初中周记

时间:2022-04-17 08:52:04 周记 我要投稿

【热门】初中周记合集六篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇周记。怎样写好周记呢?以下是小编整理的初中周记6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】初中周记合集六篇

初中周记 篇1

  我们班有一个好班长,一个很称职的班长,她的名字叫林燕雯,我非常非常佩服她那种以德服人、吃苦耐劳的精神。她也很积极的帮助同学们,不论是有困难还是学习上的困惑,她都会帮助大家,如果她自己也不会解决,也绝不会视而不见,她会去请教老师,然后回来耐心地指导同学。班长的成绩也很好,称得上是全年级的学霸了。如果同学们争吵了,她就会立刻阻止,并问清情况,然后指出错的人,还有做错了什么事。即使班长自己做错了事,也绝不隐瞒,绝不狡辩,她会承认自己的错误,并改正。我讲一件给你们听吧。

  记得有一次,放学时,天忽然下起了倾盆大雨,我恰巧没带雨伞。班长手里拿着雨伞,看我在校门能避雨的地方发呆,她就走过来问我:“悦乔同学,你是不是忘记带雨伞了?”我回答:“嗯,我本来是要带的,可是我一不小心忘记了,看来我得淋着雨跑回家了。”班长立刻把她手里那雨伞送到我手里,说:“你用我的雨伞吧。”我说:“那你怎么办,我还是自己走回家吧,我的家比你的家近一点,而且是我自己忘记带了,怎么能让你淋雨回家呢。”然后又把雨伞还给班长。班长说:“没关系,你也不要再推辞了,我是你的班长,你必须听我的。”又把那如命根子班的雨伞送到我手中,然后自己跑向家的方向。我的眼睛含着感激的热泪,低着头走回家了。

  第二天,班长没来学校,老师说班长生病了,我想:一定是因为她把雨伞给我而自己淋到了那绝情的雨!班长,对不起,都是因为我粗心而令你生病了。你真是个好班长,我永远永远都不会忘记你的!你是我们的好榜样!

  这就是我们的班长,一位谁认识都会敬佩的好班长!

初中周记 篇2

  今天早上我和妈妈去买自行车,大家东挑西挑也选不好,最终选了一辆我和妈妈都喜欢的粉红色的折叠式的自行车,然后我就到文化广场去骑,先的时候还不太适应,后来我就习惯了。我还会来几种花样呢!单放手、双放手,还有站着骑,我都会,慢慢地我就喜欢上了它,我真的非常爱它,时时刻刻我都想着它。

初中周记 篇3

  20xx年x月xx日 星期 x晴

  你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

  明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

  ——卞之琳《断章》

  夜未了,迈着柔和而又悄无声息的脚步,我轻轻地点亮案头的灯,那与我携手多年的“孩子”,铁制的面颊上已生了皱纹与斑斑锈迹,不锈钢支架上留着我有意无意刻下的划痕,塑料底座有着裂缝,好多年了。猛然回过神来,看着皮卡丘肚内飞转的表盘,一颤,便开始奋笔疾书。在明澈如水的灯光下,桌上的一切都那么和谐一灯人合一。

  我从不拉窗帘的,我才不想使窄小的心灵空间更加压抑,同时,也为了对楼的灯。

  夜深了,对楼的灯光或随着光影逝去,或朦胧在一块块布帘里。只剩一束光了,随风飘入屋里,飘入我心。我笑了。

  轻轻合上书本,捧着面颊向那屋望去。和我的灯一样,清澈如水,明净如月,揽着主人的笑意扑未了。

  多少个夜,望着那灯,不知给了我多少动力与启迪。

  那灯属于谁,是不是也是一个像我一样的赶路人,行走在书山挡在那盆盛开的无名花之后的究竟是怎样一个世界是快乐,是烦闷,是不安,是空虚,是兴奋,还是像我一样五味俱全那好亮的灯后是个好靓的人吗不知那人待灯如何,有没有像我一样“炼”成灯人合一的境界

  午夜了,不知怎么熬得这么晚,大概只有我们两人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的灯看做心灵的骚站,时而停下来补给温暖他的心也在随着我的灯摇曳吗或许,他也会抚着灯座,倾诉着:“阿灯,你猜对楼那家的人也注意到了你我了吗”

