小学生周记

时间:2021-04-26 18:48:46 周记 我要投稿

小学生周记(合集15篇)

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的小学生周记,欢迎大家分享。

小学生周记(合集15篇)

小学生周记1

  记得在三年级的上午,王老师给我们布置了很多数学作业,在我的独立思考下完成了很多道,但就是在最后一道星号题我怎么都想不出。

  “这道题怎么做,怎么做?”我想;“问同桌?她是女的,不好意思,即使也说不出口啊!看一点通?不 不 不,这样也太窝囊了,直接抄答案,这样太卑鄙了,如果抄了就不为正人君子!”这道题急得我抓耳挠腮,汗如雨下,心里似乎有一块大石头压住了我。我多么希望我的好朋友来帮助我啊,时间一分一秒的过去了,眼看着同学们一个一个的上交作业,我却还是老样子,我好像如热锅上的蚂蚁一样。这时我的好朋友潘室合准备交作业,入过我这看到我最后一题不会,他说;“嘿嘿,想不出了吧!”我说;“能教教我吗?”他说:“当然可以。”潘室合像小老师一样交我,一遍不会两遍,两边不会三遍,啊!我懂了,我连忙写下正确的答案,我抬头一看,只见潘室合对我做了个鬼脸交完作业,飞速的跑到了他的座位!

  这件事使我难忘,至今我也忘不掉当时的情景。 经过这件事后,我懂得了不耻下问的道理!

小学生周记2

  我爱读书,一有空就看上几页,如果遇上了好书,就一定要借来看。多读书,读好书,对写作文的帮助可大了。

  以前,我提起作文就头昏眼花。自从我读了许多书,知识就大大增长。例如作文书吧,语句精妙,还交我们怎样写作文,以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾说过:读书万卷使神通。()读书和写作大有关系,就像雨水和庄稼一样。如果天上不下雨,庄稼就不会枯萎,变的干枯。读书时,读到高兴处就会露出舒心的笑;读到伤心处,就会为文章主人公的遭遇而感到忧心;读到有趣的地方就会开怀大笑;读到优美的句子,就把它摘抄下来,洗细品味;读到深刻的地方,就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋,是智慧的结

  晶,它不断的启迪我,有像一位知心的朋友与我交谈。

  书是大观园,是个大千世界。书里的生活丰富多采,书里的生活五彩缤纷,它给我的生活带来乐趣。同学们,让我们一起步入书的海洋吧!

小学生周记3

  今天举行了一场有意义的交友活动。

  和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。

  为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,很痛,我也表示自己颇有同感。

  这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!

小学生周记4

  我左盼右盼,上盼下盼,终于把暑假盼来。意想中的暑假是快乐无忧,笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥无味,毫无生机的。

  领成绩单的日子终于来了,妈妈知道我成绩之后臭骂了我一顿,“这孩子,平时让你多用功读书,你不要,这回看你爸不收拾收拾你。”

  一回家,我本想被妈妈爸爸臭骂一顿就应该没事了,就和朋友约好了每天下午4点去比赛游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出现了一个陌生人,连忙告诉 了妈妈,妈妈说:“是你的假期老师,在这两个月里,你准备接受那个老师的魔鬼式训练吧。”我心想:唉,还以为被骂骂就没事了,看来我天天都得违约了。妈 妈,您又为何不能给我一点儿自由的空间。

  接下来的日子可惨了。不是做数学习题,就是写作文;不是背英语单词,就是做奥数题。简直要把逼疯了,这还叫人的生活吗?咳!这什么日子啊?

  爸爸妈妈,我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂,很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!也许在家长眼里,暑假是学习的黄金时期,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主!

