活动方案

时间:2026-03-23 06:00:51 活动方案

【实用】活动方案6篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】活动方案6篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,全面贯彻镜湖区教育局《关于开展第五届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:

  二、活动主题

  阳光体育与快乐校园同行

  三、组织机构

  1.领导小组

  组长:刘小红

  副组长:蔡传鸿、吴书琦、殷小毛

  2.实施小组

  组长:张吉安

  副组长:刘君、罗崎、马为民、顾庆

  组员:各班班主任

  四、参加对象

  全校学生

  五、活动时间

  20xx年11月至20xx年4月

  六、活动内容

  (一)启动仪式

  时间:20xx年12月12日早上课间操

  横幅:20xx年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式

  (二)宣传工作

  1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

  2.各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。

  (三)活动记录

  1.班主任老师负责管理

  2.班级体育委员及小组长负责记录统计

  3.月底上交体育组备案

  七、实施方法

  1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

  2、按照镜湖区教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的'里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

  3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

  4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与快乐校园同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

  八、活动安排

  1、冬季长跑活动从20011年11月开始到20xx年4月结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑,初二年级绕教学楼跑步,初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。

  2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。

  3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

  4、每天长跑距离(参考)基数为:初三年级1200米,初二年级1000米,初一年级800米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  九、保障措施

  1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视,由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

  2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

  3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。

  4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

  十、长跑注意事项

  1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

  2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

  3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

  5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

  6、雨雪天气等暂停。

  各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

  十一、评选与表彰

  到20xx年5月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。

活动方案 篇2

  一、指导思想。

  积极推进医药卫生体制改革,深入贯彻落实科学发展观。建立健全基层医疗卫生服务体系,加强基层卫生人才队伍建设,提升基层医疗卫生人员全科医疗服务能力和水平,逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。

  二、基本原则。

  (一)统一规划。

  以培训基地为中心,分级实施。转岗培训工作以《规划》为指导。社区、乡镇在岗临床医师为对象,全省统一规划,市州分配培训计划,县区确定培训人员,基层医疗机构落实培训任务。

  (二)立足省情。

  与社区卫生人员岗位培训工作、农村卫生人员在职培训工作相衔接,分类培养。根据我省卫生人员培训无专项经费的具体情况。根据每位培训对象的实际需要,有针对性地安排培训时间、内容与流程。

  (三)突出重点。

  以加强培训对象临床实践能力与临床实用技术为重点,提高能力。采取临床观摩、教学查房、病例讨论、基层现场指导等灵活多样的形式。提高培训对象对常见病的临床诊疗水平,增强预防保健、健康教育等公共卫生服务能力。

  (四)责任分解。

  省卫生厅科教处拟定全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案,各负其责。建立全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训组织管理网络。负责方案实施的综合协调工作;省卫生厅妇社处负责组织实施社区医疗机构全科医师转岗培训工作;省卫生厅农卫处负责组织实施乡镇卫生院全科医师转岗培训工作;各市、州卫生局负责培训基地的管理和日常工作的监督检查;各县(市、区)卫生局负责培训对象的确定与相关工作的协调、沟通;各培训基地根据卫生行政部门的要求,建立指导老师与培训对象的一对一联系,具体组织实施全科医生培训、考核和培训效果评价。

  三、培养目标。

  通过开展转岗培训。培养一支适应城乡居民基本医疗卫生服务需求的全科医生队伍,提升基层医疗卫生人员的基本医疗技术水平和公共卫生服务能力。基本实现城市每万名居民拥有1。5名全科医生,农村每个乡镇卫生院1名全科医生的目标,基本满足“小病在基层、公共卫生服务在身边”基层卫生技术人才需求,逐步缓解人民群众“看病难、看病贵”问题。

  四、培训对象。

  (一)培训对象条件。

  社区卫生服务机构、乡镇卫生院从事医疗工作1年以上。取得执业(助理)医师资格,具有医学中专以上学历。有一定的临床医疗与公共卫生服务能力。优先安排基层医疗卫生机构卫生技术骨干人员以及曾接受过全科医师岗位培训、全科医师骨干进修或农村卫生技术人员岗位培训的人员。

