关于初中周记(15篇)
一周的时间即将结束了,一定有不少的收获,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的关于初中周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于初中周记1
在草本植物中,狗尾草并不引人注目,但我十分得喜欢它。
狗尾草既没有花,又不好看。我以前也不喜欢它。我喜欢它是因为我八岁那年,这时候是初夏。我骑着小自行车在熟悉的小路上行驶,我忽然看见一棵狗尾巴似的草。我就毫无疑问地拔起了这棵草,带到朋友家。朋友也不知道这棵草叫什么名字,但是,这棵狗尾巴似的草给我们带来了很大的快乐。
是这样一个小故事,让我认识了一棵奇怪的小草。现在我知道这棵狗尾巴似的草叫什么了——狗尾草。它的顶端有一串果实,很像狗的尾巴。有的小朋友还用它来挠痒痒。它的.生命力很顽强,可以用“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句来比喻它。因为它的生命周期到了以后,过了一个冬天,会仍在这个位置发芽生长。
我喜欢狗尾草——草本植物中的普通一员。
关于初中周记2
自己选自己,好!
班里选班干部,文娱晚会需要一个主持人……在这种状况下,一些同学自己选自己,我为他们的勇敢精神大声叫好!我认为自己选自己好。
自己选自己是一种有自信心的表现,能够锻炼自己的潜力,展示自己的才华,比如,自己选自己当班干部,这都是为同学们服务,自愿做自己力所能及的`工作,而且也能够改正自己缺点,对于这种同学,不是就应赞赏,难道还要去批评指责他们吗?李洋是我们班新来的,学习基础较差,老师想让她学习进步,便准备选一个同学做她的小老师,同学们都主动举手,最后老师选中了我,我有信心当好这个老师,展示自己的聪明才智。
从这件事能够说明自己选自己好,其实,人就如一把锥子,把锥子装进口袋,早晚就会钻出来。当今的社会是一个竞争的社会,开放的社会,我们务必从小培养自己的竞争意识。要像毛遂那样,敢于自荐,肯定自己,才能在将来的舞台上展示自己的才华。要牢记,机会是靠自己创造的,决不是等来的。
关于初中周记3
星期六晚上,妈妈带我去姐姐家玩。可惜来到那儿,已经停电了,妈妈说:“就玩个智力大比拼吧。”我和姐姐喊:“好耶。”
“注意听第一道题,看谁先答上来——什么河里没有水。”“银河。”我抢着说。妈妈说:“对。第二道题:一口井深七尺,井底有一只青蛙,它一次蹦一尺,你们说它几次能蹦出来呀?”姐姐说:“七次。”我想:这道题并不简单。我就认真思考起来,可是怎么也想不出来。妈妈说:“你们想一想,井里是什么样子的?”我顿时想起来,说:“它永远蹦不出来。”妈妈笑着说:“对了。”接下去妈妈又出了一道“一个人骑自行车从村里用了一个小时。同样的路程,周样的速度,回来时却用了两个半小时,这是为什么?”姐姐说:“她的.车坏了。”妈妈摇摇头。我说:“她去买东西了。”妈妈还是摇摇头。我们又想了第三个答案,妈妈始终摇着头。这可真把我们难住了。没办法,我们只好求妈妈公布答案。妈妈说:“一个小时是60分钟,半个小时呢?是30分钟,加上另外半个小时30分钟是多长时间?”我恍然大悟,原来是“两个半小时”就是半小时加半小时等于一小时……
这时,电来了,我们的游戏也就结束了。多么开心的一个周末。
关于初中周记4
玩捉迷藏
这天下午,我和妹妹决定玩捉迷藏这个游戏。
先是我藏。妹妹把脸对着墙壁,像木头人一样,一动不动地站在那里,嘴里不住地问:“姐姐,藏好了没有?”这时,我踮起脚轻轻走进里屋,躲在门后面小声说:“藏好了。”于是,妹妹转过身子,东瞧西看,左找右看。一会儿跑到凉台,一会儿钻到床下,一会寻到厨房……这一切都被我看得一清二楚,禁不住“扑哧”一声笑出来。这下糟了,妹妹发现了我,她跑到门后面,威风凛凛地说:“哈哈!原先你藏在这儿!”
之后,是我捉妹妹,她刚藏好,我一下子就找到了她。妹妹不服气,说我偷看了的.,我告诉她:“我是听着你的脚步声,才明白你藏在那里的。”就这样你藏我躲,你追我跑,这一个下午,我们玩得多开心啊!
