活动方案

时间：2026-03-09 05:59:31 活动方案我要投稿

（实用）活动方案10篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（实用）活动方案10篇

活动方案篇1

　　一、主旨

　　回忆青春，沟通感情;分享快乐，面向未;回报母校，报效家乡。

　　二、活动安排

　　（一）报到和接待

　　组长：

　　组员：

　　10月2日下午，各班分班报到。工作人员统一到刘党恩处领取活动手册、纪念等物资。汇总参会人数。到图书馆一楼布置现场报到台和座位分区。

　　10月日上午8:00—8:40，现场报到。地点：设xx一中图书馆前厅。报到后，老师和同学到报告厅休息，听音乐，看《青春记忆》视频，话友情等，不要走散。

　　（二）聚会仪式

　　组长：组员：

　　时间：9:08-10:8

　　主持人：

　　负责拟好主持词，搞好现场主持。

　　1由筹委会主任莫赛男同学主持，致辞，介绍活动策划、筹备情况，表达感谢之意；

　　2由莫赛男宣读xx捐赠书并进行捐赠交接仪式，请学校龚德苏校长受赠；

　　学校领导龚德苏校长讲话；

　　4班主任代表讲话；

　　老师代表讲话；

　　6．向老师赠送纪念品。鲜花一束，礼品一，由等同学分送。

　　讲话稿、致辞统一用大红铜版纸打印，送交到相关人员手中。

　　（三）照相

　　时间：10:8—11:40

　　图书馆前面台阶合影，先年级，后班级。影像组人员负责搞好照相场地安排，人员引导，协助摄影师（）排好人员位置。校领导和老师坐第一排。

　　（四）参观xx

　　时间：11:40—12:20

　　xx设计好参观路线，并搞好导引和说明。

　　（五）学校食堂就中餐

　　时间：12:20—1:0

　　xx老师负责与食堂沟通与点菜，安排酒水。接待组负责编定就餐席次，指导食堂工作人员分发酒水，引导学校领导和老师就坐。明就餐，注意形象。

　　（六）活动结束

　　接待组负责老师的护送。杨xx负责向学校领导报告活动情况并交接。

　　三、准备工作

　　（一）安保与应急预案

　　组长：

　　组员：

　　坚持安全第一原则。搞好餐饮食品安全。除工作用车外，所有车辆一律不得进入校区，以免引起交通堵塞。严禁酒驾，严禁斗酒，以防意外。保管好自己的贵重物品。入住酒店，注意周围环境和疏散路线。安排急救车辆随时待命。做好意外事的处置预案。

　　（二）财务与采购。

　　按照阳光透明、勤俭节约的'原则管理财务。经手采购的同学一律凭发票和有公的货品底单或两人签字的货单报账。所有活动用费及时办好结算和公布。采购好鲜花和礼品等。由xx、郭峰、蒋思忠、胡必胜负责。

　　（三）会场布置

　　1．学校大门。电子显示屏（热烈欢迎xx一中高中86届同学毕业三十年重聚母校）；导向提示牌（xx一中高中86届同学毕业三十年重聚母校活动现场设图书馆）。老师前往二楼休息室，莫赛男、杨xx、xx等搞好陪同。

　　2．会场。会标（xx一中高中1986年届同学毕业三十年重聚母校暨xx捐赠仪式。不设主席台，设报告席。学校领导、老师座位贴标签，同学们按班分区，准备好。灯光、音响、电喇叭、视频播放、卫生、茶水等。杨运锋负责设计好舞台背景。

　　xx。1-2条欢迎标语（热烈欢迎xx一中86届同学毕业三十年重聚母校；感谢86届同学慷慨捐建“树人园”xx；不负众望长成林，只待他年再聚首）。组长：刘再军，组员：高白秋。

