活动策划

时间:2024-10-02 13:19:17 活动策划 我要投稿

(优选)活动策划7篇

活动策划 篇1

  活动目的:时值女生节之季,09社工一班特举办厨艺品尝会,展示男生的厨艺的同时,增进班级的团结性,并丰富同学们的课余生活。

(优选)活动策划7篇

  活动时间:3月7日上午

  活动地点:学院演讲台

  活动内容:

  1、全班男生以寝室为单位,每个寝室在规定的时间内,做出5道菜,并为之命名

  2、班委邀请全班女生和刘老师对男生所做的菜品进行品尝,并就菜品的质量进行评分,为获胜的寝室颁发奖品;

  活动步骤:

  1、班委通知各个寝室,想出5个菜,并准备好所需要的材料;

  2、3月7日上午,每个寝室到达提前订好的日租房内,进行菜品的制作,并在11点之前,将所做的菜品端到学院,供女生进行品尝;

  3、全班女生就男生所做菜品的质量,进行评分,并为优秀寝室进行颁奖。

  注意事项:

  1、班委事先在文星湾订好3间日租房,房租由班费支出;

  2、班委事先采购做菜所必须的盐、油等作料,并分发给每个寝室;每个寝室做菜所需要的其他材料,由每个寝室自行购买;

  3、所有菜品必须在11点之前端到学院供女生进行品尝,如果未能在11点前送到,或者菜品数量不足,将失去评奖资格;

  4、每个寝室所做的5个菜中,必须包含凉菜,素菜和荤菜,不能只是单一的凉菜或素菜;

  班委分工:

  1、由班长周琳在活动前通知全班男生,活动的具体内容和各项注意事项,并在活动前通知女生于3月7日中午11点到学院进行品尝;

  2、生活委员拉姆负责采购做菜所必须的基本材料,并将活动所用班费在全班进行公示;

  3、宣传委员唐诗和团支书苏立波负责提前预定好日租房;

  4、张宁跟随男生211寝室,郭海月跟随212寝室,陈媛跟随210寝室,对各个负责的男生寝室成员进行菜品指导和时间上的安排,同时采集图片资料。

  身为当代的大学生,我深知自己的时代使命,在好好学习专业课知识外,我还要积极要求进步。一年一度的“两会”,是国家政治生活中的一件大事,举国关心,万众瞩目。“两会”的代表和委员,顺应人民期待,肩负人民重托,齐聚一堂,共议大计,责任重大,使命光荣。,“两会”的议题,事关国计民生事关改革发展大局;开好“两会”,意义重大,影响深远。

  “两会”是全国人民代表大会和全国人民政治协商会议的简称。是我国人民行使当家作主权利的最基本体现。作为一名当代的大学生,我们也应当去积极关注“两会”,去了解,去宣传,为国家的发展做出自己的一点贡献。

  我们举办这次活动的时候恰逢此次两会的召开,因此,相比于平时,我们可以更加直观地了解和学习两会,可以更深刻的理解两会的精神。因此,为了让大家对“两会”有个更加全面深刻的认识,我们举办了一次“两会”主题讲座,给大家提供一个了解“两会”,相互交流有关两会看法的平台。在讲座中,大家各抒己见,踊跃发言。每一个人都有自己关注的话题。其中我比较关注的是现如今的美丽中国和中国梦的问题。随着改革开放的程度进一步加深,我国国民经济得到了跨越式的发展,人民的.生活水平得到了显著的提高。改革开放以来,我们国家在各个领域都取得了令世人瞩目的伟大成就。令人鼓舞的是,党和政府对此实现中国梦描绘了美好的蓝图。从技术、管理和制度等多方面进行努力,一定能带领全国人民走向繁荣富强。我也相信,不管路途遇到什么险阻,我们一定能齐心协力共同克服。

  随后,我们在学校中发放有关“两会”问题的调查问卷,了解身边的人对“两会”的了解和看法。大家都对调查问卷做出了详实客观的回答,表达了自己的观点,并对祖国的未来做出了期盼。我觉得这是我们这次实践活动最大的意义所在,不只是让我们“参与”两会,而是更多的让我们作为“两会”的宣传者,去让更多的人关注,让更多的人有机会表达自己的观点。我相信,只有让大家都参与其中,这次实践活动才算是真的发挥出它的价值。

