六年级周记

时间:2023-07-09 19:32:17 周记 我要投稿

精选六年级周记汇总10篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,立即行动起来写一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编收集整理的六年级周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级周记汇总10篇

六年级周记 篇1

  今天轮到我和xx观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的'鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和xx也学着伯伯的样子做起来。我和xx每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

六年级周记 篇2

  今天,我们上了一堂别开生面的吹泡泡作文课。

  “叮铃铃”,上课铃声终于响了,我们高兴地手舞足蹈。不一会儿,付老师笑容满面地走进了教室。向同学借了一瓶泡泡水,给我们做起了示范。很显然,付老师以前肯定没吹过泡泡,因为她吹的泡 泡又小又少。这时,郭莹同学给老师提了个建议,先把吹泡泡的小环在瓶中多沾一些水,然后马上吹,不然的话,泡泡水就蒸发了。老师听取了她的建议,果然吹出了许多大泡泡。

  接着老师让同学们开始自已吹泡泡,并且注意观察它们。班级里顿时沸腾了,大大小小的泡泡在教室飞舞起来。突然,一个泡泡居然落在了我的嘴巴上,我尝了一下,有些涩。泡泡有一个的,像个 孤零零的娃娃,也有两个粘在一起的,像一对形影不离的好朋友,还有三个粘在一起的,像幸福的一家三口。然后有的泡泡很快就落到了桌椅上,地板上和同学们的衣服上,最后化成水消失了。

  同学们尽情地吹着泡泡,美丽的泡泡在阳光的照耀下,瞬间变得五彩缤纷,有红色的,有青色的`,有橙色的,有紫色的……整个教室变成了泡泡的海洋,可爱极了!我相信这样生动的作文课一 定会成为同学们最美好的回忆!

六年级周记 篇3

  今天下午,妈妈说要带我去龙源湖公园玩。我兴奋得像只小鸟欢蹦乱跳,又是准备衣服,又是准备小自行车。

  终于出发了,我骑上自己的小自行车,心情马上飞扬起来,春风拂面,神清气爽。

  到了龙源湖公园的西广场,啊!地上人流如织,天上简直是风筝的世界:有活泼机灵的机器猫,有俊俏轻快的燕子,有摇头晃脑的好金鱼,还有我最喜欢的惹人喜爱的海绵宝宝。我正陶醉在风筝的世界里,妈妈拉着我往南边看,啊!一片红霞!我和妈妈快步来到跟前一看,原来是桃花林,只见桃花一簇簇,一条条,繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着,那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的'世界,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

  整整一个下午,我和妈妈都徜徉在龙源湖的美景之中,妈妈不住地给我吟咏着描写春天的名句:“春江水暖鸭先知”“拂堤杨柳醉春烟”“草色遥看近却无”。

  春天的景色真美呀!

六年级周记 篇4

  记得妈妈对我说过:人生其实是一条漫长的旅途,有平坦宽阔的大道,有崎岖不平的山路,有灿烂美丽的鲜花,也有密密麻麻的荆棘。很小的时候我根本不明白这句话的意义,但八岁时经历的一件事情,让我对妈妈的话有了深刻的感悟。

  在我八岁时,曾经参加过一次钢琴大赛。在初赛时,我自以为已经练的很好了,肯定可以拿高分,所以没有认真准备。结果一上场演奏,竟然弹错了好几个音。当时我的心猛然跌倒了谷底,先前的自信消失的无影无踪,我心里难受的差点哭了出来,唉,去省里进行决赛完全没有希望了!望着其他小朋友兴高采烈的样子,我十分后悔:为什么先前不刻苦练习呢,都是我自己太骄傲了,如果能够再来一次,我一定不会掉以轻心,让这个大好的机会从我眼前溜走。

  面对这样的打击,我连续几天都垂头丧气,没精打采的'。直到妈妈接到一个电话,通知我去参加复赛。我简直不敢相信,难道我还有机会继续比赛吗?当我证实了这个消息后,我欣喜若狂,这个机会来之不易,我一定要刻苦练习,争取能到省里参加决赛。

