熊猫的观后感作文

时间:2021-02-22 23:18:21 观后感 我要投稿

【精华】熊猫的观后感作文汇总10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的熊猫的观后感作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】熊猫的观后感作文汇总10篇

熊猫的观后感作文 篇1

  阿宝是一只熊猫。它想学功夫。Master乌龟和师傅要选龙武士去对付豺狼。阿宝当上龙武士。但是阿宝不会功夫。Master师傅教阿宝学功夫。阿宝喜欢吃,师傅用它喜欢的食物帮它学功夫。阿宝很用功学功夫。它学到最高的功夫,是对自己有信心。最後,阿宝打败豺狼。

  我喜欢”功夫熊猫”这个影片。因为这个影片很有趣。还有,我喜欢熊猫和功夫。在这个影片里,有两个片段我喜欢。一个是当阿宝对付豺狼。阿宝用它的肚子把豺狼打到天上。我觉得它们打得很好看,很有趣。第二个片段是当师傅和阿宝抢饺子吃。看完后, 我回家也学阿宝跟爸爸抢饺子吃。

  这个影片想表达的哲理有两个。第一个是不要放弃理想,第二个是要对自己有信心。阿宝的理想是当功夫Master. 它努力学习功夫不放弃,实现了理想。当阿宝对付豺狼的时候,阿宝对自己有信心。所以它可以打败豺狼。

  在这个影片里,我不喜欢的地方是,当阿宝做了龙武士,老虎不喜欢它,没有当阿宝是朋友。我觉得老虎是阿宝的师姐。老虎应该对阿宝友善,帮助阿宝学功夫。

  (马老师评语:写得很好,你和爸爸抢饺子,谁嬴了?阿宝打败的是雪豹吧?Tailung大概是 “太郎”的音译。这是我的理解。喜欢你画的阿宝!!!很象它。)

熊猫的观后感作文 篇2

  在宁静祥和的和平谷里,生活着一群悠闲可爱的动物。其中,胖胖的熊猫阿波作为面馆里的服务生,一向以好吃懒做而闻名,但他也是天底下最热血的中国功夫迷。不过,善良诚实的他倒也常得到人们的喜爱。然而,一只凶猛邪恶的雪豹泰龙的闯入复仇,使得和平谷里的人们遭遇了前所未有的威胁。为了,尽早铲除恶豹,和平谷的居民们准备召集各路好汉,以比武大会的形式推选出最强悍之人前去迎敌。熊猫波爱凑热闹的毛病,竟让包括浣熊师父、猴子大师、毒蛇大师、丹顶鹤大师、老 虎大师、螳螂大师等几位身怀绝技的高手,认定熊猫是上天安排的拯救和平谷之人。于是,慵懒贪吃的日子被整日习武练功的苦差所取代,胖熊猫能最终开悟,功成名就,打败强敌。

  从这个故事中,我得到了三点启示和一点疑问。

  世上之事,本无意外。

  片中乌龟说了一句经典的台词:这世界上从来就不曾有过什么意外。这句话含义丰富,我体会到了很多。现在社会上炒股和彩票成风,许多人都梦想一夜暴富。但是可能吗?最终成功的只是寥寥无几。那些失败者说:“失败都是意外。”但是,这个世界上本没有什么意外,唯有踏实地工作才能获得自己想要的生活。如果寄希望于意外,投机取巧,那是不可能成功的。

  所谓的秘笈就是没有秘笈

  熊猫波得到神龙秘笈后连忙打开看。结果名动天下的神龙秘笈只是一纸空文。熊猫十分沮丧。但是当爸爸告诉他做好面条的秘笈是清汤寡水之后他立刻就明白了:所谓的秘笈就是没有秘笈。

  其实这个世界上并没有什么秘笈,自信才是成功的必要条件。做什么事情都要对自己有信心,没有信心万事难成。所以,我们必须培养自己的自信。

  因材施教才是最好的教育方式

  熊猫好吃是整个欢乐谷都知道的。刚开始浣熊师父培养熊猫时只是按照对一般徒弟地教育方式来的。但是这样是绝对不行的。事实证明了这一点。后来浣熊师父无意间发现熊猫为了吃东西竟然不择手段。于是浣熊师父决定用食物来诱导熊猫学习。事实证明师父的选择是正确的,熊猫在师父的指导下成为了一代功夫大师。