  在实践过程中,我们发扬团队合作精神,分工明确,我个人负责策划活动流程,以及教室的借用,调查问卷的撰写。在第一次活动学习两会的过程中,我们了解了什么是两会,以及两会与我们生活息息相关的方方面面。同学们介绍了两会的不同板块的意义。一部分同学阐述了自己对于两会的看法。我们通力合作,策划关于对后续,未来发展中的我们,两会的政策有何意义。在这一系列过程中我体会到了两会的重要意义,不仅是我们能够参与其中的,也是对于我们生活,未来发展密切相关的重要会议。同时,把两会的精神带到生活也是我们责任。

  虽然这只是一个小小的实践活动,并不能让我们真实地感受到人民大会堂里的庄严氛围,不能直接为国家线言献策。但通过这次小小的活动,让我们更加深刻的体会到了,只要我们心里面装着这个国家,无论今后我们从事哪种职业,都是在推动着这个国家向前发展。

活动策划 篇2

  一、活动设计的过程

  早教指导中心的教师在设计活动方案时,不能满足于直接运用早教指导中心提供的活动设计材料。为了使指导活动既遵循婴幼儿的发展规律,同时又可以帮助教师有的放矢地对家长进行指导,以下几个方面的标准可以作为确立重点指导内容的参考1婴幼儿月龄发展的特点,2观察、收集到的本班家长普遍存在的疑问或在教养方式上存在的误区3本班婴幼儿实际的发展水平。根据这些要求,在我们早教指导中心组织的集体备课活动中,我提出了我观察到的本班的现状供参与集体备课的教师讨论。

  在游戏材料的选择上,我们班家长为婴幼儿选择的玩具相对单一,大多是在市场上购买的价格昂贵的玩具,他们没有意识到生活中随处可见的生活用品恰恰是婴幼儿最喜欢的玩具,也不知道形式多样化的生活用品对婴幼儿的发展具有很大的促进作用:陪伴婴幼儿玩操作类玩具时,我关注到家长普遍不知道如何进行观察,而是过多地加以干预,导致他们无法洞悉婴幼儿真正的需求,缺乏合适的支持性语言来支持婴幼儿的活动。

  由此,我提出此次活动设计方案的重点指导内容应该着眼于对家长的指导,如怎样帮助家长掌握为婴幼儿提供合适活动材料的方法,并能在互动中给予婴幼儿足够的支持。在具体的活动内容方面,我们在集体讨论中达成了以下共识

  1只要提供多种材料,婴幼儿就有可能出现各种不同的抓握方式。如果为婴幼儿提供生活中各种各样的物品,让婴幼儿充分接触,调动婴幼儿的多种感官未感知,岂不就如同给了他们无穷可能的“财富”吗?于是,我们将这次活动命名为“财富”筐。

  2帮助家长了解,和婴幼儿交流时语言应该简单,情境性的语言更有利于婴幼儿理解,如“宝宝.你做了什么”这类“陈述句式”,既能支持婴幼儿的行为,又能帮助婴幼儿在语言和自己的行为之问建立定的联系。这些看似很简单的支持性语言,恰恰是家长在陪伴婴幼儿游戏时最欠缺的基本技巧。

  二、活动方案的实施

  (一)活动方案

  活动名称:“财富”筐。

  活动对象:8组7~9个月婴幼儿家庭。

  活动时间:20分钟。

  活动目标:指导家长观察婴幼儿抓握动作的发展状态,理解婴幼儿的探索性行为掌握为婴幼儿投放不同发展层次、产生不同抓握状态材料的技巧指导家长在游戏中有意识地用语言支持婴幼儿的行为,增进亲子间的交流和互动。

  活动材料:小鼓、小碰铃、拨浪鼓、小筐、捏响玩具、摇Ⅱ向玩具、鞋盒、海洋球、乒乓球、塑料小勺、塑料碗、笔、小卡片、通心粉管、各种质地的积木、丝巾、毛巾和餐巾纸等。

  活动步骤:将各种大小不同、质地不同的玩具或生活用品装八一个大的“财富”筐(玩具筐)中,共8份出示“财富”筐,吸引家长和婴幼儿的注意力,提示家长进行观察,并给予一定的帮助和建议,分散自由活动,进行个别观察指导集中指导。

