庆祝教师节的活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的庆祝教师节的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
庆祝教师节的活动方案1
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的.敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门：园所工会
四、活动对象：全园全体师生或者以班级为单位组织
五、活动时间：20xx年9月10日星期四 (教师节)
六、活动内容：
1、 条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。
2、 祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师，或者布置祝福墙，由老师和孩子一起完成。
3、通过活动理解教师节：
a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。
b、见到老师时送上一声亲切的问候。
c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。
七、活动安排与活动开展：
所需物品及安排
a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等，(根据园所实际情况确定)
庆祝教师节的活动方案2
亲爱的同事们：
再过几天就是第xx个教师节了，从1985年9月10日第一个教师节到现在，日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前，也许是几年前，也许就在今朝，我们虽有各自的.梦想和憧憬，却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。
点一盏心灯，照亮无数学子的前程；洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，让我们大声祝福自己吧！
一、活动宗旨
共叙同事情谊，深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨，以提高浦南小学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划：x
活动执行：xx
联欢会主持人：xx
节目组成：各校区1—6年级段各推荐1～2个节目参加。
四、时间和地点
时间：20xx年9月9日（周五）下午三点整。
地点：X宾馆三楼大厅。
五、活动安排
9月9日下午：
14：00—15：00演出人员试音响、彩排。
15：00—15：30教师到会，喝茶、自由交谈。
15：30—17：30主题联欢会。
17：30—20：00就餐。
温馨提醒：
1．教师节联欢活动十分难得，请老师们积极参与表演，形式不拘、人数不限、参加有奖！
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐，在周四前把节目内容报给主持人，以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解！
庆祝教师节的活动方案3
一、活动目的
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。尊敬老师，是中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，在第xx个教师节来临之际，特开展相关活动。
二、活动主题：
心存感恩，尊敬老师
三、活动时间：
9月份第二周（9月x日～9月x日）
四、活动内容
1.9月x日升旗仪式时，xx老师、xx老师分校区做主题为《尊敬老师，感恩老师》的国旗下演讲。
2.9月x日，学校微官网上发布教师节对家长的`温馨提醒：孩子的真心，是老师最欣慰的礼物。
3、第二周，各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡，作为教师节礼物。
4.9月x日大课间活动时进行庆祝活动。
（1）大队委宣读教师节倡议书。
（2）节目表演：诗朗诵《一株紫丁香》；独唱《每当我走过老师窗前》
（3）为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福。
五、人员安排
1、微官网上给家长的温馨提醒：
2.9月x日，xx校区大屏幕：
3、拍照、信息报道：
4、节目排练：
5、主持人和主持稿：
6、印发《给家长的一封信》：文印室
庆祝教师节的活动方案4
一、活动目标
1. 让孩子们了解教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2. 学会向老师展示自己的才能，给老师一个拥抱、亲吻，表达对老师的感谢。
3. 培养孩子们对老师的喜欢和爱的情感。
二、活动准备
准备一段幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
三、活动过程
1. 引导孩子们对活动产生兴趣
老师：今天，我带来了一段有趣的视频，请大家猜猜里面有谁，他们在做什么？
2. 让孩子们观看视频，了解老师的工作
(1) 孩子们观看视频。
(2) 老师提问。
活动方案一：“教师节里有我的`一份祝福”
