活动方案

时间:2025-05-15 10:01:41 活动方案 我要投稿

活动方案[精品5篇]

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案[精品5篇]

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  童心迎青奥快乐动起来。

  二、活动目标:

  为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

  三、活动地点:

  幼儿园大操场

  四、活动准备:

  1、活动所需用品准备:

  1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等。

  2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等。

  3)摄影、拍照。

  4)哨子、马表、耳麦。

  5)赛场布置:赛道线、标记。

  6)运动员号码牌。

  7)奖状、奖品若干。

  8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

  五、人员安排

  总负责人:

  总策划与组织:

  活动主持:

  成绩统计:家长委员

  音响:

  照相、摄影:

  跳绳计数员:

  拍球计数员:

  中班项目负责人:赛场南边:

  大班项目负责人:赛场中间:

  小班项目负责人:赛场北边:

  六、奖项及奖品:

  各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

  亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名

  最佳表演奖一名

  最佳活力奖一名。

  中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

  小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

  全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

  七、人员职责:

  1、教师:做好班级幼儿和家长的`管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

  2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

  3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

  4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

  5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

  6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

  7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、具体活动及措施

  (一)宣传发动阶段

  1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

  2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

  3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作。

  4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

  5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

  6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

  (一)具体实施阶段

  以年级组为单位开展亲子运动会。

  (二)总结评价阶段

  1、收集整理照片、资料。

  2、资料装订、归档。

  九、运动会流程:

  (一)入场式(8:30——9:00)

  1、开幕前主持人进行运动会开场白。

  2、运动员入场:

  全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗仪式、唱国歌:

  四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

  4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

  5、家长代表发言:“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:

  6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

  7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

  (二)表演

  一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

  二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)

  1、大二班《斗牛士》

  2、中二班《妈妈宝贝一起来》

  3、托班《爱我你就亲亲我》

  4、小一班:《狗狗减肥操》

  5、大一班《蜡笔小新DJ》

  6、小三班《牛奶歌》

  7、中一班《彩虹的约定》

  8、大三班《快乐STYLE》

  9、小二班《猫咪总动员》

  10、中三班《妈妈宝贝》

  11、大四班《快乐的歌》

  (三)亲子集体赛(9:30——10:00)

  小班年级组:亲子乌龟爬

  中班年级组:亲子羊角球接力赛

  (四)小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

  持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

  (五)全园家长拔河比赛(11:15——12:00)

  教师和幼儿拉拉操

  (六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

  (请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

活动方案 篇2

  一、活动背景:多年大家未见,特此组织大家联络下感情,回忆当初的青春记忆!

  二、活动目的:增进感情,拾起联系,增进人脉

  三、活动主题:青春无限

  四:活动时间:20xx年1月28日

  五:活动地点:xx度假生态园

  六:活动对象:xx级全体同学

  七:活动原则:朴素为本,欢乐为主,不搞豪华排场,不铺张浪费,强调开心。

  八:活动主要内容:

  1、集中活动

  10月2日

  1、上午8:30—11:30,第一会场(具体地点见校门前黑板通知,车辆一律停在校门前。同学签到后,按报到顺序每人领取一个号码,用于抽奖和游戏,各位老师抽取特殊数字)。

  2、11:30—12:30,学生食堂。(按照二十年前标准,享受“忆苦思甜”饭——大馒头、白米饭、白菜豆腐粉条汤,老师有加菜)。饭后午休1小时参观五中校园。

  3、会餐、篝火晚会:晚餐品全鱼宴,可小酌不可痛饮,不能误了明天行程。篝火晚会有交谊舞、大秧歌,分发扇子等道具。一等奖(2人)和特等奖(1人)在篝为晚会上抽取。在兴趣上来时,节目“自由泛滥”,可有“独唱,群伴舞”等多种形式。

  4、 参观----学校,回忆、留影。 游玩----新坪度假生态园 晚会----狂欢唱响,我的歌神

  九:活动流程

  十:活动执行安排

  总负责人:xx负责活动的安排、筹划指挥及聚会、负责费用支出、记账、财务公开,负责每个环节的.联络。

  十一:费用

  同学来回路费请自理; 聚到后一切聚会项目费用由大家一起的筹款负担; 会费用筹集:遵循AA制原则,多退少补。暂定人。

  BTW:所有费用开支都必须有发票或收据,在聚会后以清单方式发到参与者的邮箱。

  策划人:xx

  20xx年1月17日

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、与同伴交流对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。

  2、有了解动物的兴趣和愿望。

  活动准备:

  1、课件:《动物的嘴巴》

  2、PPT:救救苹果树3、幼儿用书:《怪嘴巴》。

  活动过程:

  (一)导入:

  1、引导谈话:我们每一个人都有嘴巴,我们的嘴巴有什么用呢?