  (二)活动过程

  1观察婴幼儿的行为

  当“财富”筐中的材料散落在地毯上,婴幼儿马上自由地选择自己喜欢的物品。有的执着地“啃”着塑料勺子,有的使劲地撕扯着餐巾纸,大多数婴幼儿都选择了生活中的常见用品

  2结合家长的观察,给予提示和建议

  第一.为家长提供观察要点,如“他最喜欢摆弄什么,他有什么样的动作出现”第二,帮助家长学习使用支持性语言来陪伴婴幼儿游戏,用语言来支持而不是干预婴幼儿的行为,如“宝宝,你喜欢什么玩具呢?哦你喜欢这个勺子那就拿起来吧”,第三,解读投放多样性材料的方法和意义。提示家长观察,生活用品也能成为婴幼儿的玩具,并提供给他们更多的探索机会,让婴幼儿多接触生活中的各种材料,能够让婴幼儿得到更大、更多的进步和发展,不同的材料会直接导致婴幼儿不同动作的出现,如抽取餐巾纸的动作会直接产生撕、拉和扯等动作。

  3分散活动及教师个别指导

  在个别指导活动中,我欣喜地发现,通过前一阶段提供给家长的观察要点,他们开始能够理解婴幼儿的探索性行为。如烁烁喜欢扔玩具,他的妈妈一直很困惑,通过个别指导后,烁烁妈妈开始尝试选择用肯定的“陈述性”语言鼓励烁烁进行尝试:”噢I烁烁喜欢这个通心粉管,拿起来吧!它跑掉了,烁烁把它捡回来”在妈妈的鼓励下,烁烁一直不停地将小小的通心粉管扔出去,然后再爬过去捡回来,用小手将其紧紧握住,放到嘴里咬一咬,再将其扔出去,不断重复这个过程,而妈妈则一直耐心地陪伴在烁烁的身边,不停地鼓励烁烁再次重复。

  一开始,烁烁总是用五个手指抓住通心粉管,当重复的次数多了之后,他开始尝试用自己的食指来拨弄通心粉管,拨弄一阵后,他终于顺利地用大拇指和食指将通心粉管牢牢地捏住了。可见,在家长的支持下,烁烁精细动作的发展得到了新的提高。

  4妈妈沙龙

  “妈妈沙龙”是最后的集中指导时间,我提示所有家长,每个家庭由一位家长继续陪伴婴幼儿,另一位家长到我这里参加沙龙活动。

  首先,我请家长谈谈自己在陪伴婴垃儿玩“财富”筐时,他们各自观察到的.情况。家长们纷纷表示,虽然婴幼儿面对着一大堆的材料和玩具,但婴幼儿基本上都有自己“执着”的选择。有趣的是,绝大多数婴幼儿都选择了生活用品。家长们感叹,这些物品都是生活中随处可见的,但他们从来没有想到可以将这些材料投放给婴幼儿去接触,但婴幼儿今天却对这些物品产生了浓厚的兴趣,始终带着非常愉悦的情绪“研究”着这些物品,在动作发展上也取得了很大进步。

  其次,我根据家长的观察情况,简单总结或解读婴幼儿在此次活动中的行为,帮助家长进一步理解婴幼儿的行为,认识到环境和生活是婴幼儿探索、认知自然的“大宝库”,从而帮助家长树立正确的教养理念,提高家长的育儿技巧。

  三、活动后的反思

  O~3岁的婴幼儿拥有着自己独特的发展大纲,这个时期婴幼儿的学习更多地是通过与环境中的材料互动,在互动的过程中主动探索和感知,并积累经验、形成技能。因此,丰富的活动材料、合适的活动环境就显得尤为重要。

  1生活就是“财富”筐在活动过程中,我提供了大量来自生活中的材料,让婴幼儿充分地与这些材料进行互动,并请所有的家长都退后一步,在活动中成为一个真正的“观察者”,而不是“干预者”。家长在“退后一步”的观察中发现,原来日常生活中各种常见的材料不仅能引起婴幼儿极大的兴趣,而且这些材料在生活中自然的呈现方式正好给婴幼儿的发展带来了无限可能。家长开始意识到,原来生活环境中到处都是机会,只要给予婴幼儿足够的空间让他们与材料互动,不需要成人任何刻意的教育手段+婴幼儿的进步和成长就会在不知不觉中悄悄地发生。

  2“陈述句式”的语言支持

  用怎样的语言和行为来支持婴幼儿,这是家长普遍感到非常困惑的问题。在此次的指导活动中,家长一直用简单、清晰又肯定的“陈述句式”回应婴幼儿的行为,使婴幼儿始终保持良好情绪,并专注于活动。‘陈述句式”的语言支持,不仅满足了婴幼儿活动探索的支持性需求,在更大程度上促进了婴幼儿对“情境性语言”的理解。

  让家长认识和理解婴幼儿的特点和需求,并能将这些理念内化为自己的教养方式,对于0~3岁婴幼儿家长来说,这才是最好的教养指导。因此,有价值的亲子指导活动应该是基于观察婴幼儿、观察家长、了解家长的真正需求,将理念和需求结合起来,设计出符合实际情况的亲子指导活动,从而让其发挥更大的意义和价值,使每个0~3岁婴幼儿都能在台适、合理的环境中得到充分的发展.