小学生周记5

  我家种了盆惹人喜爱的红花仙子。

  那盆红花仙子长得很密,不留一点缝隙,中间露出一个红色的头孢,为什么叫头孢呢,因为一层一层地包住,所以叫头孢。就是有一点让我不怎么满意,长得没有形状,很乱。于是我想把它的外形修成圆形的,顺便把枯叶剪掉,这样就漂亮了。

  我拿一把剪刀,找了一个小椅子,坐在上面,细心的修改形状,我先把枯叶剪掉,再修改外形,过了一会儿我终于用我灵巧的小手,剪好了我心目中的外形,我这时既开心,又得意。

  过了几天,一个问题来了。叶子慢慢地死了,让我大吃一惊,心里想这是怎么个回事呀?经过我反复研究另一盆红花仙子,揭开了这个迷题,原来枯叶其实把营养值给了嫩叶,嫩叶又把其中的一些营养给了花。枯叶是有好处的。

  通过了这件事我明白了,原来,植物之间一切都是互相帮助,互相联系的,就像人一样有着谦让的可贵品质,如果不懂做事,会跟自己想的事相反,就等于好心办坏事。从此以后,我再也不随便修改花的外形了!

小学生周记6

  我为什么这么容易变黑?这个问题让我思考了好久,我的家人都很难变黑,我也没有出去晒太久,就玩了几十分钟,就变成了“非洲人”。我问妈妈,“妈妈,我为什么这么容易变黑?”妈妈也不知道,摇摇头对我说:“我也不知道。”我想:连妈妈都不知道,一定是非常深奥的问题,难道我的基因变异了?

  我哥哥为什么五年级就有了白头发?我想了这个问题最少有一百二十个次。我曾经想过:哥哥是不是提早发育了?天啊,我以后说这是我哥哥,大家一看,是个矮冬瓜,不仅丢我的脸,也丢了他自己的脸啊!于是,我问他,“你为什么有白头发?”他好像不在意,对我说:“有才帅!”真是拿他没办法。

  是先有鸡还是先有蛋?这个问题甚至让我想到没法睡觉呢!因为我想这个都忘了睡觉时间。我想:如果先有鸡,那么这只鸡从哪儿来的呢?如果先有蛋,那么这个蛋又是从哪里来的呢?我觉得自己成了“问题宝宝”。

小学生周记7

  周一早晨,我参加了小学的第一次升旗仪式,因为起得太早啦,坐校车时间很久,很困。升旗后,我们班开始练习站队和原地踏步,虽然没意思,但是这是必须要学习和做的。接下来,我们就上了语文课,语文课有意思多了,我们学习了上课的行为规范,周一语文有2节课,下午的语文课陈老师给我们布置了作业。

  后面就上探究课了,探究课应该是动手做实验的,可是周一第一课我们只学习了规则,所以虽然课上的不错,但是不是很好玩。

  下午的英语课现在我最喜欢了,我以前不懂英语,现在开始学习懂一点了;数学课就太简单啦,我都会。最后一节是体育课,我们练习了排队,还有分散和集合,比早上的有那么一点意思。体育课上完,我们就在教室里安静地坐着,老师给我们讲讲周一学校里发生的事情。

  终于到放学了,我急急忙忙来不及整理书包,陈老师帮我理好了,然后我们坐校车的同学就先走了。

小学生周记8

  偶然间看到“趣”这个字,我又情不自禁的想起了那一段“魔方风波”……

  赶到学校,我就直奔自己的座位,从背斗里拿出一个魔方,津津有味的摸索着其中的奥秘。最近老师同意大家带魔方来学校来,而且可以去找老师学习,我们高兴极了,全部非常积极。

  上第一节课时,老师让刘静婷同学站到讲台前面为大家表演转魔方。只见刘静婷拿着魔方走到讲台前,然后点名找了两名同学,把魔方转的凌乱不堪,可刘静婷并不着急,而是先从容镇定的把魔方仔细的端详了一番,像是在想着接下来的步骤。半分钟过后,刘静婷就以极其娴熟的手法快速的转动着杂乱不堪的魔方,只见那魔方在他的手中转得非常灵活,让我们大家都目瞪口呆,非常羡慕。不出3分钟,那“五颜六色”杂乱不堪的魔方就被他变法戏似的变得井井有条。同学们爆发出一阵排山倒海的掌声。从这次魔方表演结束后,我以刘静婷为榜样,更加刻苦的学习魔方,不久,我就可以拼六面了。

  这个小魔方不仅给我们带来了快乐,而且还拓展了我们的思维,让我们的思维更加敏捷,真是一举两得啊!