  我也想成为他心中的灯。

  我实在不想熄灯,不想将他正在欣赏的风景抹去,然而睡意随着光影催我快速入眠。我躺在床上,沐浴在对楼的灯光下。

  不知你是否有像我这样的灯友。相识满天下,知心能几人若是觅得几位能用心依靠的'知己,就不要在不必要时熄“灯”,把“灯”P.亮着,用你们的“灯光”互相感染,传递心声,不要等到对方的灯锈了、坏了,才后悔莫及。

  暗夜里,对楼有灯。

初中周记 篇4

  鸿蒙以后多少年,只有善于攀援的金丝猴来游。以后又多少年,才来到了人。第一个来者黄帝,一来到,黄山命了名。他和浮丘公、容成子上山采药。传说他在三大主峰之一,海拔1840公尺的光明顶之傍,炼丹峰上,飞升了。

  又几千年,无人攀登这不可攀登的黄山。直到盛唐,开元天宝年间,才有个诗人来到。即使在猿猴愁攀登的地方,这位诗人也不愁。在他足下,险阻山道阻不住他。他是李白。他逸兴横飞,登上了海拔1860公尺的莲花峰,黄山最高峰的绝顶。有诗为证:丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉,伊惜升绝顶,俯视天目松。李白在想像中看见,浮丘公引来了王子乔,“吹笙舞风松”。他还想“乘桥蹑彩虹”,又想“遗形入无穷”,可见他游兴之浓。

  又数百年,宋代有一位吴龙翰,“上丹崖万仞之巅,夜宿莲花峰顶。霜月洗空,一碧万里。”看来那时候只能这样,白天登山,当天回不去。得在山顶露宿,也是一种享乐。

  可是这以后,元明清数百年内,极大多数旅行家都没有能登上莲花峰顶。汪以“从者七人,二僧与俱”,组成一支浩浩荡荡的登山队,“一仆前持斧斤,剪伐丛莽,一仆鸣金继之,二三人肩糗执剑戟以随。”他们只到了半山寺,狼狈不堪,临峰翘望,败兴而归。只有少数人到达了光明顶。登莲花峰顶的更少了。而三大主峰之中的天都峰,海拔只有1810公尺,却最险峻,从来没有人上去过。那时有一批诗人,结盟于天都峰下,称天都社。诗倒是写了不少,可登了上去的,没有一个。

  登天都,有记载的,仅后来的普门法师、云水僧、李匡台、方夜和徐霞客。

  记一次难忘的游记6

  白露之晨,我们从温泉宾馆出发。经人字瀑,看到了从前的人登山之途,五百级罗汉级。这是在两大瀑布奔泻而下的光滑的峭壁上琢凿出来的石级,没有扶手,仅可托足,果然惊险。但我们现在并不需要从这儿登山。另外有比较平缓的,相当宽阔的石级从瀑布旁侧的山林间,一路往上铺砌。我们甚至还经过了一段公路,只是它还没有修成。一路总有石级。装在险峻地方的铁栏杆很结实;红漆了,更美观。林业学校在名贵树木上悬挂小牌子,写着树名和它们的拉丁学名,像公园里那样的。

  过了立马亭,龙蟠坡,到半山寺,便见天都峰挺立在前,雄峻难以攀登。这时山路渐渐的陡削,我们快到达那人间与胜境的最后边界线了。

  然而,现在这边界线的道路全是石级铺砌的了,相当宽阔,直到天都峰趾。仰头看吧!天都峰,果然像过去的旅行家所描写的“卓绝云际”。他们来到这里时,莫不“心甚欲往”。可是“客怨,仆泣”,他们都被劝阻了。“不可上,乃止”,他们没上去。方夜在他的《小游记》中写道:“天都险莫能上。自普门师蹑其顶,继之者惟云水僧一十八人集月夜登之,归而几堕崖者已四。又次为李匡台,登而其仆亦堕险几毙。自后遂无至者。近踵其险而至者,惟余侣耳。”

