【实用】初一周记合集九篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的初一周记10篇，欢迎大家分享。
初一周记 篇1
一月的阳光，一月的星辰，一月的生活，一月的我，顶着寒月上学，披着寒风回家。
一月是今年的开始，同时也是这学期结束的标志。临近期末考试，大家个个埋头苦学，准备迎接考试，而我却碌碌无为，虚度时光。
试问谁没有过远大的理想？狂傲的野心？可又有几人为之拼搏，艰苦奋斗。实现目标呢？的确我也不例外，我曾有过理想，但我却没有为之奋斗。在一次次诱惑中屈服，在一次次舒适中享受。在一次次困难中退缩。慢慢我弃理想而去，理想也离我而走。
理想的离去。使我失去了指路灯，摆在我面前的路一片黑暗。我内心惶惶不安，我小心翼翼朝前走着，但却四处碰壁，受尽折磨。
昨天，学校迎来了期末摸底考试，我依然我行我素，不拿它当回事。照样该吃吃，该喝喝，该玩玩。
考地理时，我漫不经心的打开试卷。悠闲的写着浏览试卷，做到后面读图填空时，我瞬间脑袋空白，我拼命的搜索着相关记忆，可以一点也想不起来。这明明平时都会得，怎么现在就想不起来呢。我小声抱怨道。忽然一个念头一闪而过，我仿佛找住了救命稻草，紧紧抓住不放。对！作弊，一向地理优秀的`我，说什么也不能拿低分。我抬头看看老师，见老师正在玩手机，我迅速掏出课本，快速的浏览着。我把身子往后一弓。制造出酷似睡觉的姿态，找住答案，我迅速超上卷子。就这样，我在虚荣的带领下，大步的走向歧路。事后我一直忍受着内心的谴责。独居一处。上课时也不敢看老师，内心一直在纠结。整日心神不定，忧心忡忡。
啊，真不知往后的我要怎么面对内心，面对自己，面对世界。
初一周记 篇2
看见“孝亲敬老”这个词，便会想起家里的亲人，尤其是比较年纪大的老人家。无论在什么时候，我们都要有一颗孝亲敬老的心。
“十一”假期间，外婆因感冒发烧而住院了几天，我与爸爸妈妈去外婆家看望她，并在那住了几天。在我住的那段时间里，我每天给外婆的房间打扫卫生，把桌子、椅子擦得干干净净，还帮她整理床铺。有一天吃饭的时候，爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说：“涛涛，这是我特意为你准备的，趁热吃吧！”我一看到鸡腿，恨不得马上狼吞虎咽，我刚想吃，又想到：孝敬长辈是我们做晚辈应该做的'，我怎么可以这样自己吃呢？我说：“外婆，请您老人家吃吧！”外婆与蔼地说：“我年纪大了，这个鸡腿我吃不动，还是给涛涛吃吧！”我听完后，连忙说：“平时我吃得多，现在您病后要补充营养，还是外婆您吃吧。孝亲长辈是我应该做的。”外婆听了，笑得合不拢嘴。
孝敬长辈是一种优良的传统美德，就让我们从自己做起，从小事做起，从身边做起！
初一周记 篇3
大海是什么概念?是平静的?是狂暴的?是开朗的?还是阴郁的?我们谁也不知道，而这个谜团就得等我从日照回来以后才能解答。
8月20号我终于到达了日照，我的心情无比的激动，心想：自己的愿望终于实现了，我终于见到大海了!
的确，浅蓝的天与深蓝的海的颜色没有什么区别，从远处看好像没有什么水平线，给我的感觉，就是天连着天，海连着海。
海仿佛是一个严肃的`老人，总是板着脸，十分阴郁。但有时，海也是开朗的，它不停的向前奔跑，还唱着歌呢!
我们光着脚丫，在沙滩上拣贝壳，无聊时，换上泳装，下海去和那波涛比个高低。
但我们往往被输的很惨，一不留神，一个大浪向我们发起工攻击，于是，只有一米55高的我，这次彻彻底底的被大海给征服了，一连喝了四口海水，也许你会认为没什么了不起，其实，你不知道，这海水咸得要命，比家里的盐要重五倍，连喝好几口咸水的我像一个在沙漠里待了两天没喝水的人一样，拼命的在找水，那时，我多么希望有一个人可以给我一杯水呀!哪怕是一杯普普通通的凉白开水也行呀!
