【推荐】小学周记模板汇编五篇
忙碌而又充实的一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编收集整理的小学周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
暑假生活马上就要结束了。这个暑假，我过得非常充实。
在暑假里，我生病了，整整四十九天的时间才康复。这次生病我最大的收获就是学会了看体温表，而且看得很准确。
生病期间，我在身体不难受的时候就做作业，最后认真地完成了暑假作业。另外，阅读和日记我每天都没间断，有不少人还夸我有毅力呢！
爸爸丢我说：“原来准备利用假期带你出去好好玩一玩，放松一下，你一生病就哪里也不能去了。”是啊，生病真是令人讨厌。我以后一定要多吃饭，加强锻炼，增强自己的体质。
这就是我的暑假生活，虽然简单，但是我感到非常快乐。
小学周记 篇2
我一生中经历过很多事情，有一部分已经忘了，现在我来讲一下我最难忘的事情。
有一次语文试卷一发下来，我一看二，我只考了89分，心里十分难过。
我想这怎么向妈妈交代呀，妈妈一定饶不了，我不如我先买这妈妈吧。
回到家里。妈妈问：“你语文考了多少分？”我说：“老师还没有发卷子呢。”第二天，妈妈又问：“语文考了多少分？”我说：“还没发呢。”第三天，老师终于打电话给妈妈了，妈妈来到学校，她听说了情况以后伤心的眼泪都要掉下来了，我看着妈妈难过过的样子，我心里也很难受，我心想妈妈这么爱我，我却让妈妈伤心，真后悔做了这件事。
通过这件事，我在心里暗暗下决心：从今天开始，我一定要做一个诚实的乖孩子！
小学周记 篇3
在年初一，每一个人都穿着新衣服、新鞋，每一家都在买鞭炮，留着晚上放，我爸妈就是买了两盒落地炮。
今天早上，我和弟弟怀着兴奋的心情去到邦哥哥家过夜。一到他家，他家的奶奶就给了我们两封红包。然后，我和弟弟就在那里做起了作业，很快我们就写完了作业。之后，我们就先玩了一个仓鼠，玩完了仓鼠，我们就出去玩落地炮，一直玩到睡觉的时候才回家。
在年初一的时候真快乐啊！
小学周记 篇4
早上有一则新闻，让我很惊讶，没有想到大自然的力量可以把一做很大的桥沖走，很厉害吧!我想有人会以为这应该是不可能的事情。我喜欢大自然的原因，不是因为他很厉害，而是每当我躺在软软的草地，晒着太阳，吹着风，感受大自然给我的特别礼物。
大自然就像是我的妈妈一样，生气的时候，他就会向可怕的北风女王，把风吹的远远的;开心的时候，他就像温柔的月亮，照耀着黑暗中的大地;伤心的时候，他就像春天的春雨，诉说人们破坏大自然的哀愁。
就像人们一样，有喜、有乐、有哀、有愁，无时无刻带给我们惊喜。
小学周记 篇5
暑假过完了，还真是有点留恋，自从进入小学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。
所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的.缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。
在学习方面，我从进入小学开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。
班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。
这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。
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