活动计划

时间:2022-01-20 17:30:29 活动计划 我要投稿

【热门】活动计划汇编7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】活动计划汇编7篇

活动计划 篇1

  谈及春节,脑中马上闪过一幅幅热闹、喜庆、祥和、温馨的画面:有的围绕父母屈膝倾听;有的围桌而席谈天说地;有的燃放烟花许下愿望;有的载歌载舞庆祝佳节。这些美好早已被我们收录心底,已成为我们心底最靓丽的色彩。这些看似平常的画面却是我们一年的期盼,那就让我们把这些美好形成字,写下自己心目中的“年味儿”吧!

  一、活动目的

  以一个个生动的字符忆年、说年、惜年,以中国的汉字书写出中国的“年味儿”。

  二、活动时间

  20××年1月24日至20××年月20日。

  三、活动方式

  本次年味—“我心中的味道”主题征活动采取作品在线上传、市民网络投票、专家线下评审的方式进行。

  投稿投票时间为20××年1月24日起至月20日晚18:00止,活动截止后评选出的优秀作品我们将给予一定的奖励。

  四、参展要求

  1、围绕“年味”主题,记录关于春节期间的所见、所闻、所思、所想、所感,体裁不限,题目可自拟,字数几百到千字都可,只要内容健康活泼,感情真实。

  2、稿必须为原创,如发现有抄袭嫌疑,涉及版权等问题由投稿人自行负责。

  3、投稿作者访问“xx”(xx)并注册,注册成功后进入“社区活动”栏目,选择“年味—‘我心中的味道’主题征”活动专题,点击“我要报名”按照提示填写报名信息,报名成功后在此活动下方按照提示上传个人作品,格式请选择“档”。

  4、作品请标注作品名称、简要的作品描述、作者真实姓名、单位(或社区)及联系方式,参赛作品必须具有原创性。

  五、活动组织

  1、市社区大学负责统筹活动的一切事宜,负责活动平台活动的搭建、作品的审核、网络投票管理、专家评审的组织等;

  2、市社区大学负责在全市范围内宣传,联系相关新闻媒体,广泛宣传。

  3、各社区学院负责本地区的宣传,确保居民能够知晓活动并组织参与活动。

活动计划 篇2

  一、活动背景:

  21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。 ,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。

  二、活动目的:

  1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。

  2、培养大家环保意识,让同学们认识到环保的重要性。

  3、提高绿色化学协会的知名度,让绿色化学协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。

  4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。

  三、活动概况:

  1、活动主题:绿色环保问卷调查。

  2、活动口号:保护环境 你我同行。

  3、活动时间:10月26日至10月28日。

  4、活动地点:不固定,以附近社区和学校为主。

  5、活动对象:学校学生以及学校附近社区住户。

  四、活动流程:

  1、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。

  2、分配成员任务。

  3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。

  4、做好问卷调查人员分配工作。

  5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。

  6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。

  7、写好活动总结与活动心得。

  五、人员安排:

  总负责人:

  活动前期:

  1、策划部编写策划书,于活动开展前一星期交稿。

  2、秘书处拟写问卷调查表,调查表复印100份。

  3、信息部拍照摄影。

  4、组织部安排具体事项。

  活动期间:

  1、负责人带领会员走访调查附近社区。

  2、各办负责人负责本班级调查。

  活动后期:

  1、秘书处回收问卷进行汇总并进行数据统计与总结

  2、办公室负责写撰写新闻稿。

  六、注意事项:

  1、活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务。

  2、活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。

  3、活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。

  4、活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。

  六、活动经费:

  打印文件50元。

  七、负责人联系方式

  芦XX:

  XX科技协会

活动计划 篇3

  幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,鼓励幼儿给植物换水,提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可。

  角色游戏:重点指导:小医院

  具体措施:

  1、幼儿游戏,教师巡视。

  2、扮演病人介入游戏,与幼儿进行角色对话,引导幼儿正确游戏。

  3、讲评:重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的`事情。

  教学活动:讲讲做做——小黑猫

  目的:

  1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。

  2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。

  准备:

  人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。

  过程:

  一、谜语导入——引发幼儿兴趣

  1、猜谜。

  2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。

  二、欣赏范例——激发创作兴趣

  1、猜猜老师的猫是用什么做的。

  2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

  3、教师示范做法。

  三、幼儿制作——发展动手能力

  1、介绍材料和使用方法。

  2、提醒幼儿使用工具注意安全

  3、幼儿制作,教师巡视

  4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。

  四、作品展示——鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品

  生活盥洗:重点指导:点心后正确做标记

  具体措施:

  1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

  2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

  3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒,幼儿擦汗及增减衣服。

  午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。

活动计划 篇4

  活动目的:

  根据我院及医疗广告环境恶劣的现状,硬性的医疗广告投入巨大且限制众多,性价比不高。因此可考虑针对中低端消费市场,与社会性慈善团体合作,开展真正有益于民的公益援助活动。

  活动实施方针:

  携手良知公益和南国早报,以良知公益募集50万元的名义,设立“良知公益医疗救助基金”,指定望州医院为唯一医疗技术支持单位,将“良知公益医疗救助基金”打造成望州医院的一个可持续的公益品牌。首次活动对南宁市辖区内的女性进行妇科疾病诊疗援助,对于家庭非常贫困者,可予以全免费救助,南国早报对典型案例进行跟踪报道。

  活动主题:

  发觉内心的良知 关爱女性的健康(待定)

  活动内容:

  1、进行妇科疾病免费体检。

  2、对宫颈炎(疾病类别暂定,需与专家探讨)患者治疗费用减免40%,50名家庭特困患者全免费救助(包括药费)。

  活动对象:南宁市辖区内所有女性

  活动时间:20xx年8月XX日至20xx年12月31日

  活动执行:

  1、由望州医院承诺向良知公益支出50万元作为“良知公益医疗救助基金”,该基金专款专用,折抵望州医院在援助活动中的优免费用。作为合作支持,望州医院向良知公益认养10名贫困地区儿童(每人每月120元生活资助费,共14400元),另捐赠5000元左右小学生学习用品。

  2、召开小型新闻发布会,由良知公益向望州医院授牌——“良知公益医疗救助基金唯一定点医疗机构”,并宣布些次援助活动正式启动,南国早报对新闻发布会进行现场报道。

  3、社区广告铺开,义诊队伍进入社会巡诊,并发放活动宣传单,对巡诊发现的疑似患者送至医院做免费详细检查。转诊渠道同时告知活动讯息。

  4、在医院设立活动组委会,对参加此次活动的患者,由客服部统一接待、填申请表,并发放“良知公益医疗援助基金援助卡”。

  5、所有患者凭“援助卡”参与活动,活动期内有效。

  6、南国早报对免费救助的贫困患者作为典型案例进行报道,案例由医院提供,原则上每月4篇报道,每篇报道要求不少于500字,且含有望州医院名称。

  7、活动期间,客服部门做好回访工作,在活动结束后,选择治疗效果好的患者代表参加新闻发布会,总结活动成绩,并由南国早报报道,给社会一个交待,做到真真实实做公益,公益基金透明化。

  宣传渠道:

  报纸、网络、社区宣传栏、社区楼道感应灯箱广告、现场宣传单。

  费用预算:

  活动效果预估:

  1、通过认养10名贫困儿童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同时,从长远来看,认养的儿童可以为我院后期的公益炒作提供素材。

  2、南国早报发行量为40余万份,通常情况下,一份报纸传阅5到10人,可影响约200-400万人。

  3、楼道灯箱广告直接影响社区人群,这是对南国早报的一种补充与延伸。同时,我们通过与广告商的合作,可利用其社区的网络为我们的社区巡诊打下基础。

  4、前期对50个社区进行巡诊,按每个社区开发5到8个病人来预估,则可开发250至400名患者。除去优免部分,按人均1400元计算,可创造35-56万元左右的业绩。