1、开展“真情书画告白”比赛活动。参与者可以画一幅画，不论画得好不好，重要的是通过画中的人物能够传达出你对老师亲切尊敬的形象。每个班选出3幅画进行评比，最后评选出全校最好的10幅画。
2、为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福的“爱心明信片”。
3、营造尊师重教的氛围，布置教师讲台。
活动方案二：教师节大联欢活动
活动主题：教师走进学生心灵，让彼此不再遥远；学生感恩老师，让心灵飘香。
活动内容：
1、校长致辞，全校师生一起庆祝教师节。
2、全体教师分成5个组，每个组为教师节献唱一曲。
3、趣味游戏，例如“抢座位”，没抢到座位的老师要表演节目。
4、抽奖活动。
活动方案三：献给老师的诗歌朗诵会
活动内容：
1、以班级为单位，每个班级朗诵一首与老师有关的诗歌。
2、以班委会为单位，每个班级演唱一首与老师有关的歌曲，可以是合唱或独唱。
3、评选我心目中的最好的老师，以班级为单位推举，每个班级推荐一位，最后给最好的三位老师献花。请老师们一起合唱。
庆祝教师节的活动方案5
为了丰富学生的业余生活，提高学生的艺术素养，河北定正中学定于20xx年9月7日晚上举办20xx年校庆暨教师节联欢晚会，为了确保晚会安全顺利地进行，特制本预案。
一、基本情况
1、晚会时间：20xx年9月7日晚
2、晚会学生入场时间：晚7：00
3、晚会地点：校礼堂
4、晚会参加人员：高一7—18班、高二5—14班及演职人员
二、建立专人负责的安全网络
1、领导小组
组长：
副组长：
组员：校医和各班主任（班主任提前组织学生认真学习预案，全程负责本班队伍）
职责：负责晚会的组织协调，正常进行和安全。
2、学生出入礼堂疏导小组
组长：
组员：
职责：负责组织礼堂门口学生出入的'疏导。
餐厅南门负责人——xx，餐厅西门负责人——xx，礼堂南门疏导人——xx，礼堂东门疏导人——xx。班主任带队入场。
3、会场秩序小组
组长：
组员：xx和各班主任、值周生。
职责：负责入场后的秩序和巡视，维持好会场秩序。确保演出期间各班学生观看秩序良好。
4、会场安全小组
组长：xx
组员：电工
职责：负责整个演出期间用电和消防等安全。
5、校园治安小组
组长：xx
成员：xx xx、保卫和各楼管理员
职责：负责演出期间校园安全。要求保安加强巡查，防止被盗和校园内其他安全事件发生。禁止校外人员来校观看。
三、晚会注意事项
1、会场安排：从西向东依次为高二年级5—14班，高一年级7—18班。
2、入场、退场：高一年级7—18班经平台上走礼堂东门，每班两列，3个班同时进场；高二年级5—10班，每班两列，经餐厅西门，走礼堂南门；高二11—14班每班两列，经餐厅南门，走礼堂南门。要求：不打闹，不奔跑，不拥挤，防止意外事故。
3、礼堂所有门全部打开，保证安全。
4、会场纪律：不大声喧哗，不带零食；严禁携带易燃易爆危险品进场。晚会期间，无班主任允许严禁学生私自离开活动现场。值周生维持现场秩序，保证演出顺利进行。如遇突发事件，听从指挥，有序撤离。
5、物品保管：保管好演员的衣物及所需用品，以防造成个人财物丢失，保证节目的顺利有序地进行。
6、场地卫生：晚会结束后，各班清理本班区域内的杂物，恢复清洁。
7、就寝：晚会结束后，同学们按要求尽快就寝。
四、重大突发事件处理责任人及程序
1、报警负责人（发现案情，首先报告）：xx
2、报经程序：
（1）抢险总指挥：xx
（2）根据事故情况，经抢救指挥领导小组研究后，报告主管部门以及上级领导。
3、处置措施：
（1）接报后，组长和有关人员迅速在现场控制局面。
（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。
（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向领导汇报。
（4）如有人受伤，先由校医诊治，必要按时，由120或校车火速送往定正县人民医院或就近医院进行救治。
（5）若是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送就近正规医院抢救。
4、注意事项
（1）各负责人员遇事一定要冷静、果断采取措施。
（2）处理群体性事件原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
五、突发事件应急预案
1、高度重视：组长负责全面组织协调工作，副组长负责具体组织实施工作。针对活动中的突发事件，制定临时对策，现场指挥师生的疏散转移，保障在场人员的安全。班主任坚守岗位，履行职责，不得远离本班学生，时刻注意活动场内各种安全动态，以便及时处置突发事件。
2、学生突病：班主任及时送校医务室，进行紧急抢救和处理，严重的马上送往医院，并通知学生家长。
3、拥挤踩踏：班主任及班干部及时制止学生推挤，并将挤伤、踩伤学生进行紧急抢救，事件重大要及时报校领导。
4、恶意滋事：遇到外来人员捣乱滋事，经劝阻不离开活动现场的，师生及时报晚会安全保卫人员，并由保卫小组报警。
5、电险火灾：如有停电原地不动，听从现场指挥安排；发生火险时应迅速使用灭火器灭火，迅速组织有序疏散，并及时报请组长。
6、未尽事宜：对于活动中其他不可预知的紧急情况，各班主任要及时组织学生，听从统一指挥，做到迅速有序疏散。
庆祝教师节的活动方案6
教师节是每年的9月10日，是我们向教育事业中的优秀教师表示感谢和敬意的日子。为了庆祝这一特殊的节日，学校制定了一系列活动方案，以表彰学校里优秀的教师群体，同时向学生传递感恩和敬重的教育理念。
一、提前策划和准备工作
