【精选】周记高中范文汇总九篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，是时候静下心来好好写写周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编收集整理的周记高中9篇，希望对大家有所帮助。
周记高中 篇1
在星期二的常识课上，陈老师和咱们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。
在做这个实验之前，要准备好一支塑料笔和一些小碎纸，做好这些准备后，咱们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说，把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着，擦着，我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴，在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎，继续摩擦他的塑料笔。
经过一段时间的摩擦，我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方，小纸片腾空而起，一片紧接着一片，就像杂技演员在表演叠罗汉的节目，神奇极了。“我的实验成功了！”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问：难道摩擦过的塑料笔带上了魔力？于是，我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题，而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头，一片沉默的时候，班长非常自信地站起来回答道：“因为物体摩擦会产生静电，静电有吸引力，它能够把轻微的东西吸住，所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答，老师满意地点了点头，并带头为他鼓掌。我很羡慕班长，决定以他为学习的榜样，平时多看一些有益的课外书。
“丁零零”下课了，咱们在快乐的氛围中，又轻松地学到了科学知识，我喜欢这样的课堂。
周记高中 篇2
第一周
在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
第二周
在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。
第三周
在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。
教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，实习报告有的时候没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否真正掌握方法”的主题，而不是从怎么上好我的.一堂课出发。可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。
周记高中 篇3
今天是这个寒假的最后一天，习作让我们写一篇自己在寒假收获了什么，我就来写一写吧！想知道就接着往下看吧！
在放假后的第二个周末，我闲着无聊，在家里逛来逛去。母亲见我无事可做，就让我帮她擦书房，擦地板。啊！我这不是自找苦吃吗？可想想，反正闲着也是闲着，帮母亲做点家务也没什么不好的。
我便提着半桶水来到书房，我拧干布，开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”，大概擦了十多分钟。想起身，就是站不起来。我双手扶着书桌，缓缓地站了起来，没想到打扫卫生这么不简单。
正好，母亲这是过来了，看到我的这幅模样，笑了笑，便对我说：“应该这样，说着母亲弯下腰，将抹布浸在水中用手上下搓，拧干布。”就这样学着母亲从前向后地擦。用不了几分钟，书房就变得干净了。
在平时，我总是忙于补习功课，忙于上课，根本抽不出时间来帮父母做家务，只有在这个寒假里才有空帮母亲做家务。这也可以算是寒假里最大的收获。大家知道我的收获是什么了吗？
周记高中 篇4
在星期二的常识课上，陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。
在做这个实验之前，要准备好一支塑料笔和一些小碎纸，做好这些准备后，我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说，把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着，擦着，我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就好像一只只混身长满虱子的调皮小猴，在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得好像鸟窝一样也不在乎，继续摩擦他的塑料笔。
