初中周记

时间:2023-03-18 09:31:24 周记 我要投稿

【热门】初中周记范文汇编8篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的初中周记8篇,欢迎大家分享。

【热门】初中周记范文汇编8篇

初中周记 篇1

  星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥说到奶奶的`菜园里去捉螳螂,大家在黄豆地里、青豆架上等地方找,我瞪着眼睛,仔细地寻找着,不一会儿我在青豆架上发现一只大的螳螂,我刚准备去抓,那螳螂竖着两只大钳子看着我,我一吓缩回了手,“哥哥,这里有一只大螳螂,我不敢捉,你们快来。”哥哥奔过来了,只见他用手轻轻地一捏,就把它给捉住了,螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍,大家把它放在一个大盒子里,奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃,大家四人又出去捉蝈蝈给它作伴。

  大家过了一个愉快的星期天。

初中周记 篇2

  一天放学后,忽然大雨滂沱,赶路的人们纷纷向公交车站台靠去。

  等我来候车时,站台上已沾满了人,我不得不挤在候车棚中。天一下子变暗了,黑漆漆的。雨,越来越大。人,越来越多。

  突然 ,一辆七路公交车向我们驶来,停在了马路中间。还没等人们上车,就呼啸而过,溅起的水花把候车的人们全身都淋湿了,引起人们一阵抱怨的`声音。

  过了一会儿,又来了一辆七路公交车,司机也把车停在马路中间,任人们淋雨挤车。那位司机看到人数差不多了,又急速地一啸而过,一米高的水花“扑哧扑哧”地又溅起了。乘客们气得直跺脚,你一言我一语指责司机。

  又一辆公交车开过来了。只见车缓缓地驶进车站。当正两车进入车棚范围才缓缓的停下。车门轻轻拉开了。“乘客请有序下车,上车乘客不要拥挤,慢慢来都有机会上车。”司机温和地探身嘱咐着。犹如一阵春风,躁动的人群安静了下来。人们纷纷自觉地排起了队。第一位乘客是老爷爷,司机连忙起身搀扶把他扶到座位,转身对乘客说:“大家互相谦让点!先让老人小孩上车。”等乘客坐满站满,司机回头安慰还在等候的乘客:“后面马上又来了一辆,大家别心急,多等等!”然后又对车里的乘客说:“大家不要挤来挤去,注意安全,小心滑倒!”

  公交车轻轻地启动了,缓缓地开出车站。广播里温暖的声音犹如一股清泉沁入我的心脾。一个善良的司机,一个温情的嘱咐,一个自发的弯腰搀扶,躁动的人群被感化了。我忍不住深深地看了一眼司机的背影,在心里为他竖起大拇指。

初中周记 篇3

  在我入队的时候,就听胡爷爷说过:希望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时,我就憧憬能成为一名“四好少年”。

  为了实现梦想,我在各方面都十分努力。因此,我的`汗水换回了一张张奖状:湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……

  学习上,我养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,课后及时复习,作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。

  虽然我成绩好,但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下,我积极参加各类活动。逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步,推选我担任班干部。现在,我已成为一名中队长,并能自如地安排一切少先队活动。就这样,经过多次锻炼,我各方面的能力都得到了提高。

  我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师,总是礼貌的问声好,碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我:“帮助别人是一件快乐的事情。”在班上,只要哪位同学有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学,所以大家都非常乐意和我做朋友。

  现在,我正向“四好少年”一步步迈进。我相信,在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为胡爷爷所期望的“四好少年”!

初中周记 篇4

  都已经星期天的晚上了,作业还没有写完,真烦人,停下笔,伸了个懒腰。无意间看到月光无比皎洁,我受不住月光的诱惑,走出家门,走到小区花园里铺满鹅卵石的小道,发现这些鹅卵石五颜六色,有黄的,红的,绿的,白的,紫的,黑的,五彩缤纷,十分好看,此时月光照在上面,更增添了一翻色彩。

  走到花坛,闻到一股植物的芳香扑鼻而来,花儿向月亮张开笑脸,一阵柔和的微风吹来,花儿们像穿着裙子的仙女翩翩起舞,在月光的映照下,地上跳动着婆娑的花影,树叶发出沙沙的歌声,轻柔悦耳,那声音和月光缠绕在一起,越飘越远。

