【热门】高中周记合集9篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇周记。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编帮大家整理的高中周记9篇，希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
周末我来到啦高中的学校，回忆如海水铺面而来。
学校门口那条大道两边种满啦梧桐树。秋天到啦，梧桐树落满啦路面。我们漫步在那条大道上就像行走在一幅美不胜收的画里。上课铃响啦，同学们快速地向教室奔去，这时的我仿佛也回到啦高中时光，我不由自主地跟着他们奔跑起来。直到我回过神来，才放慢脚步。如果我跑的足够快，能否穿越回从前呢？
我来到十班，这件曾经如此熟悉的教室再没有啦熟悉的面庞。我抬起脚往教室里面望去，看到认真听课的同学仿佛看到啦当年的我们。那时我坐在门口的位置，我和你是同桌。那时每次试卷发下来我们都会耐心地给彼此讲解，那时的我们都有一点懵懂。
我们之间的那些美好的时光像温暖的阳光，伴随啦我那些年的时光。
高中周记 篇2
本周的校园里多了一些喧闹，因为高二回来上课了，高一年级的启天精英特训营开始了，看着校园里来来往往的学弟学妹，高三的小学长们也颇有学长的架势，用准时的下午到班时间为高二年级做了很好的示范。惭愧的是在这周的观察中发现自己班上还是有一两个同学下午来教室非常晚，还需要做提醒与交流工作，高三的时间宝贵，一分一秒都应该抓紧利用起来。本周的常规工作都在于执行力，对于我的要求，同学们在当前阶段展现了比较高的执行力，晚自习后的加时间，平时的问问题，作业进度的不断跟上，都体现了高三的紧迫感，非常好。针对接下来的学习，我对同学们提出了几个方向的要求：
①问问题时候注意时间的有效利用，在等待的时候足够你解决其他科的作业，又或者可以一起听听别的同学的问题，尝试为同学进行解答。听得懂说得出还要别人也能听懂，那就是学习的第四层境界了。
②早上第一节课下课课间同学们十分疲惫，这反映出晚上休息时间不合适，经过了解男生这边还是有集体用手机打炉石传说的活动，十分浪费时间，破坏宿舍内的学习氛围。接下来要专门找积极分子谈谈，争取换掉手机。手机问题在当今社会值得我们思考，学生为什么那么依赖手机？手机能否多起到学习的促进作用？这里面可能会有很多文章可做。
③作业的分类问题，有些作业是进度型的，必须每天都做，因为明天上课就会讲到，不写的话听课效率就很差，所以这类作业的优先度比较高。有些作业属于长期型的，这两周老师讲到这里，讲完就该做完，否则练习量就达不到，对相关类型题目不够熟练。还有的作业属于自主型作业，在学习完一个知识点之后，对本章内容进行反思，是否所有的考点我都熟悉了？所有的题目类型我都能掌握相应的解题技巧？在这样的思考后，往往需要用具有针对性的练习套题来彻底突破知识点。
下一周进行和柳高的联考，看看是领先对手还是落后，如果存在不足，那就找到差距，迎头赶上。相信通过12班的共同努力可以为孩子们搭建一个更好的发展平台！
高中周记 篇3
一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里，显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子，摞起来能把人吓一大跳。
午饭后通常背书，有时也跑办公室，像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去”、“现在想起学习可是太晚”之类的话，我的信心就减几分，佯装聆听并持续一副惭愧的表情。
到高三学生会被非常明确地分类：学习好的，学习一般的，学习差，或者更具体的，上一本，二本还是高职。不管你的梦想是什么，有没有在努力，比起分数，这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”和“早点儿开始努力就好”这样的懊悔，但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的，凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材？不过，现在没有余的时间用来假设，就好像上高速运转的时光机，一切都由不得我。