　　（四）活动手册

　　杨xx负责编制活动手册，包括活动安排、须知、注意事项等。杨运锋负责制作聚会纪念。接待组负责发放活动手册合纪念，一人一份。

　　（五）摄影摄像与影像资料

　　杨xx负责摄影摄像组人员对接，负责好影像资料的汇总与策划。

　　（六）校领导和老师邀请

　　由莫赛男、杨xx、xx负责向学校领导报告聚会活动的创意及安排，争取母校的理解、认同和支持。制作好请贴，分班落实老师的邀请。

　　（七）现场指挥与协调

　　现场活动顾问：xx、

　　现场指挥：

　　部门负责人员：

　　（八）时间节点

　　1．9月1日前，影像公司对接，人员分工安排到位。

　　2．9月0日前，确定人数，征集资料，收缴经费，学校领导和老师邀约，礼品和其它物资采购到位。

　　3．9月0日下午:0，筹委会及全体工作人员集中，最后确定参加人数，进行总动员，现场勘查，优化方案到位。

　　4．10月日早晨7:0，全体工作人员到岗到位。

　　5．12月1日前，影集分送，等后期工作到位。经费结算，并公布，接受监督。

活动方案篇2

　　一、活动目的

　　为了丰富学生课余生活，培养小学生动手、动脑及创新能力，我校专门组织实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的发展，培养了学生心灵手巧，善于发现，勇于创新的意识观念。

　　二、指导思想

　　培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的'想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!

　　三、学情分析

　　本兴趣小组成员包括一到五年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。

　　四、负责人：

　　何晓燕

　　五、活动地点：

　　少先队活动室

　　六、活动时间：

　　每周四课外活动时间

　　七、活动准备：

　　学生自己准备所需材料

　　八、教学方法：

　　1、鼓励式教学

　　学生在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”，针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高儿童的自信心。

　　2．启发式教学

　　我们手工制作的教学可采用，“看一看”首先让学生看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。

　　六、教学特点：

　　1、学习及生活习惯的培养。

　　2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。

　　3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。

　　4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问号，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。

活动方案篇3

　　活动名称

　　数学活动：找找好朋友（学习相关物体的对应匹配）

　　活动目标

　　1、对对应匹配活动感兴趣，喜欢动手操作、解决问题。

　　2、能主动进行探索，大胆讲述自己的操作结果。

　　3、学习将相关的物体进行对应匹配，初步获得对应匹配的经验，知道一个物体可以匹配相应的一个或多个物体。

　　重点难点

　　引导幼儿大胆地为相关的物品进行对应匹配；

　　积累一个物体可能匹配相应的一个或多个物体。

　　活动准备

　　各类相关物品若干（碗、勺子、筷子；牙刷、牙膏、口杯；鞋、袜；水壶、茶杯；小脸盆、毛巾；书、书包……）

　　活动过程

　　1、幼儿玩游戏《找朋友》。

　　随着音乐，做找朋友游戏，导入活动。

　　2、游戏“找找好朋友”，引导幼儿学习将相关物体进行对应匹配。

　　1）“小碗找朋友”，初步学习将相关物体进行对应匹配。

　　——教师模仿碗宝宝的口吻介绍自己的好朋友“勺子”，引导幼儿理解相关物品对应匹配的理由。

　　——请幼儿从众多物品中再找出碗宝宝的'另一个好朋友：“筷子”，并请幼儿说说匹配的理由。

　　2）“牙刷宝宝找朋友”，进一步学习对应匹配。

　　——出示牙刷，请幼儿说说它的名称和用途。

　　——请幼儿找出牙刷宝宝的朋友，并说说理由。

　　3、游戏“我帮它们找朋友”。

　　1）引导幼儿观察各类物品，请幼儿逐一说说这些东西的名称、用途。

　　2）讨论：在这些物品中，谁和谁可以做朋友？为什么？

　　3）根据讨论的结果，请幼儿大胆地为相关的物品进行对应匹配，并知道一个物体可能匹配相应的一个或多个物体。

　　4、延伸活动：找找好朋友。

　　引导幼儿在活动室及周围环境中，寻找相关事物、并将之匹配，说出匹配的理由。如：门、窗；月亮、星星、太阳、云朵；花儿、树、果实；床、被子、枕头；小朋友、滑梯……

活动方案篇4

　　一、目的和意义

　　为加速我校青年教师专业化成长的步伐，提高青年教师师德师风、师能师技等教书育人本领，充分发挥学科带头人、骨干教师、高级职称“传帮带”的模范作用，学校研究决定开展“青年教师拜师学艺”活动。

