活动策划

时间:2024-11-27 13:21:03 活动策划 我要投稿

活动策划6篇(必备)

活动策划 篇1

  一、活动内容:

活动策划6篇(必备)

  庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:大操场。

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在XX年12月25日下午2:30准时到园参加活动。

  四、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的'家人。

  2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。

  (四)“喊口号”游戏

  1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。

  2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。

  (五)游戏体验:《请你跟我这样做》

  1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长…的顺序排好队。

  2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。

  (六)快乐比一比

  1、比赛规则

  (1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分。

  (2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数最高的为今天的冠军班级。

  2、比赛环节

  (1)游戏一:《家长桥》

  家长坐在椅子上成一排,形成一座“家长桥”,幼儿一一从桥上通过,看哪个班的幼儿最先全部通过为胜给予加分。

  (2)游戏二:《连环跳》

  家长移动呼啦圈,幼儿按顺序跳过这些呼啦圈,最先全部到达终点的班级为胜给予加分。

  (3)游戏三:《传球》

  按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队,从排头幼儿开始从胯下传球,最后一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头继续往下传球,以此类推,看哪个班最先移动到终点为胜给予加分。

  3、统计分数。

  (七)加分游戏:《秀一秀》

  1、每班派出一对亲子进行“走台步”展示,由教师和主持人评选出最佳的一对亲子,哪个班的亲子被评为最佳,那个班就可以加上相应的分数。

  2、三轮过后进行总决赛,评出“最佳亲子组合”。

  (八)颁奖活动:为获胜的班级颁奖。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

活动策划 篇2

  第一部分 活动概述

  一、活动背景:教育技术学xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。

  二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食diy中享受教师节

  三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。

  四、活动名称:寿司diy 快乐ing

  五、活动时间:xx年9月9号(星期日)上午9点

  六、活动地点:基础教学中心院楼107房间

  七、活动对象:基础教学中心教育技术学xx级全体同学及部分老师

  八、组织单位:基础教学中心教育技术学xx级班委会

  第二部分 活动分工

  一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:

  安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现常

  曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现常

  张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现常

  陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现常

  杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现常

  王一帆负责准备盛装寿司的`纸盘子和塑料盒子,布置现常

  二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。

  三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

  第三部分 活动内容

  活动拟定于9月9日上午9点正式开始

  一寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和关键,展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责

  二寿司diy:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

  三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

  四 献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)

  五 颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)

  六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚 游戏二:传戒指——有惩罚

  七 合影留念

  第四部分 注意事项

  一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场

  二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们

  三活动现场注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 经费预算

  一制作寿司所需的相关食材,班费开支。

  二乘车费6元,班费开支。

  拟定的购物清单:1、海苔 2、碳化寿司帘 3、各类酱料 4、肉松等配料

  5、各类蔬菜条 6、一次性手套.桌布.保鲜袋 7、小零食

  8、大米和糯米

活动策划 篇3

  一、 活动背景

  XXX美食广场作为昆明几大美食城之一,地处北市区,相对市中心大流量人群地段来说,地理条件稍显不足。美食城新开业,在重要节日圣诞节和元旦节即将来临之际,把握商机,以举办特色娱乐活动及促销活动的手段吸引人们到来,在享受过美食城的美味佳肴,参加完充满热力的活动,给予优惠舒心的价格后,必定赞不绝口,今后再来。并进一步打响美食城招牌,吸引更多消费者慕名前来。

  二、 活动宣传

  本次活动主要针对范围为昆明市地区,又主要集中为北市区人群。广告宣传方式以昆明市地区现有资源为主,主要包括发传单、公交广告、报纸报刊、电台。

  1宣传单分为普通和特别两类,○普通类宣传美食城一、二楼的优惠及活动,特别类宣传美食城三楼优惠及活动,通过招临时工在昆明市南屏街、北市区公交车场、一二一大街、建设路沿路发放,每个地点3人,一人向过往行人发放普通类,另一人向停靠、等待车辆发放普通类及特别类,并进入沿街大小公司进行普通类和特别类发放,共计8人,每天每人派发600份,时间在12月22日到12月25日,12月30日-1月2日10:00-19:00,用时8天,普通类23040份,特别类15360份,总计发放38400份。

  2公交车广告选择行程在北市区和市中心通行的10路车,以及○

  贯穿北市区及北京路一线的K1路做广告。每路车各10辆进行车身广告投放,时间为12月20日-1月2日,用时14天。

  3在春城晚报上做半版的活动介绍和推广,○时间为12月20日-1月2日,用时10天。

  4在汽车电台高频率做宣传活动,○目的使驾车的人们能随时了解到我们的活动信息。时间为:12月20日-1月2日,用时14天,每天播放30次。

  三、 场地布景

  全场布景采用圣诞节传统的红、绿、白色装饰物作搭配,主要通道两侧根据长度用绿色金箔装饰以2m长度的波浪起伏状沿路进行张挂,在波浪状低点配有金属铃铛1串,每10m张挂一个颜色不同的.圣诞祝福语。