  (二)培训对象选拔。

  省卫生厅科教处根据卫生部下达的培训任务。厅妇社处、农卫处向各市、州卫生局下达培训计划,按照我省培养目标向厅妇社处、农卫处分解任务。各市、州卫生局向各县、区卫生局分配培训名额,各县、区卫生按照培训对象条件确定培训人员名单,并上报市、州卫生局。

  五、培训基地。

  (一)基地确定。

  1、理论培训基地。

  分别确定社区医疗机构和乡镇卫生院全科医生转岗理论培训基地。结合全省基层医疗机构在岗人员培训工作实际。

  2、临床技能培训基地。

  根据我省实际。分别承担本市、州培训任务。确定14个市、州医院为转岗培训的临床技能训练基地。

  3、基层实践培训基地。

  以各县、区医院为主。由县、区卫生局遴选,选择部分有条件的社区卫生服务中心或中心乡镇卫生院为补充。市、州卫生局确定。

  (二)基地职责。

  负责本基地教学计划制订、教学课程安排、教学质量检查与培训对象的日常管理。主要包括:根据卫生部的培训大纲安排培训对象的理论学习、技能培训和临床实践等。组织与实施培训对象科室轮转、进出科考核与培训结业考试、技能考核,组织管理指导老师与培训对象的培训计划的`制订和落实。组织落实培训对象集中学习期间的生活安排与管理。

  (三)指导老师。

  理论培训指导老师由各基地相关专业任课教师担任。临床技能和基层实践培训指导老师应具有主治医师以上职称。须经基地推荐,并有较丰富的临床实践经验和教学经验。由市、州卫生局认定。

  六、培训时间及方式。

  培训时间不少于12个月。基层实践不少于4个月。培训方式可采用集中理论培训、个别面授、临床观摩、学术讲座、科室轮转、基层现场指导、远程教学等多种形式进行。其中理论培训不少于1个月(132学时)临床技能训练不少于7个月。

  原则保证培训大纲所要求课时的情况下。应本着“缺什么,对已参加过全科医生骨干培训、全科医生在岗培训、农村卫生技术人员岗位培训的人员。补什么”原则,由指导老师参考培训对象个人的意愿,采取按需分程、必修与选修相结合的方式相应缩短培训时间。

  七、培训内容及要求。

  培训内容以卫生部制订的基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲》为主。主要包全科医学理论培训、临床技能训练及基层实践。结合我省基层医疗机构实际确定。

  (一)理论培训。

  重点学习全科医学及相关理论、医患关系与人际沟通、康复医学、心理卫生、预防医学和医疗信息管理等内容。远程教学为辅的形式进行。以集中面授为主。

  (二)临床技能训练。

  分为临床基础培训和临床科室轮转两部分。学员可以根据自己原来的专科,以轮转科室为重点。选择其中至少四个科室进行轮转。各科实习内容及时间,可根据各地实际情况作适当调整。乡镇卫生院人员培训也可参照卫生部组织编写的乡镇卫生院卫生技术人员在职培训指导手册》和《乡镇卫生院卫生技术人员在职培训系列教材急诊急救指导手册》对培训内容做适当调整。

  (三)基层实践。

  主要是带教医师的指导下。使其掌握全科医疗服务技能和预防保健相关工作的能力,通过学员直接参加基层全科诊疗实践和病人管理活动。以培训讲授、具体工作实践、演示观摩、案例讨论等形式进行。具体为:

  1、全科医疗服务技能实践不少于1个月。

  掌握全科医生的接诊方式、医患沟通技巧;以个人为中心的照顾方式;家庭保健的内容与方法、家系图的绘制与家庭结构分析;居民健康档案的建立与管理(每人至少完成2份规范的健康档案)社区常用药物的用量、用法及不良反应观察;双向转诊原则及其操作方式;病人群体和个体的健康教育技能(包括教育、咨询、评价等)至少组织实施一次群体性的健康教育活动;法定传染病报告程序。熟悉社区卫生服务需求评价、社区卫生诊断的原则和基本步骤;社区卫生服务计划、实施与评价的基本方法;社区卫生服务网络及团队合作的工作方法;儿童免疫规划知识和预防接种技术要求;传染病和突发公共卫生事件的报告与处理规范;重性精神疾病患者管理服务规范。