  空气中的花儿和小草的气味完全融合在一起,慢慢融化,在柔和的月光中,弥漫在空气的每一个角落。

  小区的人工湖,水面上波光粼粼,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,不时有几条小鱼在浅水中游玩,它们有的`在嘻戏,有的在打斗,有的在逗乐,月光如水。倒映在水中如一个明亮的圆盘,一条鱼儿游出水面吐了个泡泡,平静的水面如一面玻璃一样破裂开来,随着细小的波纹摇拽着纤细的腰肢。

  人工湖中央有一个小停子,亭子的椅子上坐着一位小姑娘,正拉着小提琴,那声音柔美动听,清脆悦耳,美丽至极,亭子周围环绕着浓郁的雾气在水面上缓缓移动,忽浓忽淡,远近诸山皆作浅黛,忽隐忽现,落满月光的湖水被切割成了一块块五彩的绵缎,月光照在她的身上,她整个人显得像一座金色的雕像。

  月光照在世间万物上都是一样的,问题在于看待月间的心情,月光从不偏袒谁,我抛开烦恼,心情也好了很多,我回过身望了望一望无际的星空,深吸了一口气慢慢向家里走去……。

初中周记 篇5

  转眼又到了丹桂飘香的九月,一年一度的教师节又来了。

  以往过教师节,同学们都去买些小礼物、贺卡给老师,但今年我们六年级的同学有了更好的创意:一部分同学们自制了贺卡,一部分有绘画特长的同学肩负起了绘制爱心环保袋的`任务。上周,当沈老师把白色的环保袋交到我们手上的时候,同学们开始沸腾了,都纷纷议论着该画些什么。如何用色,被分配到任务的同学都跃跃欲试,不甘示弱。经过三天的“精雕细作”,一个个色彩艳丽,主题鲜明的DIY手工包完成了。瞧,老师们收到同学们亲手绘制的布袋,是多么的愉悦啊!

  老师,祝你们节日快乐!

初中周记 篇6

  纯白色凉鞋在到达校园门口后,久久不愿再次昂首,起跳,然后驻足。仰头,刺目阳光大大咧咧地灌满了我空洞双眼,试图将她能量将我充足。终于踏进了许多人都梦寐以求高中,在这所辉煌大门前,期待满足地开溜,恐惧被炽热阳光蒸发,就连心中那一点点欣喜与茫然也被一点点一点点地吞噬。脑子里空空,正如这空旷华丽校园。对着阳光,我眯着眼傻笑,原料想此时此刻我应该会怀有感受都已经在周围空气中发酵,游荡,最后消失在一切光亮之中……

  开学日子真很无聊。40多岁班主任有些麻木地站在讲台前回忆,诉说着学校100多年来成就与辉煌。十多岁我们呆呆地坐在讲台下控制着席卷而来瞌睡。在这不言而喻默契中,我与高中亲密接触开始碰撞出星星点点火花,虽暂时并不灿烂,但也善解人意地将我路在眼前映出。我轻扶着有些木木脑袋,望向窗外天空:纯白纯白一大片一大片。没有想象中蓝,也没有想象中复杂和浑浊,反而简单得有点不敢相信它确实在我生活中存在。不由得想起前几天因害怕高中生活而紧张不安,慌乱地复习身影,小心翼翼地吐吐舌头。但愿,我路以后会更顺些吧!下午参观了学校一遍,不得不承认,学校真很大,而且雅致,设施也是超现代化,一应俱全。讽刺是,这些设施居然没一样可以随便动,就连去操场和田竞场都要经过一系列申请。我狂翻白眼。说起学校一浪盖过一浪规矩,真是满胸苦水倒也倒不完,一不小心,就会被打进汹涌巨浪之中。觉得自己又被束缚地不能动弹,似一个创造编辑得完美机器人,只能按规定程序做着机械麻木动作。看来我高一不再像以前那般轻松了。有些紧张地搓搓微湿手,心里默念:以后就要靠你来打高一之天下了!让规矩来得更猛烈些吧!……

