高一年级周记

时间:2021-03-16 13:19:15 周记 我要投稿

高一年级周记

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,制定一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的高一年级周记,希望能够帮助到大家。

高一年级周记

高一年级周记1

  “困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”我就是用这句名言打败困难的。

  一次,我和几个好朋友一起去游乐场玩。游乐场很好玩,大胆的泽斌说:“小儿科,真不过瘾。”忽然,一声尖叫从耳边传来。我们循声一望,原来是海盗船,泽斌和我们连忙跑过去,我听到一声声尖叫,觉得一定很刺激。可是我看到人们下来的时候有的脸色发白,有的还在呕吐,我就有点害怕了。我正在考虑着要不要上去,泽斌又抛出一句话来:“你该不会是不敢吧?”我被他这么一激,心想:我若不上不就承认我是胆小鬼了吗?“上就上,谁怕谁!”我连忙上了海盗船。

  可一上去我就后悔了,原来这里的海盗船没有扶手,只有安全带,而且海盗船刚一开始便快速地转起来,我刚想喊停,可一想起泽斌那种嘲笑的口气,我硬是给噎了下去,我的胃开始翻江倒海,我忍不住尖叫起来。经过了一次又一次的晃动,一次又一次的尖叫,我想起了一句名言“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”只要你强顶着,困难其实也没什么大不了,想到这里,起初那种害怕与恐惧感渐渐消失了,我战胜了困难,我不怕海盗船了。这时,海盗船总算停下来了,一看我的同学有的脸色发白,有的还在呕吐,连久经沙场的泽斌也心有余悸,我战胜了困难所以我一点反应也没有,大家都夸我“大虾”。

  “困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强”因为这句话,我战胜了困难。

高一年级周记2

  这个寒假我过得很开心,去过了许多好玩的地方。比如漩门湾国家湿地公园。

  一进公园,首先映入眼帘的就是海上长城,真不愧是海上长城啊!长得让人一眼忘不到尽头。公园也好大,我们必须要乘坐园内免费的观光巴士才能到各个景点去游玩。

  我们首先来到了游船码头,刚一下车,我们就发现这里正在举行海上长城健身走活动。游戏规则是只能走不能跑,只要参与就有奖品。于是我们一家三口都报了名。

  比赛开始了,十六位选手一位没少。大家你追我赶地往前走,走了几百米后,大家都有些累了,我排在第七名的位置。快到终点时,我想再努力一下超过前面穿黄衣服的小男孩,可是他发现我想超过他,就开始小跑,我大喊:“有人犯规啦!”他就不敢跑了,可是到最后我也没超过他。最后是爸爸得了第一名,礼物是一个炖宝。我和妈妈也都获得了参与奖,我们都很开心。

  然后我们又搭乘观光巴士来到科普展馆,看到了很多海鸟和野鸭的标本,参观了房车,还观看了春节期间的文艺演出。

  一天很快就过去了,这一天我玩得很开心,等到春暖花开的时候,我还要再来玩。

高一年级周记3

  一个平凡的黑板,却给我留下了许许多多美好的记忆。

  在五年级时,我是一个语文领读员,深受吕老师的喜爱,每当一到语文早读时,我就会上去领读。吕老师来时,还会让我把今早读背的内容给写下来。每当看到我写在黑板上的字时,我的责任感就越发越强烈起来,一定要把早读读好,不能让吕老师失望。在私底下,我是吕老师的好助手,当吕老师累时,我会帮吕老师捶背,但是,如果被我们班一些男生看到的话,他们就会四处宣扬,被一些希望吕老师喜欢她们的人听到了,那我就不堪设想了,你们想知道我为什么喜欢语文吗?那是因为吕老师在选领读员前,在黑板上写了“责任”两个字,当我看到这两个字时,我就毫不犹豫的举起了手。就这样,我成为了语文领读员。每当我值日时很累,但一想到老师在黑板上写的“负责”这两个字时,我就不累了。终于打扫完了,可真累啊!就在这时,吕老师来到了我的身边关心地问:“你怎么还没走?”我回答老师说:“我是值日生,我要把班级打扫之后再走,这是我的职责。”

  就这样,这“责任”两个字深深的印在了我的头脑里。

高一年级周记4

  生活是一条长长的路,我们每一个人,都走在这条路上。

  ——题记

  如果把生活比作一条路,那么它就是一条充满坎坷的路。我们从出生到上学,从小考到高考,其中会遇到许许多多的问题与困难,就好比这条路因一场雨水而变得泥泞。你也许会因此而迷惘、困惑、悲伤、难过,你也许会失去对生活的信心,你抬起头或许看到的只是乌云密布,可是,别怕,滴水尚能穿石,何况人呢?如果你身患残疾,就想想海伦凯勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!总之,请昂起你的头,骄傲的向前走,因为和她们比,你很富有!

