(实用)小学生周记6篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的小学生周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
第一次，每个人做事都有第一次，好多个第一次，第一次是我向某种不会的事情迈出的第一次尝试。
我经历多好多第一次，第一次溜冰啦，第一次滑滑板，第一次骑自行车啦……不过让我记忆忧心的还是第一次做饭的事。
那是在暑假里的一天，我的父母都不在家，只有我和弟弟两个人在家。晚上七点多了爸妈还没回来，我和弟弟的肚子已经咕咕叫了。
“姐姐，我饿了，”弟弟对我说。
“那我先做饭给你吃”可我怕做的很难吃。
既然已经说出，就不能反悔，于是，我进了厨房，看厨房里有什么材料。
我将整个厨房搜了一遍，也只发现一些土豆和做菜的调料。看来我只能做土豆丝了。
我还是先煮饭吧！
我把小米淘洗干净，又放了些水在里面，我就把洗好的米放高压锅里了，插上电源，我就等饭熟了。
我又开始弄菜，我先选了三个土豆，将它们洗干净，削去皮后，还要把土豆切成丝啊！可能是拿刀没经验，我横切一刀、竖切一刀、斜切一刀……在我“高明”的`刀法下，终于切好了。定神一看，天哪！我切的是什么啊？丝不是丝，片不是片的，哎呀算了，不管了。我将油锅弄好，便把切好的土豆“丝”放进锅里，“呲——”。我拿着锅铲，乱铲一通，我看也该放调料了，于是学着妈妈的样子，把盐啊，味精什么的放进锅里。终于炒好了，我尝了一口，味道还真不赖。
把菜和饭端上桌，我们很快吃的一干二净了。
自己做的菜就是好吃！
小学生周记 篇2
这周周末，我还在被窝里做梦呢，妈妈就把我叫了起来，说今天我们要去清源山游玩，我听到这个消息后立马蹦了起来，飞快地穿好衣服，穿好了鞋就急忙跑去洗脸。
所有东西准备好后只见远处开来了一辆面包车，只见车上开车的是一个男的。他的头是圆形的，眉毛像树枝一样弯，身材胖胖的，看走路的气势像是爸爸的助理，不一会儿，那个男的下来了爸爸说：“我给你介绍一下，这是我的朋友。”只见妈妈对那位朋友笑了笑，随后说：“时间不早了，走吧！”我和妈妈手忙脚乱地把东西搬上了车。
我们的车在一条弯弯的小路上行驶着，像是一条正在盘旋的蛇，不久我们就向上行驶而去，只见清源山上云雾缭绕，两旁的山像是两位姑娘在迎接我们，我们越走越进去，只见云雾越来越多，把两旁的姑娘打扮得像仙女一样美丽。“沙、沙、沙”不一会而下起了雨，幸好妈妈带了帐篷，我们东扯西拉地筑起了一个三角形的'帐篷。中午了，雨也停了，只见远处的一个东西若隐若现吗，神乎其神的。我还真猜不出那是什么，雾完全把它盖住了。“我看到了，我看到了，那是一座像是狮子的山峰。”我大叫了起来，顿时所有的人都围上前去欣赏这座山峰。
这个周末过得可真开心，清源山的景色可真美啊。
小学生周记 篇3
太好了，我梦寐以求的水果拼盘活动就要开始了。此时，我正在家里准备材料，我的奶奶刚买来苹果、绿提、樱桃……我看着那红彤彤的苹果、晶莹剔透的'绿提、又小有红的樱桃、碧绿的西瓜，各种美味是水果，两眼一齐放光，口水流八尺。
等到了教室，老师正在那春风满面的等着我们，我们都到了，老师举起一个葡萄味，讲起了自述，我们听得津津有味，我勇敢举手，老师表扬了我，我很高兴。
现在开始做水果拼盘了，我先用锋利的小刀把黄瓜切成片，每一片都很薄，我把它们摆成花形，接着我把苹果皮去掉，切成小块儿，我尝了一口，真好吃。把苹果块儿放到了提子上，好漂亮啊，我又把桃子放在中间，做太阳的大鼻子，我把李子做成果汁，洒在上面，真的很好吃。
这次做水果拼盘我明白了：创造来源于打破常规的思维方式。
小学生周记 篇4
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——题记
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个动人心弦的音符。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的，宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族气节，高尚的民族情感，良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的"形"与"魂"。中华民族具有源远流长，博大精深的文化遗产。至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用，其精华能够绵延千年而不衰，成为中华民族的凝聚力所在。加强中华传统美德教育的总之就是为了在新的形式下继承，弘扬，提高和发展中华民族的传统美德，把我过的优秀文化和传统美德结合起来，赋予新时代内容，容纳新时代精神达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观，道德观和行为准则。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高有素养的现代文明人，必须继承和弘扬中华民族的传统美德，为之注入新的生命活力，使之历经岁月而不衰。
