时代性和先锋性,丰富党员的文化生活为主,活动将邀请研究生党员参加,促进两个支部党员之间的学习与交流,增强党员同学的集体主义观念,激发同学对党支部活动的热情与支持.为党员同学们提供一个展现才艺的平台,并从中充分体现中文系党支部的精神文化风貌.

  三、主办单位:中文系本科生党支部

  协办单位:中文系研究生党支部

  四、策划人:陈愉愉

  五、活动内容:

  本次中文系党支部活动开展注重“一、二、三”原则

  在中文系会议室开展“学习十六大精神发挥党员先锋性”座谈讨论会

  一个中心:侧重于思想性和教育性。认真贯彻学习十六届六中全会的会议精神,以座谈会的形式开展,提高大家的思想觉悟感,把“落实科学发展观、构建社会主义和谐社会”的思想,深入每位党员的精神中.鼓励大家提出建议,制定一次有意义的活动,上交党支部老师审核,并就近期开展。让党员在策划活动的过程中感受到自己的责任和义务,从中得到教育和启发。

  参观广州中山纪念堂 了解先辈的革命历程 提高党员的民族觉悟

  两个体现:让党支部成员在实践中学到理论知识,将理论和实际联系起来,并从中强化党员的认识、责任提高党性修养,从而体现到今后的学习生活中。发挥党员的先锋性,让党员从中看到自己的影子,看到党员的责任和义务,展现时代性和特征性。

  在某饭店多功能会议厅开展“歌音传情凝党心”

  ——中文系学生党员文化生活

  三个学到:一是让党员学会唱红色歌曲。二是让党员更多地了解党的相关知识,了解活动的价值和意义,从而支持支部的活动,促进良好关系的发展。三是学到开展支部活动的相关经验,如党员的热情,支持度,面向对象的反响等等,为今后提供宝贵的经验。

  『活动流程』:

  1、主持人发言、并请系领导致辞;

  2、五个人组成一小组(分组原则是不同年级组合,本科生与研究生组合),每小组至少演唱一首“百歌颂中华”的曲目;

  3、以生动的形式开展党知识竞赛,答对有奖;

  4、师生党员提前准备曲目,可独唱、自由组合演唱等,曲目内容不限;期间穿插其他娱乐活动,党员们交流心得等;

  5、为所有参唱演员颁发纪念品;

  6、活动结束之际全体合影留念。

  五、时间:

  初定为5月11日下午1:00——18:00

  六、地点:

  中文系会议室、中山纪念堂、某饭店会议室(待定)

  七、预计人数:140人左右

  八、经费预算:

  1、参观中山纪念堂 门票5元/张 140×5=700元

  2、总结会议的场地费,4小时预计2500元

  3、纪念品 5元/份×100=500元 10元×20份=200元 总计700元

  3、自助餐费每位20元,共800元

  4、制作横幅(“学习十六大精神发挥党员先锋性”座谈讨论会和

  “歌音传情凝党心” ——中文系学生党员文化生活)

  预计费用为200元

  5、车费:500元

  共计:5400元

  中文系党支部

活动计划 篇6

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

活动计划 篇7

  一、指导思想

  为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神,进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围,结合我校实际,开展以“贯彻老年法 造福老年人”为主题的“敬老月”活动,特制定“敬老月”活动工作计划如下:

  二、成立“敬老月”活动工作领导小组

  组 长:黄 瑛(校长)

  副组长:周玉逵 邓富贵 文万春 (副校长)

  组 员:汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部书记)各班主任、辅导员

  三 、时间安排:

  20xx年10月8日,宣传动员

  20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段

  四、工作计划

  (一)、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传

  我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

  (二)、 走访慰问,组织召开了老教师座谈会

  1、10日至17日,学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧

  2、10月13日,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。

  (三)、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

  1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

  2、学校组织开展老年文体活动,让老教师开心愉快地度过节日。

  3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

  4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

  (四)、切实加强对“敬老月”活动的领导

  大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。

  五、后期总结

活动计划 篇8

  随着新年钟声的渐渐远去,××年春天已悄然来到,一年一度的三八妇女节也日益临近。

  经过企划部工作人员的讨论,建议在三八节前后组织多种商品和多个项目的促销活动,向全国妇女同胞们致以节日的问候,并借此活动提高商场知名度和销售额。具体方案如下:

  一、活动主题:

  霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见

  二、活动时间:

  3.8-3.12

  三、活动地点:

  一至三层卖场

  四、活动内容:

  (1)活动期间内商场各楼层妇女商品专柜特价销售,务求折扣做到最低。商品范围包括:珠宝化妆、服饰饰品、皮鞋皮具等。

  (2)开展"只有他才最爱你"活动。"三·八"节当天,只有男士到商场业务部门指定的数家相关专柜购物才能享受特别优惠或购物到一定金额赠送特别礼品。

  (3)活动期间,在共享大厅组织不少于10辆花车做促销。促销商品建议为服装、鞋帽、饰品等女士购买热情高、售价又相对较低的物品。

  (4)举行"时代女性 风采飞扬"内衣展示秀。三八节当天上午和下午各进行一场内衣展示秀。模特所穿内衣由二楼女装部提供。

  (5)"做漂亮健康的女人"活动。邀请妇女健康咨询工作者现场解答女性顾客提出的问题。联系多家健身、美容、娱乐、技能培训等单位,为三八节在商场购物到一定金额的女性顾客提供优惠,同时也为他们争取客源。

活动计划 篇9

  一体育活动:

  1,全园性区域活动:

  本班设置区域:投掷沙包、玩圈

  2,体育游戏:小孩小孩真爱玩

  指导要点:

  注意让幼儿听清指定物品,观察幼儿跑的情况,以防幼儿跑时互相碰撞。

  在指定地方玩,以防玩具飞出园外。

  二、综合活动:

  可爱的小兔

  预设目标:

  1、观察、了解小兔的外形特征。

  2、体验学小兔的乐趣。

  3、体会亲近小动物的情感。

  活动准备:

  准备几只小兔、笼子、大积木。

  指导要点:

  1、小兔盖“房子”。教师启发幼儿用大积木为小兔盖一间“房子”,然后把小兔请进“新房子”里住。

  2、观察小兔子:引导幼儿仔细观察小兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。

  (1)引导幼儿在周围观察,让幼儿请轻轻抚摸小兔子。

  (2)启发幼儿和小兔子说说“悄悄话”,给小兔子取个好听的名字。

  3、讨论:你喜欢小兔子吗?你喜欢它的什么部位?

  4、给小兔子喂食。看看兔子最喜欢吃什么?

  5、学小兔跳。将小兔子放在草地上,让幼儿观察小兔子是怎么跳的,鼓励幼儿学一学小兔跳。

  6、注意幼儿运动的安全及放松动作。

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