关于初中周记5
12月24日,我们学校举行了英语节,我们班级在下午举行了一年一度的圣诞联欢会呢!
圣诞联欢会开始了。第一个节目是我们时间小组表演,题目是1+1=?看我们表演的人是:老师,同学,部分同学的家长和和两位外国人。他们都给我们鼓了掌。其他七组同学也不落后,一组接一组上来表演,也得到了大家的掌声。
最让我喜欢的还要数家长讲话和家长出题目了。先是土豆爸爸的讲话,他说我们开心家长就开心了。我听了土豆爸爸的.话,突然觉得世界上最大的爱就是父母爱了。然后轮到土豆妈妈来给我们出题,她问:“谁能用英语说出的动物的数量最多,谁就胜!”有三位同学参加了比赛,排名最后是这样的:王力:7个;滕桥:10个;杨海跃:11个。最后杨海跃获胜了!他获得了西班牙著名厨师的糕点,真是让人非常羡慕呀!
今天真开心呀!通过今天我懂得了:世界上最大的爱就是父母爱!
关于初中周记6
转眼间,我已步入了初中的校门,不再是一名小学生了,我将开始一段新的校园生活,并以这种生活模式过上三个年头,看来我要早点适应啊。
每天早起,那是必须的。班主任老师说过话:“只有人等校车,没有七点整就发车的校车等人。”
“玲玲玲玲”开始上课了。小学的课程和初中课程最大的变化倒不在难度的增加——至少刚开学是这样的,最大的变化是课程的增加。你说这使校园生活更加丰富多彩也好,你说这使作业量直线上升也 罢,这些都是我们必学的课程之一。
中学生活还有一处与小学不一样,那就是午间的安排。到了中午,所有的'同学都将前往学校食堂,在那里饱餐一顿。吃完午饭,同学们又都涌入了学生宿舍,他们将在那里睡午觉。我向来没有睡午觉的 习惯,但是由于有一些凶猛的老师会前来查房,我只好也装着养神。
这就是我崭新的初中生活。我所在的班级可谓是人才济济,看来我要是想混出个出人头地,就得早点适应这新生活!
关于初中周记7
今天,又数学考试了,我心里象十五只水桶打水一样——七上八下,不知是否能考好。结果大失所望,如晴天霹雳,坏透了。这下该怎么办呢?回家铁定挨骂……我粗心、笔性慢。
郁闷地我一直徘徊在家门口,刚要伸手去敲门,却又把手收了回来。过了一会,门虽然被我打开了,但是我脚如千斤重,怎样挪也挪不动。
你看我错的那些该不该错:一个平均数应用题;一个判断题;还有全部的选择题(题目要求填答案,我却填序号)。
恢复题目(数据有变):一块田有3.2亩,每亩产6.8千克稻子;一块田有五亩,共产稻子44.25千克,两块田平均产多少吨稻子?正确做法是:(3.2x6.8+44.25)/(3.2+6.8),可是我做成了:(6.8+44.25)/(3.2+6.8),你说这个题该不该错?不该吧。等我发现错了,已经来不及,我快速地把正确的算式写了出来,但结果还没来得及算;我做错的`那个,却又没有划掉。天哪,我太粗心。我担心宋老师看不清楚,所以又跑到办公室跟宋老师解释一番,宋老师一脸严肃的说:“不行,这是正规考试。”
这件事教育了我,让我不会忘记,永久地记在心里。
关于初中周记8
假期,我们一家开车前往苍南炎亭,出海捕鱼。
到了炎亭沙滩,只见人山人海,有挖沙的,有用沙搭堡垒的……还有一些卖烧烤的小贩严重污染了沙滩。我觉得这沙滩太乱、太脏不想在这儿玩,于是,我们租了一条小渔船出海捕鱼去了。
渔船在大海的微波上荡漾者,海边山腰上的夕阳将最后一抹余晖洒向大海,灰蒙蒙的霾逐渐消散,海风一阵阵吹过,有些凉意。一望无际的大海水天一色,颇为壮观。
