高中周记

时间:2022-07-05 13:37:58 周记 我要投稿

有关高中周记模板汇编八篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的高中周记8篇,希望对大家有所帮助。

有关高中周记模板汇编八篇

高中周记 篇1

  高中是另一个不同的世界了,我们再没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中它有自己的味道,需要我们慢慢的品尝。

  开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。 上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

  上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上高一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

  高中是一个全新的开始,我们要用新的姿态面对新的事物。高中的感觉也是别有一番滋味的。

高中周记 篇2

  穿过那洞石门,便进入了山区。

  我打量着四周熟悉的一切:脚下青灰的石板凹凸不平,路旁翠绿的叶儿蒙着青纱,眼前连绵的高山巍峨耸立。喜欢爬这座山,是因为它独特的风景。站在佛头前向北而望,济南城华灯初上的光辉映在眼底。倚着石栏,张开双臂,任柔风流过,心底尽是一番说不出的感慨。只惜黄昏之景却没有落日之衬——山林无情地遮掩了那抹被红晕所染的流云。

  变想边走,走走停停,只希望薄雾还会留给我佛头之景。山坡时陡时缓,我对漫山遍野的山枣树与野菊花早已厌倦,便拖着双腿四处寻觅新奇的东西。看,大蜘蛛!我跳到台阶边,盯着大肚细腿的绿蜘蛛和它的网,仔细研究蛛丝的奥秘。也许是我打扰了它,蜘蛛飞快地跑走了,利用保护色与我“藏猫猫”。我一个叶片一个叶片地寻找它,却在不经意间发现了一个更大的秘密——一条路。

  那条小路藏的十分隐蔽,虽然不如石阶整齐,却别有一番情韵。我打算去尝试挑战真正的山路了,泥路是湿滑的,远比踩在石阶上舒服。前进一会儿,只见白花花的石群立在眼前,我像攀岩一样四肢并用,终于上升了一定高度。再向上,小路虽平滑却陡峭起来,不时有纵横的树根相阻或遇到立在路中央的松树。低矮的灌木丛中有一种不知名的花朵,像一串洁白的小铃铛,在微风中轻轻摇晃。

  到达山顶时已是黄昏时分,我也不知道这到底是在佛头东边还是西边,但我确定,这里的海拔定是在佛头之上,因为我看到了那轮红通通的夕阳。没有其它山峦的阻碍,远方的灯火也好像变密了,更加绚丽多彩。当第一缕霞光射向峰顶,我将它踩下作为自己的勋章,我把脚印留在“到此一游”的石碑上,也把这浩渺的景象存入脑海——同一座山,同一座城,同一片天,眼前却是别样的风景,别样的风采。

  在心中默念:也许不经意间,转过一个拐角,尝试另一条路,就会有别样的风景。

高中周记 篇3

  这天,收拾柜子的时候,看到上学期,和班主任的周记。忍不住打开从第一页看到了最后一页!

  那学期,咱们无话不说,你也说过我是一个安静到不能安静的女孩!你说过我就像一颗定时炸弹,随时会在你的身边炸开,你要是不多多关心我怎样能行呢你说过我的心你真的真的捉摸不透,你真的真的走不进我的心,到底有谁能走进我的心!你说过我既然选取了这个学校,那么就要坚持走下去!你说过,我的眼泪流的很多,你要我不要轻易让眼泪掉下,你说过,眼泪流多了就没有价值了!你说过,能认识我,能认识咱们班,真的很幸运!你说过,叫我放假的时候不要太想你!

  那学期,那样关心我的你,那学期,那样想了解我的你,那学期,那样鼓励我的你,那时候,那样珍惜咱们的你!我期望你永远不变!期望下学期还能有你跟班!理由只有一个,那也是你常说的,呆久了,总会有感情!

高中周记 篇4

  童年像一曲悠扬动听的音乐,平缓前进的旋律中,总要参入一些高潮才能完美动人,那高潮就是——勇敢。我记得,那是勇敢的尝试。从前的'我,虽说成绩也不会差,但是在课堂上并不出彩,就像一个默默无闻的“隐形人”,总是静静地听别人回答、为那精彩的回答拍起无力的手。其实,老师提出的问题我并不是不会,而是不敢举手。每当老师说“怎么才这么点人举手” 同时把目光投向我时,我的脸就总是烧起来,并把头埋得低低的,生怕被人看见。我真的很想举手,让同学们用那赞赏的目光看着我,并舞动那双手……“这首诗……说的是什么?表达了作者怎样的情感呢?”老师问。可是,班上鸦雀无声,看来他们都不会回答。恰好,我之前在网上阅读过这首诗,也知道一些。我该不该举手呢……我害怕那个场面,我害怕他们一起把目光往我这儿投,可是,要想让同学们对我刮目相看,就必须举手!这时,我慢慢地把手举起来,老师欣喜地望着我,并叫道:“陈弘旎,你来回答!” 同学们诧异地看着我,我的脸又燃烧起来,而且烧得厉害。“这……这首诗是描写……呃……描写……”“没关系,大声说出来,说错也没关系!”有了老师的鼓励,我也比较有信心了,豁出去了!“这首诗是描写秋景,同时也表达了作者对家乡、亲人的思念。” “很好,请坐!” 顿时,班上响起了热烈的掌声。原来,举手并不是很困难,只要你勇于尝试,就一定会成功。