庆祝教师节的活动方案需要提前策划和准备。首先需要组织专门的活动策划小组，成员包括学校领导、教师代表和学生代表。小组需要通过会议和沟通，明确活动的具体内容和目标，并确定活动的预算和时间安排。活动的预算需要在小组会议中确定，并要注意低成本和高效率。时间安排则需要考虑学校的教育教学工作，以便活动不会对教学工作造成影响。此外，提前策划和准备工作还包括协调各方面的资源，如场地、音响、道具、礼品等。
二、主题活动
为了庆祝教师节，学校可以组织主题活动。这些活动可以包括丰富多彩的文化活动、趣味运动竞赛、音乐会、小品表演等。在运动竞赛中，可以组织旗袍跑、笔筒接力、三脚架等小型游戏运动，并颁发荣誉证书和荣誉奖杯给获胜的教师。对于文化活动，可以组织文艺汇演和诗歌朗诵比赛，并由学生为教师表演节目。在音乐会上，可以请学生演奏各种乐器，表演歌曲、舞蹈等，来欣赏和表达对教师的感谢之情。
三、剪彩仪式
除了主题活动，学校可以组织剪彩仪式。学校可以策划一条特别定制的红色缎带，让参加庆祝教师节活动的教师和学生一起剪彩，以表达对教师的感谢和敬意。这个仪式可以在学校的'礼堂或广场等场地举办。并在剪彩仪式上设立一张纪念相片墙，邀请学生写下对自己心目中的优秀教师的祝福语，和自己合影留念。
四、送礼物和贺卡
学生可以通过送礼物、写贺卡等方式，表达对教师的感激之情。学校可以在庆祝活动中发放礼品，如象征学生感谢和敬意的鲜花、贺卡、纪念杯、文具等。这些礼品可以作为感谢和鼓励教师的礼物，以激励他们在创新教育教学方面的努力和深化教育教学改革的参与。
五、核心活动——教师表彰仪式
学校可以利用教师节这一特殊时刻，表彰优秀教师，从而带动优秀教师在教育教学方案上的不断努力。教师表彰仪式的安排应该突出个人英才的特点，如科研创新、课堂教学典范、担当付出、团队协作等，表彰优秀教师的同时，也增强了学生对优秀教师的认可和敬意之情。
在教师表彰仪式上，学校可以安排座谈会和经验交流会。座谈会主要是学校领导与教师对话，讨论关于教育改革和教育教学的主题；经验交流会主要是由教师互相分享课堂和教学经验，以促进教师之间的互相学习和发展。同时，作为学校管理方，也可以为这些优秀教师制作简短的视频，以便在今后的工作中和考察中宣传和使用。
六、总结
庆祝教师节的活动方案需要较高的组织和执行能力，同时也需要教师和学生的积极参与。但是，这些庆祝活动可以极大地促进学校的凝聚力和自治力，鼓舞教师的工作热情，提升学校在教育教学领域的影响力，以促进学校和教育事业的发展。
庆祝教师节的活动方案7
为了营造热烈隆重的节日氛围，树立优秀教师典型，在全社会倡导尊师的良好风尚，展现学校艺术教育成果，总结展望余杭街道教育发展形势，定于9月5日（周五）下午2：00，在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝第31个教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行，特制订以下方案：
一、会前准备：
1.会场清洁工作（中学，9月2日前完成）
2.拟定、签发表彰文件；下发会议通知（学校、党政办、教育卫生办）
3.会场布置：舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅（党政办、中学，9月4日前完成）
4.座位安排（中心学校、中学、各中小学幼儿园）
（1）9月2日前各校上报参加会议教师名单；
（2）9月4日做好座位安排电子稿下发至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派员到会场张贴座位表。
5．街道各类先进教师图片展板
（1）9月1日前各校上交先进教师照片（电子版）、文字介绍（电子稿，内容要求见模版）至中心学校徐巍老师处；
（2）9月2日审核并交付制作；9月5日展出。
6．节目排练与彩排（各有关学校、中心学校）
（1）彩排时间：9月4日下午1:30；
（2）邀请指导：
7．制定安全保卫方案、落实有关工作人员（中心学校、中学，9月3日前完成）
8．奖牌、节目单的设计与印制（中心学校，9月4日前完成）
9.活动的整体协调（教育卫生办）
二、会议议程：
（一）少先队献词；
（二）街道主要领导主持：
（1）街道主要领导宣读表彰文件；（2）陆园代表全体老师讲话；
（3）街道主要领导讲话；（4）教育局主要领导讲话；
（三）由大禹小学派员主持----文艺演出、颁奖（具体安排见附件）
三、参加人员：
1.街道党工委、办事处、人大工委领导；街道中层正职科长；
2.村、社区领导（每个村、社区2人）；
3.邀请嘉宾：余杭中学、文昌中学学校领导；
4.公办学校全体在职教师、退休教师代表
退休教师人数分配如下：太炎中学6人、太炎小学5人，大禹小学教师4人，舟枕小学4人，南湖幼儿园3人，苕溪幼儿园3人，成校1人（合计26人）；
5.民办学校、幼儿园教师。
四、几点要求：
1.认真准备：
（1）按会前准备的有关事项及时落实，确保活动有序按时完成；
（2）各校认真排练好文艺演出节目，抓紧落实服装、道具。
2.到会时间：
（1）太炎中学有关工作人员须在1:30前到场，做好相应准备；
（2）受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1:40前到场，安排集中就座、彩排；
（3）其他与会人员须在1:50前到场，按指定位置对号入座。（由各校校园长负责点名）
3.座位安排：鉴于本次参加会议人员有近800人，故设置会场安排指示牌，要求各校教师根据划定区域对号就座。
4.纪律要求:
（1）参加会议教师一般都不得请假，要穿着整洁，尤其是领奖代表，若有要事须向学校请假，且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处；
（2）会议期间，要求每位教师保持会场纪律和秩序，手机改为振动或关机，“安静、安心、专注”参加会议；
（3）参加会议教师一律不要带孩子入场，以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难，可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片，届时会安排人员进行管理（具体由太炎中学做好安排）。
5、参演学生：
（1）各校要加强安全、纪律教育，确保路途安全；
（2）会议、文艺汇演期间，均安排在一楼食堂休息、候场，请各校安排好人员进行管理、维持秩序。
教师节文艺演出及颁奖安排表
一、节目表演
1.民乐合奏《阿西里西》小学
2.教师舞蹈《家乡好》幼儿园
二、第一批颁奖：街道“区级以上名优教师履职”考核优秀级
领奖代表：（6人）
三、节目表演
1.幼儿节目《小奶牛韵律操》幼儿园
2.学生舞蹈《空巢的`孩子》中学
四、第二批颁奖：街道各类先进教师
领奖代表：（8人）
五、节目表演
1.学生舞蹈《闽南小戏迷》禹小学
2.师生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小学
六、第三批颁奖：“教育教学成果奖”
领奖:中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长（8人）
七、表演节目
1，配乐诗《第30个问候》中学
2．教师舞蹈《火红的青春》幼儿园
附件2：
展板教师介绍材料
姓名：性别：政治面貌：职称；
现任工作单位及任教学科或担任职务；
曾被评为最高荣誉称号；
教育格言或教育理想或工作寄语（用一句话描述）
提供电子相片一张，工作照或生活照，要求像素高一点，人物影像突出。
电子相片+个人介绍，打成一个公文包并以个人名字命名。
样例
周娟，女，中共党员，中学高级教师，现任太炎中学教务主任及初三科学教学工作，曾被评为杭州市教坛新秀。
教育格言：关心学生，潜心教学。
庆祝教师节的活动方案8
教师节活动，让我们更加了解彼此，共同庆祝！活动目的是增强教师的团队合作能力和凝聚力，同时也提高身体素质。我们希望通过这次活动，让教师们在和谐的氛围中建立团队精神。活动的原则是增强全体教职员工的凝聚力，丰富校园文化生活，表达对教职员工节日的关怀与问候。让大家欢聚一堂，开心地总结过去，展望未来，共同度过属于自己的节日。
活动主题：营造阳光温馨团队
活动的策划由工会和办公室共同负责。
活动的组织由教师节活动领导小组负责。组长、副组长和成员分别是：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
活动将于9月10日下午3点30分在学校下操场举行。参与活动的人员是全体教职工，共计34人。
活动程序如下：
一、活动开幕式
1. 工会主持，吴校长致辞。
2. 裁判员宣布比赛规则。
3. 宣布比赛开始。
二、欢乐相聚趣味游戏
1. 项目一：“企鹅漫步”
参赛者需用两腿和两手臂夹三个球，呈现企鹅的形状，在规定的跑道上行走15米。如果球滑落，需要在落地处重新夹球行走。比赛分为三组，用时最少的组获胜。
2. 项目二：“旋舞”
每组派出六名队员，每人有1分钟的'时间，累加多次的组获胜。
3. 项目三：“大西瓜、小西瓜”
同组的人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去。错的人越多，扣的分也越多。最后得分多的组获胜。
4. 项目四：“女子组800米慢跑，男子1500米慢跑”
全体教师共同参与，按完成时间长短来决定名次，按照9、7、6、5、4、3、2、1计分。
奖项设置与经费预算如下：
1. 活动设立奖项，一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，共计3200元。
2. 道具经费预算：
- 皮球3个，共计45元
- 哨子5个，共计15元
- 饮料、矿泉水2箱，共计200元
小计：260元
总计：3460元
通过这次活动，我们希望能够增进教师之间的联系和交流，让大家更加团结一致，共同努力，为学校的发展做出更大的贡献。
庆祝教师节的活动方案9
教师是人类灵魂的工程师，是祖国未来的建设者，也是学生们心中最尊敬的人。因此，在每年的9月10日，全国各地都会开展丰富多彩的教师节庆祝活动。为了让小学生们更好地感恩教师，增强大家对教师节的认识，我们制定了以下方案。
一、开展庆祝大会
在教师节当天，学校将组织全体师生在操场或礼堂集会，全校师生身着校服，举行盛大的教师节庆祝大会。庆祝大会上，学生们可以表演各种节目，如诗朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以表达对教师的敬爱之情。同时，也可以邀请学校的老师代表发言，分享自己的感受和经历。
二、开展教师节活动
学校将在教师节期间开展多种多样的活动，以增强师生之间的感情。例如，可以设置教师节文化课堂，通过多种形式向学生讲述教师节的由来和意义。也可以组织“亲子作文比赛”，让学生们与父母一同创作感恩教师的文章。此外，还可以开展“趣味运动会”、“知识问答游戏”等多种活动，让师生之间的交流更加生动有趣。
三、开展亲子活动