　　二、对象

　　1、师傅

　　由师德师风好，教育教学水平高，教学能力强，教育教学业绩突出的学科带头人、骨干教师、高级职称的教师担任。

　　2、徒弟

　　未打通关（即为上高三）的青年教师和刚分配不满三年的毕业生（本科或研究生毕业）。

　　三、内容

　　传授教书育人的本领，主要有：修师德、铸师魂、树师表、学师理、练师技、强师能。

　　四、形式

　　1、“一对一”。一个师傅带一个或两个徒弟。

　　2、言传身教。师傅要以良好的形象感染徒弟，以爱岗敬业的言行鼓励徒弟，引导徒弟加快成长的步伐，尽早成才。

　　五、方法

　　在帮教中采取个别谈话、指导备课、专题讨论、示范带动、经验交流等方法。

　　六、职责

　　（一）师傅须履行的职责

　　1、制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的.要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。

　　2、每周帮助徒弟至少备一次课，听课后逐一点评，帮助徒弟逐步提高课堂教学能力。

　　3、每月给徒弟至少讲一节示范课，师徒进行一次课堂教学经验交流。

　　4、每学期期末指导徒弟在校内上一节公开课，指导徒弟依据教学大纲处理教材，掌握优化课堂设计方法和技能、传授上课技巧，争取最佳课堂效果，发挥最高水平。

　　5、引导徒弟发挥个性优点并博采众长，形成自己独特的教学风格。

　　6、引导徒弟学习教育教学理论，培养徒弟的教研科研的能力。

　　7、引导徒弟学习学生心理学，指导其了解学生，掌握育德之道，使之成为德育的行家里手。

　　8、督促徒弟及时上交计划，公开课或展示课教案，听课记录等。

　　（二）徒弟须履行的职责

　　1、主动制定为期一至三年的成长提高计划。

　　2、学习师傅严谨治学的态度和无私奉献的敬业精神。努力提高自己职业道德水平和业务水平。

　　3、虚心学习，勤听、勤看、勤问，勤动手，努力掌握教育教学规律。

　　4、主动找师傅谈心，说出自己的困惑与疑难，主动求得帮助。

　　5、每周听课在2节以上。

　　6、每二周应拿出自己精心准备的一份课堂设计请师傅给予指导。

　　7、每学期在学校内上一节公开课或展示课。

　　8、每周深入班级一次，参加班团会，学习育德之道。

　　9、请师傅跟班听课，有针对性地指导。

　　七、活动安排

　　1、期初召开师带徒启动大会，制定师徒活动计划

　　2、师徒有计划地开展活动，徒弟上见面课或师傅上示范课。

　　3、学校组织徒弟上展示课，年末师徒分别进行活动总结

　　4、学校对师带徒活动工作进行总结，并表彰提出新的要求。

　　八、管理办法：

　　1、师徒双方应本着自愿的原则结成对子，学校明确各自的身份和职责

　　2、对青年教师业务能力提高情况学校每学年组织一次考核鉴定。

　　3、学校每年结合师傅所指导的青年教师成长情况，作为工作实绩纳入职称评定和学科带头人考核内容，评选“名师育高徒”优胜个人，并给予一定的物质奖励。

　　4、学校成立“拜师学艺”活动领导小组，科科室具体负责此项工作，作好检查督促，考核鉴定等工作。

　　二0xx年九月十二日

活动方案篇5

　　篇一：物业管理公司员工活动方案（373字）

　　一、目的

　　为加强公司企业文化的建设，促进各项目之间的员工交流与感情联络，调动员工的工作积极性，提高公司的凝聚力，逐步完善公司的福利机制。