高中周记 篇5

  “新年快乐”不管是电视机,电话、QQ你都会看到,听到这句贺年的话语,因为今天是——除夕。

  刚吃完第一顿饺子,我小叔就来我家了,给我爸妈拜年,我干脆的叫了一声“叔”。叔叔嗯了一声,然后坐在板凳上和我爸聊天,我觉得挺无聊的,春节联欢晚会还没到点,于是我走到我的房间,打开电脑,刚刚登录QQ,一大群信息蹦了出来,全是拜年信息,我一个一个的回复,这时小叔进来了,说要玩游戏,我把电脑让了出来,叔登录QQ之后,陆续的信息发了过来,我一看竟然又是拜年的,还是我那帮同学,我连忙回复,小叔一边玩游戏,我一边回复,人太多了,我忙得晕头转向,我人缘什么时候这么好了?我叔一直等到我发完,手指都麻了。突然妈叫我说春晚开始了,我就赶紧跑过去,想着今年春晚是否会有所不同呢?果然,今年春晚上出现了许多新面孔,特别是“毕姥爷”很让人惊讶。看着这几位主持人,流利的普通话,面对众人面不改色,真是很专业啊!

  不由得让我想起了班里的一次活动,我就对我妈介绍了那次的情况,那次活动足有七个主持呢,我也是其中之一。那时虽然是面对着自己的同学,却依然让我激动不已,那可是我第一次登台啊,站在台上,我的脸没什么变化,可是感觉耳朵火辣辣的,通红,鼓足了底气才说出了几句话,不敢与台下任何一个同学对视,报幕之后立马下了台,心跳的犹如到点的闹钟,既快速又强烈。看着春晚的主持人,十分的羡慕他们的从容不迫。

  今年的春晚开首还是唱歌,我并没有放太多的注意,但小品是我的最爱,今年的小品确实不错,尤其是第一个,其中蕴含这一个逻辑关系,把我妈都绕糊涂了,我就给我妈解释,我妈不同意,我们俩吵得脸涨得通红,最后还是她落败了。我还借机讽刺了她一番。叔叔在我的房间里玩游戏,我和爸妈在这边看电视,感受这气氛,觉得十分的享受。

  上了高中之后,才真正的体会到,亲情的美好。

高中周记 篇6

  生活丰富多彩生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景。我在xx学校x年级x班读书。每天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一直读下去,直到

  美,美是什么?

  是漂亮的外表?是金钱的塑造?

  都不是!那美在哪儿呢?

  每个人都会从生活中探求美,发现美,但他们往往忽略了一些小事,美也恰巧蕴藏在那儿。

  美在每个人的世界里诚实而公平地存在着,而每个人的眼里都有着一个与众不同的“小宇宙。”不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,探求出不同的美,他们以各自的美演绎着各自的人生。

  有人认为得到了幸福,生活也就充满了美。可当你面对幸福时,你能很好地抓住它,发现它的美吗?也许你的一个不小心就会使幸福溜掉,美也随之流失。其实,我们用自己的双手去营造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就会来到。

  有人说,理解就是美。曾经有位哲学家说过:“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,那门就必须敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

  世界这么大,让我们睁大眼睛,用单纯而善良的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇,去打开观察世界的多棱镜。

  美,在每时每刻,在每一个角落,它不仅仅是爱美的容颜上,形体上,而更多的是蕴涵在五彩缤纷的生活中。观察美,发现美,创造美,生活将处处开满美的鲜花......

高中周记 篇7

  我的一生中,有太多要感谢的人、事、物,每个人都对我很好,像父母、老师、同学、兄弟姐妹....,总在我有困难时帮助我、关心我。

  我最感谢的就是我妈妈,因为我小时候爸爸就过世了,妈妈一肩扛起全家人的经济重担,不但让我们三姐妹吃的饱、睡的好,还可以供我们读书,不会叫我休学,一起去工作。幸好现在姐姐都有固定工作,就不会让妈妈觉得太辛苦。我的一切的一切,包括我现在能踩在这片土地,这都要感谢我的妈妈,如果妈妈没有生下我,如果妈妈没有让我衣食缺,或许就没有现在的我了,我想要对妈妈说一句,“妈妈,谢谢您”。

  现在每年的母亲节,我不但有送妈妈卡片,还有跟姐姐一起合买礼物,虽然妈妈一直说很贵,可是看到妈妈开心的表情,我觉得花光我的压岁钱也可以,因为妈妈是我在这个世界上最喜欢、也是最感谢的人了!

  每个人心中一定会有感谢的人,只是都不善于表达,所以不容易说出谢谢你,我也是一样,平常我虽然知道妈妈都是为我好,但是还是会觉得妈妈很会碎碎念。但是,如果不讲出来,妈妈是不会知道的。我想对妈妈说:“谢谢您”。

高中周记 篇8

  这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是与学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

  最后一件事,与学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,非常多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有非常多同学想要借用,哈哈,发现我还是非常牛的,嘻嘻——

  一周的情况差不多就是这样了。据说今天好像是NBA全明星比赛,我要去确定一下了,拜!

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