  5、通过救助活动的影响,尚可快速带动转诊市场的启动,若前期转诊网络建设成功30个点,按每个点转诊3人参与减免活动计算,人均1400元,则可创造13万元左右的业绩。

  6、除去以上按慈善活动直接产生的预估效益之外,通过免费体检筛查出来的其他病种,还可进行合理的开发,带来门诊量与业绩的提升。

活动计划 篇5

  一、指导思想:

  按照“发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措”的要求,以学校的指导思想为指针,以“教育质量年”为契机,以理、化、生教科研为着力点,认真落实学校工作的要求,狠抓主攻方向——课堂教学改革,努力把本教研组工作推向一个新的高度。

  二、目标任务:

  1、落实教导处在“教学案例”研讨上创特色的要求,提高评课的力度和深度,努力达到张口就能讲,一讲一大套,并且有自己独特的见解。每次研讨活动,或研讨点评一篇教学案例,或至少评议一节公开课;每次活动,至少请一名教师围绕“课改”教学实践中的心得、困惑进行交流。

  2、深化自主创新学习和民办学校学生学习心理的研究工作,力争拿出有具体实验因子的对照材料,力求总结出有关的理论文章,哪怕是具体的经验总结。学期结束前,每一位老师都要至少上缴一篇自己撰写这样的专题研究文章。

  3、凸现学校特色,充分发挥课外兴趣小组的作用。七年级组生物兴趣要正常开展活动,并且要扩大影响,力求取得相应的成果;八年级组的物理小制作、物理竞赛辅导班在本学期要成立并运转。九年级化学、物理组为提前招生和化学、物理竞赛做好准备,力求取得理想的成果。

  三、方法措施:

  1、组织教师学习“课改”的有关知识、理念,转变教育教学观念,端正思想,强调“以学生发展为本”,包括全体学生的发展,学生全面的发展,学生个性的健康发展,可持续性发展四各方面。也就是学得生动、主动、亲自体验、手脑并用,应用新技术获取新信息,给学生参与教学的机会,体验知识的形成。

  2、组织教师认真学习本学科新的课程标准,明确教学目的和任务,同时结合学校的各项具体工作,制定合适的教学工作计划,重视现代教学理念和教学方法及策略的学习研究。组织开展教学研究活动,重视相关学科教师互相听课,取长补短,主动加强教学反思,以期达到组内共同进步和发展。充分利用好本学期的一周跟踪听课的机会,帮助被听课老师进步,听课的老师从中吸取精华,达到相互提高的目的。教学过程中强调“教书育人,育人为本”。本组青年教师居多,年富力强,本学期要认真实践贯彻“课改”的精神。争取每人完成一篇反映“课改”新理念、新模式的教学论文。

  3、定期开展教研活动。指导教师钻研教材,加强集体备课,互相促进,发挥团体精神。鼓励青年教师加强与教研员及兄弟学校同行们的交流学习。

  4、组织组内业务学习,提高教学能力。从个人实际情况出发制订个人进修计划。认真完成区教研室组织的各项学习活动。组内的各位青年教师紧跟时代节拍,以自己的学科专业知识为中心,拓宽自己的知识领域。在公开课或平常的教学中积极适当的采用多媒体辅助教学。整合信息技术与学科教学,充分发挥现代教学优势,为学校课件库添砖加瓦。尤其在信息化工程推进的同时发挥本组的有优势,我们组有两位计算机教师,其他的青年教师计算机水平相对也较好,开展电子备课的工作。

  5、组织教师做到经常分析教学情况,特别是结合学校的月考,做好教学质量分析,及时反馈调整补救。重视培养学生养成良好的学习习惯、学习方法,因材施教。精选例题和习题、合理布置作业。加强考法研究,在月考中,兄弟学校的考卷仅作为参考,针对本校学生实际情况,备课组集体讨论,认真出题。全面、适当、适时的对学生进行考察了解。