  2、慢性病管理实践不少于0.5个月。

  掌握高血压、糖尿病、copd脑卒中等重点慢性病人及高危人群的筛查、预防控制与连续性综合管理技能;健康促进与健康教育;营养学基本知识;慢性病的膳食、运动及心理指导原则与方法;居民群体和病人个体健康教育的组织、实施和评价方法。解冠心病、copd脑卒中等常见疾病的康复方法。

  3、重点人群保健不少于1个月。

  包括《孕产妇健康管理服务规范》预防接种服务规范》036个月儿童健康管理服务规范》老年人健康管理服务规范》熟悉老年保健的目标、内容、方法与要求;老年常见健康问题的预防、处理及居家照顾、家庭病床管理。掌握重点人群的健康管理及相关政策;国家基本公共卫生服务规范。

  4、疾病预防控制中心和妇幼保健院参观见习不少于0.5个月。解传染病的防控体系及工作流程;儿童保健、妇女保健体系、内容与方法。

  5、基层卫生服务管理不少于1个月。

  熟悉基层卫生服务中的质量管理的基本概念、常用评价指标、方法和程序;病人满意度调查及分析方法;基层卫生服务团队的工作模式;与社区组织和其他专业人员沟通的渠道和沟通的技术。解基层卫生服务机构的运行及管理模式。

  八、结业考核。

  结业考核由省卫生厅统一组织。考核内容分为理论考试和实践技能考核两部分,厅妇社处、农卫处、科教处和各市、州卫生局各负其责。对考试考核全部合格者由省卫生厅颁发《全科医生转岗培训合格证书》厅妇社处、农卫处分别负责社区人员和乡镇卫生院人员的理论培训阶段的理论考试;各市、州卫生局负责临床技能训练和基层实践培训阶段的实践技能考核;厅科教处负责考试考核的过程监督和证书发放。主要检查培训对象的理论考试试卷、实践技能考核方式与过程、临床技能训练和基层实践记录。组织专家对培训对象全科医学的基本理论、基础知识、基本技能掌握情况进行抽查。

  九、组织实施.

  (一)执行时间。

  20xx年xx月xx日。

  (二)培训计划。

  (三)政策支持。

  岗人员转岗培训培训期间。由所在医疗机构发放,工资福利待遇保持不变。计算工作年限,住宿由培训基地统一安排。经过培训考核合格者可变更注册为全科执业范围,同时作为职称晋升的必备条件之一。

  (四)培训经费。

  社区卫生人员全科医生转岗培训结合中西部社区卫生人员岗位培训项目进行。

  (五)监督检查。

  省卫生厅负责转岗培训实施的过程监管和效果评价工作。保证培训任务的落实和培训质量的稳定。将适时组织专家对培训的实施进行督导。

活动方案 篇3

  为贯彻落实市委全面深化改革精神,秉承“三社互动”理念,按照《xxxx市社区公益创投活动管理办法》(xxx民发〔xxxx〕xxxx号)要求,支持和鼓励公益性社会组织发展,形成多元主体共同参与的社区治理格局,现就做好xxxx年社区公益创投活动制定如下方案。

  一、项目范围

  xxxx年度支持社区公益创投项目主要包括助老及青少年服务、特殊对象服务(含帮困、助残)、社区融合及居民参与以及其他社区公益服务项目类。已纳入xxxx市民政局xxxx年xxxx市培育发展社会组织项目和社会工作服务资助项目,不再纳入此次资助范围。

  二、实施主体

  主管单位为市民政局,负责社区公益创投活动的牵头组织。

  承办单位为主管单位按照有关规定程序确定的第三方社会组织,负责社区公益创投活动的组织实施以及公益创投项目的初评、日常监督和绩效评价。

  协办单位为各区(市)县民政部门、乡镇政府(街道办事处)、城乡社区,负责组织动员本区域内社会组织参与社区公益服务,指导落实具体公益创投项目,帮助社会组织开展项目参评,协助做好项目日常监督工作。

  实施单位为确定资助项目的社会组织,负责及时实施公益创投项目,报送项目实施进度,严格资金使用管理,确保项目顺利推进。

  三、申报条件

  项目申报单位应当是在民政部门登记的公益性社会组织。按照有关规定备案的'社会组织可与在民政部门登记的公益性社会组织合作,并会同登记社会组织共同申报公益创投项目。项目申报单位一般要具备如下条件:

  (一)近两年年检合格,单位和法定代表人、项目负责人均无不良记录;

  (二)有实施项目所需的专(兼)职工作人员。

  (三)每个项目原则上在一个区(市)县范围内实施。

  四、项目管理

  xxxx年社区公益创投活动项目由社会组织自行申报。

  (一)项目申报。各社会组织准备好申报材料后,于xxxx年2月18前将申报材料电子文档发送到市民政局(邮箱地址:xxxxxx);市民政局按有关程序明确承办单位后,各项目申报社会组织应按承办单位要求及时对申报书进行完善,向承办单位报送正式申报材料一式六份,A4纸双面打印,每一份单独装订成册;申报项目须为xxxx年实施项目,项目周期一般不低于6个月且不超过1年。

  每个登记组织申报项目数不超过2个(不包括会同备案组织合作项目)。每个备案组织只能申报1个项目。

  鼓励以街道(乡镇)或村(社区)为单位成立枢纽型社会组织,专门带动和支持备案组织参与社区公益创投活动。

  (二)项目评审。承办单位于xxxx年3月中旬前对申请项目的社会组织资质、服务内容等情况进行初审;组成专家评审委员会对初审通过的项目进行集中评审,确定拟定支持项目及资助金额建议方案,并向社会公示;公示结束,报请市民政局讨论研究决定最终资助方案后,向社会公告资助方案。

  备案组织项目负责人和其合作登记组织项目负责人共同参与项目评审会。

  20xx年实施效果较好的社区公益创投活动项目,在xxxx年需要继续实施的,可以根据评审意见继续给予支持。

  (三)项目监督。承办单位要加强对资助项目实施监督,督促项目实施单位按进度推进项目。项目实施单位应配合市财政局、市审计局、市民政局以及承办单位对项目实施情况的监督检查。

  (四)项目评估。xxxx年项目评估计划实施中期评估和结项评估2次。中期评估在第三季度进行,结项评估在20xx年1月份进行。评估采取自查评估与第三方实地评估相结合。承办单位要把认定为服务对象满意、组织运行良好,且有推广意义的项目,作为优秀公益创投项目,向市民政局推荐;市民政局将对确认的示范项目和优秀项目向社会公布,并进行集中宣传。为保障项目规范推进,市民政局将会同有关单位适时对xxxx年项目实施情况进行抽查。

活动方案 篇4

  一、方案概述

  根据现阶段市场时期淡旺季的转换及或者贵店其他原因造成的短期怠留现象,抢占市场份额,提升卖点和业绩,以创造更多利润,从而进一步扩大自身品牌在市场上的影响力和知名度。

  二、活动方向

  以秀展、促销活动为主,全力承接旺季到来,抢占争夺旺季市场份额。

  三、活动主题

  “爱の初体验”婚纱摄影展

  1、以动态秀或静态展形式为贵店创造效益,达到宣传目的

  2、利用人潮,示范当今最新动态秀或静态秀,促销主题,吸引观众,制造定单

  四、活动时间

  活动时间:周六、周日 10.18 ——10.19

  五、活动地点

  活动地点:泰州市万达广场中庭

  六、活动内容

  1、经典爱情剧情秀“我愿意”(双人表演)

  2、20xx最新时尚韩式婚纱发表展(专业模特)。

  3、双人现代爱情舞蹈(专业舞蹈表演者表演)。

  4、最新韩式婚纱礼服双人秀(专业模特8名)。

  5、双人现代爱情舞蹈每场1个(专业舞蹈表演者表演,)。

  6、即兴参与有奖问答及笑话(现场互动)

  7、特色服、晚礼服、少女裙等写真礼服共8款表演(专业模特8名)

  8、现场化妆师化妆展示(附现场化妆教学咨询)

  9、静态摄影展,包含各项摄影效果展示(穿插整个活动过程)

  七、活动流程

  10:00——11:00 完成会展布置

  11:00——14:00 静态展布置+互动小游戏+现场派单咨询

  【第一场】

  14:00——14:10 开场舞(小提琴舞3人)

  14:10——14:15 主持人致辞

  14:15——14:45 20xx最新时尚韩式婚纱发表展(专业模特)