  那时上天都确实险。但现今我们面前,已有了上天的云梯。一条鸟道,像绳梯从上空落下来。它似乎是无穷尽的石级,等我们去攀登。它陡则陡矣,累亦累人,却并不可怕。石级是不为不宽阔的,两旁还有石栏,中间挂铁索,保护你。我们直上,直上,直上,不久后便已到了最险处的鲫鱼背。

  那是一条石梁,两旁削壁千仞。石梁狭仄,中间断却。方夜到此,“稍栗”。我们却无可战栗,因为鲫鱼背上也有石栏和铁索在卫护我们。这也化险为夷了。

  如是,古人不可能去的,以为最险的地方,鲫鱼背,阎王坡,小心壁等等,今天已不再是艰险的,不再是不可能去的地方了。我们一行人全到了天都峰顶。千里江山,俱收眼底;黄山奇景,尽踏足下。

  我们这江山,这时代,正是这样,属于少数人的幸福已属于多数人。虽然这里历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。感谢那些黄山石工,峭壁见他们就退让了,险处见他们就回避了。他们征服了黄山。断崖之间架上桥梁,正可以观泉赏瀑。险绝处的红漆栏杆,本身便是可羡的风景。

  胜境已成为公园。绝处已经逢生。看呵,天都峰,莲花峰,玉屏峰,莲蕊峰,光明顶,狮子林,这许多许多佳丽处,都在公园中。看呵,这是何等的公园!

初中周记 篇5

  考试终于结束了,我始终没有告诉家里人,本以为周五开家长会,他们会知道,但没想到的是没有下通知,可我周五回家时,我爸妈就已经知道了,没想到他们的消息还蛮灵通的。

  我自认为从开学到现在这俩个多月来,我有点作,表现的不咋地,也没给老师留下好印象,在家里也备受数落,我也觉得我从初二到现在有所改变,变得更大胆,更不知自己有几斤几两了,从开学到现在,我连我犯得错误有多少都不知道,恐怕十个指头都数不过来。

  我也知道我逃不过家长会了,也知道老师肯定会找我家长谈话,而我妈最不愿意老师找她,我还知道老师会把我所犯的错误告诉我家长,但我无话可说,我做的就只是静静地等候家长会后我妈对我的处置,等待我妈把我封闭起来,不给我自由,等待我妈给我一顿打骂,等待我妈强逼着我学习……这些处置在初一的时候就不对我实施了,因为那俩年我过的还算老实,没有惹事,没有叫家长,可这次,我应该亲手把我自己载在这里头了。

  哎,初三这年,作不起,玩不起啊!时间宝贵,好好做自己吧,再也不折腾了,希望我所犯得错误老师能原谅,也可以给我一次机会,让我好好表现,也希望今后如果我不小心犯了错,老师也能宽容些,我会用我的行动来好好表现我在初三的自己。

初中周记 篇6

  考试,一提起这个词,我就头疼,因为现在的家长太争强好胜,总喜欢拿我跟别人比,一考不好就是一顿好打。

  期中考试快来了,老师布置的作业也越来越多,堆积如山的作业,让我一直写到了晚上9点多,唉!看来学生的命还真苦啊!

  在学校下课时,铃声响了一遍又一遍,大家仍在题山题海中遨游,手写得酸痛酸痛,可同学们仍一刻不停地写着,整个学校的场地上,一个人影也没有,一股紧张的气氛把学校包得紧紧的。下午好不容易有了一节体育课,大家都希望能缓解一下压力,可语文老师从第一节课,像开了闸的水,关也关不住,一直说到了放学,体育课泡汤了。

  回家了,本想写完作业看看电视放松一下。可写完作业后,我刚打开电视,妈妈就走过来,说:“都考试了,你还看电视,赶快回房复习,考不好,看你怎么对得起我,考不好,等着挨打吧!”妈妈像给我敲了一下警钟,我拿着书读呀!写呀!累得腰酸背痛的。

  中午,作业写完了,妈妈又给我报听写,辅导我。该吃饭了,我本想好好吃上一顿,休息一下,“你写你的,我喂你吃。”妈妈说。

  唉,你说当一个学生容易么?