  从这部电影中可以看出因材施教的重要性。因材施教对于学生,尤其是中国的学生是十分必要的。中国的教育千篇一律,这样是行不通的。每个学生的特点都是不一样的,如果懂得抓住学生的特点去教育,那么教育会变得容易。因材施教会使人才得到进一步的挖掘,有利于中国的进步和发展。

  疑问

  看完这个电影之后,我产生了一个疑问:为什么这部电影中的所有东西都是中国的,中国却不能拍出《功夫熊猫》呢?在技术上,

  经过思考,我想到在技术上中国虽然比起西方国家仍有些差距,但是技术并不是主要问题。我觉得最主要的原因是中国人没有很强的创新意识。在中国,大熊猫被贡为国宝,那些摄影师最多也就是用熊猫拍摄纪录片,哪会想到用熊猫为主人公来拍摄电影呢?所以,中国拍不出这部电影的主要原因是中国人缺少创新意识。

  这部电影给了我许多的启发,我希望越来越多的中国人喜欢上这部电影。

熊猫的观后感作文 篇3

  无论起点多么低,希望是永存的,只要不放弃,相信自己,敢于有梦想,最终必能梦想成真。近来美国动画大片《功夫熊猫》火爆各大影院,我观赏了这部生动有趣的动画版电影,影片讲述了一个体态笨重的熊猫阿宝(有的音译为“阿波”)是如何在一番磨砺下成为众人仰慕的神龙大侠的。看了此片之后感触颇深.教育意义很大;首先,教育仍然是德育应该放在首位。

  从片中的反面人物黑豹太郎的身上我们可以看出德育的重要性。他是片中功夫最高的角色,因为他是唯一将本身的天赋、师父的爱心和严格的训练相结合的产物。然而师父的溺爱不但没有让他感恩反而让他骄纵,最终走向毁灭。谁都知道,科学败类远比白痴罪犯危险得多。其次,兴趣是最好的老师。熊猫阿宝看似幸运,实则是由于兴趣才走向了功夫的道路。从他对大侠的崇拜到对武林的了解,都可以看出他的梦想。

  他的父亲听到熊猫阿宝谎称所做之梦是煮面条时,兴奋地认为阿宝终于可以接任面店,这一情节其实从侧面说明兴趣和梦想的重要。它告诉我们,只有拥有兴趣和梦想,你才会为之努力,为之奋斗。熊猫阿宝正是出于对功夫的热爱,才会执着地想看龙武士的比赛,最终被龟仙人点为龙武士。也正是出于对功夫的执着,才会吃了那么多苦仍然不离开。由此看来,如何激发学生的对学习的热爱,才是课堂最重要的任务。

  得知面条的秘密时,能联想到“龙之典”的精髓,就说明,世间万事不是孤立的。学习也是一样,科目可以相对分开,但是要学会融会贯通。只有不偏科,善于联系思考的学生,才是真正全面地掌握了知识。

  在课改中,提出的综合性学习就贯穿这样的思想。如果学生能做到,不但是知识的巩固,更是能力的提高。作为一部动画片,《功夫熊猫》难免有些幼稚和夸张,但是其中的道理却深入浅出。在短短一个多小时的影片中要表达如此多的教育思想,实属不易

熊猫的观后感作文 篇4

  这个星期我们看了一部众人皆知的电影——《功夫熊猫》。

  主要讲的是一只可爱淳朴的熊猫,当上神龙大侠的故事。这只熊猫叫阿波,它是一家面条馆老板的儿子,从小就做着功夫梦。熊猫爸爸希望阿波一心只想着面条,可阿波总让爸爸失望。终于有一次,阿波想到了面条,于是师傅便把面条的绝技传给他。这时候,“无畏五侠”也在和豚鼠大师切磋武艺,但总是打不败师傅。

