小学周记

时间:2022-07-18 12:17:49 周记 我要投稿

精选小学周记范文合集五篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编整理的小学周记5篇,欢迎大家分享。

精选小学周记范文合集五篇

小学周记 篇1

  在生活中,有许多人都有自己的理想,当然,我也不例外。在生活当中,有人渴望长大后成为一名科学家,有人渴望成为音乐家,有人渴望自己长大当上警察,也有人希望自己能成为名星,有人渴望成为教育家,有人渴望成为美术家,我就是其中一个,每个人都希望长大以后能受到大家的欢迎与热爱。每个人的理想都对社会有好处。

  我爱大自然,因为它有丰富多彩的颜色,有勃勃生机的动物。在我小学三年级的时候,我到外地旋行,我在山上看见了一间房,非常美,我记得当时我的背包里带了笔和纸,想把它画下来,在那一瞬间,我脑子里全是那房子的颜色,因为太难想放弃,我在这时候想如果就这样放弃,长大后怎样做美术家呢?我抬头看了看天,天空的景色美,我想在本子上画在画天空中的云时,我想把天空的鸟类也画下来。

  在我画赶来,我的眼在空中的把图都给时下来了,在我抒情国画玩时,我一看,还以为不是我自己画的,因为有点丑,在我身旁画画的人说:“你画得好漂亮呀!”我知道她是用知我的语言来说,可是她说真的漂亮。她说:“只要尽自己的能力就可以了。”我想:“对呀,如果长期这样,我就很容易放弃理想。”

  我对未来想:如果我真的成了美术家,我要把自己的故乡画得颜色多彩的城市。把世界最美好的东西给画出来,这种美好的东西就是全家福呀!我要告诉后来人,美术是一种艺术,我相信,我的渴望成为美术家的愿望会成功的。

小学周记 篇2

  语文是日常生活中的必需品,生活中缺少了语文,就如同鱼缺少了尾巴,鸟缺少了翅膀,人缺少了双手一样。总之,生活处处有语文,语文与生活息息相关,就像双子星座一般。哈,想知道我为什么这么说吗?那就继续往下看吧。

  名字,是语文在生活中的第一个“落脚点”。大部分人的名字都有一些含义,比如说我的名字,既包含了春秋时期伟大思想家孟子的姓;又有现代大作家吴晗的名,怎么样,我的名字有意思吧?

  虽然我的名字含义不浅,但我们班还有比我名字更好的。比如张哲,是因为他爸爸希望他长大后成为哲学家;比如王文豪,是因为他的家长希望他长大是个大文豪……看来,我们的名字里都蕴含着家长们的期望,我们一定要好好努力,可不能让家长们的.期望付之东流呀。

  广告,是语文在生活中的第二个“落脚点”。好的广告能让观众过目不忘。比如李宁运动鞋的广告——一切皆有可能,乔丹运动鞋的广告——飞一般的感觉。再比如一家臭豆腐店的广告——一臭万年;某烤鸡店的广告——鸡不可失,等等。这些广告风趣新颖,能紧紧抓住观众的眼球,令消费者记忆深刻。

  店名,是语文在生活中的第三个“落脚点”。有一个好店名甚至比有一个好广告更重要。比如“四海书店”,象征着该书店种类齐全,内容丰富;“星海文具店”,表示去他店里的人会像星星之海一样多。再比如 “喜乐佳”超市,让人一看就感觉高兴,好感之心油然而生,也难怪这些店生意这么繁荣。

  不用说,最最充满语文趣味的是对联。当你刚搬进新家,在门口贴上一幅“乔迁新居安家乐业,喜庆中华国泰民安”的对联,那感觉真是再好不过了。

  可以说,生活中处处有语文,语文是生活中不可或缺的一部分。怎么样,你是否也这样认为呢?