此刻,我们的渔船在海中渐渐慢下来,大海的波涛似乎也安静了下来。渔民拉起船边的绳索,只见里面有几只螃蟹已乖乖地呆在渔篓里,失去了往日的.横行霸道。或许它们并不知道,自己很快就会被端上餐桌,成为人们的口中餐。
渔船在一杆扬起旗帜的浮标边上停了下来,渔民使劲地往上拉着渔网,只见许多只小螃蟹在网上左冲右突,企图摆脱这张大网;两只黄山鱼和一只水鱼不停地在网上蹦来跳去,做垂死挣扎;一只大螃蟹用它那威力无比的钳子死死地夹住渔网,恨不得把渔网撕成碎片……
天快黑了,渔船返航了。带着我们的收获,带着我们的喜悦,回到了炎亭港口。
关于初中周记9
周末,妈妈带我去田野观赏油菜花。
来到田野,远远望去,田野像一幅色彩明丽的水粉画,远处的山坡上一片翠绿,与蓝天相接发。走在田埂上,花儿开得颜色可真多呀!有红的、黄的、蓝的、紫的.,漂亮极。两旁有许多叫不出名的小花儿,那些花儿吹起小喇叭,好像是为我们准备的。
放眼望去,油菜地就好像一片金黄的地毯,我情不自禁地大叫起来:“啊,油菜花,我爱你!”说着,我就直奔这片金黄的花海里。走近油菜花,油菜这一丛,那一簇,有的还是花苞;有的长出花骨朵儿,还有的含苞欲放。看着看看着,就仿佛我自己就是一朵花,一阵风吹过,我们就翩翩起舞。这时,蜜蜂飞到我的耳边嗡嗡地叫着,仿佛在告诉我采蜜的快乐,蝴蝶也飞过来告诉我传播花粉的幸福。
突然,前面一个人大声喊到:“哇!好漂亮啊!”使我从梦境中醒来,这时,我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美丽的,春天的田野是充满希望的,我爱春天的田野。
关于初中周记10
今天的天气格外晴朗,太阳为我们今天这个难忘的游泳活动添上了一笔好心情,抹上了一片金色的生机。
去游泳啦!去游泳啦!在这个炎热的酷暑之中,有那么一个千载难缝的好机会,我们的心情舒畅极了!
我们换好泳衣,跟着老师来到我的'游泳班级“四班”。
我们一个接一个,纵身一跃,跳入水中活像一条条积极向上的。小鱼儿,只可惜我的游泳游得不怎么好,“蛙脚”动作没练好,只好硬着头皮,在同学们的指指点点中,游一会儿停一会儿的状态中游完了全程,哎,没办法,被老师调去了浅水区练习,可怜!我以前也学过游泳,不就是两三年没有游吗?竟然到了这种地步,与初学者一起肩没肩,一起在0。4米的超浅水区游,练习“收、翻、蹬、并”憋气,飘浮,真的很害羞,这样怎么对得起妈妈为了让我学游泳花的血汗钱呢?我的颜面又何在呢,练习无聊的动作,不和B组人员拼搏,没意思。下次,我一定要游得比我们好,一定的一定。
关于初中周记11
郊游
这天,爸爸、妈妈、我和伯伯一家一齐去黄河边儿烧烤了!
我们一大早就出发去接了伯伯一家,在车上我和姐姐有说有笑的,觉得很快就到了目的地——黄河边儿。
我们很快地找到了一个空地,爸爸就开始烧烤了!烤了大约有四十分钟,我就吃上了美味的烤鸡翅了!几分钟后,我又吃了香肠、香菇、鸡柳……我想放风筝了,爸爸说:”好吧!“于是,我们开始放风筝了!我的风筝一会儿向左飞,一会儿向右飞,忽然风筝快落地了,我跑了几步,它又飞上去了。姐姐也想放风筝,她对我说:”让我放一会儿行吗?“我说:”好吧!“就把风筝给她了。等我们回到烧烤的地方时,妈妈和阿姨把垃圾都收起来了。
最后,我们又去看了黄河,此刻黄河水量少,水质混浊,这是由于此刻还没有雨季,人们不注意保护水资源造成的.。我和姐姐在沙滩上尽情地跑、尽情地跳、尽情地玩、尽情地闹,笑声在空中久久回荡。我听见妈妈说:”要回家了!“我们就高高兴兴地回家了。
这天是多么完美的一天啊!
