雨小学作文（通用68篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨小学作文 篇1
六月的天，孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，这时就是乌云。风也呼呼地吹了起来，把一旁的小树都吹得左摇右摆。天黑了下来，不一会儿闪电就像巨龙一样把乌云撕得四分五裂。
雷声响了起来，轰隆隆，大地都要被震碎。不出我所料，雨下了起来。雨细细小小的，打在屋顶上，发出“噼里啪啦”的声音；雨落在池塘里发出“砰砰”的声音。过了一会儿，雨越来越大，像白色的长线，也像运动员在奔向大地妈妈的'怀抱。
雨越下越大，越下越大，如同在水上铺了一层白纱，我仿佛看见枯萎的叶子又变得生机勃勃。雨小了，像牛毛一样飘着。
不一会儿，雨停了。天空出现了太阳和美丽的彩虹。我又听见了鸟叫声，闻到了花香，我的心情一瞬间就变得舒畅了。
雨小学作文 篇2
前几天的雨下得格外的猛烈，好似老天爷在哭诉什么的。
我喜欢雨，也不喜欢雨。这样听起来很矛盾，但又的确确实实是这样。
喜欢雨的原因，就是因为它富有一种诗情画意，要不然古今诗人怎么会拿雨来当诗歌的题材呢？古人肯定非常喜欢雨，所以才会写出“好雨知时节，当春乃发生”“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”诸如此类。
我不喜欢雨，是因为它让我心情变得异常糟糕。就这么简单。
天上乌蒙蒙的，布满了黑云，看样子快要下雨了，我的心情又糟透了：一下雨的话，地下就又有许多积水，好烦！
过了一会儿一雨开始下起来了，越下越大，打在彩钢上时的`声音让人不寒而栗。劈哩啪啦的声音好像在撞击每个人的耳膜，似有大起大落三势。
突然，雨停了，停得毫无征兆，“轻轻的我走了，但却不是轻轻的来”。
雨把世间万物都清洗了个遍，却没有冲掉人们的邪恶思念。
雨小学作文 篇3
“哗啦啦，哗啦啦。”你听，秋天的雨在笑，笑得是那样的清脆。
秋天的雨要给植物们添新衣啦！你瞧，她送给银杏树妹妹一件黄色大衣；送给枫树妹妹一件红色毛衣！枫叶妹妹穿着秋天的雨送给她的红色毛衣，这走走那走走，可高兴了。
不一会，杨树的叶子穿着黄色的睡衣飘到树妈妈的脚下，他要冬眠了，他笑着对树妈妈说：“晚安，妈妈。”说完便开始长眠。
秋天的雨送给松树伯伯的大衣，松树伯伯早已穿上了，秋天的雨笑着说：“伯伯，您可真帅气啊！”松树伯伯哑然失笑，说：“雨啊，你的嘴巴真是越来越甜了！哈哈……”
秋天的雨笑着跑到杨树妈妈那说：“婶婶，您看我的'眼光多好，给您挑了件深色的毛皮大衣。”杨树妈妈说：“真的很好看吗？”“当然，好看极了。”秋天的雨说。
秋天的雨跑走了解，谁知道她的下一站是哪呢？
雨小学作文 篇4
雨，相信大家都不陌生，甚至有些人会说：“雨有什么好看的！”但是，只要你细细品味，你就会发现：雨其实很美。
下午一点，天空下起了蒙蒙细雨。整座城市笼罩在细雨之中。如果这时你伸出手去感受，雨滴滴落在手心里，那一丝丝清凉会在你的手心中蔓延开来，直至心田。