  正门入口处两侧放置2.1m高圣诞树,正门上方悬挂圣诞节字母吊牌。

  12月24日和25日,正门入口处选派一名工作人员穿着圣诞老人服装做活动

  二楼餐厅门口放置2个1.2m小型圣诞树,相邻中间设置1个。餐厅内部墙壁悬挂金黄色圣诞节祝福语,墙壁张挂黄色灯光小灯 美食城外空地设置两棵3m圣诞树,并在圣诞树之间悬挂绿色泊金装饰,最后悬挂槲寄生装饰

  空地的圣诞树前铺设3mx5m的红色地毯

  全场不间断播放温馨、欢快的圣诞歌曲作为背景音乐。

  四、 活动主题

  圣诞节是西方传统重大节日,近年来在东方逐渐成为主流节日,过圣诞节的群体主要为40岁以下男女,而中国的圣诞节历来均以爱情为主题元素,所以当天活动以爱情为主打元素进行设计。

  美食城欲借此佳节之日,成功打响招牌,那么仅仅是一些很普通的优惠、赠送的消费打折,只能打响那两天,得不偿失。为此,今年借此机会设计一系列的活动兼顾之,高调的打造一项以天膳美食城为招牌的主题活动,内容以游乐活动为主,命名为“天膳美食·瑞雪节庆会”,成为北市区一个特色活动地方,并将在今后得以延伸。

  由于圣诞节与元旦节仅仅相邻几天的时间,由一个西方节日过渡到一个东方节日,无论是布景还是气氛打造都是不易的,并且要考虑到人们的疲劳感,加之近年来圣诞节的声势逾比元旦浩大,故而此次活动设计以圣诞节为主,元旦节为辅,才能更好的集中突现主题,以免两者兼顾下来,结果却顾此失彼。

  五、 活动设计

  根据美食城消费特点,将消费人群划分为A、B、C三块,A类人群定位在消费较高,目标人群为公司、政府、商会等聚会活动,主要地点在美食城三楼;B类人群定位在消费中等,目标人群为家庭、情侣等温馨聚餐,主要地点在美食城二楼;C类人群定位在低档消费,目标人群为朋友、同事之间,或选择临时便饭等的消费用餐,花费较少,主要地点在美食城一楼。所以,特将本次活动设计分为四部分分

  别进行设计,分别为A类、B类、C类以及同时适合ABC的D类。

  所需物品、道具数量详见-预算表

  活动总设计以客户(美食城)通过丰富的、特色的活动做出前期宣传,使活动对目标人群产生吸引力,同时辅以优惠、抽奖、赠送等基本推销手段,保证了既有娱乐,又有消费,“以活动促进消费力发展,营造良好招牌形象”的基本观念。

  ·第一部分(D类)

  主题:此部分设计考虑以三类人群综合为主,目的仅在于营造节日气氛,将人多热闹、特色有趣的理念传达给客人,吸引人们前来、驻足。由于场地限制的缘故,活动选择在美食城户外场地,通过举办特色活动,不管客人只是来吃个便饭,或是家庭、情侣聚会,亦或是公司举办员工聚餐,只为参与到节日的气氛中来的客人,即便是随家人外出就餐的中老年人,看一看热闹,也未尝不可。相信客人均能感受到不一样的特色,让更多的大众群体参与进来,打造欢乐地节庆气氛,推动消费机会。

  群体分析:活动由于场地受限,选择在户外进行举办。圣诞节参与人群主要为年轻人,此类人群普遍活跃、爱热闹、礼节拘束少,所以无论人群为高、中、低中哪类,由于节日气氛的影响,仅仅是为了参与活动热闹的活动、感受节日气氛,活动适用于三个分类群体。 1名称:你送甜蜜巧克力 我送平安红苹果 ○

  时间地点:12月24日 19:30-20:00在室外规划场地举行

活动策划 篇4

  一、活动策划:

  活动地点:镇农业银行

  活动对象:大班组幼儿和教师

  二、安全预案

  1、是先观察好路线,排除意外点和危险处。

  2、各班配两名教师和一名保育员。

  3、出发前对幼儿进行安全教育。

  三、活动目标:

  1、使幼儿知道银行主要是人们存钱和取钱的地方。

  2、使幼儿初步了解银行工作人员的劳动,知道要尊敬他们并学习他们认真细致的工作态度。

  四、活动准备:

  1、明确参观路线,时间控制及参观内容等。

  2、做好联系工作,请接待人员作好介绍工作。

  3、帮助幼儿检查衣服、鞋子准备出发。

  五、活动过程;