这时，我才知道，想收获必须得付出，能让你实现愿望的只是前提，想要真正的收获，是必须要付出的，是有条件来做交换的，而不可能轻轻松松什么都不干就可以得到的，需要用条件来作为交换，你必须得克服了困难之后，才可以获得成功。
一开始，我渴望看到大海，哪怕只有一眼也可以，当我看见大海后，激动不已，恨不得马上就跳进大海里，放松放松。可进去以后，喝了几口水后，我才后悔，恨不得狠狠的打自己几耳光。总之，天上掉馅饼，那是永远都不可能的。
大海的概念是什么?让我告诉你，它有时平静，有时狂暴，有时开朗，有时阴郁，这些呀!都有。
初一周记 篇4
在我的印象中，图书馆每次都在我的脑海中浮过，当我想起这个图书馆时，它就像一扇知识的明窗伴我在学习的路上走向成功。
一天妈妈带我来到这个美丽的图书馆，远远地就能看到图书馆的'牌匾，那牌匾那样雄伟壮观，字体遒劲有力，当我走进这里时，真的和我想象的一样壮观，一样美丽，这里的图书摆放的很整齐，地面一尘不染，室内静悄悄的，那一排排书架仿佛是知识的长廊，我在那里尽情地欣赏着书中的风景，好像走进了一个多彩的世界，我被那一行行文字而感动，我被文章中的真情而震撼，我在心里对自己说，这是一个学习的好地方，以后我会经常来的，走出了图书馆，我还回味着文章中的精彩内容，我还在在品尝这生活的甜蜜与滋味。
图书馆，给了我那一段难忘的时光，给了一种学习读书的愿望，更给了我一个梦想，我将会在图书馆这个广阔的天空里飞翔，图书馆为我插上了成长的翅膀，它更像一扇明亮的窗，让我看到了知识的海洋，看到了广阔的蓝天，更看到了美丽的世界。
初一周记 篇5
总是向你索取，却不曾说谢谢你。直到长大以后，才懂得你不容易。每次离开总是装做轻松的样子……这首催人泪下的《父亲》，曾打动多少人的心。每当我听到这首歌的时候，我就回想起关于我发生的一件往事。去年夏天的一天，当我找东西时，无意从抽屉里找出了相册。相册中原有的照片记录下了许多我们家的美好瞬间。
翻开，略略一看。相册里原来的照片不禁使我笑了起来。幼年时的我憨态可掬，年轻时的母亲貌美如花，父亲英俊潇洒。一天过后，我同父母一起去干农活。当我累的不行，坐在田埂上休息时。我无意间发现，父母今天的样子同记忆中的样子大不相同。父母两鬓之间不知何时多了几根银丝。回到家，将父母和相处中照片上父母以前的样子比较一下。才发现，父亲的手比以前的显得更加粗糙；母亲的.脸比以前又多了几道皱纹，父母变老了！而我，反倒是比以前更高了，更加强壮了。
顿时，我明白了。随着光阴的流逝，时间的飞逝。我已同父母走过十四年的春秋。季节在不停轮转，如钟表一样。虽然指针能回到原点，但已不是昨天。父母在不停衰老，而与之相反的是。我，长大了。但无论时间、季节、年龄、样子……这些东西怎样变化。父母对我的爱却一丝一毫地没有减少。于是，我从心底萌发了一个愿望，也就是我最想做的一件事就是：我希望时间驻足。因为，这样就可以使父母不再变老。而我，也能快快长大，来减轻父母对我的担心和操心，让我去关爱他们，去回报他们。让他们不再因为我，而那么辛苦、劳累。以至于晚上累的睡不着觉，天明后还要为我准备早饭等等。正如，《父亲》这首歌中唱到“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家。总是竭尽所有，把的给我……”，父母为我们操的心，真的是太多太多了。但，正真理解他们心的有几个？我们总是认为他们知识单薄、什么都不懂、想法过时……而无论我们怎样去呵斥他们，去和他们闹等等，他们总是包容我们、原谅我们、谅解我们……所以，我十分希望我的这个梦想能够实现，让我去回报他们。
初一周记 篇6
20xx年x月xx日 星期x 天气：
生活中的小挫折
生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候，都曾有过被挫折击垮的经历，可是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?古今中外，有的.人面对挫折放弃了，有的人坚持到底，正因为他们相信自己，不胆怯挫折和失败，才取得成功。
暑假里，家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭，我们来连云港的海边游玩，乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上，我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前，而海底世界的出口连接着一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛，老爸说要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是个旱鸭子啊，怎么能下水呢?老爸好说歹说我才勉强同意，为鼓励我还给我租了个救生圈。
