小学周记

时间:2021-10-23 17:03:35 周记 我要投稿

【精品】小学周记汇编7篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的小学周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学周记汇编7篇

小学周记 篇1

  考完试啰!可以放松心情的大玩特玩了!不过,我正在为一件事情紧张,那就是考试分数啦!明天就要公布了,紧张如影随形的跟着我,真的好紧张喔!

  隔天第一节上课,老师要公布成绩的那一剎那,我的心跳马上加速,它狂跳的速度,好像快要跳出来了。“李萌明一百分!”李萌明超兴奋的跑上讲台领考卷。“陈玮一百分!”哇!又一个满分,好厉害,看到陈玮又得意洋洋的上台领考卷,我真羡慕他。“王一文一百分!”耶!我也考满分,这种感觉实在太爽啦!我也兴奋的上台领考卷,大家都用羡慕得不得了的眼光注视着我。哦!好希望快点放学,因为我又可以跟妈妈领礼物啦!哈!哈!哈!

  “当!当!当!”耶!终于等到放学啦!我飞快的冲出教室,有些人像垂头丧气的乌龟走在回家的路上,我想他一定考不好;但有些人像中乐透彩,眉开眼笑的跑回家。我想,他也一定跟我一样,准备回家领家人给的“奖学金”,才会如此神采奕奕的冲回家。回到家后,我气喘如牛、上气不接下气的,妈妈问我什么事这么急?我二话不说,兴奋的从书包里拿出考卷,妈妈看了考卷后说:“哇!你又考满分喔!这次你想要什么?我买给你。”我说:“我要一台随身听,可以吗?”“可以啊!我星期六就带你去买。”耶!真是太棒了!

  星期六下午,妈妈带我来到了随身听专卖店,我一推开大门,就看到了好多种款式的随身听,我忍不住兴奋了起来,飞快的跑向前去看,我挑了一台自己喜欢的样式,决定把它买下来。买完后,我和妈妈一起高高兴兴的回家了!这真是一次难忘的、得意的考试经验啊!

小学周记 篇2

  昨天吃完晚饭的我,学习了会又饿了,想:是偷着吃点东西还是强忍着?(呵呵我在努力减肥呢)一开始,我忍了好久,最后终于控制不住了,吃什么好呢?还是吃根烤肠吧——我悄悄的从我的食品区拿了一包烤肠,吃了两个,嗯真香!我心里暗暗的笑。可我哪知道饱了口福,接下来就没福了!

  吃完烤肠,过了一会,嗓子就像网中的鱼,说话声断断续续,眼上一会也起了个不太大的包,我没太在意,想想过会就好会好的。第二天一早,母亲一看说:“怎么回事?本来昨天只是左眼有包,今天右眼也有包啦,去看医生吧!”穿完衣服我们就去了职工医院。

  到了那,挂完号,我们乘电梯去了六楼眼科部。

  哇!我一看号,我们是75368个,那么多!不会吧,母亲说可能是20xx年看过的总病号吧,还好一会就轮到我们了,那个姜大夫动作可真麻利,一会用小灯照一会用仪器检查,还有时用眼睛一瞧,就OK啦。我看到一个特别胖的女孩,开始我以为她上初中了呢,没想到才上四年级,哇!看来我也真的减肥了。到我了,我坐到凳子上,医生听完母亲讲的,又迅速地用小灯照了一下,得出结论:过敏,瞬间水肿。不用滴眼药,也不用做手术,用凉毛巾敷敷就好了,我长叹一声,心中的怕石头终于落了地。

  经过这次看病,我特别感谢父亲母亲,给了我一个健康的身体,也祝他们永远平安健康。以后我再也不贪吃了,唉都是贪吃惹得祸。

小学周记 篇3

  星期四的上午,高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你看!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学周记 篇4