为了让家长更好地了解子女在学校中的.表现，学校将在教师节期间组织“家长开放日”的活动。家长可以来学校参观课程，了解孩子在学习和生活中的表现。此外，学校还可以组织“家校联谊会”，让家长和老师之间进行深入交流，共同讨论孩子的教育问题，提供有益建议。
四、开展志愿活动
学校将鼓励学生积极参加社区志愿服务活动，并开展“学生志愿服务日”活动。学生可以到社区里去为居民提供服务，例如为老人送去物资或是为小朋友进行文艺表演。这些活动不仅可以让学生们增强公益意识，更能带来对社会的感恩之心。
以上是小学教师节庆祝活动的方案，希望通过这些活动能够让师生之间的感情更加融洽，让每个老师都感受到学生们真挚的爱意。同时，也希望学生们能够更好地了解教师节的意义，真正懂得感恩与回报之道。
庆祝教师节的活动方案10
为喜迎xxxx大，庆祝第xx个教师节，推动“学党史、共奋斗、强国有我”主题教育常态化、制度化，落实立德树人的根本任务，强化学生道德素养和文化素养，使学生学会感恩老师的爱心、教诲，特制定本方案。
一、活动主题
喜迎xx大，奋进新征程
二、活动内容
在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受，并号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的'敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动安排
1、学校团委配合学生处开展好“国旗下讲话”教师节专题活动，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、各班级团支书本周召开一次主题班会，倡议每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。相关资料与照片在9月9日前报送团委708办公室。
3、学校开展庆祝教师节手抄报比赛，每个班级评选3-5份上报团委参加学校评比。所需a3纸张可到团委领取，时间截至9月15日;9月底各班以“国庆”为主题出一期黑板报，并参与全校评比。
4、学校团委利用校园广播、团委公众号等媒体平台，开设教师节专栏专题，以各种形式做好教师节庆祝活动。
5、团委倡议：每位老师在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取，真诚的关心爱护每个学生，为每个学生的健康成才创造条件，用我们的爱心责任心托起明天的太阳，用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
6、团委配合好办公室、教导处开展好教师节庆祝活动。
四、活动要求
1、严格要求，精心组织。各专业部、各班级积极行动起来，以教师节庆祝为契机，精心组织各项活动，严格要求，切实做好教师节庆祝系列活动。
2、认真评选，展示宣传。团委联合专业部，开展好每项活动，评选优秀作品并颁发证书和奖品、积极在学校各媒体平台宣传展示。
庆祝教师节的活动方案11
一、领导机构
组长：
副组长：
成员：
二、活动主题：
朵朵献花传真情，句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间：
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1：(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。
活动准备2：各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名，上报大队部，并交代选手做好准备。
活动准备3：周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。
活动准备4：培训主持人两名。
六、教师节一天活动流程如下：
1、清晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝老师节日快乐。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。
5、下午，举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。
七、相关工作人员安排：
1、活动总负责：
2、活动摄像、拍照：
附：献花活动过程：
小主持甲：每天从家门赶到校门;
乙：每天从清晨忙到深夜;
甲：每天备课上课一丝不苟;
乙：每天出题批改细心认真
甲：讲台虽小，屹立着高大身影;
乙：教鞭虽短，指点着日月风云。
甲：对学生言谈举止、和蔼可亲;
乙：对学生，为人师表、身体力行。
甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏;
乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。
甲：是呀!教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。
乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)
甲：我们中华民族历来注重尊师 ，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的'尊师之情。
乙：是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：老师早。