小学生周记9

  今天下午,我来到学校,我看见我的同桌刘子峻在练字,我正好没事干,就让他给我撕一张方格纸。

  我从文具盒里取出笔和橡皮开始练字。练字首先要讲究姿势,我端端正正的做着,有一股书法家风范;练字还要讲究拿笔姿势,我选了一只自动铅,拿住离笔尖一寸的地方。下面开始练字,我先在方格纸上面工工整整的写上名字。开始在第一格练字,新手就是这样,写大了,看着字在方格里很拘束,就很难过。

  吸取教训的我在第二个方格里写的字比第一个好些,可还是略欠火候。所以我仔仔细细的写每一个字,让每一个字达到炉火纯青的地步!我瞥了一眼刘子峻练的字。啊,多认真,一笔一划的写着。

  在练字的美好时光中,时间总是那么的调皮,预备到了,沉寂在美好时光中的我也慢慢的清醒了。希望同学们也爱上练字,把自己的字练到炉火纯青的地步!

小学生周记10

  星期四,爸爸向老师请了假,带我去医院检查耳朵。

  说来话长,这些天来,我一直感冒,在家里咳嗽咳个不停,鼻涕也流个不停,后来爸爸发现我的耳朵竟然也听不太清楚了。这下爸爸妈妈都急了。

  下午,到了台州医院四楼检查,医生说得了中耳炎,耳朵里面是红的,叫我先去做听力测试,我来到旁边的一个房间,另一个女医生给我在左肩膀上放一个有带子的东西,把一个像耳机一样的东西塞到我左耳,“耳机”发出奇怪的声音,我一动也不能动。然后她又按照这样的方法测我右耳听力。过了一会儿,结果就打印出来了。我真担心我的耳朵会不会出问题了,妈妈告诉我一只耳朵有血痂,另一只耳朵耳膜不太好。

  医生看了报告单,给我开了桃金娘油、头孢,还有喷鼻子的药。回到家后,我立即吃药,桃金娘油是胶囊,要整粒吞下去的,我不会吞,吃了好久才把它吞下去,感觉好难受,心想:生病好痛苦,我要快快治好。

小学生周记11

  一个星期天的早晨,我一觉醒来,穿好衣服,觉得没什么事情可做,于是我就打开录音机先是听歌曲,听完歌曲又听起英语磁带来。

  录音机的声音很大,“what is the weather like today ? It is sunny today…… ”不一会,这一连串的英语就把熟睡的妈妈“惊醒”了。可是当妈妈看见我在学英语,只轻轻的叹了一口气,并没有说什么。过一会,爸爸也被“惊醒”了。爸爸说:“把录音机小点声,这么大的声音不仅会影响一家人的休息,而且还会影响邻居的叔叔、阿姨和小朋友的休息。”听了爸爸的话我才恍然大悟,赶快把录音机的声音调小了,脸上觉得发热,心想:我怎么没有想到这些,爸爸、妈妈整天的工作,尤其是妈妈,为了我和我的家日夜操劳;邻居的'叔叔、阿姨也一定被“惊醒”了,我真的对不起他们……

  这件事虽然过去了几天了,但它却深深的印在我的脑海里,记得xxx唱过一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

小学生周记12

  今年寒假,我回江苏老家过年,不仅为了看爷爷奶奶,还为了看一场雪。到家第2天便下起了鹅毛大雪我很高兴,便出去与哥哥个玩了一下,没想到老天跳闸了。哥哥对我说:“说不定今年还会有第2场雪呢。”

  从年初到年尾一直没有雪,我很失望,在我准备回家时,天气预报说我们这边有雪,可是,一直没下,晚上下了一下小雪,可没下一下就停了,我很失望。

  第2天一早,天没亮多久。爷爷走进房间对我说:“安安快起床,外面下了好大的雪!”我透过窗往外看,外面白茫茫下雪了!我已飞一般的速度起床一看:楼房戴上了白帽子,麦子上盖了白被子,树上开满了白花,电线杆上的白丝带在飞舞。我与程程哥哥一起堆雪人。

  我终于亲身感受了一场雪!