经过一段时间的摩擦，我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方，小纸片腾空而起，一片紧接着一片，就好像杂技演员在表演叠罗汉的节目，神奇极了。“我的实验成功了！”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问：难道摩擦过的塑料笔带上了魔力？于是，我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题，而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头，一片沉默的时候，班长非常自信地站起来回答道：“因为物体摩擦会产生静电，静电有吸引力，它能够把轻微的东西吸住，所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答，老师满意地点了点头，并带头为他鼓掌。我很羡慕班长，决定以他为学习的榜样，平时多看一些有益的课外书。
“丁零零”下课了，我们在快乐的氛围中，又轻松地学到了科学知识，我喜欢这样的课堂。
周记高中 篇5
今天下午，爸爸妈妈和我一起三人去买手机。五星电器里的手机真多啊！爸爸选了一款漂亮的手机。它能画画，放电影，还能拍照，功能很多，我们都很喜欢。爸爸妈妈便还价，营业员阿姨起先不 肯，最后还是卖给了我们，还送给我一只抱枕，是桔黄色的，嘴巴弯弯的，像一个小船，眼睛像个雨点，雨点旁边还有两咎眼毛，但他没鼻子，我一直想给他画一个鼻子。抱着卡通抱枕，我们高高兴兴 地回家了！
周记高中 篇6
“加油！一定要获胜哦！”
“努力拼吧，千万不能输！”
……
一阵阵激烈的呐喊声如洪水，以排山倒海之势在整个操场上徘徊。
今天，我们建新街学要举行一声隆重的春季运动会。比赛还没有开始，操场上早已是旗鼓喧天，掌声雷鸣，那情景，可是相当的壮观！在同学们的期待下，运动会终于拉开帷幕。
看，跑道上，运动员英姿焕发，如展翅的雄鹰飞翔；跳高场上，横杆不断升高。到处是紧张的比赛，到处是热烈的掌声。我的心也绷得紧紧的，因为激烈的比赛——后抛实心球就要开始，我也参加这个项目。为迎接这场比赛，我付出很大的努力。每天放学回到家写完作业后，就拿着自己用旧报纸做的实心球在院子里练习。经过一段时间的苦练，我盼望已久的比赛终于开始。同学们手里拿着红旗，嘴里不断地喊着：“加油！加油！”同学们饱满的情绪鼓舞着我，支持着我，我不禁心头一热。当时，我什么也不顾，什么也不想，用力往后一抛，抛出6、5米的好成绩。可是在第二轮的比赛中，我没有发挥好，最后只得个第三名。这个成绩很让我失望，可同学们都来安慰我说“重在参予”，让我深深感受到集体的温暖。
我默默地盼望下一届运动会快点到来，我要在这个项目上超越自己，为班级争光。
周记高中 篇7
静悄悄的，夜幕拉下了帷幕！今天是一年一度的中秋节，皎洁的月光批洒在人们身上，每个人的脸上都洋溢着喜庆的笑容！
秋风萧瑟，枫叶带来了金秋的消息，花园里弥漫着金秋的味道！银杏老伯拿着扇子扇来了凉爽，蒲公英在空中飘扬，桂花羞涩的吐露着笑容，身上淡雅的香气十里飘香！果园里是一片丰收的胜地！看，通红的笑颜那是苹果大方的展现，梨子们在绿枝间透露出水嫩的皮肤，大枣迫不及待的打起了灯笼，人们在此时显得更为忙碌！挂灯笼，吃团圆饭，大家的生活因中秋节的到来而忙的异常热闹！车水马龙的街头，“滴滴”声汇成了一支欢快的交响曲！
漆黑的天空显得寂寥深沉，突然，天空中串上去一道道光，刹那间烟花四射，烟花渲染了整个城市，勾勒出一条条优美的线条一望无垠的天空尽收眼底，烟花给寂静的天空增加了一份特别的色彩！红橙黄绿青蓝紫，各种颜色的烟花如同一颗颗流星划过天空，霓虹灯在热闹的城市里旋转出欢乐的色彩，大红灯笼一个个高高的悬挂在房梁之上和树梢上！着茶，
在这金秋佳节之际最温暖的还是家，在月光下吃着月饼，品着茶，边聊边赏月，在这样的气氛下我感受到温暖与幸福！看着月亮，我仿佛看到嫦娥抱着玉兔往广寒宫飞去！还有吴刚拿着斧头卖力的砍伐桂花树，我还想到了苏轼的《水调歌头》，不时小唱几句，“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇，不知高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间……但愿人长久，千里共婵娟”！
中秋是一个欢乐的日子，我不仅看到了美丽的月亮，吃到了香甜的月饼，也体会到了与家人在一起团团圆圆和和美美的暖暖的气息！
周记高中 篇8
昨天晚上，我与海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下，不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘，于是，我们决定捉蚂蚱。