甲：教师节到了，同学们会向老师送一束鲜花和祝福，这一声声亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
乙：让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花，有请全体老师进场，请学生代表献花。(音乐响起)
甲：为什么教师的工作倍受人们尊重呢?
乙：因为教师是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任 。
甲：老师是最可尊敬的人
乙：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。
甲：教师甘为"人梯"，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。
乙：在教师节即将来临之际，让我们一起大声说三遍：
老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)
庆祝教师节的活动方案12
为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的`舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。
一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会
1、时间：x月x日晚8：00。
2、地点：体育馆二楼。
3、议程：①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。
4、会务工作：校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。
5、参加人员：全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。
二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会
1、时间：x月x日晚。
2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。
3、活动主办：工会、团委。
4、策划与统筹：xx。
5、舞台设计：中学分校负责。
6、晚会主持：xx。
7、水果、点心、饮料：xx。
8、音响、灯光：xx。
9、照相：x。录相：x。
三、“十佳”教职工事迹宣传
(一)xx网站“敬业·爱生·奉献——20xx学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。
1、宣传对象：
各类“十佳”。
2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：
①材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。
②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于x月x日前报总校王浩办公室。
3、“十佳”教职工照相：
x月x日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由xx老师负责落实。
4、xx网站专题报道由xx老师负责策划，xx老师负责制作，教师节前夕发布。
(三)展板宣传
1、制作“xx·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，x月x日在学校大门内侧校标前展示。
2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家”之用。
四、会标、横幅
1、会标：庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)
2、横幅：热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)
会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。
庆祝教师节的活动方案13
20xx年9月10日是我国第xx个教师节。组织好20xx年教师节宣传庆祝工作，集中展示全区教育系统坚持以xxxxxxx，深入学习大力弘扬教育家精神，全面展示新时代广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，对于营造全区尊师重教的浓厚氛围，团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践，具有十分重要的意义。根据教育部和省教育厅、市教育局部署，结合我区实际，现就做好我区教师节活动安排有关事项通知如下：
一、教师节主题
大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国。
二、活动安排
1、看望慰问教师。教师节前夕，邀请区党工委、管委会领导带队走访慰问教师。各学校通过各种方式看望慰问教师，关心老党员教师、优秀教师、交流教师、离退休教师、生病住院或家庭困难教师及家属等，送去党和政府的关怀温暖。
2、召开教师座谈会。举办教师代表座谈会，听取教师对全区及本校教育改革发展的意见和建议，体现区党工委、管委会、教育行政部门和学校对躬耕教坛教师的亲切慰问、高度赞扬和关心关怀。