  7~9个月的婴幼儿手部动作开始丰富起来,他们通常会用一只手去抓住物体,表现为用食指、拇指和中指来抓取物体。在此基础上,他们逐渐会用一只手抓住另一只手上拿着的物体.并可以用两只手将物体换来换去。这一阶段婴幼儿精细动作的水平在他们操作材料的过程中得到不同程度的提升。

  亲子指导活动的服务对象是家长和婴幼儿两个主体,因此,教师在设计亲子指导活动方案时.就非常强调活动环境和材料的生活化,强调材料能够给婴幼儿带来的持续发展。这种设计活动的理念,不仅符合O~3岁婴幼儿“按照自身大纲发展”的特点,也能帮助家长在家庭中迁移我们的教育要求。

活动策划 篇3

  一、活动流程

  1、报名(20xx年11月1日~~20xx年11月30日);

  2、晒单;(20xx年11月1日~~20xx年11月30日)

  3、评奖及评奖结果公示(20xx年12月1日)

  4、领奖。(20xx年12月2日~~20xx年12月10日)

  二、奖项设置:

  1、晒单达人奖(10名):每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200,并颁发晒单达人勋章。

  2、参与奖(不限):报名参加此次活动,并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励,并颁发晒单达人勋章。

  三、活动具体安排

  1、报名:在论坛《社区公告》版块发布报名帖,网友通过回复报名帖参加此次活动;

  2、晒单:圈友报名后,将自己在任意商家的消费过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖,发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块,并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。

  3、评奖及结果公示:

  (一)评奖标准:

  【1】合格晒单帖质量和数量;

  【2】晒单帖总有效回复量;

  【3】晒单帖总点击量。

  (二)评奖结果公示:最终评奖结果将在报名帖二楼发布。

  4、奖品领取:评奖结果公示时同步公布奖品领取时间及地点。

  四、报名帖兰州圈子在经过很长时间的酝酿后,终于推出了“圈友互动”版块。这个版块推出的用意是为了让广大圈友能够将自己日常生活中遇到的好吃的,好玩的商家或项目分享出来,让更多的圈友能够便捷的找到自己中意的美味和商家。

  为了鼓励广大圈友积极晒单,无私分享,特举办此次“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动。欢迎各位圈友参加活动,晒单赢好礼!参与即有惊喜~!前20位成功报名并发布一条有效晒单帖的圈友可获赠玻尿酸面膜一个!

  奖项设置:

  1、晒单达人奖(10名):每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200,并颁发晒单达人勋章。

  2、参与奖(不限):报名参加此次活动,并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励,并颁发晒单达人勋章。

  活动参加方法:

  1、报名(20xx年11月1日~~20xx年11月30日):凡是想报名参加此次活动的圈友只需回复本帖即可参加活动。回复内容为:“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”。每人只能回复一次本帖,非报名回复将做删除处理。

  2、晒单(20xx年11月1日~~20xx年11月30日):报名成功后,各位圈友就可以将自己在任意商家的消费的'过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖,发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块,并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层

  具体方法为:

  【1】晒单帖发布完毕后,点击帖子主标题右侧的,复制帖子标题和链接;

  【2】打开报名帖,找到自己的报名楼层,点击当前楼层下方的,进入编辑界面,将复制好的晒单帖标题和链接粘贴至报名回复文字下方后点击保存即可。晒单帖标题格式为:【晒单有奖】+标题,晒单帖征文必须至少包含3张消费实拍图片和150字。

  3、评奖及结果公示:(20xx年12月1日)

  (一)评奖标准:

  【1】合格晒单帖数量;

  【2】晒单帖总有效回复量;

  【3】晒单帖总点击量。

  (二)评奖结果公示:最终评奖结果将在报名帖二楼发布。同时公布领奖时间和地点。

  注意事项:

  1、参加此次活动的晒单帖必须为报名后发布;

  2、严禁恶意刷帖;

  3、晒单帖必须为原创,禁止转载他人或其他网站作品;

  4、晒单帖中的图片宽度必须在400至800像素之间,高不能小于400像素;

  5、晒单帖内容必须真实反应消费过程,不能虚构及恶意诋毁商家;

  6、本活动最终解释权归兰州圈子所有。

  3、大学生论坛活动策划书

  网络时代看似增强了交流,其实却渐渐形成了“无声时代”,许多人已经忘记了简单而美好的书信形式,忘却了笔尖下寄托的那点点情思。

  活动背景:20xx年11月11日被称为百年一见的巨型光棍节,本协会本着为广大同学服务的态度,在11月11日左右举办一次“传递祝福”活动。

  活动目的及意义:活动争取各位同学积极参与,在神棍节这一特殊的节日里,以本协会为媒介,为你牵挂的,思念的,亲密的,暗恋的人送去祝福!让受到祝福的人在节日中“终结孤单”!

  活动方式:送祝福者以书信、卡片或小纸条的形式,投放于“心语箱”中

活动策划 篇4

  一、活动前言

  我们班举办此次户外徒步爬山活动,是为了丰富同学们的课余生活,加强班级之间的联系,增进同学之间的感情,同时缓解同学们即将步入考试准备阶段的紧张的备考压力,同时爬山有益于陶冶情操,增强体质。

  二、活动主题经过一个多学年的相处,同学们关系已基本融洽。近来即将面临备考大战,学习压力比较大,学习生活比较紧张。为此,我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外徒步登山活动。本活动也有助于增进同学之间的交流,增强体育锻炼,丰富大家的'课余生活,而且使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习交流提供一个良好的平台。

  花山寨爬山行走之旅。

  三、活动宗旨及目的

  四、承办单位化学化工系13级制药工程二班班委会

  五、活动时间 XX年1月7日

  六、活动地点芷江县罗旧镇花山寨

  七、活动对象化学化工系13级制药工程二班全体同学

  八、活动内容

  1.组织同学八点在侧门集合,清点人数后坐车出发到花山寨。

  2.到达花山寨后,分小组展开登山之旅。各组选出一名带领者,负责各组组员的安全保障,组织好队伍,避免过于分散。

  3.正午十二点在农家乐餐饮处集合,一起聚餐,举行真心话大冒险等小型趣味活动。

  4.聚餐结束后,从大路步行至车辆停放处,组织同学们一起回校。

  化学化工系13级制药工程二班班委会

  XX年1月3日

活动策划 篇5

  一、活动背景

  为学习贯彻落实党的十八大“中国梦”主题的“青春邀约走基层?服务青年听转办”活动,让大学生党员走近群众,倾听他们的心声,了解他们所需,解决他们的困难。

  二、活动主题

  广播“微公益” 、汇聚“微力量”、开展“微服务”、满足“微心愿”。

  三、活动目的

  讲党性、重品行、作表率,树立学生党员新形象,真正把学生党支部建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范党组织。

  四、活动对象

  第二十学生党支部全体成员

  五、活动时间

  休息日

  六、活动内容

  1、 党史知识竟猜

  为了更加深入了解中国共产党的革命历程,加深同学对我党历史的认识,在支部范围内开展党史知识竞赛活动。

  2、 红色经典影片重温

  当今的和平与发展,国家的繁荣与昌盛,都是革命先烈们用鲜血和生命换来的,作为共产主义接班人,为了共产主义的伟大理想,我们应该继承和发扬革

  命先烈们为了共产主义而奋斗牺牲的精神,,激发支部成员的革命奋斗精神和乐于奉献精神,实践为共产主义奋斗终生的誓言。

  3、送文明进家庭

  激发广大党员参加党日活动的积极性和创新性,进一步提高党支部组织生活质量和党建工作水平,增进党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员在社会发展中的作用。制作关于三春防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单,联系社区对当地居民进行宣传教育。

  4、圆梦公益志愿者服务

  进一步弘扬志愿精神,深入践行党的宗旨,动员大学生党员服务社会、服务基层、服务群众,充分发挥先锋模范作用,以实际行动为党旗增光添彩。保持地方社区、蓝精灵儿童智能开发中心、一加志愿者服务队的合作,党员志愿者们以“服务社会,传播文明”为宗旨,积极倡导“参与、互助、奉献、进步”的志愿服务精神。

