班级活动策划书

时间:2023-04-11 16:41:47 策划书 我要投稿

班级活动策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的班级活动策划书,欢迎阅读与收藏。

班级活动策划书

班级活动策划书1

  一、活动目的

  为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

  二、活动组织

  活动组织:轮机1006班

  活动地点:九峰山森林公园

  活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)

  参加人员:轮机1006班全体人员

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

  3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的'购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

  6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、xx负责游戏组织。

  B、活动时间具体进程

  1、4月23日早上出发。

  四、活动经费预算

  1、烧烤器具:租借一套20,

  2、烧烤材料:共计200,

  3、其它用品:合计200

  五、注意事项

  1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

  2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

  1、游戏步骤:

  1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

班级活动策划书2

  一、活动主题

  多彩乐园,欢乐童年。

  二、活动目的

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。

  三、活动时间

  时间安排:5月31日下午12:00―3:15。

  12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注重点。

  12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。

  12:30~14:30游艺活动。

  14:15校门迎接领导。

  14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

  14:30赠送仪式:

  ①介绍与会领导,敬献红领巾。

  ②领导致辞。

  ③领导赠送礼物。

  ④校舞蹈队合唱队表演。

  ⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。

  15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

  四、活动内容

  1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

  2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场;

  3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

  4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的'及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:___。

  5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:___。

  五、活动办法

  1、内容中的1 2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

  2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

  3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

  4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

  六、活动打算

  1、各活动内容规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

  2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。

  3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。

  4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

  七、活动时注重事项

  1、活动文明,在过程中不可随便插队推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

  2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

  3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  八、活动组织

  各游艺节目例举:

  1、夹心饼干

  规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

  2、抱球跑

  规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

  3、蒙眼敲锣

  规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

  4、沙包投铁环

  规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。

  5、造高楼

  规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

  6、吹球过桥

  规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

  7、吹蜡烛

  规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

  8、夹弹子

  规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

  9、穿针引线

  规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

  10、套圈

  规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

  11、保龄球

  规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

  12、踢球过网

  规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

  13、端球过障

  规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

  14、定点投篮

  规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

  15、24点速算

  规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

  16、钓鱼

  规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

  17、筷子投瓶

  规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

班级活动策划书3

  一、活动主题:

  新生活,新起点,新气象

  二、活动时间:

  10月28日

  三、活动地点:

  待定

  四、活动对象:

  公管Q1441班全体团员

  五、活动背景:

  金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思,抿嘴浅笑,我们抱着火热的激情,开始追逐彼此的梦想。终于,迎来了期待已久的大学生活;终于,在自由发展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去……新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔,早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了!

  六、活动目的:

  通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱,需要团结奋进,以便进一步增强班级凝聚力,培养集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台,借此激发他们参与班级文体活动的积极性,强化参与意识,提高班级活力,以便营造更和谐的学习和生活环境。

  七、活动流程:

  主持人

  1、大合唱《光荣啊,中国共青团》

  激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……

  2、舞蹈表演《看我七十二变》

  动感四射的舞蹈由四位可爱的女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

  3、互动游戏:竞吹乒乓球

  融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。

  4、合唱《一千零一个愿望》

  带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

  5、手语表演《祈祷》

  四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

  6、诗歌朗诵《远航》

  刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的`希望和期待。

  7、游戏:心有灵犀

  每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。

  8、合唱《明天过后》

  舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

  9、小品《友爱之间》

  由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

  八、活动准备:

  1、气球、彩带若干

  2、宣传板一块

  3、小奖品若干

  4、笔记本、音响

  5、活动所用歌词、诗歌纸质档

  九、结束

  主持人对此次团会作简要总结,团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

班级活动策划书4

  【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富同学们的课余生活

  【活动名称】:大家一起来,我要我精彩。

  【活动主题】:just for fun

  【活动时间】:暂定xx*晚上

  【活动地点】:多媒体教室、希望能在操场进行

  【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。

  【活动内容】:

  一、活动

  联谊活动能在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始。

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序能根据具体情况作出相应的调整。

  节目一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1、 平均每组有两到三个问题。

  2、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3、 回答错误的谜题能再度作答。

  4、 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目二:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者能用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。

  节目三:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1、分两组,但每组必须要有六人。

  2、 主持人请每组每人抽签。

  3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的'人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  节目四:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。

  节目五:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份能是精美的糖果(能分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还能临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方能向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  【活动准备】:

  1、数码相机1~2部

  2、主持人解说词(主持人自行准备)

  3、游戏道具

  4、 其他

  【活动经费预算】:未定

  【危机处理方案】:

  (1) 假如学校不让点火,我们能借同学们的台灯围成一个圆,前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!