雨滴越来越大，像时钟摆动发出的“叮咚、叮咚”声一样，那么清脆、那么动听，没有一点儿杂音，甚至都能清楚地听到雨滴撞击地面的声音。渐渐的，雨滴声密集起来了，很快就只能听到“唰唰”的声音了，从窗外望去，犹如一幕大大的`雨帘，将天地连在了一起。
“滴答、滴答”。慢慢地，雨停了，滴答声还在继续。
最后，滴答声也听不到了，算是给这场雨画上了一个完美的句号。
的确，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你仔细观察，雨，也有几分姿色。
雨小学作文 篇5
夏雨没有春雨温柔，却有一种独特的美。
乌云满天，黑暗压了下来，小蚂蚁迅速把食物搬回家，小鱼把头伸出水面，原来水太闷了，它们想出去透透气！风在吹，把花吹落了。这时，雷爸爸敲了几下鼓：嘣！轰隆隆！闪电来了！闪电在天空划出一条不规则的裂缝。
突然，雨开始倾盆而下！有的`雨像是从云中落下的眼泪，有的像是要爆炸的子弹，有的像是晶莹剔透的珍珠，美极了！雨落在地上，发出声音，雨落在池塘里
发出 啪嗒啪嗒 的声音，雨落在屋檐上发出 叮叮 声音，好像是雨举行了一场音乐会。植物张开大嘴巴，品尝着大自然的甘露。人们打着雨伞在路上走着，从最高的地方往下看，五颜六色的雨伞就像一朵朵小花。
慢慢地，雨声小了，雷声也小了，一条彩虹挂在天空，太阳也出来了，露出了红红的笑脸。
我爱夏天的雨！
雨小学作文 篇6
雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在大地，柔和的拂过我的脸蛋。雨，悄悄地来了！
雨，就像一位美少女，披上轻轻的白纱。那小小的花朵，被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈的在水中漂浮。
雨，滴滴答答的.落在学校门口的花坛里，泥都溅起来了。我刚出校的时候看见了好多接学生的家长，个个都打着伞，看上去像一大片的蘑菇。我和妈妈一起向车走去，在路上惊奇的发现了一些小蜗牛和小蚯蚓，它们是出来散步的吗？我还发现了一个小秘密，就是所有的水滴落到水潭里溅出来的水花都有八个角，只有个别水花是七个，九个。
雨，洒落在大地里，轻轻地为大地蒙上一层白纱。那美丽的花儿被雨轻打过后，是那么的翠绿可爱。啊！雨是大自然轻快的旋律，轻轻地洒在大地里。
雨小学作文 篇7
在午后天空中的一些银针淅淅沥沥地飘落，像牛毛，像花针，像细丝。这雨下得恰到好处：不大，不会影响人们的生活；不小，减去了炎热，使清凉之感油然而生。
于是，我穿着件单薄的'风衣，前往学校。路上，清凉的雨丝拍打着我的脸颊，清风携带者下雨时那雨水的清香，沁人心脾。雨，是那么美妙！
这雨水浇灭了炎热的天气，怎能不令人留恋？它现在密集时，我们开心，稀疏时，我们失落，谁不想让雨精灵多待会儿，造福于我们呢？
但任何事都是好坏并存的。
估计是在闷热的教室和凉爽的室外一刺激，我有一些头疼，并且一直在持续，让人无心去读书学习。
体育考试是在近几周的时间里，为了让那“休眠”了近四个月的细胞变得有力，我每天下午都会与几位同学一起去操场锻炼一会儿，但这阴雨天气无疑使我们打消了这个念头。
今天的这场雨，你喜欢吗？
雨小学作文 篇8
今天，下午第三节课老师正在给我们划词。雨就轻手轻脚的来了......