我是第一次捉蚂蚱，便问老手海贝：“用手抓还是？”海贝顺手拿起一个空瓶子，说：“哪有这么笨的？我示范给你看！”此时，恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱，他三步并作两步，快步冲到蚂蚱前，用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。
我等蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚，我惊讶地发现：蚂蚱没有死！但有点半死不活！海贝熟练地把瓶子打开，朝蚂蚱面前一摆，可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。
我简直看呆了：好熟练啊！这么快就捉完了，看来很简单。于是，我摩拳擦掌，准备试一试。
可看人挑担不吃劲！看起来容易，做起来还真难！我从没捉过蚂蚱，一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损，就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒：“轻一点，慢一点，别把到嘴的肥肉送给天堂！”可是我怎么也做不到，一只、两只……等我踩死第四只时，海贝终于按捺不住了，说：“不如分工吧，我来踩，你来捉。”
这个办法挺不错！一会儿，我们就捕捉了五只。望瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样，我与海贝不仅没有怜悯他们，反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心，我们也不生气，继续大显捉功！
突然，我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱，而且速度超快，我叫它将军。
海贝与我同时发现了将军。海贝猛的一踩，可将军快速跳走了，高度达到它身体的几十倍！海贝又朝它踩去，可以想象，将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是，它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈，大吼：“可恶，惹我胡泽宇，揍你没商量。”说完，他站到草坪上一阵乱踩才罢休。
接，我们继续捉起来。值得庆幸的是，我青出于蓝而胜于蓝，捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫！
嘿嘿，第一次捉蚂蚱，我永远忘不了！
周记高中 篇9
晚上十点，才下晚自习。月亮已悄悄的爬上了苍穹的天空，寒冷的北风像一头饥饿的雄狮怒吼着，那气势仿佛要将整个大地吞噬。
我将头埋在围巾里加快了脚步急匆匆的回到家，妈妈已经准备好一碗牛肉汤，我洗了洗手端起碗一咕噜的喝干净，妈妈满足的在一旁笑了。可能是压力的问题也可能是在成长，自高三以来我便胃口大增老感觉饿，妈妈也就不辞辛苦的在我下晚自习后为我精心准备吃的，有时是碗八宝粥有时是碗芝麻糊再或者是一碗牛肉汤。
吃完饭疲惫的我还不想学习便从抽屉里拿出尘封已久的手机，高三姐的空间已将高考倒计时更新到147了，对于一个准高三生这是个多么令人汗颜有令人热血沸腾的数字啊！而它带给我的还有不知所措与心急如焚以及对未知的茫然。
高三就是在千军万马硝烟肆意的战场中拼尽全力去博得一席之位。这场战役中没有人会有资格为你挡暗箭，也没有人会有资格为你收拾残局。而你自己便拥有最好的资格，高考过后是阳光普照还是大雪纷飞你自己完全是可以做主的。你清晰的知道你只有不断刷题，在月黑风高夜挑灯夜读你才能在六月份赢得绚丽彩虹。
“你只有不断努力，去让任何人都无法忽视你的存在。”这是你最喜欢的一句台词。在成堆的卷子前抬起头来细细的揣摩这句话仿佛为你充满了能量，笔下的题目也不再是之前那么枯燥乏味的了。
十八岁，这一年可以决定你的整个人生，它是短暂人生之中重要的转折点之一。
高三，仿佛每个人的洪荒之力都爆发了，看着同桌一本接一本的做习题，凌晨四点半，对面楼层的同学的卧室窗已透出微弱的光，和当年的科比有着同样的上进心，每一次模拟考的排名都会有不同的黑马一跃而进，但自己好像永远也停滞不前，不由得去怀疑自己的能力但却丝毫不敢放弃。自己清楚的知道不管结局怎样风筝还是要全力以赴去追逐的，不光是为了自己的一夕繁华，更是为了自己奋斗了十二年之久的交待以及老师孜孜不倦的教诲和父母发间银丝的报答。
追梦之路会有荆棘挡道，也会有沼泽遍布，可是用知识将自己武装起来就不那么害怕了，我会用自己坚定的脚步一点一点的去踩平它们，哪怕被刺得鲜血直滴，撞得头破血流也绝不回头。累了，可以停下来休息休息看看沿路的风景但绝不可以后退。
十八岁，你要做不一样的一抹烟火将自己打铸的更加完美。十八岁用尽一切去拼吧，让青春不留遗憾。
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