刚刚下海，我就碰到了麻烦事，我差点给海浪又冲回沙滩上，多亏老爸把我拉住，我就这样一直被海浪冲来冲去，怎么也控制不了自己。我就想在水里划着前行，可海水好像和我作对，我划一下它就推一下，划了几下，我还是停滞不前。老爸对我说：“你在救生圈上不能往上蹿，就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照老爸说的做，还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎么向前游，老爸说：“这个要靠感觉，你有救生圈，我没有感觉是不一样的，还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬，双手向两边划。”我一直这么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊，人越游越累，稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候，快要涨潮了，我们只能收兵了。
虽然我没有真正学会游泳，但至少有些进步，下次我还要练，先找个没有浪的游泳池吧。面对挫折，只要有必胜的决心和坚持，就能克服困难，打败挫折!我相信我一定能学会游泳的。
初一周记 篇7
放学时，“听写本”发下来了。我打开本子，一个大大的“良”字写在“伊索寓言”这课听写下面。红色的“×”让人觉得触目惊心，看到它，我肠子都悔青了。
“下隔一行……”李老师在报听写时突然说道。我诧异极了，要知道，平时除了默写古诗、名言时，他是不会说这句话的。“潘子瑶，潘子瑶，潘子瑶。”我吓了一跳，心想：李老师为什么要报同学的名字呢？不过我也管不了那么多了，会写就行了。
“鲍宇冉，鲍宇冉……”这回，我拿不定主意了“鲍”有“鱼”字旁吗？好像有，又好像没有。我又一想，她的绰号不是“鲍鱼”吗？那就写“鱼”字旁的“鲍”吧！
勉强蒙过几个名字后，我心里暗暗祈祷千万不要默“姚凌曦”，不然就死定了。
但这世界上就是怕什么来什么，“姚凌曦、姚凌曦、姚凌曦。”天啦！真的默到了。我努力从脑海里搜寻“曦”字的写法。这个字就在我眼前浮动，我记起它有一个“日”字旁，一个多一竖的“兰”和一个“戈”字。但似乎还少一个部分。我眨眨眼，想看得更清楚一点儿，但这个字犹如流水一样从我的手指缝里溜走了，我越是想看得清楚一点儿，它越是模糊。最后，我的'脑海里只留下了一个模糊不清的“秀”字。
接着，李老师又报了韩天訸、张彦旭、朱洪芾、张煜婕、陈宸这些名字，让我抓狂不已。当李老师报道最后一个名字——何知桓时，我已经彻底崩溃了。我心想：他们的家长都是从央视《汉字听写大会》走出来的吗？不然怎么一个名字比一个难写。
但是不管这些名字有多难写，他们都是和我朝夕相处的小伙伴呀！五年的时间，我却没能记住他们名字的写法，实在是不应该，我们这来之不易的友谊应当好好珍惜，我以后一定要牢牢记住他们的姓名。
初一周记 篇8
这是进入初中的第三周。回头看看，原来三个星期过得那么快，一转眼就过了!三周，到底发生了什么呢?
第一周，当我踏入校园时，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因为，早在几天前，我们就进行了为期4天的军训。在那段时间里，我认识了许多新的好朋友，我们每一天都过得很开心，相处得很好。之所以陌生，那是因为班上又迎来了几位新成员。而整个学校又增添了几抹新色彩、几抹活力。
第一周我对校园有着既陌生又熟悉的感觉。那第二周呢?第二周的我开始快速溶入了这个新集体，适应了刚开学时的不适。我发誓在今后的学习生活中要努力，努力，再努力，这样就会在考试中如雨后春笋般崭露头角，成绩蒸蒸日上。在这个星期里班级上的气氛要活跃得多，认识的朋友也越来越多了。班上的班会比原来要精彩、丰富得多，给了老师们一个巨大的惊喜。别的班级，各科任老师都有对我们佩服不已。
第三周是我们学习越来越紧张的时候。作业开始变得多了起来，困难也越来越多，越来越大。有的同学不得不求助于父母、哥哥、姐姐们。但尽管如此，所有的同学还是好好完成了作业。第二天上第一节课下课下后，老师们的办公桌上总是整整齐齐地摆满了同学们的作业。每个到我们班上课的老师都说：“你们班的作业比其他班交的都齐。”这一点总会让老师们感到高兴和欣慰。这是让全班，学都感到自豪的事。虽然上课时课堂纪律不是那么好，但至少我们测验、作业的正确率还是很好的。这是我们一直在不断进步的`，是什得骄傲的另一点哦!
上课三周，我们有所进步，也有所退步，这还是一个朝气蓬勃的班级。无论怎么我们在今后的学习生活中，都要争做年级第一，把默默无闻的四班，变成闪耀全校的四班，让我们一起努力，一起快乐地学习吧!
初一周记 篇9
这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。
在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊。可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的`水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力学习!
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