初中周记

时间:2021-06-08 11:45:36 周记 我要投稿

【精华】初中周记8篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编帮大家整理的初中周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】初中周记8篇

初中周记 篇1

  作为一个小孩子,一定在生活之中遇到过烦恼。我既然也是这个年龄之中,也避免不了这些不愉快。

  我没有太大的烦恼,但最多的烦恼就是出自于自己的父母了。我每天一回到家,就是这样那样的麻烦事。

  一天,我拖着疲惫的身子回到家里,本以为可以吃完梦寐以求的晚餐后,可以大饱眼福,欣赏一下李幼斌,夏雨的大作《师傅》。可这连晚餐还没吃,烦人的事情就来啦。我准备换衣服了,可麻 烦的妈妈又来了,说是一回家就该洗手,告诉我:“快些洗手,否则就不能吃晚餐。”这样的威胁令人害怕至极。我好无奈只好依着她,悠悠走到卫生间。打开水龙头,懒懒散散的将手冲进水中。没洗 多久,甚至仅仅洗了一下,便说是洗好了。妈妈不信,将盯在饭碗里的眼珠,转而移向了我的手中。慧眼啊!一下就识出了我那些小伎俩。还拉匆匆我到卫生间,手把手的教我洗。我有些不耐烦,大声 喊叫:“我又不是不会!”可是妈妈却连左耳朵都没进,依然坚持的给我洗手。谁知,一洗就洗了3分钟!我心里好不是滋味!一洗完,就抱着饭碗一直狼吞虎咽。

  这个烦恼虽然不大,但类似这样的烦恼我有很多。例如:弹琴比任何都重要,端茶送水日日有······。我想,这些苦恼,大部分因为自己,家长毕竟也是出于关心与爱护。

  你有什么烦恼呢?

初中周记 篇2

  有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的.

  上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见.有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识.后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了.下课后,我和老师一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的友谊之桥更加稳固.大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助.校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁.

  校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣.

初中周记 篇3

  “清明前后,种瓜点豆”。清明节后,我们去花鸟市场买了一些植物种子。

  回家后,我们就开始忙活起来,准备种些花花草草。你填土,我挖坑,他下种,不亦乐乎。我在花盆里种下了两颗薄荷种子。

  几天过后,土壤里没有一丝变化,我的心揪了起来,“会不会发不了芽,会不会种子被小蚂蚁搬走了 ……”,一串串问号填满了我的脑海。每天一早起,我就第一时间去看我种下的薄荷种子有无发芽。

  盼星星、盼月亮。终于有一天,我看到两颗嫩绿的小芽从土里钻了出来,细小的叶片上长满了银白色的小绒毛,一根细细的、透明的茎顽强地撑起整片叶子。茎有点扭曲,可想而知,小芽从土壤里钻出来,中间要顶破石子,绕过障碍物才能冒出了。一路是顽强,一路是坚持。我们要像它们学习,坚持不懈、顽强拼搏才能站上学习的'最高峰。

  一天天过去,它越长越高,叶子像一颗无瑕的翡翠,嵌在这似水晶的茎上,增加了不少生机。第一片子叶撑开来盖在土上,好似一把绿油油的小伞,婀娜多姿,在阳关下更加辉煌。

  柠檬薄荷,你快快长!我喜欢你。

初中周记 篇4

  啦啦……雨下得好大,仿佛压抑了许久的情绪在一瞬间爆发,它似乎要冲垮时代的隔阂,人间的恩怨,平息人们心中的怒火。夏雨猛烈,伴着银蛇般盘旋的闪电,惊人的雷鸣以及豆大的雨点冲洗着世间万物,树身摇晃着,这是这些日子以来盼来的的最彻底的洗礼,否则,它怎能有更多的能量吸纳二氧化碳,释放氧气

  造福人类?花儿在雨中跳着华尔兹,长期的的炎热让原本耷拉着脑袋,无精打采的它们变得神采奕奕,高兴的表达着自己的感激之情。农作物在雨中摇曳着,这些天来,炎日炙烤着大地,它们感恩下雨赐予他们充足的能量,让他们茁壮成长……人们听着雨,感受着下雨的激情,找到一份属于自己的舒爽与清新,发出了爽朗的笑声……这些足以说明夏雨的功绩。

  抬头望望泛红的天空,她仿佛受伤了,豆大的泪珠毫不掩饰的往下掉,可眼圈还是红通通的,有说不尽的委屈,她看着人们因下雨带来的凉快而欣喜不已时,她却在默默哭泣……正如“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,我仿佛与她同病相怜,都在哀伤,天通过这场雨尽情的发泄,可我却找不到可以倾诉的地方,没有发泄的余地。唉……古仁人“不以物喜,不以己悲”在当今还有用武之地吗?

