小学周记

时间:2022-04-25 11:38:09 周记 我要投稿

【热门】小学周记范文合集6篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,不如趁现在好好写一篇周记。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的小学周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学周记范文合集6篇

小学周记 篇1

  昨天晚上,艳芳姐姐要跟我一起睡,我们刚进入梦乡的时候,从楼下传来一声大吼:“我的车钥匙呢?”这时,另一个带着嘲笑口吻的声音说:“干什么你都聪明,为什么这件事情就不聪明?”不用说,我的爸爸、妈妈又吵起来。好奇心强的艳芳姐姐从被窝里钻出来,悄悄地打开门,探出头,哈哈,有好戏看喽!我们像小猫一样静静地走下楼,想看个究竟,“车钥匙在哪?我明天还要出去呀!”这是我爸爸的声音,“笨蛋,抬头看一下。”“嘿,你怎么弄上去的?”“不告诉你。”“给我拿下来!”“自己拿。”

  一个问号出现在我脑海里——怎么回事?

  艳芳姐姐焦急,说:“咱们快回去吧!”

  这时,爸爸和妈妈又吵起来,“把空调遥控器给我!”不用说,爸爸肯定把空调遥控器拿走,“不行,你先得把车钥匙给我才行!”嘿,爸爸还真聪明,非要以牙还牙才行!接着就传来他们的一阵阵笑声。

  哟,怎么这么快就不吵架?唉,好戏就这样完。

小学周记 篇2

  蚯蚓家族是个兴旺发达的大家族。它的成员分布在世界各个地区,哪里有土壤,它们就可以在哪里安家。蚯蚓的形体构造简单,身体呈圆筒形,前端稍尖,后端稍圆,通过肌肉收缩向前移动。它脾性温驯,一生以辛勤松土为职业,改良土壤,提高肥力,促进农业生产。短时间内,一条蚯蚓的贡献或许是微不足道的。但长年累月算,蚓这个家族对人类的价值,就大得惊人了。

  据达尔文测箅,10年中,全球蚯蚓排出的含有氮、钾、镁元素的粪便,能在全球的地面铺2.5~3.8厘米厚。美国生物学家曾测定,生活在0.01平方千米土地里的蚯蝴,每年排出的粪便,仅氮元素就有丨00多千克,可见每条蚯蚓都是一个“微型化肥厂”。如果以全球的蚯纼计算,它们给人类办起的地下“化肥厂”是何其多啊!

  蚯蚓体内含有糖类、脂肪、蛋白质、核甘酸等人体需要的养分。很早以前,就有人把蚯蚓当成最佳食品招待宾客。例如,14世纪的欧洲|人喜欢把蚯蚓夹在面包里吃;当今的日本菜馆里,蚯蚓已是堂堂正正的菜肴;我国古书上也有这类记载。蚯蚓还是一种药用动物,在我国|医学家李时珍的《本草纲目》里即有文字记载。现代医学中,用姐蚓制药更是屡见不鲜的事情。

  蚯蚓有的小如头发丝,有的长如蟒蛇。那长达3米的巨型蚯蚓号称“蚯蚓之王”。南美洲的巨型蚯蚓可以长到2米,我国的巨型蚯蚓也有长达0.67米左右的,而我们常见的蚯蚓体长在6~12厘米。非洲有会发光的蚯蝴,黑夜,人们常借它发出的光行路、干活,它们简直成了有生命的“电灯泡”。新西兰有种蚯蝴,人称“香蚓”,一出土,它们就散发出芳香的气味,令人陶醉,使人犹如进人花园一般。

  蚯蚓家族数量庞大,分布极广。它们种类繁多,功能又各异,是人类一笔宝贵的动物资源。随着人们对蚯蚓的研究探索的深人,人类对于蚯蚓的利用,必将拥有更加广阔的前景。

小学周记 篇3

  我在常青一校上三年级(x)班已经两个星期了。

  一天,上课的时候,祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小,因为我有时候没有等级。

  上三年级(x)班第一天,我把作文本交给了老师,老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改,第二天老师没有看到第一天的等级,就没给我写等级;第三天老师看到第一、二天都没有等级,想着我是一个新同学,就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天,老师忍不住了,就在课堂上把我的本子撕了,还要我补作业,我没有补。我回家后,妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙

  虽然,这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求,但是我还是有小小的进步的哟!

  我现在已经知道了老师的学习要求,一定要按时完成作业,作业要按时交给组长;有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师,及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。

小学周记 篇4

  在我们学校附近,有一个一百多米长的菜市场,我奶奶就常常去那里买菜。今天早上,我就和奶奶一起去了菜市场看了看。

  一进菜场的门口,我们就看见了一些老奶奶坐在路的两旁卖菜,那些菜整整齐齐地摆在一张干净的塑料纸上,芹菜和芹菜放一堆,白菜和白菜放一堆,玉米和玉米放在一堆……我们继续向前面走,又看见了一些卖猪尾巴和猪蹄的,那猪蹄又粗有细,那猪尾巴有黄有白,有长有短,品种真多。

  在菜场里面买菜的人也很多。有的人提着篮子已经买好了菜正准备回家,有的人正在菜摊上选菜,有的人正推着一车的菜准备找个好地方停下车来卖菜。只看见这长菜场上人来人往,十分热闹。

