学生周记

时间:2022-12-29 15:02:01 周记 我要投稿

【必备】学生周记范文汇编五篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候静下心来好好写写周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编整理的学生周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】学生周记范文汇编五篇

学生周记 篇1

  别人家的星期天是开心快乐的,我家的星期天也不缺乏色彩!

  一大早,爸爸妈妈就把我和姐姐叫起来,说:“小懒虫,去跑步了!再不起床,我们就走了!”说着,便假装开一下门,又关上,愉快的星期天。我和姐姐知道他们没有走,故意赖在床上不起来。

  赖了半个小时,不得不起来了,因为,我要是再不起来,姐姐就把饭吃完了。吃完饭,我们准备好东西,出门了。现在是5:20,我们要走着去公园,因为我们要锻炼锻炼身体。

  到了公园,我们去了儿童乐园。我们玩的是迷宫。我们一家四口,在这里玩起了捉迷藏。我输了,只好闭上眼睛,数到一百,然后再找他们。

  我在迷宫里转呀转,头都晕了,都没捉着一个人。我想了一计,说了一声:“放羊!”果然,爸爸和妈妈出来了,趁这个机会,我猛的跑了上去,抓住了爸爸妈妈,我心里正高兴呢!没想到,姐姐趁这个机会,已经取“电报”了。我再想捉住她,可就犯规了。所以,没办法,只好不闹了。

  我们玩到了下午五点,虽有点恋恋不舍,但是我必须得回家了。不过,今天我还是瞒高兴的!

学生周记 篇2

  在今年的暑假完后,我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里,即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里,我会交到许多的朋友,认识到更多的人,学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

  上初中了,这也表示自己长大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成,如果实在不能办到,就请身边的人帮助。现在,我们比以往的的学习时间增多了,学习内容、难度也上升了。这也提醒了,我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后,学习变得紧张起来。有时时间没安排好,导致回家学习时间混乱,一下子做这门功课,一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花,这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

  现在,我们的生活好像是比以前自由了一些,那是因为父母认为我们长大了,他们希望我们自己能合理的安排自己的时间,做事情自己要有主见,不能总是“随大流”,别人怎么做,你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情,我就会去找同学与家长,他们能告诉我正确的方法。

  那天,我一走进教室,看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑,盼望着初中新生活的到来。我也一样,坐在自己找到的位子上,静静地等待老师布置任务。最后,学生人数到齐了,老班就与大家讲了讲班里的规矩与自己的习惯。我习惯性的看看四周,班里的每位同学都在认真的聆听,把老师所讲的话记在心里。

  初中的生活里有说有笑,有哭有闹,事情有困难但也有简单。现在是初中了,我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察,你会有所收获的.。

学生周记 篇3

  3月4日星期一晴

  交友活动

  今天举行了一场有意义的交友活动。

  和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。

  为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,很痛,我也表示自己颇有同感。

  这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!

学生周记 篇4

  在我的记忆力,有许多第一次,他们就像繁星点缀在我成长的天空上,现在就让我摘下最明亮的一颗让你欣赏吧。

  那天,爸爸出差了,妈妈很晚才下班,那天我放假在家,一座空洞洞的房子对于我这个胆小鬼来说,敢待几秒种已经是一个对我胆量的很大考验了。

  天渐渐黑了下来,我打开电脑,却怕着屏幕上突然出现一个骷髅,打开音乐和它一起唱着,可是我发现,自己的心跳一直跳个不停握着鼠标的手心已经出了冷汗,唱着歌的喉咙发出的声音跑了调。

  “会不会有鬼啊,救命,呜呜!”我心里这么想着,把我所在的屋子的灯打开后,望着别的屋子黑的像随时有白色的影子飘过,我闭着眼睛,伸手去探那个屋子的灯的开关,亮了。我松了口气。

  突然想起了敲门声,我已经,想不做声,忽然想起电视里说有的小偷先是敲门,如果没有人就入室盗窃。怎么办?怎么办?

  我慢慢走过去问:“谁啊?”我尽量放平心态,对方没有回音,只是敲门,是不是想等我开门再把我干掉?如果不开门,他一定会用什么方法进来啊!我心生一计——“爸,不知道是谁啊,就只敲门!”我对屋子喊。“得了,你爸根本没在家!”老妈的声音,我开门,对老妈说:“老娘啊,你要吓死我啊!我差点就报警了!”手机就在我身旁。妈妈在那儿笑,而我只有叹气的份了!

  怎么样,这个“第一次”是不是特别难忘?

学生周记 篇5

  今天,是一个送别的日子,因为我在训练营中,有朋友要离开了,因此,我的心情没有什么变化。可是老师在这个日子里,却不是这么想的,还让我们开心,搞了一个寻宝游戏来欢送那两位要离开的同学。好了,我现在要去玩这个游戏了。

  一开始,老师先把我们分成两组,给我们两组猜脑筋急转弯,是抢答,先回答对四个脑筋急转弯的那一组可以先出发。眼看对方已经回答对三个问题了,我们组一个问题也没有答对,我心生怒火,一口气帮我们队答对了四道题,我们便出发了。

  开始的时候,我们一溜烟地跑进感统室,扑通一下跳进波波池,搜寻里面的注明宝藏位置的纸。找到之后,我们便顺藤摸瓜,在隐秘的藏在包住弹簧床的那块红布遮起来的弹簧床的地方,找到了第一个宝藏。第二个小白兔,我们立刻想到平衡木上面的兔子图案,我们在平衡木找了半天,终于我们就找到了第二个宝藏。可是在找第三个宝藏的时候遇到了难题。

  我看着藏宝图,一头雾水,已经找到了两个宝藏,可是第四个宝藏还是不知去向。藏宝图上面没有标明它的位置,藏宝图后面的一部分写着:会移动的宝藏。我们问老师,老师说:“你想想看,有什么东西一直跟着你呀?”我说:“老师,是你!”“那好,如果你们能有勇气一起站在我的面前跟我要宝藏的话,如果宝藏在我身上,我就给你,如果不在的话,你就要扣掉宝藏。”这个时候,别的组进来说:“我们找到宝藏了!”旁边的老师说:“你不能说,如果说了,你就不要想有宝藏的奖励!”突然,我灵机一动,如果他说出的话,老师这么紧张,那么,我们肯定有同样的东西藏着宝藏。那就是??老师。然后我号召大家:“大家快来站到老师前面,宝藏一定在她那里!”这时他们纷纷走过来向老师要宝藏,老师把宝藏给了我们。他们纷纷问我为什么知道宝藏在老师那里,我回答:“因为努力!”说完我就走了。我们如愿以偿的得到了宝藏的奖励。

  果然,只要努力,做什么都会成功!

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