  14:45——15:00 经典爱情剧情秀“我愿意”(双人表演)

  15:00——15:20 最新韩式婚纱礼服双人秀(专业模特8名)

  15:20——15:30 双人现代爱情舞蹈(专业舞蹈表演者表演)

  15:30——16:00 特色服、晚礼服、少女裙等写真礼服共8款表演

  16:00——16:10 双人现代爱情舞蹈(专业舞蹈表演者表演)

  16:10——17:00 现场化妆师化妆展示(附现场化妆教学咨询)【互动游戏】

  【第二场】

  18:00——18:10 开场舞(小提琴舞3人)

  18:10——18:15 主持人致辞

  18:10——18:45 20xx最新时尚韩式婚纱发表展(专业模特)

  18:45——19:00 经典爱情剧情秀“我愿意”(双人表演)

  19:00——19:20 最新韩式婚纱礼服双人秀(专业模特8名)

  19:20——19:30 双人现代爱情舞蹈(专业舞蹈表演者表演)

  19:30——20:00 特色服、晚礼服、少女裙等写真礼服共8款表演

  20:00——20:10 双人现代爱情舞蹈(专业舞蹈表演者表演)

  20:10——21:00 现场化妆师化妆展示(附现场化妆教学咨询)【互动游戏】

  八、活动宣传

  1、事先应在一周内作出相应的媒介广告,前期铺垫(如:微博、微信、晚报、西祠胡同、平面媒介传播等等多渠道。)。

  2、现场DM单的印制和发放。

  3、现场主持人,气氛制造烘托。

  九、促销策略

  抓住当地顾客的心态,制定出适当的价格,在此基础上推出“韩国印季爱の初体验大型婚纱展示”,现场预定婚照连升三级,“爱情跳板”特惠专案,现场参与,现场抽奖。

  操作方法:

  1、本次活动突出特惠栏目,设立高额奖品,(根据贵店营利制订,以下供参考)以此吸引客户眼球,可以家电为奖品,强调不限套系,百分百中奖,数量有限,送完为止,并在活动中不停公布中奖人情况及所得奖品,以显示人气以及活动的真实性。

  2、“特惠三级跳动活动”,现场预定婚纱照连升三级,花同样的钱享受最好的服务。

  举例说明:原特惠价1088元

  a、预约当天预付订金300元 跳一级1288

  b、预约当天预付订金50% 跳二级1488

  c、预约当天缴付全款 跳三级1788

  其它套系依此类推,预定套系越高档,现金减价越高。

  (我的优惠我选择方案)

  3、特惠1+1=3行动,两对同行、套系服务立即增值1000元以上

  a、可获得照片多赠三组

  b、可获得全家福照片三张

  c、可获得结婚当天多提供三项服务

  4、疯狂免费活动

  a、不限套系结婚当天婚纱礼服免费活动

  b、不限套系当天项链、耳环免费提供

  c、不限套系甜蜜传真喜贴免费提供

  5、展开我们服务你满意活动,活动当天,如有顾客提出正当的不满意我们服务的'情况,可向主管反映,一经查实,可获得公司提供的精美礼品一份,通过此活动树立自己金牌服务。

  服务就是知名度

  1、所有门市人员必须明确优惠措施及幅度,如超出必须向主管申请

  2、所有专案之优惠不得折扣现金,不能重复享受。

  3、若遇已在别家定单的客人,一定要以同样热情的态度来对待。

活动方案 篇5

  20xx年牛尾幼儿园亲子运动会方案 主题:我运动我快乐,我健康我成长

  活动地点:幼儿园操场

  活动时间:20xx年11月28日

  活动目标:1.增强幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

  2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3.培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞争风格,获得运动会的一些初步经验,为自己是个小运动员而自豪。

  4.在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的.机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

  5.开展亲子运动会,使得家长及幼儿积极参与进来,运动起来,在运动中锻炼身体,在运动中得到快乐。

  总运动员程序

  一. 活动准备

  1.发告家长书,、(各班班主任及老师)

  2.场地安排:各班班主任(郭英 习久琳)