  如果把生活比作一条路。那么它就是一条充满幸福的路。出生的时候,你哭着,周围的人笑了,死去的时候,你笑着,周围的人哭了。有人问,幸福是什么,幸福是小时候你吃妈妈为你削好的苹果,幸福是长大后妈妈吃你为她削的苹果。幸福是全家福上的笑脸,幸福是你毕业证上的满足。其实,有人陪伴便是幸福。幸福是你所爱的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在着。即,你在,便心安,你在,便是幸福。

  有你在,整个世界,都在。

  生活是条长长的路,也是一条短暂的路,只能靠自己去判别,去改变,去享受。

  所谓一花一世界,一个人,一条路,一辈子。

  其实,我们都走在路上,我们都在追逐,只是找不到归宿。

高一年级周记5

  光阴如梭,这个快乐的寒假就这样结束了。这段时间里我学到了许许多多的道理。比如:最老爱幼、勤学苦练……

  我的外公因为年纪大了,所以腿脚不灵活。我看到后经常扶他上下台阶、还经常帮外公盛饭。这个寒假非常冷,妈妈说泡脚即温暖又健身。于是我想到用全自动泡脚桶给外公泡脚。我每天晚上帮外公放好水、插好插头、按下按钮,就让外公过来泡脚。外公笑得合不拢嘴,直夸我乖巧。妈妈也欣慰的夸我孝顺呢!我的心里想吃了蜜一样甜。

  家里进了好多货,我经常帮忙。有一次进了好多文旦,要用袋子包起来。一开始我以为很简单,谁知道我反反复复试了几次都包不好。但是我没有灰心,通过一次次的努力练习,我包的越来越来好。就这样我们大家认认真真忙了两个多小时,终于完成了任务。妈妈开心地说:“有了你的帮忙,我真是轻松多了。”虽然我累得腰酸背痛,但是看到妈妈亲切的笑容,我觉得这两个小时的付出都是值得的。我觉得我长大了,是妈妈的好帮手!

  这个寒假,我受益匪浅,我深深地体会到,只要功夫深铁杵磨成针。

高一年级周记6

  对于蚂蚁,大家一定不会感到陌生。对于蚂蚁,有的人讨厌它,一见它就害怕,就像老鼠见猫似的。而我却赞美它。

  蚂蚁是众所周知的大力士,它能背得起比自己重几倍甚至几十倍的东西,但是蚂蚁太小了,虽然它具备着这些特长,但是只靠自身的力量是远远不够的。它还要靠同伴的帮忙。

  在一天中午,我在阳台上吃零食,忽然看见两只蚂蚁在我掉下的饼干旁爬来爬去。我明白它们的意思——是要把饼干运回“家”里去,我想看看这两只小蚂蚁是怎样把饼干运回去的,就蹲下来观察它们。两只小蚂蚁在饼干旁转来转去,一会儿在交头窃语地商量着什么,一会儿过去抬抬,但都没有成功。只见,一只蚂蚁不耐烦再等下去了,头也不回地走了。另一只蚂蚁仍在这里研究着怎样把粮食运回去。

  过了一会儿,走了的蚂蚁又回来了,而且还带来了几只蚂蚁。后来又陆续来了许多蚂蚁。它们纷纷把饼干围住,大的饼干有十几只蚂蚁来搬运,晓得饼干有*芝麻以来搬运回去。搬运到粮食的蚂蚁又排成一条长长的队伍向自己的“家”前进。它们的队伍看上去就像一条长长的黑线。没有搬运到粮食的蚂蚁,就在阳台的四周看看还有什么要干的。

  蹲在一旁的我,看到蚂蚁们满载而归,真伪它们感到欢喜。看到蚂蚁们的团结友爱,真希望自然界的玩物能团结友爱,和谐相处。

高一年级周记7

  来到高中快一年了,其实高中生活也不算太累太无聊,而是充满快乐与欢笑。

  事件一——同桌趣事

  这个学期,我的同桌从原来温柔热情的小K换成了那个看起来很冷的人。我可难熬了。那个高得像一根电线杆的小滔子坐在旁边可真够冷的。相处久了,自然也不拘束。他常挂出一副“小滔子式微笑”。经常笑得连我们也笑到一块。看到我们吃糖没有他的分,他就说:“我最最鄙视那些吃糖的人了。”我们问他要不要,他就一副不屑的表情:“切,我闻到有点怪味,还是算了吧。”我真不知道该说什么好。