  突然有人传信说,上一届的神龙武士——乌龟大师,找豚鼠大师商量重要的事。乌龟大师说,过不久自己要死去,于是想在临终前办一举选拔神龙武士的大会。还在面条馆的阿波,听到这一消息,连忙上山,想去看选拔的过程和五位大侠的表演。可是武会大门关了,阿波又突然想到用烟花燃烧的方式把自己送进去,其中的过程十分搞笑。可是不知道怎么回事,阿波稀里糊涂被乌龟大师选中成为下一届的神龙武士。

  事情还是没有那么简单,豚鼠大师并不喜欢阿波,并采取了对阿波的训练。经过豚鼠大师的训练,阿波也终于学会了一些武功。这时强敌来了,豚鼠大师便独自一人抵抗强敌的攻击,在它快奄奄一息的时候,阿波赶来了并运用了父亲传授给他的面条秘诀,成功击败了强敌。一切恢复了和平。

  这部电影告诉了我一个道理:每个人都有很强的潜力,只是缺适当的机会激发出来。

熊猫的观后感作文 篇5

  我戴上眼镜,一朵朵粉嘟嘟的桃花在我的眼前绽放,大片大片的竹林,郁郁葱葱;远处高山、幽谷、溪流,一个个美景伴着美妙的音乐映入我的眼帘,我也仿佛置身其中。看到这里,大家一定猜到它是3D电影《熊猫总动员》的开场了吧?没错,这就是《熊猫总动员》留给我的印象,很震撼!

  这部影片不光拍得美,里面的故事情节也很吸引我。它主要围绕着熊猫潘迪如何拯救熊猫家族来拍的。电影中的熊猫潘迪是一个充满好奇心的熊猫,有一天,它发现了一个很美很神秘的森林,熊猫妈妈为了它的安全,不让它走进森林。潘迪的好奇心战胜一切,躲过妈妈进入森林探险。正是有了好奇心,它才遭遇了母豹子,结识了好朋友功夫子,发现了洪水快要淹没家园。

  潘迪还是一个充满爱心的熊猫。当它知道洪水快要来时,首先想到的是让熊猫家族的所有熊猫离开;当它发现小豹子付勇找不到妈妈时,主动的关心它,帮助它,不会因为它是一只豹子而放弃它。

  潘迪还有一颗包容的心。当熊猫家族的成员不相信它说的话,不相信洪水会淹没家园时,它没有生气,没有甩手不管,而是想办法得到大家的信任。

  潘迪还是一个勇敢、坚强、充满智慧的熊猫。它带领熊猫家族的所有成员,趟过洪水,翻过雪山,遭遇过雪崩,运用它的智慧,带领大家跨过一个个艰难险阻,到达一个全新的安全的家园。

  这部电影中还有很多台词令我记忆深刻,像母豹子说的“有没有搞错,人家虽然是豹,但不是海豹”,还有功夫子的“想太多,遭雷劈”,很经典,也很搞笑。

熊猫的观后感作文 篇6

  放寒假了,《功夫熊猫3》要上映了,因为1和2都很棒所以3也一定很好看,在过年的那天爸爸给了我和弟弟一人一张票,我俩去银泰看了这部电影。

  《功夫熊猫3》主要演的是有一头牛想得到阿宝的气,然后阿宝成了师傅,阿宝遇见了他真正的老爸,阿宝到了熊猫村,阿宝在朋友的帮助下打败了恶牛。

  我最喜欢功夫熊猫讲战术的那段。阿宝说:“包子军团在这里!饼干大队在这里!”没等阿宝说下一个字,包子和饼干就被两个小熊猫吃光了,连一点碎渣都不剩。阿宝又说:“面条游击队在这里!”突然一个小熊猫又把面条吃了一大半。阿宝终于不耐烦了说:“只要你们拖住它的翡翠军队就行了。”

