活动方案(精华3篇)
为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案4篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
一、活动主题:法治扬州、走进小学
二、活动目的:普及法律知识,构建和谐社会。以传承“五四” 报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨,以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到市民、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法进广场”、“送法进社区”、“送法进小学”、组织学习新颁布的法律法规等主要形式的`志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。
三、主办部门:计算机科学与技术系暑期社会实践小分队
四、面向对象:我市部分在校小学生,年龄在10岁以上。
五、时间:20xx年8月24日——8月31日
活动方案 篇2
一、活动目的
为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。
二、参加人员:学校全体教职工
三、组织机构:
组 长:杨国斌
副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明
成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师
四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00
地 点:教工之家、体育组、学校操场
指 挥:汤宝兴
宣传、报道:向忠秋
五、比赛项目、裁判及时间安排:
1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林
以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;
30日下午三、四两节,初二对阵初三。
2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣
以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组
3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅
以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云
以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的'教师只能参加一个级部。
六、具体要求:
1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。
3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
七、录取名次和奖励
每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。
八、报名
1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部
2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。
活动方案 篇3
一、总体要求:
“唱读讲传”活动是市委、市政府加快重庆发展的战略性部署,是助推“四个城口”的重要抓手,是弘扬先进文化,提振城口人民精气神的有效举措,更是凝聚教育发展活力,推进教育快速发展重要手段。唱红歌要求全校师生唱出水平;读经典要在辅导上下功夫,引导师生读出味道;讲故事要在挖掘本地资源,丰富故事内容上下功夫,引导师生讲出品味;传箴言要在以质取胜重构激励机制上下功夫,引导师生传出情趣。
二、活动主题:
展教师风采,育红色骄子——唱响主弦律,提升精气神。
三、活动时间:
根据城教工委文文件精神,本次活动于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在我校全面开展。阶段性评价活动初步安排在20xx年xx月上旬。随后进行常态化的开展此项活动。
四、组织领导:
学校成立“唱读讲传”活动领导小组。
1、组长:xx。(校长)
2、副组长:xx、xx。(副校长)
3、成员:xx、xx、xx、各班主任。
五、活动措施:
1、充分利用班会、集会、国旗下讲话、校园之声等形式,进行“唱读讲传”活动的宣传。
2、红色歌曲成为各班的音乐教学的重点内容(师生每人必须唱会红歌50首)
3、单周的班队课由班主任组织开展本班学生读经典、讲故事的活动。
4、双周的班队课由少先队大队部组织全校师生在操场唱红歌。(由许愿老师教唱)
5、根据《红色短信》、《读点经典》的内容由谭贤贵每天书写箴言一条供教师开展传箴言活动。
6、每天下午安排20分钟的诵读经典课。由语文教师负责。学生诵读经典内容以《三字经》为主要内容。学生能背诵,能知其大意。
7、每天在大课间和早、晚各安排时间播放《三字经》等内容。
六、活动要求:
(一)高度重视,精心组织。
各教师要高度重视,按照县上的总体要求,精心组织,确保“唱读讲传”活动机构落实,人员落实,经费落实,使活动顺利开展。
(二)制定计划,确保实施。
各班要结合实际情况,认真谋划,突出重点,制定计划,使“唱读讲传”活动收到效果。
七、大型活动安排:
(一)教师组活动
1、举办教师“诵读精典”活动。
评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织单位:工会、职代会、办公室。负责领导:欧孔政校长。时间:20xx年xx月上旬。
2、举办教师“红歌卡拉OK”比赛。
评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织责任单位:工会、职代会、办公室。负责领导:杨仕轩校长。时间:20xx年xx月下旬。
3、举办教师“讲红色故事”活动。
评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织单位:工会、职代会、办公室。负责领导:欧孔政校长。时间:20xx年xx月中旬。
4、举办教师“箴言书法比赛”活动。
评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织单位:工会、职代会、办公室。负责领导:杨仕轩校长。时间:20xx年xx月下旬。
5、举办教师“吹、拉、弹、奏红色歌曲”活动。
评选一、二、三等奖各1名(老、中、青年组教师分别设奖)。参与奖若干名。组织单位:工会、职代会、办公室。负责领导:欧孔政校长。时间:20xx年xx月上旬。
(二)学生组活动。
1、举办学生“诵读精典”活动。
评选单项奖一、二、三等奖各2名(低、中、高学段分别设奖)。设团体奖一、二等奖各1名(低、中、高学段分别)。组织单位:少先队大队部、语数教研组、办公室。负责领导:朱家山校长。时间:20xx年xx月下旬。
2、举办学生“唱红色歌曲”活动。
评选个人单项奖一、二、三等奖各2名(低、中、高学段分别设奖)。设团体奖一、二等奖各1名(低、中、高学段分别设奖)。组织单位:少先队大队部、语数教研组、办公室。负责领导:朱家山校长。时间:20xx年xx月下旬。
3、举办学生“讲红色故事”活动。
中、高学段设置个人单项奖一、二、三等奖各2名(低、中、高学段分别设奖);设指导一、二等奖各1名(低学段只设指导一等奖1名。指导奖计分办法为各单项奖的积分和。个人单项一、二、三等奖分别为计5、3、2分。)。组织单位:少先队大队部、语数教研组、办公室。负责领导:朱家山校长。时间:20xx年xx月下旬。
(三)事宜说明。
1、老中青教师组的界定。年龄在45周岁以上的教师为老年组教师;年龄在26周岁至44周岁的教师为中年组教师;年龄在25周岁以下的教师为青年组教师。
2、教师奖只发现金。一等奖奖金200元;二等奖奖金180元;三等奖奖金150元;参与奖奖金100元。
3、一、二、三等获奖教师将在学生活动中登台献技(艺)。
4、学段分低中高三学段。一、二年级为低学段;三、四年级为中学段;五、六年级为高学段。
5、在学生参加的`活动中,低学段设个人单项奖一、二、三各1名。低学段团体奖只设1名。
6、学生参与形式为班级团体和个人。班级表演就是本班学生共同参与的节目。没有班级表演将自动放弃团体奖中的所有奖。
7、学生个人单项奖和班级团体奖将颁发奖状和奖金。个人单项一、二、三等奖分别为20元、15元、10元的现金。班级团体奖一等奖现金100元;班级团体二等奖现金80元,班级团体参与奖50元。
8、班级团体奖计分办法。同一次活动中,本班学生个人单项的积分加上班级表演得分为班级团体最后得分。个人单项奖一、二、三等奖分别为计5、3、2分。团体奖一、二、三、四等奖分别计10、8、6、4分。班级团体最后得分相等时以班级表演得分高低排序。
9、每班限报三个单项节目、班级表演节目一个。
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