其实文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。很多时候，一个微笑，一声问候，一个动作都会体现出我们的修养。记得有一次我站在公交车上，人很多，座位上都坐满了人，到了知青路这一站时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子。她们颤颤巍巍的站在车上，在座的人都熟视无睹心安理得的坐着，连正眼瞧她们都不愿意。车内飘荡的"俗话说'尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……'"这是多大的讽刺啊!纵想这样的话播一百遍，一千遍也不会有人让座的，现在人们把自身的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻让座这个简单的动作。此刻的让座已成了"愚蠢"的行为，谁也不愿去做了。
没错，时代是在进步，但我们丢弃的遗忘的不仅仅是那些陈规旧矩，陈年往事。不知不觉间，许多美好的品质，优良的传统正悄无声息的淡出我们的视线，退出我们的脑海。那些激励了数万万中华儿女的文明美德不幸地遭受了同样的下场。我不禁要问：中国人到底怎么了?是什么蒙住了大家的双眼，遮住了大家的心灵?或许大家被忙碌的生活冲昏了头脑才做出这些有伤风雅的事情!或许大家认为这些都是小事，根本不值得一提，但大家有没有想过，文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就在你的心里扎根、成长。虽微不足道，但却是我们每个人不能缺少的.，正所谓"滴水汇成河"
公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。鲁迅说过："中国欲存于天下，其首在立人，大立而后凡举。"所以首先要完善个人修养，人的文明修养天赋不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平，认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力，有个是非善恶的能力就要端正自身的心态不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自身的修养便得到完善。这就是古人说的：格物，致知，诚意，正心，修身，完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
文明美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘，给予我们心灵的纯洁。文明美德就如一缕阳光可以照耀心灵，给予我们心灵的光明。事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚。别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴而行!
小学生周记 篇5
昨天我早早地起了床。写完作业，妈妈说：“我们搞一个卫生吧，把楼梯冲冲！”“太棒了，我最爱玩水了！”我高兴地跳起来。
说干就干，妈妈拎来水在前面冲，我在后面拿着扫把扫。看着那水从楼梯的第一阶滚到第二阶，又从第二阶滚到第三阶……就像瀑布一样，漂亮极了。顺着水流，我一级一级地认真地扫着楼梯。嘿， 一会儿工夫，竟然有点冒汗了。
隔壁的.阿姨听到水声也跟着出来冲楼梯，大家伙干得热火朝天。不一会儿，楼梯被我们打扫得干干净净。看着冲的干干净净的楼梯，我的心里美滋滋的。今后我们要维护好公共卫生！
小学生周记 篇6
今天买土豆经历可不同于以前，同学们你们想知道吗？如果想知道，我就给你讲讲吧！
上午放学，我和妈妈一起去买菜，我们买了好多菜。妈妈买葱时候，我忽然看见前面有个卖土豆伯伯，我就对妈妈说：“妈妈我想买土豆行吗？”妈妈说：“行，你先去问问价格吧。“我说：”好，包在我身上了。“到了卖土豆伯伯摊子前，我问：”土豆多少钱一斤？“伯伯说：”一块五二斤，给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听了心里感到很高兴。这时候妈妈来了，妈妈说：“买一块五角钱吧。”我见伯伯熟练把土豆放到袋子里，再放在称上称，称好了伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走，突然伯伯走过来说："再给你一个土豆，我给你说是七角钱一斤，称时候是按一块五二斤，说话要算数。”说完，伯伯便匆匆回去了。
我在后面看着他身影。心里感到了温暖。我想到：“现在卖东西哪个不是为了多挣点钱，可是这位伯伯却用事实证明了——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗？
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