  最精彩的依然还是打架的那段。功夫熊猫到门口想吧恶牛的翡翠军队引诱到村里来。恶牛说:“今天就是你的死期了。”阿宝说:“罗里罗嗦,罗里罗嗦。”恶牛又说:“你到底想干嘛?”阿宝又说:“罗里罗嗦,罗里罗嗦。”恶牛又说:“你——”阿宝又说:“罗里罗嗦。”恶牛真的生气了它放出了他的翡翠军队。阿宝拼了命地向前跑,它跳上屋顶跑的时候回头一看,翡翠军团已经快要追上来了他喊了一声:“春卷战队” 一些熊猫从天上掉了下来,把翡翠人压在了身子下面。阿宝跑到了一个大拐角那块的时候,一只女熊猫过去拿着丝带和翡翠人跳舞,吧一些翡翠人给缠住了。阿宝经过一个山坡时一大群熊猫从山上滚了下来要不把翡翠人撞飞,要不把翡翠人压在身子下面。当阿宝走到一个胡同里时,上面的小熊猫向翡翠人踢鞭炮。阿宝靠近恶牛时,阿宝就从坡上滚了下来,滚成了一个大雪球,当离它很近的时候,雪球破开了阿宝向恶牛使用了必杀术可是阿宝不知道那招只对凡人有用对神仙是没用的,阿宝不仅没成功还被扔出了老远。恶牛把翡翠人都收了回来,恶牛又向阿宝他们走来了,阿宝顾全大局。它过去紧紧的抱住恶牛的脖子对自己使用了必杀术把它们送到了灵界。恶牛发威了它用两把翡翠刀把两座空中神寺往里靠拢,把阿宝困住了。恶牛正在把阿宝变成翡翠人。熊猫们和他的老爸为了让它没事它们把自己的气都传授给它,阿宝它真正的成了神龙大侠。阿宝驾驶金龙干掉了恶牛。

  总的来说功夫熊猫3还不错,我希望4可以演的更好。

熊猫的观后感作文 篇7

  今天我们看电影了! 早晨,我早早起床,背好书包、拎上小凳,我很快乐的奔向学校,像一只快乐的小鸟。

  这部电影讲的是熊猫家族已经面临危险,菩萨告诉了他们解救的办法,最后在大脑里装有灵珠的小英雄——安迪的带领下,逃到了安全的地方,熊猫家族终于生存了下来。故事里讲了几个惊险的内容,例如:安迪掉到了水里,功夫子费尽力气把手伸进水里,将安迪捞上来;安迪再回到竹林的时候,中途遇见了猎豹,幸好他们照顾了小猎豹,小豹子帮安迪求情,最后这件事才解决。 看完这部电影,我想做的尽我最大的努力,去帮助我能帮助的人。我要用实际行动来告诉你们,我看懂了这部电影,它讲的是要帮助别人。我虽然帮助过同学,但是也有很多人帮助过我,我要用我的行动去帮助更多的人,去回报所有帮助过我的人。我要向雷锋叔叔说过的一句话的方向去努力,那句话是:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。 我觉得安迪很聪明,因为他能把看到的说出来,而且能让大家都听他的所以安迪很聪明我要向他学习。我要好好写字,积极发言,善于思考,认真完成老师交给我的任务,做一名“德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我还觉得安迪很勇敢,因为他做到了遇事不惊,头脑冷静,判明情况,思考对策。以前我遇见狗我就跑,现在不跑了,但是心里还有点害怕,以后我要学习安迪的坚强勇敢,遇事不惊 。

  看完这部电影,我觉得还有很多东西值得我学习,我要尽我最大的努力去学习安迪。

熊猫的观后感作文 篇8

  “做任何事,要静下心来”。这是我在观看了《功夫熊猫2》后的第一感受。

  这一部电影与第一部不同,讲述了熊猫阿宝及他的身世、功夫大侠们面临的新考验。在一段平静的生活后,在中原另一个地方,正有一个更可怕的敌人等着阿宝及他的伙伴们来打败——白孔雀“沈王爷”。他制造了一种火炮,妄图利用它统治整个中原。在阿宝这次历程中,他得知了自己的过去、身世。这让他总是无法定心。不过,在后来,阿宝终于令他那颗浮躁的心平静下来。“不能只停留在过去,未来是自己的,”他这样说。

  看完了电影,让我陷入深思:阿宝虽然肥嘟嘟,有事又有些偷懒,但,他有他的理想,有目标,并为了自己的目标而努力,可有些人呢?虽有美丽的外表,可是却无所事事,相反,一只熊猫都这样理想远大,更何况我们人类呢?

