五四青年节活动方案

时间:2024-09-17 10:00:03 活动方案 我要投稿

五四青年节活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的五四青年节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五四青年节活动方案

五四青年节活动方案1

  今年是“五四”运动91周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

  活动一:团组织生活案例征集

  时间:20xx月27日――5月30日

  地点:各班团支部

  各团支部结合团员意识教育活动的.开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

  活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

  时间:20xx年5月中旬

  地点:多功能报告厅

  进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

  活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

  时间:20xx年4月27日――5月15日

  地点:各班团支部

  初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

  活动四:“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

  时间:20xx年5月1日――5月10日

  以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

五四青年节活动方案2

  1919年5月4日

  5月4日,五四爱国运动的爆发促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。

  10月,总统举行秋定祭孔,同时组织了四存学会,以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨。

  1921年

  修订了《褒扬条例实施细则》,进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论,反对学习西方的'文化,反对中国革命派,同时抵制马克思主义;而在五四运动中,反对中华道德思想文化的人士推行了新文化运动,更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。

  五四运动进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。

  中国的语言文字政策的思想渊源,大部分都来自于五四时期的西化理论。

  1945年

  中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

  活动主题

  青春献给党,建功新时代

  征稿时间

  时间:xx月xx日-xx月xx日

  征稿对象

  xx科学技术职业学院学生

  活动形式

  征文活动

  征文要求

  1、作品必须能够反映活动主题“百年回望——中国青年的责任与担当”,思想积极向上,字数在800字以上。

  2、作品内容、文体不限。

  3、作品需原创,不可抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。

  4、征文需提交电子版,电子版交不了才选择纸质版。

  (1)电子版格式:使用Word文档形式,标题二号宋体加粗,正文四号宋体,行距1。5倍。

  (2)纸质版格式;不得涂改,落款标明“学院+专业班级+姓名+学号”。

  投稿方式

  1、电子版作品:xx月xx日晚上11点前发送至邮箱:,文件命名为“学院+专业班级+姓名+学号+联系方式”。

  2、纸质版作品:xx月xx日中午12:00至13:30,29栋活动室统一收集,收集人联系方式:178xxxxxxx。

  奖评事项

  1、一等奖1名:奖项+综合素质分5分。

  2、二等奖2名:奖项+综合素质分4分。

  3、三等奖3名:奖项+综合素质分3分。

  4、优秀奖4名:奖项+综合素质分2分。

  5、参与奖若干,获得综合素质分1分。

  PS:获奖者的综合素质分不可叠加,无故不参加分享会不予赋分。

  结果公布

  将选出十名同学参加线下的分享会,后续将发布推文公布获奖结果,具体时间请关注广科“xxxx”xx研究会公众号,了解最新消息。

五四青年节活动方案3

  五四的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念五四运动87 周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的 五四青年节系列活动:

  系列活动一、师德内涵大讨论演讲比赛

  为深入开展品读好书、共铸师魂不变的承诺师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展师德内涵大讨论演讲比赛活动。

  一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时35分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的.平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

  三、比赛时间、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

  四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  系列活动二、团队携手,共享阳光出游活动

  继续开展团队携手,共享阳光帮扶困难活动。

  一、活动形式:

  每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。

  (团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)

  二、活动时间:4月26日5月17日双休日(活动时间自行设定)

  三、活动地点:公园、博物馆等

  四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50100字。(上传至王莉君ftp)

  五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。

五四青年节活动方案4

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。

  一、活动主题

  理想火炬大接力,青春中国我能行

  二、活动目的

  以中国共产党建立xx周年为契机,深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

  结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的`意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工作者”的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。

  三、参加五四青年节活动对象

  经贸小学全体青年教师

  四、五四青年节活动内容

  1.主题参观活动。

  2.开心之旅活动。

  3.主题读书活动。

  4.主题征文活动。

  五、五四青年节宣传语

  学习吴健雄精神,争做人民满意教师

  六、组织保障

  1.精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。

  2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。

  3.认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。

  七、具体安排

  (1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。

  (2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。

  (3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。

  (4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。

  (5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。

  (6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。

五四青年节活动方案5

  一、指导思想

  以纪念建团xx周年、“五四”运动XX周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

  二、主题:

我的青春·我的团

  三、时间:

四月、五月

  四、组织机构:

  顾问:xxxx

  组长:xxxx

  成员:xx

  五、活动内容:

  (一)推优入团(全校)

  时间:四月下旬到五月上旬

  内容:发展一批新团员,入团宣誓

  要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:xx

  (二)表彰优秀先进(全校)

  时间:四月下旬

  内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx

  字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:xxxx

  (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

  时间:高一年级五月三日晚19:00—22:

  高二年级五月四日晚19:00—22:

  地点:学校运动场

  内容:经典爱国感恩励志成才

  承办单位:教研处校团委语文教研组

  负责人:xx

  (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

  时间:高一高三年级五月三日晚

  高二年级五月四日晚

  内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

  承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

  负责人:xx

  (五)现场书画比赛(全校)

  时间:五月四日下午课外活动

  地点:教学楼一楼

  内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

  承办单位:书画社

  负责人:xx

  (六)主题团会课(高一高二)

  时间:5月7日(星期一)班会课

  内容:以纪念建团xx周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

  负责人:xx

  (七)共青团精彩图片展

  时间:四月下旬到五月上旬

  内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

  我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

  地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

  承办单位:学生会摄影团

  负责人:xxxx

  (八)经典视频展播(高一高二)

  时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:

  内容:中央电视台庆  承办单位:学生会

  负责人:xx

  (九)青年教工活动

  时间:五月四日

  内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

  负责人:xx

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团xx周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

  2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的`活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

  3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

五四青年节活动方案6

  一、活动主题

  本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为xx银行的'发展奉献自己的力量。

  二、活动安排

  (一)专题座谈会

  1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

  2、时间:20xx年x月xx日前

  3、地点:总行十四楼

  4、主办:办公室

  5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

  6、主题:学习、进步、奉献

  (二)演讲比赛

  1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于xx银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

  2、演讲主题:与xx共奋进,用青春谱和谐

  3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

  4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知

  5、主持:从青年员工中选1男1女

  6、主办:团委

  7、比赛要求:演讲稿为需以“与xx共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

  8、比赛流程:

  (1)1分钟个性自我介绍;

  (2)4—6分钟脱稿演讲。

  9、奖励办法:

  评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励xxx元、xxx元、xxx元、400元。

  10、评分标准

  (1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

  (2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

  (3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  (4)时间要求(10分):演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

  (5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

  (三)文艺晚会

  由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

五四青年节活动方案7

  一、活动精神

  旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义"荣誉观"教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

  二、日程安排

  1、结合xx镇团委庆祝中国共产主义青年团建团xx周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月xx日-xx日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感

  2、以中国共产主义青年团建团101周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动

  3、4月中旬,为进一步提高青年修养,树立先进典型,通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。

  4、在5月初,我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年,扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式,表彰中学xx学年度"先进团员"。

  三、活动安排

  1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"91周年,为了丰富团员的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

  2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和团员将大显身手,展示自己的才艺。

  3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的.机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

  4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

五四青年节活动方案8

  为深入贯彻落实党的十八大精神,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,号召全镇干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。

  以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。

  一、活动主题

  爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?

  二、活动时间:20xx年5月4日

  三、参赛对象

  镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1—2名选手。

  四、比赛内容及要求

  1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的.要求,紧扣本职工作实际。

  2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。

  3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处

  五、活动步骤

  1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

  2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

  3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

五四青年节活动方案9

  今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年今,xx杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xx杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的.不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了xx省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  市区花园

  三、活动时间

  xxx

  四、参加人员

  全体员工

  五、活动方式

  每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过x分钟。

  六、活动要求

  (一)各部门带队入场

  (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于x月x日早x点准时在xx花园门口集合;

  (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

五四青年节活动方案10

  活动目的:

  为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的`节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

  时间:

  20xx年5月4日下午4点半

  地点:

  行政会议室

  主题:

  青春献教育,成才在岗位

  参与人员:

  主要行政、30岁以下青年。

  主持人:

  xx

  议程:

  一、主持人宣布活动开始(xx)

  二、x校讲话

  三、青年教师代表讲话(蒋xx)

  四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

  六、成立青年教师义工队并宣誓。

  五、x校提出对青年教师的希望

  六、活动结束

  七、晚上联欢

  备注:

  1、请孙老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,xx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

  2、摄像:孙老师。

  3、请办公室提前买好水果。

五四青年节活动方案11

  为隆重纪念五四运动x周年,以迎x为契机,引领社区广大青、少年做文明xx人,x社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动,方案如下:

  一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;

  二、成立一支社区青少年xx志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年为主体,开展“我做文明xx人”志愿服务;

  三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

  四、在居民区团支部内广泛开展“迎xx,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。

  五、在社区各青工委单位内,开展“迎xx”纪念五四运动x周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

  六、组织机关青年参观xx展,了解xx知识,做好xx宣传员。

  七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的.自己。

  八、开展一次xx知识讲座。

  九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。

五四青年节活动方案12

各基层工会、全校教职工:

  为了纪念第69个“五四”青年节,发扬爱国传统,弘扬哈工大精神,激励广大青年教职工肩负新时代青年的责任与使命,勇于进取,追求卓越,积极投身“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校的事业中,校工会将联合有关单位开展纪念“五四”青年节教职工系列活动,具体活动通知如下。

  一、“新时代新使命”青年人才座谈会暨校青年人才联合会“正青春宣讲团”授牌仪式

  主办单位:校工会、校青年人才联合会

  活动时间:20xx年月4日(星期五)14:00

  活动地点:行政楼220会议室

  二、青年管理人员深化机关作风建设提升服务质量座谈会

  主办单位:校部机关党委、校工会、校青年管理人员联谊会

  活动时间:20xx年月4日(星期五)1:0

  活动地点:行政楼220会议室

  三、“春季换新颜”之“美肤、美妆、美甲”体验沙龙活动

  主办单位:校工会、图书馆

  活动时间:20xx年月4日中午12:00-1:0

  活动地点:一校区图书馆一楼106会议室

  具体活动安排另行通知。

  四、哈工大教职工亲子“跳蚤市场”之环保易物活动

  主办单位:校工会

  活动时间:20xx年月8日12:00-1:0

  活动地点:一校区步行街

  具体活动安排另行通知。

  五、“五月丁香花开”之“我与春天有个约会”亲子采风活动

  主办单位:校工会

  活动时间:20xx年月12日(周六)8:0—12:00

  活动地点:哈尔滨群力丁香园

  具体活动安排另行通知。

五四青年节活动方案13

  为了庆祝“五·四”青年节,丰富社区内广大团员青年的节日文化生活,增强团员青年的凝聚力和向心力,共同营造和谐共融的社会氛围,引导青年爱国爱家,在小榄镇团委的指导下,永宁社区团委联合四个社区团委举办20_年五四青年节“奔跑吧,青春!”公益嘉年华活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  奔跑吧,青春!

  二、活动时间

  20_年5月9日9:00-12:00

  三、活动地点

  _社区广场、_文化活动中心

  四、主办单位

  共青团_社区委员会

  联办单位

  共青团_社区委员会

  共青团_社区委员会

  共青团_社区委员会

  共青团_社区委员会

  五、活动安排

  (一)嘉年华开幕式(9:00-9:10)

  (二)嘉年华系列活动(9:10-12:00)

  六、青年嘉年华活动内容

  (一)青·乐公益

  开展由公益项目组成的公益体验区,让青年由心感受公益的力量,传递公益理念。主要内容有:

  1、剪出你风采——公益剪纸体验;

  2、烙画九州——烙画公益艺术培训

  3、永中公益银行

  4、狮乐万家——永宁龙狮武术团

  5、益智桌游体验——“睿星贝贝”早教中心

  (二)青·乐趣多

  开设摊位游戏体验区,设有15个益智趣味好玩的游戏项目,让青年在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。

  (三)青·潮流show

  组织搭建整点show舞台,为时尚潮流年轻人提供一个即兴表演的机会,突出所在领域的新玩法、新潮流,与观众进行互动。

  表演内容:

  1、快闪

  2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

  3、舞蹈表演;

  4、魔术表演;

  5、流行曲演唱;

  6、乐队表演;

  7、武术表演。

  (四)青·新生活

  工作坊在_文化活动中心、双美府分时段举行,参与者需通过微信预约后凭二维码电子入场证进场,有名额限制。

  1、品味咖啡——咖啡生活沙龙

  咖啡品的是一种态度,这句说的很对,懂得欣赏咖啡的人,才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人,才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境,无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。

  活动地点:_咖啡店

  活动时间:10:00—11:30

  体验时间:1.5小时

  费用:免费

  名额:20人

  2、花枝招展—花艺体验

  通过专业指导,把花材有技术性排列,组合让花变得更加的赏心悦目,表现一种思想,体现自然与人的完美结合,形成花的独特语言,让欣赏者解读与感悟。

  活动地点:_文化活动中心三楼图书馆

  活动时间:9:30—11:00

  体验时间:1.5小时

  费用:免费

  名额:20人

  温馨提示:

  1、参加者须自备剪刀一把;

  2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩;

  3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

  4、动感节拍——nc街舞(霹雳舞)

  BBOY就是当今众人所指的地板街舞,称作Breaking,也称作霹雳舞,是街舞的最起始舞种。音乐的响起,配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”,让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗?来报名参与我们的'街舞体验班吧!

  活动地点:_文化活动中心五楼舞蹈室

  活动时间:10:00-10:45(6-18岁)

  11:00-11:45(18岁以上)

  体验时间:45分钟

  费用:免费

  名额:每班20人

  温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

  5、衍纸体验课

  叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不平凡?有没有意识到纸也可以是艺术品?有没有感悟到你也可以创造非凡的作品?快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品!

  活动地点:_文化活动中心四楼妇女之家

  活动时间:10:30-12:00

  体验时间:1.5小时

  费用:免费

  名额:20人

  温馨提示:

  (1)参加者须自备剪刀一把;

  (2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)

  (3)睿智宝贝——幼儿逻辑思维早教体验

  “睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具,让小朋友在轻松的游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。

  活动地点:_文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室

  活动时间:10:00-10:45

  体验时间:45分钟

  费用:免费

  名额:10人(亲子课程,以4-6岁小朋友为佳)

  温馨提示:亲子课程一名家长陪同小朋友参加(家长报名时需另报小朋友姓名和出生年月)

  6、泥土芬芳——粘土制作体验

  用你指尖的温度软化每一块陶泥,用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活,疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑,来用双手挖掘内心的怡静,陶艺带你领略泥土的芬芳。

  活动地点:_文化活动中心四楼妇女之家

  活动时间:9:00—10:00

  体验时间:1小时

  费用:免费

  名额:20人

  温馨提示:

  (1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意,作品完成后将作为礼物送给参与者。

  (2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

  7、色彩马卡龙——翻糖饼干制作

  你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗?这是一种食物,同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作方法,亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。

  活动地点:_文化活动中心四楼儿童活动区

  活动时间:

  9:30-10:00

  10:15-10:45

  11:00-11:45

  体验时间:30分钟

  费用:免费(超出2块饼干,需自付10元/块)

  名额:共30人(每场10人)

  温馨提示:亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

  8、芭伦形体训练

  体态美,展示给人们的是自信、优雅、气质、能力,它不仅仅反映在对别人的视觉效果中,同时它也是一种外在辅助工具,能立刻唤起你内在沉积的优良素质,通过你的穿着、微笑、目光接触、握手,站姿、坐姿,一举一动,让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力!

  活动地点:_文化活动中心五楼舞蹈室

  活动时间:9:00-9:45

  体验时间:45分钟

  费用:免费

  名额:30人

  温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

五四青年节活动方案14

  一、活动主题:

  迎五四颂青春

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

  三、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的`发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。

  3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

  4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

  5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

  四、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。

五四青年节活动方案15

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、宣传教育内容

  1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

  2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容

  (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的.承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

  (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

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