  5、走进红色教育基地

  秉承革命精神,继承光荣传统,传承优秀文化,是大学的'职责所在。 红色教育基地实现了高校人才培养和传承优秀文化的 最佳结合, 对于确保我们党的事业后继有人、 薪火相传起到重要作用, 我们可以切实通过红色基地接受革命传统教育和爱国主义教育,缅怀先烈们的英勇抗争精神,并把红色教育 基地发扬光大,牢记抗战事迹,继承革命精神。(常州革命烈士陵园、三杰纪念地、茅山教育基地)

  七、活动总结

  活动结束后,党员同志们以及支部把自己的感悟以特色党日活动心得体会的形式整理。

活动策划 篇6

  一 活动细则

  (一)活动主题:提高大学生综合素质,勉励大学生积极进取,激发材院风云人物,促进整个材院形成良好的风气。

  (二)活动口号:“青春飞扬,感动商院”“点击生命,震撼心灵”

  (三)活动对象:商院全体师生

  (四)活动时间:20xx年10月19日至11月15日

  (五)活动地点:xx学院

  (六)主办单位:xx学院校学生会

  承办单位:xx学院校学生会

  协办单位:xx学院各系学生会和各班级

  (七)活动流程

  前期(10月19日-10月29日)

  1、10月19日----10月25日活动总策划与审核

  2、10月26日召开内部会议,分配各部门及各班级任务

  外联部:联系学校周边企业或单位,争取资金赞助。联系校报,商院在线,青春飞扬等媒体,扩大宣传力度。

  宣传部:

  (1)宣传板海报的设计制作与张贴。

  (2)准备定点悬挂的横幅。

  学通社:

  (1)附着文字于宣传板海报上,以吸引大学生的注意力

  (2)以新闻稿的形式发到各网站,引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。

  中期(10月30日——11月10日)

  (1)评选初级阶段10月30日

  学通社:各班级在班上推举感动材院十大人物的学生,每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社,学通社将其整理。

  (2)评选中级阶段10月30日——11月8日

  学通社:将每位人的感人事迹综合在一起,打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后,同学可将令自己感动的.人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定(人数由评选初级阶段的人数而定)。

  宣传部:通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹,使学生能投出明智的一票。

  (3)评选终极阶段11月10日

  学通社:邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比,确定感动材院十大人物的名单和名次。

  后期(11月11日——15日)

  学通社:整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊,以起到感化大学生的心灵,激发大学生进取心的作用。

  宣传部:出一板关于感动材院十大人物的肖像集合,并附着十位选手的人生座右铭,以达到本次活动的目的。

  秘书部:整理相关记录资料,做好活动总结。

  二 评选标准

  (1)该生每次考试都必须通过。

  (2)该生必须是入党积极分子或预备党员或党员

  (3)该生多次积极参加课外活动及社会实践,关爱社会上的特殊群体,深受领导老师同学的中肯。

  (4)该生思想健康,积极向上,有良好的心态和作风。追求远大理想,不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。

  (5)在同等条件下,优秀学生,优秀干部,过英语四六级者可优先考虑。

  三 奖项设置

  (1)进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。

  (2)感动材院十大人物均可获得荣誉证书。

  (3)感动材院十大人物第一名可加2个学分,第二名第三名可加1个学分,第四名至第六名可加0.6个学分,第七名至第十名可加0.3个学分。

  四 经费预算

  五 意见反馈11月16日——20日

  学通社:活动结束后,希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱,学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点,为下次活动做好准备。

  六 注意事项

  (1)在评选初级阶段和评选中级阶段中,学生必须端正心态,不能掺杂瑕疵,避免本次活动的本质变成人气评选活动。

  (2)尽量与校内外各网站和媒体联系,加大宣传力度。

  (3)活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。

  (4)活动过程中要注意人员的安排,由于活动量大,应及时请求其他部门协助。

  (5)整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。

  (6)工作人员必须正直耐心,要做好整个活动中的每一个环节。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  重阳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:“关爱老人,我们给您送礼”

  三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的重阳节促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:10月12日——10月21日

  五、活动形式:打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放节日酒店。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

  促销活动方案二——周年庆典——美食节

  活动时间:xx年9月6日——xx年9月10日

  目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的.消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

  要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

  活动形式:

  1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等

  2、打折消费:

  3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

  4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。

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