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记单词大赛策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的记单词大赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记单词大赛策划书1
一、进行情景对话或即兴表演
比赛规则及评分：分a b c d e f组，参赛队进行题目的选择。
第一个比赛队进行比赛，第二个比赛队准备。15分为最高分值，以比赛队的表现三位评委给出相应分值，取平均值。
二．单词课堂
1、邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员，会员，观众演讲学习英语的心得，体会
2、有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员，会员，观众指点英语迷津。
3、口语部干事介绍记忆单词的方法、
相关内容：1)词根记忆2）口诀记忆3）分频记忆4）联想记忆5）发音记忆6）图解记忆7）例句记忆8）词源记忆。
形式：ppt
三、 游戏环节
1、猜单词：形式——两人为一组，主持人给出一个单词，一人比划一人猜。
规则——猜词最多一组为胜
2、记忆力：形式----游戏者浏览20个单词。在一分钟以内写出所有单词
规则——写出最多单词者为胜
3、绕口令：形式——给出英文绕口令以最清晰，最快速的方式说出。
规则——评委评出最佳游戏者
4、找朋友：形式——准备26个字母的大小写卡片若干，并将其打乱，分发给参与者，参与者不能互相偷看，当主持人说出某个字母时手持相应卡片的人举起手中卡片。
规则——偷看卡片者视为犯规，在短时间没能举起卡片者，对其进行惩罚，即兴表演后观众进行评价，通过者继续参加游戏，未能通过者直接淘汰。
5、单词接龙：形式——主持人给出第一个词。参与者接本次的最后一个字母。例：sun_no_open,以次类推
规则——参与者在10秒内连接不上直接淘汰。
6、句子接龙：形式——8人为一组，主持人说出第一个句子三遍，参与者一个一个复述，最后一个参与者说出句子。
规则——以说出完整句子的.一组为胜
7、单词猜猜猜：形式——在限定时间内尽可能说出某一类的英文单词。
例：体育：跳高-high jump游泳-swimming篮球_basketball足球_football
规则——一说出最多者胜出
8、英文歌曲知多少：形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛
规则---说出最多者胜出
活动资料：电脑，教室以及道具的材料
词汇讲解：口语部
ppt制作：策划部，宣传部
意见反馈：秘书部
活动注意事项：
1、本次活动为英语协会面向全校的大型活动，需英语协会各部门积极协调配合。
2、道具准备从俭
3．对活动细节必须注意，处理好突发事件
4、比赛，游戏环节娱乐为主，切忌带有功利。
注：此策划书仅代表策划部本部意见，细节上若有修改，添加一经采纳立即实行。
记单词大赛策划书2
一、活动名称：word show
二、 活动目的：
1、让在校学生增加英语兴趣，
2、通过参与活动学会记忆单词，
三、活动意义：干事在活动的参与中增进知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。
四、活动时间：xx年11月中旬
五、活动地点：阶梯教室
六、活动人物：全体学生
七、承办单位：社团联合会英语协会
八、活动流程：
前期工作：
1、策划部干事书写策划书,并收集本次活动的`相关单词的资料,信息（高考词汇，四级词汇）、
2、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口、
3、秘书部通知会员参加活动,并告之活动内容,联系参赛人员（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名）通知会员活动的相关事宜，并选出3位评委进行评分。
4、口语部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用、出两名主持人参与整个活动。
5、会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲（相关内容以下会涉及）
6、全体干事制作活动道具
中期工作:活动的开展,时间暂定2小时
后期工作:在会员中反馈意见,建议,指出不足
开临时会议讨论本次活动存在的问题
活动内容：
记单词大赛策划书3
一、活动主题：wordshow—记单词大赛
二、活动目的：
1、让我机制班同学增加英语学习兴趣
2、通过让同学参与活动学会记忆单词
3、加强对记过单词的回顾
三、活动人物：xx机制xx全体学生
四、活动地点：四教204
五、主持人：学习委员
六、活动内容：
一、单词竞赛
1、将全班同学分成6组，每组10人，(前三组为1班，后三组2班，序号为各同学的学号，视参赛人数情况再变动)，座位表如下：
2、必做题型：给出中文写英文或是给英文写中文，单词个数30个，一个一分。
3、单词范围：读写教程第一册(1~5)和第二册(1~2单元)，(分两种不同测试题，分为a、b，奇数组的.奇数号为a题，偶数组的偶数号为a题，其他为b题)。
二、游戏环节
1、记忆力：形式----游戏者浏览黑板上20个生单词。两分分钟后，根据中文写单词，一个2分。
2、句子接龙：形式——10人为一组，主持人说出第一个句子三遍，参与者一个一个复述，最后一个参与者说出句子。(每组两个句子，说对一句的，每组每人加5分)。
3、单词猜猜看：主持人要求说出一个种类的单词，列如：国家：china，france，america.
然后小组进行讨论，将这类单词写在纸上，并交给主持人，按照正确给分，写出一个每组每人给一分。
4短语猜测：主持人说出一些短语、俗语。要求参与者抢答。答对一个，该小组全体人员加一分。
三、评比规则：按得分评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。并评比出优秀小组。颁发奖品。
四、活动注意事项：
1、比赛，游戏环节娱乐为主，切忌带有功利。
2、对活动细节必须注意，处理好突发事件
3、本次活动面向全班同学，需全体班干协调配合。
4、道具准备从俭。
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