  在思考同时,我又深刻的体会到了“要做一个理想远大的人,并为自己的目标而奋斗”这句话的涵义。同时,“静下心来”,正是影片的关键所在。这让我想到现在我们就要面临大考,都进入紧张复习,必须要静下心来,把自己调整到最好的状态。

  影片的反面人物沈王爷有智慧,可是他把它用错了地方,如果他能充分利用好自己的'智慧,那想必也能成为一代豪杰的吧。

  影片中有句话让我难忘:没有诀窍,关键靠自己。对!做任何事,关键还是要靠自己的本事。古今中外有很多这样的例子:晋代书法家王羲之,能够成为著名书法家,难道有窍门吗?没有。他难道不是靠着自己不断练习才成功的?还有女作家海伦·凯勒,她虽是个又忙又聋的人,但她何时放弃过?是因为海伦·凯勒有着坚持不懈,不断创造奇迹的的精神!

  看完这部电影,我记住了电影里的一句话:自信是人所最需要的,没有自信,人生犹如荒凉城壁,没有生机,如一潭死水,宿命为静。自信是人生成功的基石!

熊猫的观后感作文 篇9

  《功夫熊猫》是一部很有趣的电影。看了这部电影,我收到的启发是:只有坚持不懈,才能取得成功。

  影片中,主人公是只熊猫叫阿宝是个爱吃面条的梦想家,整天活在白日梦里。在一次选举中,他无意间被选中了,从此,他就开始了学功夫的生涯。他每天都刻苦的练习武功,无论遇到多大的困难,他都拼尽全力,坚持不懈。最后,他练就了一身绝世武功,获得巨大的成功。

  看了这部电影,我受益匪浅。主人公阿宝练武功的期间经历了很多艰难,但他都坚持下来了,这种精神值得我们学习。尤其是我

  在一年级时,我一时兴起,向爸爸妈妈提出学跆拳道,爸妈同意了。开始,因为练习的动作比较简单,我觉得挺好玩儿,所以每次去训练都兴致勃勃。可是,后来练习的动作越来越复杂,老师对我的要求也越来越高,而且几乎每节课都会说:“石双瑞,你怎么练的,怎么和跳舞似的!”这是同学们就开始嘲笑我了石双瑞你干脆不要练跆拳道了,直接去学扭秧个好了!”“就是就是!”于是我就泄气了,再也没去跆拳道学习班。现在想起来,和《功夫熊猫》里的阿宝相比,我当时受的那点嘲笑又算得了什么?如果我有阿宝这份坚持不懈,永不退缩,知难而上的精神,可能我已经是蓝带了。

  我想,不仅是我要向阿宝学习,那些缺少恒心和毅力的人也要向阿宝学习,由他那份坚持不懈,知难而上的精神,相信我们都会有超越自己的一天!让我们一起加油吧!

熊猫的观后感作文 篇10

  《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影,本片以中国古代为背景,其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷,武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波,天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计,还是个体重超重动作笨拙的大懒虫,除了满怀一腔功夫热情做白日梦,他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料,时逢强敌入侵,谷中高人乌龟仙师掐指一算,预感到江湖告急。谷中动物合议,决定召开武林大会比武招贤,推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手,可好死不死,懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是,不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波,竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。

  影片刚开始,整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子,每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺,希望他能一心只想面条,所以,总是问他做梦能否梦到面条,但是,每次阿波都总是令父亲失望。阿波有自己的梦想,可能开始他很怯懦,不敢去实现梦想,可是后来看到选拔神龙武士这一消息,连忙上山,却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条,身材成为他爬山的困扰,为了梦想他放弃餐具登山天山,为去观看选拔的过程及五侠的表演,他绞尽脑汁,最终,阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去,却稀里糊涂地被乌龟大师点中,成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴,认为他没有资格。为了赶走阿波,鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。可阿波并没放弃。有梦想敢追求,不放弃才有可能成功。我们在教育事业上也应有这样“不抛弃,不放弃”的精神。

