初中周记

时间:2022-06-08 10:57:16 周记 我要投稿

有关初中周记锦集5篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,想必大家都有了很深的感触吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的初中周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中周记锦集5篇

初中周记 篇1

  今天早上,我们回老家看看。当我们出城后,乡下道路两旁景色宜人,空气清新,呼吸一下这里的新鲜空气,能使你立刻神清气爽,精神百倍。

  路两旁有许许多多肥美的农作物。身穿绿色上衣的黄金玉米“将军”,直直的挺拔在那里,仿佛默默地守护着所有的果实;绿油油的花生叶长得非常旺盛,我相信它结出的果实一定又香又甜,有时会趁你不注意的时候偷偷地从土里钻出来向你会心一笑,表示欢迎;路两旁高大的树长得又大又茂盛,在阳光的照耀下,树叶绿得发亮,像一把巨大的遮阳伞,为路人乘凉,不再为夏日的炎热而烦恼,下面的花草衬托着大树,使大树显得更加挺拔;还有身穿绿色T恤衫的冬瓜弟弟躺在地上,无忧无虑的睡大觉,如果你仔细听,还能听见他震耳欲聋的呼噜声,要是你去打扰他,你就遭殃了,会被他的成名绝技“睡梦冬瓜拳”打得屁滚尿流,但是它的茎端上长着一朵非常漂亮地花骨朵,有时他睡醒了会冲你做一个鬼脸!

  这些美味的果实都是辛苦的农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的,这让我体会到了食物的来了不易,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,功夫不负有心人,只要你付出就会有回报,因为一份耕耘一份收获。大自然真是奇幻莫测啊!

  乡下风景,无论什么季节,无论什么地主,都有一道独特迷人的风景!

初中周记 篇2

  在寒假生活中有一件事儿最令我兴奋那就是“挖野菜”这事儿。

  事情是这样的:在一个阳光明媚,万里无云的天气下奶奶带着我和妹妹一起来到田园挖野菜。我们一走进田园只看见那里长着很多绿油油的油菜花漂亮极了,放眼看过去就好像一片绿色的草坪一望无际。奶奶对我们说:“野菜就在这些油菜花的里面需要我们去认真的发现。”听到了奶奶的这番话后我们俩都点了点头便开始寻找了起来。野菜的样子是这样的:看上去有点好像猪草,中间还有点好像蜘蛛网呢。它的颜色是深绿色的,共有五片长长的叶子,样子看上去还蛮好看的。听说这种菜具有治高血压的功能挺神奇的!我仔细的找呀找,找呀找终于找到了一块地方那里长着有很多的野菜,然后我就把奶奶和妹妹叫过来我们一起来挖。

  奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮,真能干!接着我们就开始挖了起来,我先用一把剪刀把野菜给挖起来,然后再把野菜下面的根给剪掉。这样就把一棵野菜给弄好了。时间一分一秒的过去了太阳也已经慢慢地下山了我们也挖了很多的野菜,高高兴兴的回家了。到了家里我和妹妹一起把野菜倒在了一个大盆子里,然后就开始清洗这一大盆的也野菜。晚上,奶奶把这些野菜炒成了一道非常美味的菜,我和妹妹品尝着我们劳动的成果心里可开心了!

  这次的挖野菜活动,让我体验到了一种农家乐的感受,也让我品尝到了自己的劳动成果!

初中周记 篇3

  在这个秋高气爽的季节,盼望已久的中秋节终于到了,这是一个万家团圆的日子。

  中秋节的那天早上,我早早就起了床,吃过早餐,就和爸爸妈妈一起往老家赶。道路上打扫得干干净净,两旁的路灯上挂满了大花蓝,十字路口摆上了形态各异,各种各样的鲜花,多么漂亮啊!马路上的车辆来来往往,超市里人们大包小包的排成了一条长龙,多么热闹啊!

  回到家,奶奶的桌子上摆满了水果、月饼等,家里来了好多的客人,做了一桌美味佳肴。吃过饭后,家人们在一起聊家常;小孩在一起嬉戏。

  等啊!等啊!终于等到了晚上,天是那么的`亮,月亮是那么的皎洁,今天的月亮更圆了,我和家人们一起坐在桌子旁,一边吃月饼一边望着美丽的月亮,好像嫦娥姐姐在向我们招手,想邀请我们一起去月亮上玩耍,天上的星星一闪一闪的,好像后羿和嫦娥姐姐在月桂树下说悄悄话呢。中秋之夜真是个美好、祥和的夜晚。