　　二、活动内容

　　组织部分员工去千佛洞参观

　　三、活动对象

　　在20xx年元月份之前进入公司的一线员工，主要以直接为住户提供服务的保安员、保洁员、维修员为主。

　　四、活动时间：1月18日

　　五、活动内容

　　1、参加活动人员于8:30在公司集合，宣布活动纪律，8:40从公司出发（员工自备早餐）。

　　2、8：40—10:40驱车前往千佛洞

　　3、10:40—13:00参观千佛洞

　　4、13:20—14:20就餐

　　5、14:20—16:30驱车回公司活动结束

　　六、活动费用

　　1、餐费 300元/*2桌*1餐=600元

　　2、门票 24人*90元/人=2160元

　　3、租车 400元/台*1台=400元

　　4、油费 300元*2台车=600元

　　共计：3760元（叁仟柒佰陆拾圆整）

　　篇二：物业公司优秀员工评选活动方案（1225字）

　　20xx年已经过去，物业公司在集团公司各级领导的关怀、指导下，顺利地完成了各项工作任务，特别是顺利创建省市两级物业管理示范住宅小区。从而也涌现出很多具团队合作精神的集体和富工作责任感的优秀员工。为了弘扬公司"积极向上、健康文明、团结互助"的企业文化，展现公司优秀员工的风采，形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围，物业公司决定开展20xx年度优秀员工的评选活动，具体细则如下：

　　一、评选条件：

　　1、全年无违规记录，表现良好，工作积极的员工。

　　2、为公司服务满一年的员工。

　　二、评选项目及名额：

　　1.先进集体： 1名

　　2.优秀管理者：1名

　　3.优秀员工（在客户服务部、工程维护部、会所三个部门产生）：2名

　　4.优秀保安员：2名

　　5.优秀保洁员：2名

　　二、评选依据：

　　1、具有良好的思想品德与敬业精神。

　　2、遵守公司的各项管理制度和劳动纪律。

　　3、忠于公司，热爱自己的工作岗位。

　　4、娴熟掌握自己工作岗位工作的基本知识和技能。

　　5、善于沟通，乐于助人，受其他员工的尊重与信赖。

　　四、评选方式：

　　1、先进集体的评选由物业经理、个部门组管组成的评选小组评选。

　　2、优秀管理者评选细则：年终绩效考核得分最高者当选，绩效考核总分由员工自评分（占30%）、群众评分（占40%）、领导评分（占30%）组成，其中群众评分由各部门主管与部门员工给予评议，领导评分由物业经理给予评议。

　　3、优选员工评选候选人：年终绩效考核得分最高者当选，绩效考核总分由员工自评分（占30%）、群众评分（占40%）、领导评分（占30%）组成，其中群众评分由各部门主管与部门员工给予评议，领导评分由部门主管给予评议。

　　4、优秀保安员的评选候选人：年终绩效考核得分最高者当选，绩效考核总分由员工自评分（占30%）、群众评分（占40%）、领导评分（占30%）组成，其中群众评分由部门全体保安员给予评议，领导平分由部门主管给予评议。

　　5、优秀保洁员的评选候选人：年终绩效考核得分最高者当选，绩效考核总分由员工自评分（占30%）、群众评分（占40%）、领导评分（占30%）组成，其中群众评分由部门全体保洁员、绿化工给予评议，领导评分由部门主管给予评议。