  (2) 烧起火后假如起风了,能叫咱班个儿高的男生站在风口, 挡住风。

班级活动策划书5

  一、活动背景:

  旧的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到来时,也不约而同为我们敲响了应考的警钟,让同学们在欢渡新年佳节时,也丝毫不敢马虎对待此次期末考试,此次考试是我们上大学以来的第一次考试,考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响,没有一个好的开头,结尾总是不完美的,所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论,决定开展一次“考前动员大会”,来为同学们开一个好头。

  活动主题:以考试前应做怎样的准备工作,以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

  二、活动目的:

  此次班会,需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易,但大学的学习考试也不能放松,大学是更好学习专业知识,独立钻研自己爱好、兴趣的好地方,我们不能因上了大学而对自己有所放松,而应该加倍努力学习,认真应对每一次考试,特别是本次期末考试,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训, 争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、活动地点:xxx教室。

  四、活动时间: 20xx年1月9日。

  五、活动对象:xxx班全体同学。

  六、活动人员安排: xxxxx

  七、活动前期准备:

  1、 班委同学及其学生代表讨论活动安排,确定班级活动方案。

  2、 将讨论出来的方案写成策划书,以确定活动细节。

  3、 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

  4、 通知生活委员购买活动相关物品。

  5、 活动所需设备进行准备与租借。

  6、 班级提前布置。

  7、 活动记录与活动总结的`撰写

  八、经费预算:气球35个3元,彩带3卷9元

  矿泉水25元,本子7元笔(铅笔,水心笔)10元

  九、活动流程:

  1、 首先由主持人致开幕词,整个活动开始

  2、 由主持人提出几个英语题目,以此提高同学们参加活动的热情

  3、 xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时,一些感人的事迹

  4、 再由主持人出几首古诗词,让同学们结下一句,以此更好对语文进行复习

  5、 学习委员为同学们讲解各科考试的时间,及需要准备的各种考前工具

  6、 让同学们自由讨论,关于考试的疑问,同学们一起进行解答

  7、 最后xx对本次班会进行总结

  活动具体安排:

  (一)、 游戏环节:

  1、方言大比拼

  每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方

  言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

  2、心有灵犀

  主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语,然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示,不能用口说出来,再由另一组的同学来猜此词语,哪一组的同学 猜对的多,哪一组获胜。

  3、泡泡糖

  每组派两个人上台,然后主持人会说;左脚粘,两个人就要出左脚并粘在一起,哪组没有粘或反应迟钝,即为淘汰。

  (二)、互动环节:

  1、 k歌大赛

  由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、

  2、脑筋大急转弯

  主持人会出一些脑筋急转弯的问题,由每组同学们进行抢答,答对有一定奖励。

  3、对飚广告语

  身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语,最后大家坐成一圈,每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

  (三)、表演环节:

  1、xx的《一首简单的歌》

  2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

  3、xx的《这就是爱情》

  最后,会根据各个小组积极参加活动的情况,选出最会玩的一组为“大玩家”,并给予奖励。

  活动预期总结:提高了同学们以后参加各种活动的积极性,增强了大家团结合作的精神,同时也了解了不少专业方面的知识。

班级活动策划书6

  一. 大会介绍

  **运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体xx级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。

  二. 班级目标

  作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。

  三.具体安排

  (一)会前准备

  【1】.稿件准备:以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

  【2】着装准备:

  ⒈班级统一着校服;

  ⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽;

  ⒊班级制作彰显班级特色的便利贴;

  ⒋啦啦队成员统一着运动装。

  【3】后勤准备:

  ⒈由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;

  ⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水;

  ⒊以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长

  保持好运动会期间的'班级卫生。

  【4】宣传准备:

  ⒈以专业为单位统一制作宣传条幅;

  ⒉以班级为单位制作班旗;

  ⒊以班级为单位绘制宣传板;

  4.以班级为单位制作运动员加油板。

  (附录:班级统一购买充气棒及哨子。)

  (二)会间安排

  【1】纪律要求:

  1按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;

  2.要求班级同学杜绝一切零食

  3.大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情;

  4.积极为本班运动员加油。

  【2】卫生要求:

  1.自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;

  2.卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

  【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

  (三)会后安排

  【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。

  【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

  (四) 班级创意

  啦啦队出场表演、气球方队。

  四.资源需要

  人 力 资 源:班 长:统筹负责运动会期间所有事项。

  团支书:帮助班长做好工作。

  生活委员:监督大会期间的卫生状况。

  学习委员:监督大会期间的纪律状况。

  组织委员:大会期间负责调动大家积极性。

  文娱委员:负责安排好中场休息时的节目。

  体育委员:负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

  物 力 资 源:每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五.经费预算

  班级旗帜 17 元太阳帽 78 元 拉花 20 元纸杯 6 元

  宣传板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班级饮水 30 元 矿泉水24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元合计 530元