3、重温从教誓词。组织全区中小学、幼儿园利用升国旗仪式、全体教职工大会等场合，举行新入职教师从教宣誓仪式和在职教师重温从教誓词活动，并将誓词张贴在校园、办公室、教室等场所，提醒引导教师严守从教誓词，坚定从教信念。
4、开展宣传活动。各校通过教师节这一重要时间节点，利用校园广播、网站和微信公众号等媒体宣传平台，开辟专栏，大力弘扬尊师重教传统，全方位、立体式宣传立德树人先进事迹。讲好师德故事，集中展示教师在教书育人中担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹，让感人事迹广泛传播、深入人心、引领风尚。
5、为教师亮灯。开展20xx年度“为教师亮灯”公益活动，于9月8—10日20：00—21：00用校内外led字幕滚动方式为教师“亮灯”，亮灯主题词为“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”“弘扬教育家精神躬耕经开区教坛”“老师，您好!”“教师节快乐!”“老师，您辛苦了!”等，大力弘扬优秀尊师文化，引导社会各界感念师恩、礼敬教师，营造浓厚的节日氛围。
三、工作要求
1、共兴尊师风尚。围绕今年教师节主题，秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，在节庆活动中突出师德师风第一标准，加大优秀教师典型选树和先进事迹的挖掘宣传，让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。全方位、立体式宣传立德树人先进事迹，扎实开展主题活动等多种方式，以良好的'教育形象弘扬尊师风尚，赢得全社会对教育工作和广大教师的关心、理解、支持。
2、注重活动实效。积极为广大教师办实事、解难题。健全中小学教师工资与公务员xx长效联动机制，切实保障教师工资待遇，认真落实关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的要求，力戒形式主义，切实为教师营造安心、热心、舒心、静心从教的良好环境。积极鼓励支持行业企业在向社会公众提供服务时给予教师优先和优待。鼓励各类场馆对教师实行优待举措，体现对教师的特殊关爱。
3、精心组织安排。各学校要积极营造庄重、喜庆、尊师、重教的节日氛围，提升教师获得感、荣誉感、幸福感，让广大教师成为教师节的主角，让广大教师过一个喜庆、祥和的节日。坚持务实之风、简朴之风，隆重热烈而又精简高效地开展教师节各项活动，力戒形式主义和铺张浪费。
庆祝教师节的活动方案14
一、指导思想
以落实学校发展为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工无私奉献的精神；充分体现学校对教职员工的关怀，让全体学生从思想上尊重教师，感谢师恩。
三、活动安排
1、为您添上一片绿
学校将利用教师节前夕，组织全体师生大扫除，为各办公室统一采购绿色植物来装扮，为教职员工创造优美舒适的办公环境。
2、为您献上一句问候
在学校大门口的黑板上书写“亲爱的老师，您辛苦了”等字。清晨，校值日生向每位教师说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话，祝老师节日快乐！
3、每人收获一片心
节前，请各班主任老师和任课教师让学生自行准备一张小卡片，可以形状各异，上面写上你对老师的祝福、意见等，可以留下名字，也可以保密。9月9日、10日各班主任带领学生把卡片贴到校门口的祝愿墙上，9月11日请教师要取下属于自己的卡片，总结学生的留言，适当给予答复和反馈。
4、为您献上一首歌，送上一首诗。
大队部利用9月10日晨读课的时间为全体老师播放一首祝福的歌，并组织几名学生为全体老师朗诵一首诗，以表达少先队员们对老师崇高的敬意。
一、指导思想
今年是我国第xx个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年的教师节，充分激发教师爱教、乐教、教师育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
第二周
三、活动组织
学生处、团委
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
（1）学校网站宣传：在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面。完成时间：9月9日之前。
（2）启动校园广播进行宣传
要求：
①开通庆祝教师节专题广播。内容：尊师歌曲、学生及家长贺词信件、先进集体、先进个人事迹等。
②学生会开展以“庆祝教师节”为主题的倡议活动。
（3）利用学校LED大屏幕对优秀教师进行个人事迹报道。
要求：
①整理各类先进集体、先进个人的文字材料以及图片，制作成ppt。
②利用学校大屏幕，对学校先进集体和优秀教师进行宣传，时间为第二周。
（4）学校标语宣传：校门口悬挂热烈庆祝教师节的横幅。
（5）班刊宣传评比活动。
要求：
①各班出一期庆祝教师节的班刊。
②学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
1、组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。
要求：发动学生设计教师节祝福语，每班征集优秀作品三个将在LED大屏幕上滚动播放。
2、“老师，我想对您说”校园留言活动。
要求：
①第二周，学生会为向每班分发小卡片，将感谢师恩的祝贺词写卡片上，各班同学利用课余时间，将留言贴在校园栏教师节专栏上。