  开篇我们就注意到熊猫的爸爸居然是一只鸭子,让我们产生了疑问,并想探究下去。这也告诉我们,在教学上要注意启发诱导。有问才能有学。

  影片中的师傅将爱徒视为“个人作品”,结果爱之反而害之。残豹是功夫大师最宠爱的弟子,他把毕生所学全教给了残豹,包括后来五个徒弟都没有学过的点穴功夫。但是,他太宠这个他从婴儿时就养大的弟子,没有教会他是非黑白,只是一味逼他练好武功,最终导致这位爱徒走上邪路。因而在教育内容上不但要教授文化知识,还要重视对学生进行道德方面的教育,使之成为有思想的一代新人。很多家长也犯了同样的毛病,过分的溺爱孩子。面对教育,我们更应该用理性的心态去面对每一个学生。学生和我们一样,是一个独立的个体。同样,当我们遇到一个特别不喜欢的学生时,也不能因为个人的喜好蒙蔽了发现人才和审视人才的眼睛。大熊猫正是一个最好的例子。教育要公平,不要偏心宠爱,要一视同仁。 可师傅不愧为一代宗师,当他冲破偏见重新认识大熊猫后,能清晰地抓住对它好吃的特点,以此激发熊猫的学习动机,因材施教,达到了良好的教学效果。大熊猫的父亲是鸭子,师傅的徒弟是各种各样的动物,这样的安排和设计不仅丰富了影片的人物形象,同时也向人们传达着“生命和谐”和“有教无类”的思想。教育要因人而异、因材施教。阿宝虽然没有练过武功不会一字步不会跳高,但是他天性贪吃,为了吃到东西,他的潜能就会被激发起来一跳老高且能在空中做出标准的一字步姿势。功夫大师根据他发现的这一点,用食物来训练阿宝,最终让阿宝学会了很多功夫。

  除因材施教外,不仅要对自己的学生有信心,更要对自己有信心。功夫大师不相信又胖又懒又不会功夫的熊猫阿宝能学会神龙秘籍抵挡残豹的进攻。大仙对他说,他一定要相信,只有相信了才能做好。要相信阿宝就是神龙大侠,要相信阿宝一定能练好武功,要相信自己一定能教好阿宝武功。要有信心,相信你能行!你是一只无与伦比的熊猫!教学中要采用适当鼓励的教学手段,能取得事半功倍的效果。

  不仅如此,在教学活动中还要加强学生之间的团队合作,虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手齐力阻止残豹的行动,虽然失败了,但却为阿波的学习训练争取了时间,在最后的对决中,团队起了不可忽视的力量。还有就是,作为一名教师,应该坚持“关怀原则”,密切观察学生的身心变化,经常谈心,为他们排忧解难,以避免他们走上邪路。/r/n

  这部片子让我感受感觉最深的一句话是:“世界上从来没有什么意外。”这是乌龟大仙再三对功夫大师说的话。让我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果联系,用佛教的语言来说,那就是:“一切皆有因缘”。用大众的语言来说,就是“因为所以,科学道理。” 功夫大师总觉得熊猫阿宝绝不是真正的神龙大侠,阿宝坐着火球从天而降绝对是个意外。但大仙说,世界上没有意外。没有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你种下的是桃子,它就绝对长不出李子或苹果来。/r/n《功夫熊猫》中还蕴藏着很多的哲理,世上最高深的秘笈是什么?生活中很多话里可能都有答案,如“天外有天,人外有人”,如“没有最好,只有更好。”只有无中才能生有,只有改变才能发展。为什么一定要一个“最高”,一定要一个“最好”呢?此理蕴藏于天地之中,大自然深知此理,这不,连珠穆朗玛峰都会长高。所有的一切都是暂时的,所有的一切都是相对的,停下来,就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是没有配方;不要想着去模仿现成的成功之道,而是要靠自己努力创造!功夫修于自身,每个人都有不同的潜力,你所要追求的功夫秘笈不在自己身上还能在哪儿呢?但一味地争强好胜,会让人失去自我,第一个徒弟就是个例子。对于教师,那就要求自己,不断充实自己,提高自己的专业素养,职业道德,不断去开拓,去创新,才能更好地发展下去。

  不论怎么说,《功夫熊猫》真是一部有趣的又值得回味和深思的,好看的动画片,十分具有教育意义。

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