  六.大会活动中应注意的问题及细节

  把握“友谊第一、比赛第二”的原则,团结同学、班级和专业,文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排,尽量不影响大家参与及观看运动会,注意细节详见具体安排。

班级活动策划书7

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的',还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级活动策划书8

  一、活动背景

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、坐地起身

  (1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时90分钟

  3、人椅

  活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一 位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时 队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’(3) 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机 会(4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意 识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  20xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、 获班级下次活动优先提议被采权

  3、各班委责任细化:(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责 找取‘你写我猜’需要的'题库,每人各120,分40一 组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需 物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工 作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

  (6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提 前说明缘由请假,否则按旷课处理(7)组织委员负 责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老 师WendyLu出席参加活动。

  六、经费预算

  (1)标贴一张2元 (2)黑色炭性一支 3元

  (3)黑笔芯两 盒24元 (4)黑色中性笔七支14元 (5)材料准备 费5元预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点

  活动策划人:陈旺

  20xx年9月22日

班级活动策划书9

  一、活动背景

  上了大二,大家对于参加活动的积极性明显没有大一时的高,而且,从最近班级上课的情况来看,大家的精神面貌不是很向上,有点懒散,部分同学比较缺乏集体的归属感。其实,大学的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因为上课才聚到一起,和高中相比,彼此之间就少了很多交流,所以在凝聚力方面会稍微有点弱。大家更多的是以宿舍为单位,所以,宿舍对于我们来讲是不可或缺的一部分,也是最能体现大家平时生活的一个重要方面。这次活动一方面是为了能活跃一下班级的气氛,提高班级的凝聚力,另一方面,也是为了让大家感受一下不同宿舍各自的风格。

  二、活动主题

  宿舍活动之“真人飞行棋”

  三、活动时间

  20xx年10月02日上午

  四、活动地点

  xx医科大学上街校区生活区宿舍楼12号楼

  五、承办单位

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班

  六、服务对象

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班全体同学

  七、活动目的及意义

  基于最近班级的同学都偏向懒散和不积极的情况,我们班委决定组织这次以宿舍为主题的活动,主要是想提升同学们的精气神。让同学们感受到集体活动的乐趣,增强同学们的集体归属感,提高班级凝聚力。希望同学们能在这个活动之后,变得更加向上,同时也借此机会,让同学们感受一下其他宿舍的风格。

  八、活动流程

  (一)活动前期

  1.活动策划

  通过班委会提前构思,并询问班级每位同学的`想法,班委们也积极建言献策,得出了活动的大致方案,最后由班级负责人细化并概括汇总至策划书,再发至其他班委们予以确认。

  2.准备工作

  这次活动我们邀请了4个同学参与了这次活动策划,他们负责收集每个宿舍的游戏并整理成具体的规则。根据游戏所需的物品,两个生劳负责采购物品。

  3.人员分组

  每两个宿舍组成一组,该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参与游戏,该组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当工作人员,等先玩游戏的队伍A到达终点后马上回到宿舍替换出留在宿舍的四个人组成队伍B来参与游戏。

  4.现场工作人员安排

  这次活动会提供给每个宿舍他们所需要的装饰,让他们自己布置。

  (二)活动中期

  游戏的起点设在**号楼下,所有队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小游戏,队伍要完成游戏才能摇骰子,摇到六的队伍才能出发。如果出现两个队伍摇到同一间房间的情况,后面摇的队伍往后退一个房间。每个房间都有相应的游戏,队伍要完成游戏才能继续前进,否则要接受相应的惩罚,然后继续前进。

  游戏路线是从3**到3**,然后从5**到5**。队伍如果到达终点,要回到自己的宿舍,替换出自己的舍友来参加游戏。

  每个宿舍的游戏分别为成语组词(3**)、正话反说加动作接龙(3**)、逛三园(3**)、24点(3**)、空中投篮(3**)、镜子舞(3**)、保龄球(3**)、抽牌比数目(3**)、表情达意(3**)、扔飞镖(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火线(5**)、四人接力(5**)

  (三)活动后期

  1.集体拍照留念,各宿舍负责场地清洁。

  2.宣传委员、学通委员汇集当天的照片、录像,通过网络平台进行宣传。

  3.班长于后期书写活动总结。

  4.班级进行活动情况调查,收集同学们对本次活动的看法和建议,各班委写活动反思、建议。

  5.生劳委员进行费用统计、报销。

  九、活动注意事项

  在活动前期,会提醒同学们注意自己的音量,在活动过程中,会安排两个工作人员实时监督同学们。

  十、活动预案

  如果出现下雨的情况,起点会设在12号楼架空层。

班级活动策划书10

  一、活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  二、活动目的:

  1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  三、 活动时间地点:

  时间:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  地点:xx理工学院石锣山山顶上

  四、参与人员及职责:

  人员:生药xx班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  五、 活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  六、 注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的'投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  七、 总结:

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的, 生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

班级活动策划书11

  一、指导思想

  俗话说:"读书破万卷,下笔如有神。"从遥远的古代的开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

  二、活动目标

  1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

  2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

  3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  三、活动口号:

  "让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!"