  这个中秋节我过得无比的快乐,一家人团团圆圆,这正是我们想要的。

初中周记 篇4

  20xx年x月xx日 星期 x晴

  你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

  明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

  ——卞之琳《断章》

  夜未了,迈着柔和而又悄无声息的脚步,我轻轻地点亮案头的灯,那与我携手多年的“孩子”,铁制的面颊上已生了皱纹与斑斑锈迹,不锈钢支架上留着我有意无意刻下的划痕,塑料底座有着裂缝,好多年了。猛然回过神来,看着皮卡丘肚内飞转的表盘,一颤,便开始奋笔疾书。在明澈如水的灯光下,桌上的一切都那么和谐一灯人合一。

  我从不拉窗帘的,我才不想使窄小的心灵空间更加压抑,同时,也为了对楼的灯。

  夜深了,对楼的灯光或随着光影逝去,或朦胧在一块块布帘里。只剩一束光了,随风飘入屋里,飘入我心。我笑了。

  轻轻合上书本,捧着面颊向那屋望去。和我的灯一样,清澈如水,明净如月,揽着主人的笑意扑未了。

  多少个夜,望着那灯,不知给了我多少动力与启迪。

  那灯属于谁,是不是也是一个像我一样的赶路人,行走在书山挡在那盆盛开的无名花之后的究竟是怎样一个世界是快乐,是烦闷,是不安,是空虚,是兴奋,还是像我一样五味俱全那好亮的灯后是个好靓的人吗不知那人待灯如何,有没有像我一样“炼”成灯人合一的境界

  午夜了,不知怎么熬得这么晚,大概只有我们两人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的灯看做心灵的骚站,时而停下来补给温暖他的心也在随着我的灯摇曳吗或许,他也会抚着灯座,倾诉着:“阿灯,你猜对楼那家的人也注意到了你我了吗”

  我也想成为他心中的灯。

  我实在不想熄灯,不想将他正在欣赏的风景抹去,然而睡意随着光影催我快速入眠。我躺在床上,沐浴在对楼的灯光下。

  不知你是否有像我这样的灯友。相识满天下,知心能几人若是觅得几位能用心依靠的知己,就不要在不必要时熄“灯”,把“灯”P.亮着,用你们的“灯光”互相感染,传递心声,不要等到对方的灯锈了、坏了,才后悔莫及。

  暗夜里,对楼有灯。

初中周记 篇5

  星期四,我们班参加了一次有趣的体育公开课,我们班同学都十分兴奋。

  “叮铃铃,叮铃铃”。上课铃声响了,我们排着整整齐齐的队伍来到了体育馆三楼参加江东区体育新教师教学评比活动。

  只见一位头颈上戴着哨子的女老师站在垫子的前方微笑地看着我们,我想:今天是上仰卧起坐吗?她开始自我介绍:我姓何,大家可以叫我何老师。老师先让我们做课前的热身运动,一曲欢快的音乐在我们耳边荡漾起来,我们随着愉快的节奏跟着何老师跳起了热身操。

  做完热身运动之后,我们聚精会神地盯着何老师开始做前滚翻,只见她先双手侧平举,再用双手撑住了垫子,然后翻了过去,同时紧紧地抱住膝盖,最后做了一个成功的亮相。有许多同学看了马上便想尝试一下。何老师和蔼可亲地说:“大家可以开始练习了。”我迫不及待地尝试了一次,成功了!这时,何老师看见叶梓纹做的很不错说:“我们有请叶梓纹同学来为我们示范一下前滚翻动作。”她不紧不慢地跑上去,做出了一个完整的动作,何老师看了之后,评价道:“叶梓纹同学,只要你的手能抱腿再紧一些就更好了。”老师在叶梓纹的手臂上贴了一个贴纸。

  后滚翻比前滚翻更难了,“我们今天还有一个动作要学习,那就是后滚翻。”何老师说,“大家要认真仔细地学才能学会哦!”她说完之后立刻给我们大家示范了一个后滚翻,她又拿了身边的另一个垫子,将它们拼起来,她先双手撑住平地,重心前移,身体团紧,两手一推地面,接着后脑着垫,往后翻,成功后做了一个亮相。我心里想:那么简单,不就是往后翻吗?跟前滚翻根本没有什么区别!我终于可以开始尝试了,我按照老师地去做,总是滚不过去,原来看看简单做做难呀!我又仔仔细细地做了几遍,终于成功了。后来我主动上台展示,得到了同学们热烈的掌声和老师肯定的评价。

  最后,老师让我们自己想象动作,有的同学编了前滚翻接后滚翻,有的同学编了前滚翻再接雁式平衡,还有的同学编了劈叉接前滚翻再接劈叉……

  时间如流水般流逝,就这样,我们班上了一节不同寻常而有趣的体育课。

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