  3.裁判 : 大班 朱志梅 魏来 中班 崔文凤 杨钱 4音响话筒设备 钟华英

  5.现场指挥 刘艳

  6.安全医疗小组 朱志梅 詹文珠 崔文凤

  7.奖状 刘艳 钟华英

  8.开水 缪学芬

  二.开幕式:操场运动员进行曲

  1.升旗手进场升旗,运动员入方队,家长在幼儿方队后面 。

  2.园长致词,宣布运动会开始。

  3.运动员入场:各班运动员持班牌,排成4纵队依次入场顺序,家长方队跟在后面,入场方队呼喊运动口号。

  4.集体操表演,家长排队站在幼儿方队后面一起跳起来。

  5.大班游戏 大脚踩小脚

  6.中班游戏 家长背孩子过河

  7.全体幼儿拼图游戏,家幼互动

  8.音乐游戏《爱我你就抱抱我》

  三.比赛及奖励方法

  以小组为单位,评比优胜奖,其他每个家庭鼓励奖。

  四.注意事项

  各班班主任做好家长的接待和配合工作,提醒家长遵守会场纪律,向家长讲明比赛规则,并提前针对不同的游戏对班级内的人员进行分配。

  五.闭幕式

  1.园长宣布比赛优胜奖并颁发奖状

  2.园长宣布20xx年牛尾幼儿园第一届幼儿亲子运动会圆满结束。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  以教育部颁发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,结合新中国成立60周年为契机,以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点,培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。通过丰富多彩的教育活动,大力宣传红军长征引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

  二、活动主题:

  弘扬和培养“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、勇于创新、自强不息的伟大民族精神”。

  三、活动目的:

  教育和引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代风采,逐步树立民族自尊心和自豪感。

  四、活动内容:

  (一)组织收看“弘扬民族精神月”活动启动仪式。

  组织学生收看“弘扬民族精神月”活动启动仪式。利用9月7日升旗仪式发表以弘扬和发扬“民族精神”为主题的国旗下讲话。少先队大队部向全体少先队员发出,号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神活动。大队辅导员布置活动的主要内容及活动要求。

  (二)开展“弘扬民族精神”的主题活动。

  通过少先队大队、中队、小队的组织形式,开展丰富的教育活动,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

  1、加大宣传,营造氛围。利用学校各班的'板报、手抄报和广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。通过广播的宣传,让学生认识了更多的英雄少年的优秀事迹和精神,学生受到了颇深的感染和教育;学生搜集英雄少年事迹,学习英雄少年事迹,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

  2、坚持升降国旗制度,每周一必须举行庄严隆重的升旗仪式,每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。

  3、学校在活动月期间组织学生开展“四个一”活动:要求观看一部革命历史影片;学唱一首歌唱祖国的歌曲;召开主题队会,进行一次“伟大祖国60年英雄故事会”讲故事比赛;举办一次“伟大祖国60年”的手抄报展评活动。

  4、结合实际加强对学生行为习惯培养和教育,切实加强和改进学生行为规范养成教育的方法、途径,从而提高德育工作的实效性,努力提高学生的文明素质。

  (三)活动安排:

  1、各中队组织学生观看反映新中国成立及革命历史影片或读一部红书。

  2、让每一个学生收集一个感动自己的革命英雄人物的故事;(第二至三周)

  3、召开中队故事会,让学生讲一个革命英雄人物的故事并说说他们的精神和闪光点;(第四周)

  4、完成一张纪念“伟大祖国60年”的手抄报(八开纸),在各中队进行展评,在中队展评的基础上进全校展评;(9月中旬三~六年级每班上交5张作品,在学校宣传板展出);(第二至三周)

  5、结合音乐课学唱一首歌唱祖国的歌曲;(第二至五周)

  6、围绕“伟大祖国60年”这一主题进行一次教室布置。(第二周)

  7、总结表彰

  五、活动要求

  1、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

  2、活动力求"三贴近",即贴近学生、贴近本校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体,一切活动尊重学生,充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性,同时引导学生自主组织活动,让学生在自主活动中受到教育,能力得到锻炼。我们从本校的实际出发,充分挖掘本校的教育资源。

  3、各班级、各中队是活动的重点组织者,各班主任老师、中队辅导员要认真组织学生,按照学校的活动方案,注意安全,配合大队部落实好活动,确保活动实效。

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