  1、告诉幼儿去参观银行,向幼儿提出参观要求及注意事项。

  (1)、各班进行安全教育,过马路时两个两个拉好小手,不你推我挤,注意车辆。

  (2)、教育幼儿参观时要遵守纪律,不大声喧哗,仔细倾听叔叔(阿姨)的'介绍。

  2、请银行管理人员当讲解员,带领幼儿参观。

  (1)、请幼儿看看到银行来的人在干什么,让他们通过看别人存钱、取钱,了解银行是人们存钱和取钱的地方。

  (2)、让幼儿在管理人员的带领下参观银行工作人员的工作。让幼儿观察工作人员分工合作,各自认真细致的工作,了解自动点钞机、电脑等现代化的技术设备在银行的运用。

  (3)、带领幼儿参观自动取款机,向幼儿介绍有了自动取款机,人们可以直接用各种磁卡,如牡丹卡、银联卡等取钱,很方便;自动取款机还加快了取钱的速度。

  3、参观结束,带幼儿回园。

  4、参观后谈话,请幼儿谈谈银行的见闻,引导幼儿讲述工作人员分工合作、工作认真的情景,教育幼儿要学习他们认真细致的工作态度。

活动策划 篇5

  为丰富学院大一新生军训生活,弘扬正能量、学习军训感人事迹,增加官微与同学的互动,现宣传中心将针对军训开展以下军训系列活动,安排如下:

  一、主办单位

  工商管理学院团委宣传中心

  二、活动内容

  军训系列活动(微博晾照片或军训话感受、后期评选军训标兵)

  三、活动时间

  20xx.9.13---9.25

  四、活动平台

  工商管理学院微博、微信

  五、活动对象

  工商管理学院全体大一新生

  六、活动安排

  (一)、宣传阶段:

  9.13--9.15通过助班和各班QQ群主宣传(二)、征集阶段:

  9.13—9.25微博征集照片或军训话感

  9.13--9.25微博征集军训最美男生女生照片

  9.23—9.25评选军训标兵,评选迷彩之花、迷彩之草

  七、活动形式

  (一)、军训晾照片(来稿请标注姓名、学号、班级及联系方式 照片必须清晰)

  (二)、军训话感受(优秀稿件可以推到校里进行评比,学校有颁奖。来稿内容应健康向上、照片必须清晰)

  (三)参加评选军训最美男生女生,穿军训服的照片,避免浓妆

  八、注意事项

  (一)晾照片来稿请私信学院官方微博,由网络部负责。话感受来稿可通过邮箱的形式发送至工商管理学院宣传中心邮箱(邮箱地址: )。稿件由记者站评选,由网络部推送。

  (二)、军训标兵评选每班两名,军训中比较负责的军训负责人、带兵训练的坚强同学、助人为乐等等只要是令我们比较感动的'人物,都可以参评,评选结果要附带本人照片、事迹介绍,由各助班于9月25日18:00之前交由宣传中心网络部徐婉,邮箱 过期作废。评选结果将同步在学院官方微博、微信上公示。

  九、奖项设置

  被采用的照片和话感受加1分总评分;

  被评选出的军训最美男生女生加总评分2分

  军训标兵每人2分总评分 。

活动策划 篇6

  活动名称:趣味夹子

  活动意图

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿要能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。为此,笔者为幼儿创设了——个有准备的环境,将幼儿数学活动与游戏活动进行整合,让幼儿在轻松、自由的环境中主动地进行探索。中班幼儿的数学学习,是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段的过渡,同时,他们有了最初的数群概念,已开始理解数的实际含义。为此,根据中班幼儿思维发展的`特点,笔者准备了充足的操作材料,为幼儿在具体操作中深化对数的认知做好物质准备。

  活动目标

  1.乐意和同伴讲述自己活动的过程;

  2.会将颜色相同的夹子夹在一起;

  3.初步学习按卡片上的动物数目匹配相应数量的夹子。

  活动准备

  1.知识经验准备:能够手口一致地对6以内的数进行点数;

  2.物质材料准备:红、黄、绿色塑料夹子若干,动物卡片若干,铃鼓,摸箱;

  活动过程

  1.游戏“夹夹子”,引发幼儿兴趣。

  幼儿听铃声开始夹夹子,铃声开始,往衣服上夹夹子,铃声停就停止夹。

  2.数夹子。

  (1)请幼儿数一数自己衣服上夹了几个夹子。

  (2)请2—3名幼儿说说自己身上夹子的数量,大家一起验证。

  (3)请幼儿和同伴互相数一数,比一比,谁夹得多。

  3.找不同。

  (1)引导幼儿学习将相同颜色的夹子夹在一起。

  (2)幼儿间互相看看,旁边的小朋友是否夹对了。并数数每种颜色夹子的数量。

  4.按动物数量匹配夹子。

  (1)出示摸箱,教师说明游戏玩法,卡片上有几个动物就夹几个夹子,请幼儿一一对应夹。

  (2)幼儿操作,教师个别指导。

  (3)互相交流,验证。

  5.以舞蹈“螃蟹舞”结束活动。

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