  事件二——宿舍疯狂

  在学校,想在宿舍里多睡几小时是不可能的,但在宿舍里,我们可疯了。无聊的时候,肯定少不了一些同学在大喊大叫,一会儿捉弄其他同学,更好玩的是打枕头战。召集起参与的舍友,拿自己的枕头,就是对人一顿海打。也不管打的是谁,反正是人就打。软软的枕头打在身上很舒服,驱走了疲劳,不过有一些人被我们串通起来围攻,打得她连连求饶。一阵疯狂之后,睡觉也睡安稳了些。

  事件三——欢度生日

  一星期大部分时间都在学校,生日大有可能在学校里过。我生日那天,买了支喷的彩带和舍友一起玩,还有班主任。场面还挺热闹。不过班主任的生日更热闹。订了一个蛋糕,全室成员集中,其他宿舍派代表,点上蜡烛摆好蛋糕,关掉灯就一起庆祝。许完愿,吃完蛋糕之后,我们却用吃剩的'奶油打仗。

  高中生活真是精彩,你喜欢吗?

高一年级周记8

  我十七岁的青春终已逝去,迎来的是未知的十八岁。

  十七岁,我亲爱的姑娘,在我将短而枯燥的黑发留长后;在我把许愿瓶的星星装满后;在我用时间把那颗骄纵的心驯服后,你却走了。

  你忘记当初我抚摸你的长发,亲吻你的脸颊,牵你的手将动时逛了一遍又一遍的场景。你一切都忘了,现在就要丢弃的远去,带着你另外的姑娘重演我们经历过的故事。

  那些白云聚了又聚,散了又散,我的岁月亦复如是,聚来了十八岁的年华,散了十七岁的光阴。我一直认为在我经历过悲与欢、离与合之后,已最完美的姿态站在你身边,你就会牵起我的手一直不放开,可是你跟我说:

  “你抓住想要的东西不放,甚至贪得无厌,就会带来无尽的压力,甚至毁灭。

  世事不可能尽如人意,你日复一日作茧自缚,陷入苦恼,因为追求一个愿望,却造成另一个愿望无法达成,还拒绝调整自己接受这个事实。这样你要怎样长大?

  所以,去生活吧,就像这世界是天堂。”

  然后,你微笑着,我却哭了。

  原来我一直都错了,我以为只要抓住你的身影就能一直快乐、一直幸福,不愿迈出脚步,在你身旁徘徊,是我错了。

  舍不得岁月的温馨,就会羁绊启程的脚步;迷恋手中的温暖,很可能就耽误了诶好的青春。

  流年,流丢了红颜;而年华,别样!

高一年级周记9

  古人云:“槐花黄,举子忙。”

  今人语:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”

  如今,一年一度的高考又拉开了帷幕,一场没有硝烟的战争又打响了。

  回望两年的高中生活,有喜有悲,有甜有苦。我奋斗了一个高一,迷惘了一个高二。明天,就在明天,高三的学哥学姐们光荣的走出考场的那一瞬间,我就是高三的学生了,我不知道该怎样度过黑暗的一年,也不知道我的大学在哪,是不是海市蜃楼,转眼稍纵即逝。

  我自从分科之后,就没有了目标。从小学二三年级开始,我就立志要考军医大,这个目标支持着我,鼓励着我,一直打拼到高一。可是我被高中物理吓倒了,主要是分数令我不满意,我的目标是90分以上,可考试成绩总是在60—80间徘徊,所以,我退缩了,我最终选择度文。可是,我不喜欢文科,尤其讨厌政治,上周我们测试政治,我又只考了76分,我要准备补考了。我不知道到底该如何面对我的成绩、我的高三、我的高考……我完全没有了目标。爸爸让我读法律,妈妈叫我上师范,可是我不知道我到底要什么。我想学日语,可我不干和爸爸说,因为我知道他一定会反对的,他们很讨厌日本,我的同学们也都很讨厌日本。可我对日本有一种难以言说的向往和喜爱,可能是动画片看多了吧。

  我到底该怎么办?我的未来在哪,我看不见啊!