  通过不懈的努力,我顺利地进入了决赛。在我准备参加省里决赛的那段时间,爸爸和我谈了一次心。他语重心长地对我说:“孩子,你要记住,上次初赛遇到的挫折,它能改变你的缺点,锻炼你的意志。只要你认真对待每一件事,你一定会有很大的收获。”爸爸的话我牢牢地记在了心里。

  决赛时,我十分镇定地走上台,流畅地演奏了一首优美的钢琴曲,终于如愿以偿地取得了本次大赛的金奖。

  虽然这件事在我漫长的人生旅途中只能算是一个小小的绊脚石,但它让我明白:当我们遇到困难和挫折时,要勇于面对,汲取教训,最终一定会渡过难关,取得成功。

六年级周记 篇5

  这周开学了,背上我的书包,来到了久违了的学校,看到了好多同学,今年我是六年级了。

  回想暑假,我去了苏州,去了梦寐以求的上海。在上海,我们来到黄埔江东,看到了许许多多的“老外”,一位带着小婴儿的外国女士用别扭的中文向我问好,我心里一灵,说了声“hello”。

  现在的我,不再是儿时懵懂着玩耍,不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟,现在的我,是六年级的大姐姐。以前跌倒了,泪珠就落了下来,现在,从哪跌倒,就从哪爬起来;以前,不高兴就乱发脾气,现在,就不会乱发脾气了;以前,总喜欢和弟弟妹妹争这抢那,现在我长大了,要学会让着他们。

  六年级的.我,是航天飞机,要向着目标起飞。六年级的我,是一鸣惊人的雄鹰,在成长的天空自由翱翔。

  六年级了,我要吮吸知识的甘霖,食用学问的硕果,我要加油。

六年级周记 篇6

  星期六一大早,大江晚报的小记者们都在城南欧尚超市门口集结,准备参加马仁奇峰之旅。

  经过一个多小时的车程,小记者们终于来到了马仁奇峰脚下,走进大门,来到“五福魔宫”,每位小记者进去拿了一张卡,暂且我们先认为是过关卡吧。卡上有五个正方形的盖章处,章上都有一个福字,分别是红,黄、蓝、绿、紫色,相当于每到一个关口,盖一个章。进入“五福魔宫”里面,就是一个迷宫,如果坐飞机从上面俯视下去,是“五福魔宫”四个大字拼接的迷宫。

  我一进入大门,找到一条岔路走了进去,我就按顺序找到福字盖章,收集五个颜色的“福”,当时为了想尽快收集所有“福”的印章,但是由于急于求成,最后我还是和妈妈在里面绕了很多弯路,也走了许多冤枉路,这才好不容易收集全了,因为只有收集全五个福字,出去才能每人获得一个礼物。最后在我和妈妈共同努力下,终于找到出口,最终获得到两份礼物奖励,我当时心里有一股因为自豪的成就感,因为这是用我自己辛勤劳动所获得的!

  玩了一上午,到了午餐的时间,小记者们便都去吃饭,午餐主要都是当地的土特产。吃过饭,我们马不停蹄的去参加丛林穿越项目,等了好久才上去。前几关我认为都非常简单,后面也简单,主要就是中间部分有点难了,有几次,我整个身子都悬空了,但是最终我还是一步一步的`走了下来,最后想想这整个过程,如果冷静、仔细的思考,想办法,还是比较容易过关的。