  再往前走,走到拐弯处,突然我听见了鸟叫,原来在拐弯处有许多卖小动物的,有八哥、松鼠、老鼠、小金鱼……再往前走十几米,就到了考棚街了。

  这个菜市场好倒是好,美中不足的就是这里的卫生环境不太好,如果有人打扫一下的话,我们的菜场就会又干净又热闹了。

小学周记 篇5

  现在无论谁提到拔牙我就会自信地说:“小意思!”同学们一定惊讶的问我怎了啦,拔牙不是很疼吗?我会说:不疼!一点儿也不疼。“因为这里头有个不一般的故事。

  星期六,我和妈妈一起出去玩,突然我觉得牙特别疼,妈妈走过来问我:”你怎么了?“”牙疼……“我一张嘴妈妈看了看我的牙,说:”旧牙没有掉,新牙顶不出来,所以才疼,得拔掉哦!“我一听要拔牙,身体直颤抖——。

  我还是被妈妈”押“到了洛阳口腔医院。一个个穿着白大褂的医生从我身边走过,表情严肃,我越想越害怕,”拔牙疼不疼?“我再次问妈妈,妈妈说”不疼!“妈妈很肯定的回答,说实话我还是不敢相信妈妈的话。

  上了楼,一阵温柔的声音飘来,打乱了我胡思乱想的脑子,抬起头一看,一个漂亮女医生在向我招手,她的脸上带着温暖的微笑。妈妈上前说:”你好,李娜医生,又来麻烦您了“”没事,小美女!来吧,让我看看我们的小牙齿又闹什么情绪呢?“我躺在床上,张开嘴,医生看了看说:”麻烦妈妈去楼下买套托盘吧!“医生把柜子打开,拿出大钳子,我的心已经跳到嗓子眼儿上。妈妈回来了,医生从里边拿出一个针一样的东西在我的牙齿上喷了喷,慢慢的我的嘴没知觉了,医生拿起钳子,我害怕的把眼睛紧紧闭上……

  就一下子,医生那温柔的声音响起:”好了,可以下来了“我慢慢的睁开眼:”真的好了吗?一点也不疼耶?“我高兴地跳了起来,更让我兴奋的'是医生让妈妈奖励我吃个冰糕,”医生万岁!“妈妈冲我竖起大拇指,我的心里甜滋滋的。

小学周记 篇6

  关于数学小学周记范文(1)

  今天,我妈妈带我和哥哥姐姐去买东西吃,我们看到了很多好吃的东西,有大大的汉堡包、大筒的可比克薯片,味道鲜美的鸡翅鸡腿和虾条,还有爽口的可乐。它们的价格分别是:10元、5元、3元、2元、1元、3元。哥哥买了可乐和鸡腿,姐姐买了鸡翅和虾条,我买了汉堡包和可比克薯片。我们三个人捧着自己选来的东西来到收银台前,老板看到我很可爱,就故意问我:“小朋友,你知道这些东西一共多少钱吗?”我毫不示弱,迅速地启动了我的脑子,马上算出了结果:一共是24元。这时候,老板向我竖起了大拇指,夸我很了不起,我心里美滋滋的。

  关于数学小学周记范文(2)

  今天是5月1日,妈妈带我去惠州玩。来到惠州,我先到达了文化宫,再向前走,转到了一条小巷,看到了一家蛋糕店,弟弟眼馋极了,嘴馋得直流口水。妈妈看在眼里,心疼在心里,于是带我们进去买了4个老婆饼,一个老婆饼要0·5元,妈妈问我:“你知道一共要多少钱吗?”我想应该是2元吧!妈妈反问了一句:“是真的吗?”我很肯定地点了点头。这时候,妈妈的脸上露出了满意的笑容,我心里就像吃了蜂蜜一样甜。

  关于数学小学周记范文(3)

  早上,奶奶叫我去买早餐。我来到菜市场,买了豆浆2杯、油条4根、馒头6个,它们都是5角钱每份,我接过食品,开始逐一地计算它们的价钱。馒头是五六三十,应该是3元,油条是四五二十,应该是2元,豆浆也是二五一十,也是1元。再把三种价钱都加起来,就是我要付给售货员阿姨的钱,总数应该是6元,我把奶奶给我的10元钱递了过去,阿姨找回了我4元,还夸我算得快,我心里甜滋滋的!

  关于数学小学周记范文(4)

  今天是5月6日星期六,天气晴朗、阳光明媚,真是个好天气啊!我迅速地刷牙洗脸后,就去执行妈妈交给我的任务了,她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果,我飞快地跑到了水果店,首先问售货员阿姨:“阿姨,请问这苹果多少钱一斤啊?”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤,我边请售货员阿姨给我称了4斤,边把20元钱递给了阿姨,阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱,我接过钱觉得不对啊,马上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4个4=4×4=16元啊,再用20-16=4元,阿姨应该找回我4元钱才对啊!我很有把握地告诉阿姨她算错了,接着快速地把计算过程又说了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的脸有点不好意思地红了,不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错,我听了后也不好意思地脸红了,但我心里还是挺兴奋的,而且下定决心以后要继续努力,争取把数学学得更好!

  关于数学小学周记范文(5)

  今天早上,我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩,心情是相当的好,我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我:“妹妹,你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗?”我犹豫了两秒钟后,兴奋地回答了她:“哦,我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说:“小机灵,没有把你难倒,真有点让我‘失望’哦!”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来,家里可真热啊!我迅速地打开家里的掉扇,决定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么数学知识吗?”姐姐一时想不起来,我等了一会,终于忍不住宣布答案了:“姐姐,风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗?”姐姐大叫真棒!妈妈在一旁感叹地说:“你们看,数学的知识多丰富,它的用途多广泛,你们要认真学习数学啊!”我和姐姐用心地点了点头。

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