小学周记

时间:2021-04-03 11:45:13 周记 我要投稿

关于小学周记汇编五篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家整理的小学周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学周记汇编五篇

小学周记 篇1

  今天,我和爸爸一起出去工作,早上七点钟我们就到了地方。然后开始了准备工作。

  因为这是室外作业,所以在骄阳烈日下我们拉起了一块黑布,用来遮挡强烈的太阳。然后把勘探车上的塔升起来,一切工作都准备好了。我们焦急的等待着水的到来,可可是我们将近等了半个小时她就是不来,我爸爸给她打了好几个电话,可是,电话那边不是无人接听就是关机,最后我们终于盼星星盼月亮把她盼来了。

  工作开始了,勘探工作是一项很慢的工作,到了中午才打了全部的四分之一,我和爸爸一起去买饭,把饭给了工人,我们就回家了。

  通过这次劳动我知道了爸爸平时是多么的辛苦,今天晚上我要给爸爸洗一次脚。祝爸爸父亲节快乐!

小学周记 篇2

  今年暑假,爸爸带我到钓鱼小景区去钓鱼。

  只见这里风景怡人,山山水水都能让心人旷神怡。那水清澈见底,水底的青苔都能看到。

  我和爸爸找了个位置坐了下来,爸爸递给我一副鱼杆,我在鱼杆上套上鱼饵,然后放入水中,我和爸爸正静静地等着,突然一只五颜六的小蝴蝶在我的鱼杆上翩翩起舞,我便蹑手蹑脚、小心翼翼地走过去,向小蝴蝶扑去,可是爸爸的鱼杆一晃,小蝴蝶给吓跑了,我气极了,往椅子上一坐。呀,爸爸钓到了一条大鱼,看着那肥肥胖胖的大鱼,我惊呆了。爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,不能像小猫咪咪一样三心二意。”

  于是,我第二次开始钓鱼,我拿好鱼杆,等着等着,我的眼睛疲倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提点神,“扑通”,我的鱼杆动了,我急忙拉了起来,一看,活蹦乱跳的大鱼没有了,我迷惑不解地问爸爸:“爸爸,到底怎么回事?”爸爸笑嘻嘻地对我说:“鱼是十分灵敏的,它看到鱼饵时,不会迫不及待地去吃鱼饵,而会去动动鱼饵,看看是否有人设下陷阱害它。”于是我按爸爸的说法去做,果然钓到了十多条大鱼。

  从这次钓鱼中,我悟到:做一件事只要有耐心和正确方法,就能成功。

小学周记 篇3

  今天上午我们考四百米。

  我有点忐忑,不,不止一点点,是非常忐忑,特别想大喊“啊啊啊哦”。我体育实在是差劲,听说一分四十五秒及格,我恐怕只能跑两分钟。

  我们班体育课站队分成四排来站。所幸我在最后一排,可以笑看别人跑得如何烂,然后轻松上阵,英姿飒爽地跑完四百米,打个响指,嘲笑一下别人——事实上,这句话,只有部分是对的,我们可以笑看别人跑得如何烂,待他们跑完,就一阵鬼哭狼嚎,恋恋不舍地看一眼硬邦邦的草地,转身走向硬地跑道。

  开始跑的时候,我轻轻松松跑在第一个。虽然我知道必须要适中跑,但我仍要先跑在最前头,不然想反超也没力气了。跑到半圈的时候我就被反超了,眼见着三个人超过我,我又努力了一下,跑到第一,然后开始慢慢跑。跑完一圈,我的腿已经有点发抖。这时,旁人故意讲了个笑话,笑得我上气不接下气,直到我现在想起来还是想笑。我就笑呀笑呀,笑得呼吸错乱,完全调整不过来了。呼吸一乱,脚步也乱了,跑了一圈半,我的腿都快软啦。我只好转过身,问后面的同学:“跟我一起走去终点,如何?”她喘着气应了一声,我们俩跑了一段,在快要到终点的时候冲刺了。我跑了1分53秒。唉,真是慢吞吞的啊,不过比预想中的两分钟好了7秒,可喜可贺,可喜可贺。

  跑完后,我整个人都快虚脱了。我感觉喉咙火辣辣的,特别想要喝水,皮肤也特别干燥。更重要的是,我的腿都软了,几乎需要人搀扶着才能一步步走向水池。洗完手和脸,我好多了,也在慢慢地恢复元气。我想,听说中学还要考八百米,不知道会累成什么样子呢。

  唉,真是折腾人的四百米啊!

小学周记 篇4

  放假啦!我扔掉作业到外公家去玩。外公带我去菜园拔菜。

  一走近园子,我就被满园的蔬菜给吸引住了!绿油油的蔬菜、黄澄澄的菜花、还有露出半个脑袋的白萝卜。风一吹,我就闻到了一股泥土和猪粪的味道。我迫不及待地冲进田里,准备大干一场。

  一棵棵青菜就像一个个头戴黄花的小姑娘,“嘿呦,嘿呦”,我挑了几棵最大的用力地拔起来,我还拔了香喷喷的大蒜,外公教我用小锄头挖了黑不溜秋的芋艿。看着满篮子的`蔬菜,我的心里乐滋滋的。

  低头一看,哎呀!我的靴子变成了一双泥巴鞋,手上、衣服上也是泥巴,妈妈说我的脸上也沾上泥巴,我是一个“小泥人”呀!

小学周记 篇5

  时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的计划如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件跟做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记跟教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

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