  举手投足间,均飘散着高一强有力气息。是,我已落入了它怀抱,我已进入了它生活。我高一展图正在眼前一步步扩展。我亲密地拉着它手,没有任何理由,没有任何杂念地掉进了新生活里。我高一,你又将会带给我些什么呢?欢乐?酸楚?枯涩?热情?我微笑大叫:“我高一!我不要让你走向平凡,一直平淡。我要在你生命中留下个最美影子,一个轰轰烈烈,热情洋溢奋斗画面。

初中周记 篇7

  今天,阳光明媚,天气真好,我和妈妈一起去大自然中找春天。我们先来到花园里看花,我们看了杜鹃花、牡丹花、风信子、郁金香。。。。。还看到了许许多多不知名的树,树上都长出了嫩绿的叶子,密密麻麻的小草也从地底下钻了出来,看上去绿油油的真像一片地毯;燕子在空中欢快的飞翔,好像在告诉人们春天来啦;蝴蝶 花丛中飞来飞去,原来它是在采花粉呀,突然看见右手边的水池里鱼在自由自在水里游来游去。

  杜鹃花也叫映山红,杜鹃花一般春天生长,适温12度到25度左右,每簇花我数了数,大约2-6朵,有红色的,淡红色,杏红的,白色的等等,花色繁茂艳丽,杜鹃花的观赏价值比较高,即可以盆栽种植也可美化心情。

  风信子也叫洋水仙,我妹妹前两天买了两盆风信子带回家养,只见风信子长的像大蒜头,这个蒜头装在透明的'玻璃瓶上,风信子花周围密布二三十朵小花,每朵花花芯像个竖着的棉花糖。有红,蓝,白,紫,黄,粉红色的风信子并散发出阵阵香味。

  走着走着看到一条小河,岸边看到一排倒挂的柳树,柳树的枝条细细的,密密的叶子掉进水里水往哪里漂,树叶就往哪里漂,好像在游泳,柳树柳枝掉在地上像春姑娘,给它疏理过的头发,我喜欢春天的景色。

初中周记 篇8

  生活上就如五彩斑斓的贝壳,每个完美的贝壳中,却藏着不少让人值得回味的故事……

  就在一节课语文课里,钟老师给我们来了个诗歌的朗读比赛。当时,我的心情又是如此的喜悦和激动,因为我最感兴趣的就是朗读,每当捧起一篇文章或诗歌,我都会尽情地坦开心扉,快乐地朗读起来。就因为这样,在课堂上老师也时常叫我来个范读,由此这样,我也经常得到同学们和老师的`赞赏!也许是因为小组派一个代表来比赛吧,我更是想跃跃欲试,才华展示了,然而同学又对我如此的信任,我一定要争取个第一,让大家对我更是希望了。我就这样暗暗地下定了决心!

  就在比赛开始的时候,也许是我对自己有信任和肯定,就这样,我心情毫无紧张,也根本没什么想。我一心已完全投入了朗诵之处,尽心尽力地朗读起来,我读得充满了激情,就如大海一般,时而汹涌澎湃,气势磅礴,时而风平浪静。我不管大家对我的朗读有着如何的评价,只是扔开了心中的石头,一个个跳跃着的字,我只是尽情地用语言喷射出来。我也不知道哪来的勇气,但起初我会肯定地想:“大家一定会赞扬我的。”可是,我读着读着,就觉得有点不对劲了,同学们总是对着我哄堂大笑,一言不语。可是后来,我慢慢地发现了,原来他们是在嘲笑我朗读的声音。顿时,我的脸好像被烘烤得熟透了的似的,火辣辣的。我第一尝到这种难堪而无法表达出来的滋味,觉得无比的难受和痛苦,面对着大家脸上洋溢着的笑脸,我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出!不知怎的,我突然咽住了,竟然无法朗读下去,我再也忍耐不了。于是,我被迫得无奈地回到了自己的座位。就在这时,我耳边传来了一阵阵熟悉地声音:“淑颖,记住,你还没失败!”我“扑哧”一声,一直饱满在眼睛内幕的泪水,马上哗啦啦地涌了出来……

  这件事是难忘的,老师的这一句温暖的话更是难忘的!

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