②学生处老师负责在学校宣传栏处，准备一个活动版块。
（3）9月9日下午主题班会课：班主任组织“感恩老师”主题班会。
（4）9月10日，每节课前，各班同学设计一个有意义的问候语起立向老师问好。
3、举办书画展览
组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的.书法、绘画和贺卡作品展。
要求：
①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
②第二周在校园下操场进行开放展览活动。
在教师节即将来临之际，为了表示对老师们的祝贺，家委会应大家的要求，统一组织教师节庆祝活动，大家自愿报名参加。活动内容如下：
一、家委会代表所有的家长和同学向班主任任老师致欢迎辞。
二、向班主任任老师送贺卡、献花。
三、向副班主任老师送贺卡、献花。
四、向学校领导送交贺卡和以三（x）班全体家长名义写给原班主任张老师的感谢信。
五、给原班主任张老师送贺卡、献花。
六、给班级其余的x位老师送贺卡、献花。
七、有关说明：
1、本次活动共向xx位老师祝贺，同时涉及到校领导，因此需要把参加活动的同学分为xx个小组。本次参加活动的同学共xxx人，每组xx人，还多出xx人，考虑到原班主任张老师由于对新入校的新生有丰富的管理经验，工作进行了调整，离开了班级，多去几人祝贺更好一些，所以负责向张老师祝贺的小组xx人，向其他老师祝贺的小组每组xx人，其中xx人送贺卡，另xx人献花，向张老师祝贺的小组多出的xx人每人说一句贺辞。
2、购买的鲜花本周五（x月x日）早晨x：xx送到学校。去年是由家委会人员提前去接的鲜花，看到孩子们很喜欢做这样的事情。考虑到既然孩子们喜欢做这样的事情，那么就让孩子们轮流来做这件事，每年由不同的孩子们去把鲜花带到教室。今年接鲜花的人员请于周五x：xx到学校北边的路口，接花并照相，然后带到教室。
3、参加活动的同学请到校。活动不能延迟，无法超时等候大家，否则会影响上课，所以请参加活动的同学按照时间要求及时到校，若没有及时到校，只能很遗憾地由其他同学代替，请大家理解。
庆祝教师节的活动方案15
一、教育主题：人生方圆——爱老师
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：
1、课前准备：
（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程：
主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：good morning，teacher。教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
（2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二：你打算今后怎样尊敬老师？
同学a：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
同学b：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。
同学c：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。
（3）接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜欢x老师还有y老师？
正方：朋友型老师至上。
反方：师生不宜太亲近。
主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
（4）下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》
（5）在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人：那么我们该怎样尊敬老师呢？
同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早！”或“老师，您好！”
同学乙：要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。
主持人：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句。
班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起！但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中。在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持；在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰；在生活中，用彬彬有礼的`行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁。
主持人：最后请我们的班主任老师总结。
班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
主持人：同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意！本次主题班会到此结束。
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