关于初中周记12
今天去外婆家吃晚饭,外婆有一只小狗,它叫小灰。
小狗的名字,是弟弟给它取的,它的名字一点也不适合它,你们听到了小灰后肯定以为它是灰色的吧!那就错啦!它全身都是黄色的,它很高,比我家的闹闹要高的.多呢!也比闹闹能吃多了。
而今天外婆要把它放在马路上,让它自己走掉,哎!难道小灰做了坏事吗?接外婆说:“不是我不要它!而是它把别人家的鸡给咬死了,事情是这样的:这几天又来了一条小狗(很小),小灰把狗链子弄断了,就与另一只小狗抓小鸡吃,已经吃掉了两三个了。”
所以要把它放掉,吃好饭后我们就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可怜了啊!没办法。
我求爸爸能不能养,爸爸说:“家里不是由闹闹了吗?”我无可奈何的说:“是啊!家里有闹闹了,好把不要!”我们把它放在了学校旁的大排档那里,那里有吃的。
但愿它看见我不回跟我跑到学校里去,也不要跟我回家。
关于初中周记13
上个星期天我做完了作业就和妈妈一起看新闻,放了好一些的法律讲制才到了今天新闻的重点,这次的新闻讲的`是:一位才22岁的年轻人为了救一位老人而被汽车撞的,他被撞的腿脚多处骨折,还有几处断裂,因此不能再站起来,不能再走路,你们想想没有了腿脚是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年轻人的时候泪流满面,说着:“我都一把年纪了,何苦为了我,而伤了你的腿呀!”而年轻人却说:“没事,不就没了自由吗!我挺得住!”听了他的说的话,老人才露出一丝微笑。
新闻放完时,我的眼睛里泪已经不止的流出来了,我对妈妈说:“妈妈,这人好伟大啊!就连放弃自己的自由,也要救比人!”妈妈对我说:“是啊。这世上坏人是有,但好人也有不少啊!你呀,长大以后也要在社会上做一个好公民啊!”我擦了擦眼泪说:“嗯,我知道了。”
看了这个,我不禁想告诉那些坏人:“为什么你们宁愿做人人都讨厌的坏人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你们现在改过还来得及。”
关于初中周记14
在生活中,手势无处不在。你到哪里都可以见到。像一个人在水里不能正常说话,就是用到手势来河岸上的人交流。我们班也举行了做手势的活动。
活动开始前,我觉得对于机灵的人来说,这是小菜一碟。但活动开始之后,我才知道不能说话的`痛苦。只见老师在讲台上用手势表达意思,可是,同学们左看右看,不停地发出“恩”的声音。我本来想对程晓玥说黄孔阳也做动作这句话时,我克制住声音,也用手势来表示,可程晓玥就是不明白,我无奈极了,只好在白纸上写下我想说的话。活动结束后,我才知道不能说话的痛苦,也不知道为什么装作不能说话时为什么这么想说话。
活动中场面是安静无声,接是场面沸腾。黄孔阳沈肖龙显示到后面靠墙,然后是举右手,最后用右手放在脖子上一划,挂了~歇菜了~接,黄孔阳又让沈肖龙兔子跳,结果引来了一群兔子。这群兔子跳在黄孔阳身上,黄孔阳站不住了,一屁股“坐”在地上全场哈哈大笑。
可见,手势的作用很大!
关于初中周记15
月下树阴,影影绰绰。天上星光斑斓,如点点灯。星灯下又一片光芒,浮游在芦苇之上。湖边仅一方土地,老槐树歪歪斜斜地生长。
光点点在苇絮上,围绕湖面,萤火虫浅浅地飞行。
老槐树,两道影子拉得细长。
“爸爸,萤火虫为什么飞不高啊?”
星火摇曳,影子也随之摆动。风吹动树叶,沙沙作响。萤火虫围绕,飞动。在夜空是一张亮晶晶的光网。
“夜里,湖面上,还是这个世界,都有它们所舍不得的`东西。”
哼哼一支歌,环绕湖面,月瀑泻下,湖面波光粼粼。
《再见萤火虫》
高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子骑在高大的影子上。
萤火虫飞啊飞。一点点光亮,照射月光照不到的地方。夜里,一片与祥,萤火虫静静,静静地。
“回家吧,很晚了。妈妈已经做好饭了。”
叶子悄悄落在水里,又激起一叶叶涟漪。青蛙受到了波动,跳进了水里,又荡起了更大的涟漪。
“好吧!”
高大的影子背矮小的影子,远去……
老槐树下又是一片空寂。
萤火虫仍在水面上滑翔,点缀在芦苇上。
再见,萤火虫。
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