  6、为全面提高学生素质,组织学生积极参加各项竞赛活动。如一年一度的“大同杯”物理竞赛和“天原杯”化学竞赛。力争取得好成绩,为校争光。

  7、继续加强实验室管理,使实验员与学科教师密切配合,提高实验教学的有效性。为理化实验操作考试作好充分的准备工作。

  8、物理、化学考试学科教师努力加强所教班级学生本学期的辅优补差工作,针对学生学习特点,改进教学方法,切实提高学习成绩,力争在第一次的两考合一中取得好成绩。

  四、活动安排:

  略

活动计划 篇6

  一、活动主题

  实践激扬青春志,奋斗成就中国梦

  二、活动内容

  1、“深职义工,红动鹏城”志愿服务

  为充分展示我校志愿者风采,服务广大市民,助力“志愿者之城”建设,各学院将进一步巩固志愿服务基地,擦亮活动品牌。协助广铁集团团委开展深圳火车站春运志愿服务活动。并深入社会福利中心、自闭症儿童学校、特殊学校及挂职街道、社区,广泛开展志愿服务,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,为下岗职工、困难家庭学生、自闭症儿童、孤寡老人等弱势群体提供力所能及的帮助。

  2、“我为家乡做贡献”志愿服务

  鼓励省市外生在家乡进行帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫生服务、文艺演出、民生热点调研等志愿服务,为家乡发展作贡献。

  3、“走进社会大课堂”专业实践

  鼓励各学院利用假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统文化等活动,开拓视野,提升就业能力。

  4、“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动

  各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向,吸引更多的学生参与到“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动中来,利用好新媒体,营造“三走”活动的良好氛围。

  5、“阅读提升正能量”读书活动

  为提升广大同学的人文修养,拓宽知识面,鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台,开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”等活动。

  6、“感恩有您”新春感恩活动

  鼓励青年学子在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友,如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等,用真心实意、实际行动传递祝福、感恩他人。

  7、“xxx寒假社会实践”微分享

  为营造良好的暑期社会实践氛围,引导广大同学度过一个充满正能量的寒假,鼓励各学院学生组织、团支部及个人利用微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获心得。校团委将择优转发分享。

  此外,还要发布微博并按照格式“#xxx寒假社会实践#+团队名称+内容+@深职院团委+@机电学院团学律+@机电学院飞飞志愿服务中心”;微信格式“#xxx寒假社会实践#+团队名称+内容+图片”,截图并附上1-2张原图发送到“机电团学律”微信公众平台,我们将定期择优编辑整理推送。

  三、实施步骤

  1、立项申报(1月6日中午12点前提交立项)

  以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队,以负责学生所在学院为准。每支团队不少于10人,开展活动时间不少于7天。申请学校社会实践专项经费支持的实践团队,填写《xxx年寒假社会实践团队立项申报书》(附件1)和《xxx年寒假社会实践活动团队汇总表》(附件2),以班级+团队名称命名,1月6日中午12点前发至实践部工作邮箱xxxxxxxxxxx。

  活动联系人:xxx:xxxxxxxxxxxxxx

  2、活动开展(1月―2月)

  各社会实践团队和参加社会实践的同学,要按照学校的要求,根据时间计划安排开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益。

  3、总结评优(3月)

  3月,各学院对暑期社会实践开展情况进行评比总结,扩大教育效果。

  总结和评优材料提交:各团队将总结材料(总结、照片、论文或调查报告)和评优申请材料(优秀团队奖、优秀个人奖、优秀论文奖,附件3对应表格)在开学第一周周日(3月6日)前发送到公共邮箱xxxxxxxxx。