  通过这一次的马仁奇峰一日游,我明白了如果遇见困难要自己去解决,不能依赖他人。

六年级周记 篇7

  中午,我在小舅舅家吃完午饭,就打算出去走走。

  伴随着蒙蒙的细雨,我来到了颐景园。我踏入大门,一片生机盎然的景象。小草探出了它可爱的小脑袋,穿了一身绿衣裳;小花姑娘们都个个把自己打扮地漂漂亮亮的,好出来亮相。往里走,你可以看见池塘边的柳树在寒风中摇摆着她那婀娜的枝条,就好像小姑娘在拨动着她的长发;池塘里的小鱼儿争先恐后地游上水面,给池塘增添了几分色彩;远远望去,凉亭的'后面有一棵在寒风中挺立的白梅,可以清楚地看见白梅的花儿中带着点点的粉色。继续往里走,你可以看见空无一人的草地上,几只小喜鹊正在一起嬉戏玩耍;远远地只能听见几个人在搓麻将的欢笑声,这为草地上的寂静添加了几分欢乐的气氛。再往里走,一座大假山矗立在一棵大杨梅树旁,杨梅树,茂密的枝叶好像是为人们撑开的巨伞,夏天时可以让人们乘凉;假山旁的大池塘里,可以看见几只小乌龟正在池塘中欢乐地嬉戏;几条红鲤鱼正在池塘中比赛——看谁游得快,而几条黑鲤鱼正在水面上悠闲地呼吸着新鲜空气,享受春雨带来的凉爽……这真是一幅生机勃勃的画,我想这是春姑娘到来的第一步脚步吧,她让所有的生物恢复了生机,我想她还可以给人们带来一份轻松自在,带来一份欢声笑语。风轻轻地吹,把花香吹遍世界的每个角落,把欢声笑语吹遍每一年的每一天。

六年级周记 篇8

  固然妇女节已经过往了,但在我的心中每个节日的后三天是这个节日的延续,所以我决定做一个礼物送给妈妈--玫瑰香水。

  下午,老师带着我们一起做玫瑰香水。老师说:“要先从花儿上撕下几片花瓣儿,然后撕成小片。在做之前,老师对我们说:“撕的时候一定要有诚意,慢慢地撕,这样才能体现出你的真诚。”说完,我便开始做了起来:从玫瑰花儿上撕下几片花瓣,然后把花瓣撕成一小片一小片的,过了一会儿,我们撕好了。老师又说:“再闻一闻是什么味道?”于是大家闻了闻,异口同声地说:“好香啊!”接着老师又说:“把撕好的花瓣轻轻地放在预备好的瓶子里,再在里面放一些水,搅拌一下,把盖子盖起来,摇一摇。发现它变成了什么颜色?”搅拌后,我发现瓶子里的水变成了淡淡的紫色。做完了这些“工作”,老师叫我们继续放花瓣,让它的.味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水。

  啊,这真是一个有意义的礼物。

  

六年级周记 篇9

  又到了快乐的双休日 ,小明在足球场上高兴的`踢足球。

  小明轻轻的把足球放在地上,对准球门,一边跑一边踢。那足球可真听他的话,跟着小明一会儿往东,一会儿往西。离球门越来越近,小明像猎豹一样越跑越快。他猛地一踢,球进门啦!小明高 兴地跳了起来!

  小明今天踢得可真开心啊!

六年级周记 篇10

  今天是重阳节,又称敬老节、老人节。

  今天是个好天气,秋高气爽、丹桂飘香,天空像蓝宝石一样纯净透明,我们的家长们组织了一次敬老活动,我们要去远近闻名的“孝心村”东溪单村参观孝文化。

  八点三十分我们在校门口集合,九点我们准时出发,不一会儿,我们就到了目的地——东溪单村。在单书记的介绍下,我们参观了展示厅,仔细的观察,仔细的聆听,画面上有孝敬老人的好媳妇,好儿子等,有给老人梳头、洗脚等等。最后我们还拍照留念。一路车队,我们浩浩荡荡地来到了三和农庄吃饭,那里的饭菜非常可口,有馒头、糯米圆、红烧肉、鸡翅——

  饭后休息了一会儿,大家一起在大圆桌上做发糕,有花形的、蜗牛壳形的、条形的,甚至连大便形的都有。不一会儿,发糕出锅了,大家都津津有味地吃着发糕。

  妈妈一声哨声,我们激烈的.拔河比赛开始了,我们使劲地拔啊拔,在爸爸妈妈们的加油,呐喊声下,我们终于胜利了,我们的小手被拉红了,但是我们开心极了。我们还去了岭根的将军村。

  时间不等人,最后我们依依不舍地回家了。

【六年级周记】相关文章:

六年级周记02-03

周记六年级11-02

六年级周记(优秀)07-05

六年级周记大全08-27

六年级寒假周记09-02

六年级暑假周记08-31

六年级学生的周记08-20

暑假六年级周记11-23

六年级开学周记12-12

六年级的寒假周记12-09