初中周记 篇5

  20xx年X月X日 X天

  许多人觉得校园生活是枯燥无谓的,但我觉得校园生活是多姿多彩美妙无比的……

  暑假结束,我升入四年级!开学的第一天,我兴高采烈地背上书包走到学校。上课铃打响,我觉得这新学期的第一天,上课铃也是打得那么清脆、响亮……

  令我最难忘的一节课,就是这个新学期的第二节课,这是一节语文课,老师让我们自己自我介绍一下,这一节课我认识很多新朋友,啊!这真是有意义的一节课。

  新学期我们重新分班,又换部分老师和很多新同学,我想:以后一定要好好学习,给老师和同学们留下个好印象。

  新学期新风貌,我一定要做一名德、智、体、美、全面发展得好学生。我知道成功不是靠梦想实现的,而是要靠自己努力。我会把梦想变为现实,把自己的梦想变成势不可挡的动力!

  校园生活是紧张的,但我们从中可以挖掘出快乐……

初中周记 篇6

  在我感到迷茫无助的时候,我一直坚信着一句话,“做好我自己,我一定能行!”。对,就是它一直陪伴着我,鼓励着我,支持着我。在我挫折失败的时候,它让我惊醒,让我继续努力下去!

  记得第一次骑二十四寸的单车,单车又大又重,我一人扶持不住,还要用身子死顶着,拖沓着。加上一些金属配件和车篮,单车也有一百多斤,光是推着都很吃力,何况是骑着呢!

  一开始,母亲先教我如何上下车,由于我脚触地距离太远,所以比较麻烦,一练就是几个小时。熟练了,我开始练如何骑,母亲在后面扶着,但一坐上去就十分不稳,左扭八歪。笼头一歪,由于太重了,母亲没扶住,连人带车一连摔了下去,单车压在我身上,重重一击,瞬间感觉到了肌肉与金属的碰撞的疼痛,我的皮肤被划破了一道几厘米的口子,里头参杂着汗水与泪水,刺痛深深地扎进我的心里,我叫喊着,希望谁能帮助我,我有了放弃学踩单车的念头。突然间,我想起那句话:“做好自己,我能行!”难道就要这样被困难而打败吗?不!我要继续下去,坚持下去,学下去!我爬起来,将单车翻开,重新扶起来,继续练习。屡战屡摔,每次骑都狠狠的摔了一跤,一次,两次,三次......一直到第七八次,甩的我伤痕累累,疲惫不堪的时候,功夫不负有心人,成功是为默默努力练习的人而准备着的,我终于会骑了!而且骑得非常好!十分流畅!

  只有满怀自信的人,能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志!我坚信我一定能行!一定能做好自己!

初中周记 篇7

  每个人的生活都是有一点坏习惯,没有人是十全十美的。自私是每一个人的最大缺陷,但有一些人不会自私自利。

  在每一个人都想成为公司或集团的老总,天天享受着豪华的生活,而且天天还有人在听候着你的使唤。但有些人勤勤恳恳为他人服务,亳无怨言,所以他们很伟大。

  有一次,我和爷爷坐在公交车上回家,车上的人很多,所以车厢内很挤。有一位好心的叔叔给爷爷让座,爷爷坐在座位上,我轻轻地趴在爷爷的腿上,望着车外的城市一片生机勃勃的景象。不知不觉到 了下一站,突然,也不知道是谁喊了一声:“师傅,别停,车上已经有太多的人了,水泄不通的,再上来也没有用,不如不停了。”但司机见车上还可以再载一两个人,所以便停了车,让两个人上了车 ,只有那个人一路上怨言不断。

  我对两种人进行一个对比:好的一类便是司机和那位给爷爷让座的叔叔为一类,或者说为他们这一类人做代表。另一类则以那个说:“不要停车,直接走人”的人,那是以他为首或者说以他为代表的另 一类。好人并不是从小就是十全十美的而是后期养成的。而坏人则是从小便养成。有一句说:“小的时候便决定你的终生。”从小有好的习惯便有好的人生。

初中周记 篇8

  驾着记忆得小船,我站在船头,向记忆得彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看,瞧着两边都是我童年时得一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深得便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居得一只猫给抓伤了,手上留了一个伤疤。邻居家得小姐姐看见我手上留了这个伤疤,便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了,不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀,小姐姐抱紧了小猫,我拿着剪刀出现在小猫面前,小猫紧张起来了,慢慢得,它变得激动了。小姐姐说:“快动手吧!”我下不了手。说时迟那时快,小姐姐抢过剪刀,把小猫得胡子剪了。后来,小姐姐和小猫都搬走了……

  真高兴,童年真是美好!

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