　　五、评选时间安排：

　　1、先进集体：评选时间：20xx年1月28日

　　2、优秀管理者：评选时间：20xx年1月29日。

　　3、优秀员工：评选时间：20xx年1月25日。

　　4、优秀保安员：评选时间：20xx年1月25日。

　　5、优秀保洁员：评选时间：20xx年1月26日。

　　六、表彰与奖励

　　1、被评选为20xx年度优秀管理者、优秀员工、优秀保安员、优秀保洁员、先进集体在公司20xx年的年终总结大会上给予表彰。

　　2、向被评选为20xx年度优秀管理者、优秀员工、优秀保安员、优秀保洁员、先进集体的员工或集体颁发荣誉证书。

　　3、给予奖金奖励，奖励标准为：先进集体：800元；优秀管理者：500元；优秀员工：300元；优秀保安员：300元/人；优秀保洁员：300元/人；

　　七、评选的`组织实施工作由行政管理部负责。

　　篇三：物业公司安全月活动方案（1080字）

　　根据xx集团开展20xx年（核）安全月活动有关要求，结合公司“20xx年安全文化锻造年”主题安全月活动之三——“加强公共秩序管理主题安全月活动”的原定有关安排，特制定5月份安全活动方案如下：

　　一、指导思想

　　树立要用“一万”的努力，防止“万一”的发生，10000－1＝0的安全工作理念，积极行动，认真对待，从x安全的高度做好各项物业管理服务安全工作，通过活动，提高安全意识、安全管理水平，确保完成安全责任目标。

　　二、活动主题

　　1、全员行动，提高安全意识，牢记：“安全管理、重中之中”；“安全是最大的效益事故是最大的浪费”； “一人把关一处安、众人把关稳如山。”

　　2、防盗窃、防“两抢”，加强公共秩序管理，为业主、用户提供安全的办公、居住环境。

　　三、活动时间（5月1日---5月31日）

　　四、活动内容及具体安排：

　　时间具体活动内容负责单位

　　4、30前宣传发动，在全体员工中形成重视安全管理的意识和氛围。各部门、管理处、经营单位

　　5.1-5.7加强五一节假日期间的安全管理，认真做好值班、检查、督察。各部门、管理处、经营单位

　　8－12号公司通过网络、内刊，管理处和经营单位通过宣传栏等进行一次安全管理宣传活动，营造重视安全管理的良好氛围。安全部、管理处、经营单位

　　12－191、进行安全管理责任制考核专题培训

　　2、进行安全意识、安全常识与安全案例、安全心理学等专题培训

　　3、各部门、管理处进行各项安全管理程序和作业指导书培训。物业（安全）部、工程部、各管理处

　　15－19 进行“查安全管理制度是否完善，查各项制度是否落实，查还存在哪些隐患”的三查活动。物业（安全）部、工程部，各管理处

　　10－191、进行全体员工安全防范建议活动，汇集到安全保卫部，及时督促进行整改。

　　2、开展安全管理征文及宣传活动。

　　3、整理编印公司安全管理案例集。各部门、管理处等

　　25-31 公司安全保卫部牵头组织安全月活动专项检查及整改情况复查。安全部组织

　　20－25组织安全队员外出参观学习安全部

　　1－31加大夜间安全检查力度，确保秩序良好安全部

　　6月5日前评选活动月先进集体、个人。（评选办法另外公布）安全部

　　6月10日前对安全月活动进行总结，对活动中表现突出的部门、管理单位、个人进行表彰、奖励。办公室

　　安全部

　　三、活动组织

　　由公司安全管理委员会负责领导，安委会办公室（安全保卫部）负责具体组织实施组织。

　　四、活动要求

　　1、严格按照核服集团要求，认真搞好本次活动。

　　2、以上培训计划及外出参观学习具体实施时间另行通知。

　　3、各部门、管理处、经营单位6月2日前将活动总结报公司安全保卫部汇总。

　　4、安全保卫部做好安全活动月每周简报、宣传报道和活动总结报告。

活动方案篇6

　　第一、活动目的

　　本次活动旨在加强公司员工之间的交流、沟通与合作，增强所有人凝聚力。在紧张的'工作和生活之余，走进大自然，在蓝蓝的天、白白的云、青山与绿水间，放松和调整心情，锻炼身体。