小学周记 篇3

  我家养了一只小狗,它非常可爱。

  这只小狗是它自己跑到我家的,我把它收养了下来,还给它做了个窝。

  这只小狗长着一双黑色的眼睛,黑黑的鼻子像一个湿了的小布球,它的耳朵非常敏锐,我还没走到家门口,它就出来了,它白色的肚子大大的,胖胖的,棕黄色的身子,尾巴是 。这只狗的是色,。它的黄白色的,见到我总是一翘一翘的,真可爱。它身上的毛有黄色,有白色,黄色的毛较多,所以给它起了个名字叫“小黄”。

  有一次小黄在外面玩,突然,一辆车把小黄的腿压断了,小黄疼的“嗷嗷”直叫,走路一瘸一拐,过了好长时间,腿才康复。这一年的冬天,小黄生病了,爸爸说过几天就好,它还不肯吃,身体一天天瘦下去,爸爸还开空调。身上的味道,难闻得不得了,眼睛里全是黄水,看上去很恶心。最后,小黄死了,我非常伤心。

  小黄,我真想念你!

小学周记 篇4

  今天,老师要带我们到一中外校听课,我们兴奋极了!

  不一会儿,我们到了一中外校,我们来到阶梯教室,哇!好多老师啊!正看着,想着,上课铃声了。我们端正的坐着,等待着老师的到来。一会儿,老师来了,他微笑地说:“今天,我给大家带来了小动物。”说着,屏幕上出现了5个小动物:调皮的小猫,贪吃的小狗,可爱的小兔,精神的小乌龟和活泼的小松鼠。老师让我们观察这些小动物的外貌、特点,并说出来,同学们都认真的观察,争先恐后的回答老师提出的问题,课堂上热闹极了!

  老师又问:大家观察过身边的小动物吗?让我们说说身边的小动物,我一下子就想到邻居家的小狗——小胖。我举起小手,老师点到了我,我勇敢的站了起来,把那只可爱的,驯良的,贪吃的小狗告诉大家,教室里响起了一片热烈的掌声,我感到无比自豪,无比的高兴,坐在身边的班主任——向老师也笑了……

  下课铃响了,我们要离开了,我真有点舍不得,我多么希望再上一节这样的课呀!

小学周记 篇5

  上周四,秋高气爽,我们迎来了初中的第一个秋游,目的地是绿色环保天堂------光明农场。

  一路上,我们怀着激动而兴奋的心情听着导游叔叔的介绍,他跟我们讲述了光明农场的四宝:香喷喷的乳鸽、甜甜的玉米、营养的牛奶和可口的荔枝。听到这些,一些同学的口水都流出来了,我们期待马上到达目的地品尝这些没事。

  到达农场,首先映入眼帘的是一头巨大的奶牛塑像,这使我想到了我每天早上喝的新鲜的牛奶都是从这里运出来的,我就特别兴奋和好奇,那么多的牛奶是怎样挤出来的呢?这时导游领我们观看了挤奶表演,在挤奶机上奶牛依照次序整整齐齐地站成了一排,一会奶就挤满了一罐,太神奇了,我们不禁拍手叫好。

  让我感受最深的算是喂小牛喝奶了。我从未近距离接触过牛,我的心充满了好奇和紧张。当我拿着奶瓶慢慢靠近小奶牛时,我的心一下子提到了嗓子眼,而小奶牛也是很恐惧的看着陌生的我,但它又很渴望喝到牛奶,它小心翼翼的靠近奶瓶,突然它猛地吸住了奶嘴用劲吮吸,可怎么也吸不到牛奶,我看到它那沮丧的表情,心情难过极了,我放松心情,慢慢又靠近了小奶牛,笑着对它说:“不怕,我们是好朋友,慢慢喝!”我又稍微倾斜了奶瓶,小奶牛好似听懂了我的话,慢慢靠近,喝到了甜甜的牛奶并露出了沾沾自喜、满意的表情,我不禁欣慰地笑了。

  喂完奶牛,我们还观看了鳄鱼,小猪跳水等表演,还有各种奇花异果,还参观了桑蚕文化馆,在导游叔叔的介绍下,我们知道了蚕丝的形成,学到了很多科普知识,感受了绿色天堂和动物的乐园。

  一天的游园结束了,我们都依依不舍的和这些动物们道再见,当我再次回味那乳鸽的美味、牛奶的醇香、水果的鲜甜时,我不禁想到大自然的神奇,联想到生物老师讲得生物圈,我们的书本和生活密切相关,我们要用我们的眼睛,去发现,去用心学习。

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