  四、活动构想及安排

  第一阶段:启动阶段(9月20日-9月30日)

  1、结合学校"校园读书节"活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

  2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。

  3、营造良好的班级读书氛围

  (1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

  (2)建立好班级的`图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确"图书管理员"职责,制定班级图书管理制度。

  (3)记住班级读书要求"走进教室就看书",每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  (4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。

  第二阶段:活动阶段(10月12日--10月末)

  1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

  2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30--7:50为"读书方法指导"时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

  八(1)班"我为新班级添光彩"主题班会活动方案

  【 活动主题 】:我为新班级添光彩

  【 活动目的 】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

  【 参加对象 】:全体学生,班主任和音乐老师。

  【 活动时间 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40

  【 主 持 人 】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

  【 活动分工 】:

  1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

  2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

  3 、宣传委员负责布置会场。

  4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

  5 、班主任统筹安排活动环节。

  【 活动过程 】:

  1 、讨论活动方案

  2 、开展活动:

  1 )四个主持人宣布主题班会开始;

  2 )主持人开场白;

  3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

  4 )诗朗诵《我爱二中》;

  5 )英语小对话:《助人为乐》;

  6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

  7 )三句半《谈谈我们的班集体》;

  8 )丰富多彩的文艺节目:

  ①配乐诗朗诵《红》

  ②单弹管演奏《七子之歌--澳门》

  ③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

  ④快板《唱国庆》

  ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

  【 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

  执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

  珍爱生命,体味成长八(1)"班级活动设计方案

  活动目的:利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

  活动形式:主题班会

  指导教师:班主任张霄

  活动主持人:班长江卉靖

  各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):"悦纳自己"----徐兰

  "气球天上飘"--马思嘉

  "解手链"----华景玮

  "买宠物"----江卉靖

  "包馄饨"----蒋明臻

  地点:本班教室

  准备工作:1召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;

  2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;

  3分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;

  4准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;

  5场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地;

班级活动策划书12

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义

  xx月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的'交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象

  xx级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间

  20xx年x月xx日星期四(暂定)

  五、活动地点

  xx。

  六、地点优势、劣势

  <1>优势:xx位于xx市东北郊区xx河畔,占地xx万平方米,xx由xx电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市xx文化城,占地xx平方米,累计投资x亿元人民币。

  乘车方式:班级集体包车。(待定)

  七、经费预算

  1、门票:xx每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人xx元,多退少补。

  八、活动具体安排

  <1>组织策划:

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

  九、活动注意事项

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级活动策划书13

  活动目的

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  活动形式

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  活动时间

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  活动细则

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用U盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6.为了提高参与的.积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

  活动主题

  秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

  活动目的

  全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

  活动时间

  20xx年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

  活动流程

  全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

班级活动策划书14

  一、活动形式:课外实践+课内总结与感受

  二、活动目的:

  1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩;

  2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善;

  3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;

  4、为了使我八(12)班更为和谐;

  5、增强班级凝聚力。

  三、活动准备:

  1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划;

  2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流;

  3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。

  四、活动时间:xx年12月17日(星期四下午)

  五、活动过程:

  1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的`说。

  2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁贵豪说:有一天,我......

  3、请班长作总结性的发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有很多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的泪水,这是激动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧!

  4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大部分同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们确实感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对老师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增强了我班的班级凝聚力,从思想道德上教育了学生,我个人认为是一次成功的主题班会!

  xx年x月x日(第xx周星期xx第x节)

班级活动策划书15

  活动主题:

  “我就是K歌之王”班级活动

  活动简介:

  为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动

  活动时间:

  xx年3月13日晚上7点

  活动地点:

  钻石K城

  活动组织人:

  xx班班委会

  活动安排:

  任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好比赛分两个赛区小组

  3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组

  1点半全班集体步行到达目的地,2点K歌赛事正式开始

  比赛模式:

  根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮A组比完有现场评委对参赛选手做简短,精辟的.点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛,B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;

  第二轮依次进行淘汰8进4

  第三轮4进2

  第四轮总决赛由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票,票数最多的就是材料1322班的“K歌之王”

  比赛规则

  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

  3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

  4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

  5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

  活动奖品:K歌之王;精美纪念物一份

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