　　第二、活动对象

　　全体职员

　　第三、活动时间

　　20xx年11月7日星期六

　　第四、活动地点

　　xxxx森林公园

　　第五、行程表

　　11：00 整各自出发到达大夫山北门集合，签到。

　　11：00—14：00 所有人拿单车去游玩，游山玩水，自由活动。

　　14：00—16：00 到指定的烧烤场烧烤(烧烤套餐见附表)，烧烤场内可进行娱乐活动，如成语接龙、谁是卧底等。

　　16：00—18：00 继续进入大夫山骑单车游玩或活动拍照。

　　18：00—18：30 归还自行车，集中解散，各自回家。

　　● 乘车路线(仅供参考)：

　　1：在地铁3号线汉溪长隆站下，换乘公交地铁接驳专线10路A，在大夫山北门下。

　　2：公交288路、312路等到达大夫山北门下，另288路在康王中路可乘坐。

　　第六、注意事项

　　1、关注天气情况及其变化。

　　2、整个活动中所有人观念第一，不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况。

　　3、出门过程注意人身和财产安全、人员齐全，单车停放时注意保管好。

　　4、建议穿运动装或者休闲装，女生最好不要穿裙子和高跟鞋。

　　5、组员可自带医用品。

活动方案篇7

　　一、成立活动安全领导机构

　　二、活动要求

　　1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。

　　2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药。

　　3、4月13日将《致家长一封信》发给家长，做好沟通，让其自愿报名参加。

　　4、4月13日利用班会课对学生进行安全教育，加强人身安全防护意识。

　　5、各小组4月22日早上8:30在学校操场集中整队出发，大约13:00活动结束。活动结束后将学生全数带回学校，班主任必须强调好安全注意事项才可让学生离校。

　　6、到达景区后徒步前进，全体师生不得乘坐任何交通工具。活动过程中，班主任根据带队领导的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。

　　7、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

　　8、活动结束后郑秋红老师要发校翼校通告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。

　　三、安全应急措施

　　1、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。

　　2、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

　　3、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。

　　（1）、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

　　（2）、应急处理措施：

　　A、突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

　　B、突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　C、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

　　四、活动安全保障：

　　1、4月16日给每位参加社会实践的'学生购买人身意外保险。

　　2、学校与海口冠通旅行社有限公司签订活动协议，做到协议内容具体，责任明确。协议规定：海口冠通旅行社有限公司将对学生造成的意外事故担负全部责任。

　　活动承办单位及安全管理：

　　3、为确保活动的顺利开展，海口冠通旅行社有限公司将安排专车接送，并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。

活动方案篇8

　　一、目的：引导学生掌握正确、高效的复习策略，以科学的方法应对高考；帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念；增强学生的紧迫感和危机感，以严肃、认真的态度复习备考；指导学生科学安排学习和锻炼的时间，以高昂的斗志、饱满的'精神冲刺高考。

　　二、时间：20xx年2月27日(星期六上午第5节)11：10-12：00。

　　三、地点：升旗广场（如下雨改在体育馆内）。

　　四、参加人员：20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。

　　五、主持人：罗碧英副校长。

　　六、大会议程：

　　1.校长讲话；

　　2.学生代表叶讯同学讲话；

　　3.由同学领誓，全体学生宣誓；

　　4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心；

　　5.会议结束，组织学生有序退场。

　　附1：会议组织工作安排

　　1.会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等)：政教处、刘汉平、年级组长

　　2.会场组织：

　　人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师

　　要求：

　　（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队(男生在前，女生在后)。

　　（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。

　　（3）当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5—6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。

　　（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。

　　3.拍摄：赖志枫

　　4、供各班学生签名的本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。

　　附2：高考百日誓师大会誓词

　　一、领誓学生朗读：

　　我们是连中的学子，我们是祖国的栋梁，我们有强健的体魄，我们有非凡的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩，为了报答学校培育之情，为了报答老师的殷切期望，为了实现自己的人生理想，在高考备考冲刺的最后100天里，我们以青春的名义，庄严宣誓：

　　二、以下内容领誓学生朗读一句，全体学生读一句：

　　目标明确，不懈追求；

　　严格自律，惜时如金；

　　自信自强，坚韧不拔；

　　奋力拼搏，迎难而上；

　　勤学苦练，乐学乐思；

　　讲究方法，提高效率；

　　张扬个性，不骄不躁；

　　维护集体，听从指挥；

　　决战高考，誓创辉煌!