小学生周记13

  中秋节的月亮是明亮的,又是圆圆的,真好看!

  人们常说“月到中秋节分外明,”这话很有道理。虽然今天因为多云,无数颗繁星全都躲在云层里,但一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。它大如金盘,圆如月饼、亮如明镜,光华灿烂,像娃娃的脸,稚气十足。她好似与你捉迷藏,一会儿明亮,一会儿让你找不到它。远处飘来了一片薄云,渐渐遮住了她那可爱的脸,像给她蒙上了一层面纱。过了一会儿,薄云变得越来越厚重,慢慢地升高,她象一个调皮的孩子,东跑一下,西跳一下,她也在用尽全力要逃出黑云的包围,终于,她又一次的露出了她那又大,又圆,又亮的脸,不再和我们捉迷藏了,她静静地看着大地,把光辉挥洒,好像给大地披上了一层薄纱。啊,我好像看见了月亮里隐隐约约有人活动,好像嫦娥在跳动优美的舞蹈;玉兔在旁边一边捣药,一边欣赏着嫦娥的舞姿。

  啊,中秋节的月亮真好看!

小学生周记14

  风风雨雨,朝朝暮暮;花着花落,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一次感动,都使我难以忘怀。

  现在,我们即将告别母校怀旧油然而生一股。记得六年前,我还是一个小门生的一年,这一年,我们亲手种的花,现在顶风笑容。在这里,我们在春,秋的收获有收获,我们一直在努力学习,欢笑追逐,在蓝天,用稚嫩的声音,唱国歌属于中国人夷易近。作为一个孩子,生活,我只知道如何甜蜜,自满任性;但是,毕竟,生活是不是只要甜蜜的结果。在生命的母校,我感受到了真挚的友谊。现在,我即将毕业,告别心爱的母校,我只能放弃怀旧成野心,设法报答母校,以使生命绽放曾经最美丽的笑容,让我们的生活曾经汹涌的潮汐。要拿出成绩,来报答我的母校的恩典培养阳性。

  我们即将告别母校,依依惜别前,我向着旭日,双手合十,闭上眼睛,让光和热熄灭我内心的一份感动,对母校、教员、同学深情隧道一声“珍重”。

小学生周记15

  我的家乡在美丽的安庆,我爱家乡的橘子。

  我有一所房子的桔子树的前面。在春绿橙树,绿叶它,甚至分支是深绿色。橘树生长非常茂盛,雨如春的丝,一棵棵橘贪婪的吮吸花蜜。一块狭窄的叶子在雨雾笑。当它离开它不显眼的橙花。叶下隐藏的,像个害羞的小姑娘白色的花朵,不仔细看是不会发现的。当它是白色的花瓣出来,这是我最快乐的时光,因为很快就会有吃橙子。

  等花谢了,结出小橘子,先嫩绿再浅黄,然后是淡黄的,最后它的全身系统都是黄澄澄的。金黄的秋天,掰下一片橘子之后放进自己嘴里,那新鲜嫩黄的汁水流进了学生嘴里,最后流进了我们心里,叫人越吃越爱吃,哦!我还忘记历史告诉他们你们,你们吃的时候教师千万不要把汁水流进衣服或书上,因为一个非常难洗。

  橘子不仅营养丰富,味道鲜美,而且还能解渴,而且它的皮肤用得很多。橘皮苦涩,既能做中药,又能入锅去腥。虽然没有苹果营养丰富,没有梨香又甜,但味道很好吃。

  孩子,你喜欢还是不喜欢它橙色的?

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