  答辩:学院将对总结材料进行初步评选,评选出的团队拟定在开学第二周周三(3月9日)下午开展答辩,评选优秀团队。

  学校和学院将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和成果进行评优。

  四、工作要求

  1、思想重视,组织到位。各学院结合学院实际、专业特点、学生需求和社会热点,紧紧围绕活动主题制定方案,提供专业性指导,为社会实践活动创造条件。做好活动的宣传、发动、组织、指导和考核等工作,引导广大同学过一个充实的寒假。

  2、确保安全,做好总结。各学院要提前做好活动期间的安全教育,切实提高广大学生的安全意识。各负责人要切实履行好安全职责,时刻保持高度警惕,严防各种意外事故的发生。开学初做好总结工作。

  五、奖项设置

  1、优秀团队奖:若干

  2、先进个人奖:若干

  3、优秀社会实践论文奖:若干,每个奖励100元价值奖品

  4、优秀组织奖:以学院为单位,无需各团队申报

  5、 在“三好”学生评比中,该学年社会实践至少获得1次院级以上优秀认定 。

  6、鼓励学生选择专题调研,调研报告参加创新工程、挑战杯、专业技能大赛等赛事并获得立项,学院再给予丰厚奖品奖励。

活动计划 篇7

  大力开展“校本教研”活动,是当前深入推进基础教育课程改革的重要举措,是深化教学改革,促进广大教师专业成长的重要保证。为了切实加强教学研究,推动我校校本教研活动的广泛持续地开展,特拟定我校20xx年教研月活动计划。

  一、活动主题

  “校本教研”的规范与创新

  二、活动目的

  本次教研月活动紧紧围绕“创新教研机制,打造教研品牌,构建教研文化”这个中心,引导全校教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课改实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,广泛开展教学研究活动,研究和解决实际问题,概括和提升教学经验。通过开展教研月活动,建立和完善以校为本的教学研究制度和工作方式,逐步形成民主、开放、有效的教研机制。

  三、参加对象

  我校小学各学科任教教师。

  四、活动时间

  20xx年10月10日至11月10日

  五、组织形式

  (一)领导机构,张 伟同志任组长,杨大明、谭其平、王万元、陈江华同志为副组长,周定奎、张雪莲、周彦媛、何淑玉、孙 国、李才金、蒋丛尤、周 勇、方 鸿为成员。

  (二)举办一次新课程改革的专题讲座,

  由陈江华同志主讲,并结合有关的课改碟片进行,通过学习、讨论,使广大教师进一步明确校本教研的意义、途径和方法,调动广大教师参与的积极性,提高教学研究的针对性和实效性。

  (三)、行动研究。教师之间互帮互助,共同研究,是本校教研活动的重要形式,各年级组选派两位教师主讲,遵循“问题——设计——行动——总结”的基本流程,创造性地开展一次行动研究。通过上研究课、评课、说课等形式,每位教师结合自己教学工作中的实际问题展开讨论,进一步探讨在课改中如何改进自己的教学方法。

  四)、成果推广——通过教研活动的深入开展,学校和各教研组要认真总结经验,积极推广到教学实践中。并推荐有探讨价值的课题到甘井片区参加片区教学研究,做到成果共享,推荐语文、数学、体育课各一堂参加片区教学研究,分别由周玉红、陈学发、周勇老师承担。

  (五)、在这次校本教研活动中应完成的材料:

  1、每位教师撰写一篇有关新课程教改方面的论文。学校择优推荐5篇到县教育学会参评或推荐到市教育学会参评。

  2、每位教师撰写一至二篇“课改日记” ,学校择优推荐5篇到县教育学会参评。

  3、在本次教研月活动中,各教研组在认真搞好评课、说课、上研究课的基础上搞好记录,并将记录整理好后交教导处。

  4、每位教师撰写一份优质教案。文稿纸书写,最好是用A4纸打印。

  5、陈江华同志撰写好业务辅导讲座材料。

  6、谭其平同志负责搞好本次教研月工作的书面计划、总结、各类资料的收集整理和上报表册的统计等工作。

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