  有一天,我津津有味地看着《克雷洛夫寓言》时,它不小心划了我一下……

  “嘿!你这本书,竟敢划我。哼!算了!不看你了”。一个声音从地下传来。“谁?谁在里面?”我急忙跑到房间,爷爷还在睡觉啊!难道家里见鬼了?“主人,我就在你手上啊!”“你?书会说话?”我不敢相信。“没错!你不要怀疑自己的`耳朵。我就是两千年前的“黄河之首”。我叫克雷洛夫寓言,你就叫我洛夫吧!”它说。我惊呆了,像木头似的全身僵硬地站在那里。我迟疑了一会儿,便怒气冲冲地说:“你竟然是活的,那就不是我不小心用你来划伤自己了,而是你故意来划伤我啰!”洛夫的火气也蛮大的,反驳道:“对于这件事,我已经道歉了,而且,我又没有故意去划你,你火气怎么这么大啊!要学会宽容对待每一件事,难道你没听老师讲过做人要宽容吗?好啦,好啦!也有我的错,为了补偿,我带你去“书界海”认识我的朋友,品尝那里的小吃吧!”我的心情犹如凋谢的花朵突然绽放,犹如一道彩虹划过,一下子晴朗了很多。“好啊!只要游玩这一趟下来,我就不生你气了。”我兴奋地说道。突然,一道白蓝相间的光划过—我们来到了洛夫所说的“书界海”。

  我对这里的一切都感到新奇:这里的房子都是三角形的,而且两幢房屋之间隔得很近,一跳就可以跳到对面去:这里的车,是海绵做的,如果油门踩大力一点,车就会飘到天上去。我和洛夫去认识了它的朋友,去吃了各式各样的小吃,去了界海游乐园玩,还坐在人山人海的书山上看了世上最大最圆的月亮……

  突然,从山下传来一阵打鼓声,我被惊醒了,我望了望四周,我正坐在自己的床上啊!哦!原来是一个梦,一个神奇又奇妙的梦!

小学周记 篇5

  星期一的体育课,刘老师说,这节课我们打棒球。我很期待也很好奇,心想:"棒球我还没打过呢,今天我倒要看看这棒球怎么打。"

  我们在操场集合后,先做了操,然后刘老师让同学去拿棒球、棒球棒和架子。刘老师把我们分成了几个小组,在每个小组前放棒球、棒球棒、架子各一个。老师首先示范了打棒球的动作给我们看,然后让我们来试试。我排在我们组的第一个,于是先打。我拿着棒球棒,听老师一声哨响,我就对准棒球挥了过去。棒球飞呀飞,滚了好远,最后落在了竹林广场边。我跑过去捡球,一回头,哈哈,和我一起打的同学们大部分都打偏了,竟然把放棒球的架子打倒了。我捡完球回来,就把棒子递给了朱茜婷。朱茜婷也打得好远啊,我们都觉得打棒球很有意思。

  这真是一节开心的体育课!

小学周记 篇6

  每当一家人围在一起吃团圆饭的时候,我就会产生一个念头:什么时候可以过上由我自己创立的节日呢?

  我创立的节日叫“相聚节”,它定在每年的6月19日,虽然没有其他节日有那样深奥含义,它却代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心声。

  那是一个多么让人为之狂欢的“相聚节”啊!你看!那不是“童话之父”笔下的卖火柴的小女孩和她的奶奶吗?她们怎么来了?原来是这样:在小女孩原来生长的国度里穷人吃不饱,穿不暖,过上一天的好日子。想过好日子,只有在天堂。可是,我们这儿人间胜过天堂!于是小女孩和她的奶奶就赶过来了,她们是了参加“相聚节”的。

  看看时间差不多了,主持人宣布联欢活动开始。谁料想,我们的欢声笑语惊动了天外,引得外星小子也纷纷加入了我们的快乐行列,这更为我们的“相聚节”增添了节日气氛,也把我们的联欢活动推入高潮。

  我们的“相聚节”就在这欢乐的气氛中落下了帷幕。

  

小学周记 篇7

  新生训练

  新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  行政实习

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

  到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  级务实习

  返校日

  我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

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