　　珍惜一百天，唱出我无悔的青春；

　　拼搏一百天，实现我十二年的期待；

　　奋斗一百天。放飞我心中的理想!

　　请师长放心，你们会因我而骄傲；

　　请学校放心，连中会以我们为荣！

活动方案篇9

　　一、前期准备：

　　1.拟定，最终定好活动时间和地点，和下一步的工作。

　　2.发布通知，征集节目。节目截止征集日期12月15号。确定主持人，节目单，节目次序，节目名称类型，节目长度。

　　3.预订场地，并商定布置方案。(元旦前)

　　4.确定采购品种、数量、采购时间及人员分配。附：人员分工表工作内容节目策划协调联系节目主持会场布置物品采购奖品发放红包准备门口接待用餐车辆调配秦黄何星期六确定梁负责人联系方式备注采购单物品名称规格单位数量采购期限单价总价备注注：采购品种主要有食品类，装饰类，奖品类。相机自带。

　　二、中期操作：乐事热线：0371--86018131乐视传媒

　　1.时间：20xx年1月日下午17：30-18：30演出18：30-20：00聚餐

　　2.地点：酒店

　　3.人员：(1)公司总部常驻人员，约人;(2)项目管理人员，约人;(3)业务单位人员，约人。

　　4.议程：(1)工作人员于14：00时到达会场所在地;(2)14：30时，经理在会议地点大厅门口迎接参会人员。与会人员于15：00时全部在会场就座;(3)17：28时，由主持人宣布团拜会开始(约2分钟)。(4)18：00(左右)，表演、游戏结束，致祝酒词共饮三杯，开始进餐。

　　三、后期：

　　1.为演员分发奖品(尽量让每个演员都有奖)。

　　2.费用处理。游戏：气球亲密接触

　　参与方式：由主持人召集，观众自由报名，然后由主持人配对，接受十人，两人一组，共计参与10人次

　　规则：每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如背，手，小腿等等)然后两人以各自手中卡片的'部位去挤爆气球(只允许以挤压方式，不允许以戳踩等方式，违规扣2件气球)，每次只可挤爆一只气球，然后取下一只气球，在指定时间内爆球件数最多者获胜。指定时间为60秒

　　游戏时长：10至15分钟

　　奖品：优胜奖2件，参与奖8件

　　道具：写好身体各部位的卡片20张，分十个部位，每个部分两张，气球100只，计数员3人，现场给气球充气人2人

　　部位为：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，头顶，腋下

　　游戏：飞镖赢奖

　　参与方式：由主持人召集，观众自由报名，参与者十人

　　规则：参加此次活动的选手需先排队，然后进入活动区，接着工作人员发三支飞镖给参与者，参与人员将站在三米线外，可选择气球板墙上的任何一只气球为目标投镖，每人三只镖，仅限投中一只气球。如三只镖中的任何一只镖，投中任何一只球，即宣布“热身”终止。参与者可根据气球对应的颜色当场领取相应奖品。如三只镖都未投中目标即宣布“热身”失败

　　游戏时长：5至10分钟

　　奖品：饮料十提道具：气球40只(充气度90%)，飞镖，贴板，彩绳，胶带，奖品发放员一名，工作人员一名(飞镖发放)游戏：丑小鸭赛跑

　　参与方式：由主持人在现场选人组成四个小组，共8人。

　　规则：每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球，规定在1分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。

　　游戏时长：5分钟奖品：优胜奖2件，参与奖6件

　　道具：气球15个(充气度80%)一米长彩绳6条。、

　　工作人员三名(两个系绳，一个发放气球)