日子过得飞快，总是来不及数，也不敢数。整个四月就是一场车轮战，停不下来作。莫名的，总想起《风之影》中的一句话。“有时候，我们会觉得，周遭的人就像彩票一样：他们出现在我们的生命中，就是为让我们的荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式，也是整个高中阶段最后一项大型活动，得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看，真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片，我们三年的生活，变成一种种颜色，一幅幅画面，一段段音乐，永远地留在生命中的某一处。或许我们会在另一种时间里看见它们，梦一样浮现出来。它们一直站在老地方，像树像草一样在原地摇曳，而我们，将在陌生的岁月里，不知过着谁的生活。
高中周记 篇4
发试卷那天，我很着急，很想知道自己错在哪里。当老师 发到我的试卷，念道我的分数是94.5的时候，我提到嗓子眼的心一下子掉了下去，松了一口气。听着分数我还觉得自己考得不错有进步。但当我认真看了试卷，知道自己错在哪里时，又觉得后悔 极了，错的.都是不该错的，我的分数完全可以再高一 些的。这次的考试 我虽然有些进步，但还是不如人意，有些不该错的地方都错了。
错的题中，我记得最清楚的就是考题中让咱们用成语 称赞医生 的医术很高超，我写了“能医百病”和“医术高明”，在考试的时候我认为自己的答案是对的，我对这道题很有把握。可是没料到，本来不是重点的语文园地里的成语故事 中竟然有这道题的答案，正确答案应该是“誉满杏林”和“春满杏林”。这让我明白了，即使不是书上的重点内容，也应该认真复习，避免在出这样不该错的错误。
从这次考试中，我总结出我的几个弱点：1.复习时总是敷衍了事，只复习了重点的，却对次重点看都没看；2.有些粗心大意，字迹潦草；3.看到题目简单 ，就放松自己，不认真审题，也不认真检查。以后我要尽力做到，每次审题都要读三遍，认真练字，改掉粗心大意的坏毛病。
“种瓜的瓜，种豆得豆”，我要认真学习，用我的努力、用我的汗水种出下次的好成绩。
高中周记 篇5
每个人都有许多珍贵的记忆，在我这许多珍贵的记忆里，总是会常常想起那美丽的长屿硐天。
长屿硐天远看没什么大不了的，可当你走到洞前的时候，你就会惊喜的发现，这里真是太神奇了，洞连着洞，洞套着洞，走过一座九曲桥，走近观夕洞，迎面是一尊五米多高的弥勒佛，在那笑呵呵的欢迎大家到来。走进山洞，就会有一阵阵凉风扑面而来，让人感到非常凉爽，夏日的炎热一下子减去了许多，走近洞里，里面只有点点微光在闪耀，为长屿硐天添加了一份神秘。再走进去，就到了长屿硐天的观景台，在这里可以看见石壁那缤纷的色彩，不仅是这些，抬头向上望，就会看到一缕缕阳光从窗外射进来。不同地方的光反映出不同的颜色：红的、白的、黄的、金的……它们会随着太阳的变迁变成不同颜色：一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。再往里面走，就可以看到一件件精美的艺术品——一幅幅精美的油画和许多的浮雕，有唐朝的，有明朝的，有清朝的……还有现代的，每一幅油画都会让你赞不绝口，雕刻着的人物、花草、飞禽走兽，栩栩如生，有时候你看着看着会着了迷，仿佛自己也是画中的一部分，要不是父母及时拉你一把，你还真得会趴到画上去呢。顺着楼梯上去，你会来到一个阳光充沛的地方，这里有许许多多的石磨，大小不同，要是你不使出吃奶的劲儿，你根本不可能推动石磨。
啊！长屿硐天！你秀丽神奇，你的神秘使我沉思，你的独特使用困惑……我爱你！美丽的长屿硐天。
高中周记 篇6
走过长江市场，听见商贩们吆喝叫卖的声音，吃着香喷喷的里脊，来到我们最终的目的地——车站。
“这里居然有‘布绒娃娃’的商品！批发市场都没有呢！”我边等车，便转过头对身旁的夏舒说道。“嗯！刚才那家啊，是我同学妈妈开的店！”夏舒回了我一句。“还蛮大的嘛！”我望望公路却迟迟不见三路车是身影，便埋怨道，“这三路车怎么还不来啊！”
这时，我俩前面出现了两个身影—两位十八九岁的大姐姐。看样子，也是来等车的。其中一个大姐姐掏衣兜，掏出一叠面值不一的零钱，一张十元的纸币从她的衣兜中掉了出来。十秒、二十秒，那个大姐姐没有任何动静，看来她完全不知道她掉了钱。我捡起钱，不知道是否应该还给她。看着那十元钱，它仿佛已变成我梦寐以求的漫画，但却让我感到一种罪恶感！我到底……最终，“诚信”二字占据了我的头脑。我走上前去说：“姐姐，你的钱掉了！”大姐姐看了我一眼，收下了钱，什么也没有说。不过没关系，我的心已经不像刚才那样忐忑不安了。
夏舒走过来说：“我还想拿那钱和你平分哩！”我笑了笑，没有像以往那样嘲笑她，我刚才不也想把那十元钱占为己有吗？但我很庆幸，因为我最终做出了正确的选择。
三路车来了，我们走了上去，待车驶去。愿我刚才那自私的念头永远消失
高中周记 篇7
那是在一个秋日，我见到的美丽风景。
那天下午，我带着相机出门取景，这次摄影的主题是夕阳。
秋风吹来，泛黄的树叶懒散地挂在树上，脚下有枯黄掉落的叶，在风中翻动。我在小公园里一遍寻找着拍摄的位置角度，一边等着太阳西下。 一阵秋风吹过，带来了一丝凉意，我不禁后悔为什么没有多穿一件外套。