  2、那你们知道啄木鸟的嘴巴又有什么用呢?我们一起来听一听故事里是怎么说的。

  (二)播放PPT《救救苹果树》,了解啄木鸟的外形与生活习性之间的关系。

  1、教师讲述故事。

  教师:是谁救了苹果树,为什么啄木鸟能救苹果树?

  2、出示PPT:

  教师:啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?这样的嘴巴有什么特殊的本领?

  教师小结:啄木鸟的嘴巴是直直的、尖尖的能用力的啄开树皮,给大树治病。

  教师:你还知道其他动物的嘴巴是什么样子的呢?他们的嘴巴又有什么本领呢?

  (三)感知动物嘴巴的多样性。

  观察幼儿用书画面,引导幼儿了解动物世界的神奇,感知动物嘴巴的多样性。

  教师:你看到了什么动物?它的嘴巴是什么样子的?(根据幼儿回答,出示相应的`动物。)教师:那你知道他有什么本领吗?我们一起来听一听吧。(逐个播放课件)教师小结:原来每一种动物他们的嘴巴都是不一样的,都有自己特殊的本领。

  教师:今天呀,我们认识了很多动物,了解了他们嘴巴的有趣故事。其实呀,在大自然中还有很多动物朋友呢。他们的嘴巴会有什么有趣的故事呢?你可以到书上找一找,也可以和爸爸妈妈到网上找一找。把你知道的和大家一起分享哦!

  活动延伸:

  区域活动:收集图片、音像资料,在科学区探索交流,增长知识。

  游戏活动:在日常生活中,让幼儿观看《动物世界》录像,引导幼儿继续关注动物的嘴巴,满足幼儿对动物的观察兴趣。

活动方案 篇4

  为了进一步增强我园师生及家长的交通安全意识,避免交通事故的发生,家园联手筑起交通安全的长城,构建社会、幼儿园、家庭之间的安全网络体系,确保师生生命安全,我园教务处将开展系列交通安全教育教学活动,让安全时刻与孩子同行。

  一、 教幼儿认识交通安全标志

  二、 组织师生观看交通安全录像

  三、 请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座

  四、 发放:致家长一封信

  五、 环境渲染,张贴有关交通安全的标语

  六、 各班开展交通安全教育活动

  七、 利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。

  八、 充分发挥“小手牵大手”的作用,家园共同关注孩子生命安全。

  希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的'交通安全意识,营造人人遵守交通法规,人人维护交通秩序的氛围,为孩子们创造一个良好、安全的交通环境,同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。

活动方案 篇5

  为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全、节俭勤劳、愉快充实”的暑假生活,根据乘航第一区域联合党委“进网格、领项目、定承诺、送服务”有关安排,充分利用千名教师进社区契机,拟组织开展20xx年青少年暑期课堂。具体安排如下:

  一、活动时间

  7月10日——8月30日,共举办10期。

  二、活动地点

  老宅社区三楼会议室

  三、活动内容

  1、暑期安全知识讲座,涉及用电安全、游泳防溺水安全、防雷减灾安全等。

  2、开设青少年“道德讲堂”,学身边模范,做有德少年 心理健康教育。科普新干线参观。

  3、组织象棋培训。

  4、参观科普气象馆。

  5、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片。

  5、组织开展“阳关少年 快乐暑假”,乒乓球比赛。

  6、青少年暑期活动心得交流。

  四、参加对象

  老宅社区、民丰社区、蒋桥村青少年,包括新市民子女,以及区域共建各单位。

  民族团结是发展进步的基石,按照上级要求,根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路,特制订暑期民族团结教育活动方案,以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶,具体方案如下:

  一、活动主题 团结 和谐 进步

  二、活动的'时间 20xx年7月7日

  三、活动范围 XX县第一中学全体师生

  四、活动组织形式

  学生以班级为单位 教师以年级组为单位开展活动

  五、活动要求

  学生活动:由手拉手班级班主任具体负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。

  教师活动:由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会,结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。

  活动留存照片或视频,请各班主任、年级主任及时采集资料,撰写500字以内活动信息(电子版),信息包含活动时间、地点、活动形式、参与人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集,于7月10日前发送至团委**邮箱。

  请全体师生高度重视,自觉完成,年级主任统筹安排,为新疆的长治久安贡献力量。

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