学生周记

时间:2026-01-07 01:57:06 周记 我要投稿

【实用】学生周记模板汇编6篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的学生周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】学生周记模板汇编6篇

学生周记 篇1

  今天是元旦。我一大早就起床穿上了新衣服。我妈给我做了香喷喷的饺子。我们去爷爷奶奶家过年。我们不得不付新年的钱。我给爷爷奶奶叔叔阿姨们打了个新年祝福。我和姐姐都得到了压岁钱。

  我叔叔也给了我一本书,让我好好学习。我想向我姑姑和我叔叔的姐妹们学习。他们学习都很好。我们在爷爷奶奶家吃了顿好吃的`,就回家了。

学生周记 篇2

  雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

  依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的.情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

  此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声,我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声,我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

  过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感……

  不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……

  听,雨来了。

学生周记 篇3

  今天中午我到外公家吃中饭。开饭了,我狼吞虎咽地吃了起来。由于我心急,一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。我懒得去捡,继续吃饭。吃完饭后,我刚想去捡鸡腿骨头,可是发现在骨头上有许多密密麻麻的小黑点,仔细一看原来是一群小蚂蚁。“算了,就让那么饱餐一顿吧!”我自言自语地说。于是我大摇大摆的走开了。

  睡过午觉起来,我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。我刚想吃蛋糕,却发现上面有许多蚂蚁。我一气之下,把那群蚂蚁杀个精光,但是蛋糕全毁了。我寻着落网之鱼,找到了蚂蚁洞。我冥思苦想了好长时间,终于想出了许多杀蚁绝招。

  第一招——发洪水。我把水拼命地往蚂蚁洞里灌,可是蚂蚁们始终无动于衷,失败。

  第二招——超级诱惑。我把被蚂蚁毁掉的蛋糕放到蚁穴旁,静静的等待了半小时。嘿,这招可真灵,蚂蚁们总算上钩了。只见一大群的`蚂蚁蜂拥而至,它们在蛋糕上狂啃着。我趁机杀蚂蚁个措手不及……成功

  俗话说“擒贼先擒王”此话一点都不假,消灭蚂蚁也一样,当然先把蚁王给灭了。我把外婆的农药水拿来消灭蚂蚁。跟灌水一样将农药水灌入蚁穴,此时的蚂蚁已经被我一窝端了。另外我又发明了杀蚂蚁水枪,(洗衣粉,洗碟精等有毒东西混合而成)。

  我拿着这种水枪,在其它蚁穴旁乱打,毒死了好多蚂蚁。其它蚂蚁见了,连忙逃命,似乎在对我说:“你居然比我们还很,我们还是三十六计走为上计吧!”

学生周记 篇4

  提起王晓平老师,可能并不为大家所熟知,她是我四年来的班主任,也是我深深爱戴的老师。

  她30多岁,中等身材略微发胖,扁平的脸上嵌着一双明亮的眼睛;薄薄的嘴唇向里凹,看去并不漂亮,但在我的心里,她却是美的化身,是智慧的化身,是我心中一盏明亮的灯。

  记得我上一年级的时候,爸爸妈妈工作忙没时间接我下学,王老师每天都要把我们几个没人接的.学生送过马路,并且千呆咛万嘱咐,让我们不要跟不认识的人走,她还一直注视着我们,直到看不见了她才返回学校,她就像母样,一样时刻关心着我们,正是她那高度的责任心,才减轻了爸爸妈妈的负担,让爸爸妈妈能安心工作,也使我们平安地度过每一天,

  记得在上三年级的时候,我被一位学生家长无故训斥了一顿,王老师知道后,严厉地批评了那位学生家长,并让那伙家长向我道了歉,此时,我感到位王老师就像一棵大树,在为我们挡风遮雨,在这棵大树下,我才会有安全感。

  王老师在生活上关心我们,在学习上更是严格要求,记得有一次,我的作业错下一个标点符号,王老师把我叫到跟前,严厉地对我说:“别小看一个标点符号,标点符号可起着很大的作用呢!:还给我举个例子说:”有粮食不卖给你路军吃“这句话怎样给它加个标点呢?”我想了想写道:“有粮食,不卖给八路军吃。”王老师说:“你是好人还是坏人呢”?我仔细一想,呀!我不成了坏了了?有粮食不卖给八路军吃。于是我又在不卖的后面加了逗号!这样就成了:“有粮食不卖,给八路军吃。”我这才觉得标点符号作用可真是太大了,王老师即使在批评我们周记本网 你也可以投稿,也会让我们懂得深刻的道理。

  王老师没有什么轰轰烈烈的事迹,她只是千千万个普普通的教师中一员,而正是这千千万万个普普通的教师,此时此刻,千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢?

学生周记 篇5

  星期二是一个极其特别的日子!

  "同样在学校上课有何特别?"我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的'时候,女生们尖叫了起来:"哇!都是我们的最爱!"——白珍珠,红宝石,绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。

  徐烨朵接过线条,一步一步地教我:"你看,先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊!一个球完成啦!"我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了

  挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!

  你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!

学生周记 篇6

  秋高气爽之际,我们迎来了祖国母亲诞生64周年纪念日,天红艳艳的,人人的脸上都露出了笑容。

  国庆放假期间,我走出家门,啊!林荫道上,超市里,到处都热闹一片,每个人脸上都洋溢着喜悦。

  我随着一阵热闹声,来到了公园。公园里,到处都挂满了灯笼。我被一阵锣鼓声吸引了,走前一看,一群穿红衣服的老奶奶正在欢歌劲舞呢。远处,一群大人们正围成一团打牌,如果输了,则要唱歌,诵诗。小孩子们玩着游戏,也不忘把垃圾扔进垃圾箱里。国庆期间,大人、小孩和老人们耶一同为祖国庆祝呢!

  傍晚时分,更就是热闹。黄金广场上空,烟花冲天而起,像梅花那样绽放,一朵又一朵;像星星那样飘洒,一颗又一颗;像高粱叶那样舒展,一片又一片。有的.烟花直冲云霄,立刻绽放;有的烟花久久停留,迟迟不肯离开。一朵又一朵的烟花绽放,人们在地上喝彩,真就是天上烟花万万千,地上喝彩冲云天啊!

  夜晚,真就是灯的海洋。灯光时时变换着颜色,飞龙塔金黄一片,真想沙漠里的金字塔啊!桥上挂着灯笼,被灯光一照,真像一条彩色的长龙啊!使我们应接不暇,分不清就是房在变,还就是色在变。

  国庆节喜气洋洋,象征祖国盛世太平,国泰明安!愿我们的祖国繁荣昌盛,科技越来越发达!

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