太阳渐渐落下，映红了西边的天空。我赶紧抓住时机，拍了些夕阳的镜头，觉得差不多了，准备回家。
正在这时，我看见有两位老人蹒跚地走在小径上。他们显然是一对老伴，腿脚稍有不便，互相搀扶着，手牵着手。两位老人的衣衫被秋风吹的鼓了起来，头发也像雪花般飞扬，脸上皱纹纵横；他们的双手饱经风霜，手上的皮肤也不满皱纹和斑痕，他们互相搀扶着，双手紧握。夕阳散落在他们身上，为他们的白发镀上一层金黄，把他们全身笼在橘黄色的光线里，他们的影子长长的，映在身后的小径，上，一阵风过，他们停下来，我看见那个老爷爷为老奶奶拉紧衣衫。
这景象似乎被风吹来，悄无声息的，伴着夕阳展现在我的眼前。在萧瑟的秋风中，有暖意漫上心头。
我知道，这是一对牵着手走过了长长的岁月的老人，他们走过了长长的道路，走过了生活中的艰辛，也走过了生活中的快乐，他们牵着手走过了长长的时间，岁月让他们的面容苍老，却也给了他们沉静和从容，他们使我想起了那首古老的诗：“执子之手，与子偕老”。
夕阳照过树影，照在这一对老人身上，我不禁举起相机，指尖按下了快门，记录下这夕阳中温暖美好的风景。
秋风吹来，吹来了感动，吹来了对坚守的赞叹。
在夕阳的笼罩下，树叶变得金黄、通红，我把这幅风景，命名为“夕阳红”。
高中周记 篇8
这天是个难得的好天气，我和爸爸一齐去钓鱼。
走进乡间的小路，路边都是绿油油的菜地，种着各种各样的蔬菜，隐约看到前面有个池塘，那就是鱼池，鱼池的四周长着青青的小草，好美的风景！
走上前，才看到水面是如此的平静，只有鱼儿游上来时产生的细小的涟漪。鱼池的主人给了我一副鱼竿，我便和爸爸站在池边，钓起鱼来。
起初，我并不明白如何钓鱼，甚至连如何抛渔线也不明白。爸爸指导我说：“你拉着渔线，把鱼竿的头拉弯，使劲向外一甩就能抛的远。”说完，他还给我做了个示范，随后把鱼竿给了我。
我接过了鱼竿，尝试着抛了一下，果然成功了。接下来，就是钓鱼阶段了，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是明白的。突然，浮标沉了下去，我立刻提起鱼竿，可还是晚了，鱼儿跑掉了，鱼饵被鱼吃掉了。
之后，我又尝试了许多次，每一次等待鱼咬钩时，我都满怀期望地盼着能钓上一条鱼，可偏偏事与愿违，鱼饵越来越少，可装鱼的桶里还是空空如也，我真想放下了，但爸爸对我说：“别灰心，会有鱼来咬钩的。”
俗话说：“失败乃成功之母。”在一次次失败中，我汲取了许多的经验。最后，在又一次浮标下沉时，我敏捷的提起鱼竿。啊，鱼儿！虽然它很小，可我能钓到鱼就满足了。我呀，别提有多高兴了！
之后，我又钓了许多条鱼，几乎是每抛一次竿就能钓一条鱼。我开心极了！最后我数了数，我钓了7条鱼！我欣喜若狂，真想赶快回家，把这个喜讯告诉妈妈！
这次钓鱼，不仅仅满足了我物质上的需求，也充实了我的大脑。我懂得了，不论做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就会属于你！
高中周记 篇9
我本来没有记周记的习惯，也确实觉得无事可记。但进入高中后，我才意识到，这是必要的。不论怎样，三年后，成册的周记或许可作为一种“史记”来看。
高中生活开始了一个星期，感觉上还算适应。只有一点，就是功课明显比初三难了，做起来不太得心应手。才几天工夫，就做到晚上九、十点钟。然而，我对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我现在时刻有一种忧患意识，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果说在初三的日子里，我一边拼命读书，一边还在想如何去玩，去偷几次懒。但现在真的疑心想去读书，读好书。假设真要说有贪玩的心的话，那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书，或者多一些时间休息放松。
以前的同学有的进了复兴、师大一附中、北郊；有的进了北虹、虹口、澄衷；有的进了民办。但是我想，无论我在哪所学校，就一定会为之奋斗。当初在初中，整天无所事事，吃完了午饭就天南地北乱吹，不抓紧时间。现在不同了，我的话少了，把中午时间用在学习上。尽管做得不快，却几乎没有浪费时间。
我也明白，做一个星期，几个月容易，保持三年甚至一生很难，这需要毅力与信念。我相信自己会坚持完整个高中生活的。
另一个现象，可能是我这一群人独有的。那就是，从幼儿园、小学至初中，不少人与我是同窗。典型例子是王某某，这位已经与我同学十一年的朋友还将继续并肩下去。其余同学之间可理出一张条理非常清晰的关系图。如今大家各奔前程，高中同学来自“五湖四海”，还有些陌生。不知道是不是我有狭隘的眼光，反正心中的同学情结还一时退不去。
人总是前进的。
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