高一年级周记10

  每至春秋,都要去西湖游玩,西湖美不胜收的景象像一幅幅优美的画卷,使人心生爱慕,让我留恋往返。

  今天也不例外。我们依然排着整齐的队伍来到令人向往的西湖。西湖也依然散发着自己特有的迷人的韵味。周记

  一进公园,映入眼帘的是各种郁郁葱葱的参天大树。它们借助着风儿的辅佐,弯下头像向我们致敬,像在欢迎我们的到来。穿过羊肠小道,鹅卵石所铺的道路两旁,种满了色彩斑斓的植物:紫的、红的、黄的、绿的五花八门。有一棵树上竟开满了血红的玫瑰!花开正艳,绯红一片,远望似晚霞飘落,近看像长虹般绚烂。高耸入云的大树上,不知名的小鸟永不疲倦地唱着它的歌。树早已高过楼顶,叶子茂盛极了,又厚又密,一片压着一片。一阵微风吹过,叶子“沙沙”地响着、唱着,韵味无穷。

  走上可着无数精致花纹的拱桥,低头一望,湖水沉默着,碧绿碧绿的,似一块及平滑的大理石和绿宝石。突然,宝石破了,一条硕大的金鱼打破了这块宝石,湖面泛起微波,溅起浪花显得更加生气勃勃。我不禁为之一颤,陶醉在这画一般的仙境。

  席地而坐,池边的草地翠绿的像一块绿绒毯。这里是人们休息的好地方。坐在亭子里,深吸一口气,欣赏着蓝天。绿地,真是惬意!

  美西湖,怪不得古今中外,这么多的诗人赞美你,你果真名不虚传,使人陶醉其中。正如苏轼所言:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

高一年级周记11

  高中,是一个新的环境,有一个新的生活。

  在高中的生活中,我感觉一切都非常新鲜!

  第一节科学课上,老师给我们做了几个实验:老师把一种叫“白磷”的元素从一个水瓶里用夹子夹出来,放在一个架子上,然后用一张吸水纸包起来,等了一会儿,纸开始冒烟,终于燃烧起来,冒出好大一团烟,老师赶忙把它拿到教室外面去了。

  我当时真是看呆了,非常兴奋。不过老师后面还有更绝的实验呢!

  老师拿出一个装得满满的水杯,又拿出一个平平的盖子,这个盖子比杯口要大一些。老师把盖子压在水杯上,一下子反转过来。这时候老师问同学们:“现在如果我的手从盖子下面拿开,杯子里的水会不会泼出来?”同学们议论纷纷,大部分人说水会泼出来,少部分人说不会。老师松开了手,盖子竟然没有掉下来,水也没有泼出来,盖子紧紧地贴着杯口。老师把一大串钥匙挂在了盖子上,盖子还是紧紧的贴在杯子上。老师告诉我们:“盖子外面的大气压力每平方厘米达一千克力,它比杯子里的水重好几倍,所以盖子不会掉下来!”

  在高中,每一天都会发生许许多多有趣的事情。这些新鲜的事情就像水里的气泡总是会冒出来!

  在高中生活中,老师们都很友好,同学们都很团结,我喜欢自己的学校!我要好好学习,天天向上!

高一年级周记12

  用手轻轻地翻开照相簿,一张张用时间换来的美丽照片,豁然出现在我的眼前,跟着照片上的时间足迹,我走进了照片里。

  那是九岁的一天,我和老妈,老爸还有二个一起到比萨斜塔去玩。走到草坪上,看见四周都有石柱,二哥说:“郑子励,我们来比石柱上跑步吧!一口气跑了10个柱子后,不摇晃,平稳的站在柱子上,就算胜利。”我想都不想就答应了。这时二哥又说:“我先来,你看着我。”只见二哥飞速在石柱上跑着,跑到了十根柱子时,他一下子停了下来了,可是没站稳。二哥说:“你能行吗?连我都不可以。该你来跑了。”我爬上去,一跑,“啊,好疼。”我大声叫。老妈跑来说:“你还是不跑好。”我坚定的说:“我一定会成功的。”我一次又一次的跑着,滑到了也不哭,一次一次摔,一次一次站起来,就在我没有信心的一秒钟,我成功了,这让我很高兴。我坚持跑到了十根后就停下了,不能倒,最后还要站在柱子上。我又成功了。当即,妈妈为我留了影。

  面对这张照片,往事不由得从风尘的记忆里出现,它让我久久的沉浸在幸福的回味中。

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