雨躲在云的.兜兜里，可是雨太重了一下子落了下来“哗——哗——”我们发现了雨。雨见我们发现了它，就优雅地跳着华尔兹滴在地上形成了一朵朵美丽的“水中花”。老师让有车的同学下去推车，我也高兴的得出去看雨，雨一看见我们就激动的冲了过来，却和我们的脸撞在了一起“啪——”。
老师让我们回到教室，雨看见我们见了进了教室，就在外面乱转。它看见树上好多的土，好脏！就为树们一一洗了洗身子。瞧！杨树洗完了身子叶子又亮又绿，那松树洗完身子好精神！
雨好像玩累了。慢慢地“沙沙沙，沙沙沙”嘘......它睡着了。
雨小学作文 篇9
夏日观雨，实在是消遣的好办法。看着那轰轰烈烈的一场雨、夏季的雨。在雨水的冲刷下，天地间唯有豪放和不羁驾驭着万物众生。仿佛是一匹野马挣脱了束缚的绳索，在天地间尽情展现着它的豪迈的气概。
乌云慢慢地围了上来，压抑在人们心中已久的烦燥，也随着这乌云悄悄地、悄悄地、爬上人们的心头。原本燥热的气氛一下子变得更加压抑。云越来越暗、像一滴墨汁滴在清水中，不知不觉晕染开来。
随着第一滴雨的落下，它终于爆发了，伴随着电闪雷鸣，它开始尽情地宣泄！那雨声，是释放的.节奏，是生命的节拍；那雨水，是豪迈的见证，是不羁的宣言。这轰轰烈烈的一场雨，冲脱了绳索的束缚，结束了人们心中长久的压抑。
这雨，来的痛痛快快，去的干脆利落。但不久，那束缚与烦躁就又会慢慢地缠上来、缠上来，于是那乌云就又会慢慢地围上来、围上来……
雨小学作文 篇10
“哗，哗，哗”这是什么声音？对，这是雨声。大家喜欢雨吗？反正我是喜欢的。雨是一种自然现象，一般510天就会下一次雨。
下雨天，我喜欢出门玩。今天也不例外，我拿起雨伞，穿上雨靴迫不及待地出了门。雨“哗啦啦”地掉入小池塘，那一滴滴小雨滴像一个个跳水运动员，它们的动作是那么优雅，那么婉转，让我沉迷于这个画面。雨点的形状各不相同，有的是椭圆型的，有的是圆型的，还有是心型的真是千姿百态。
公园里，雨滴落在长椅上，大树上，小花上，草坪上，雨伞上我看见了小鸭子和鸭妈妈在小池塘里欢快地游泳，让我想起了我和好朋友在这边一起捞鱼的情景。
夜晚，雨后的.月亮特别明亮。月光照亮了荷叶，也照亮了荷叶上的露珠，那一滴滴“小水晶”晶莹剔透，每一滴都是一个梦想，而每个孩子都有一个梦想，如小雨滴般纯洁美好的梦想。
雨真是奇妙！
雨小学作文 篇11
我喜欢雨，喜欢绵绵的春雨；喜欢倾盆的夏雨；喜欢清冷的秋雨；喜欢寒风呼啸的冬雨。它们滋润着万物，是万物复苏。水就是生命的源泉。
那蒙蒙的细雨像烟雾般笼罩着大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着杨柳，杨柳醒来了，柳枝变软了，轻柔地躺在河面上，吐出嫩绿的芽儿，微风轻轻拂过，树枝轻轻摆动，就像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。樱桃树也在细雨的'抚摸下展开了粉色的花苞，干枯的树枝上一派生机勃勃的景象。
细雨一直下着，绵绵的下着。那些雨丝犹如牛毛般从天空中飘落下来，仿佛在天地之间蒙上一层薄薄的白纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身在一个如梦如幻的童话世界里。人们打着伞在雨帘里，有红的、蓝的……各种各样，五花八门。犹如绽放的花朵。
这绵绵细雨真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
雨小学作文 篇12
起初起初，天灰蒙蒙的，犹如盖上了一层透明的纱布，很暗很暗，远处的梧桐树如神一般，沙沙作响，进出的蚂蚁，都忙活了起来，小鸟也停止了那优美的啼啭。
雨在人们不知不觉中偷偷哭了起来，人们也加快了脚步，与向努力中的人们暴雨过后必定出现美丽的彩虹，无数的人在暴雨中磨练出了斗志，是无私的，不管你是什么花朵树木，南方也在高贵，哪怕你再低贱，他都会帮你，我们茁壮成长。
女的哭声今天减少了许多，他只是觉着哭根本解决不了任何问题，人们都出来了，呼吸了新鲜的空气，可是雨也觉得他现在能做的只有哭了，虽然它不能给人带来什么？但它至少让各种大自然的生物吸收了来自然的水。
一滴雨像一根针，它在人的'身上，人们会抱怨他，但换来的是大自然生物的感谢，这就让雨很为难。也许这就是能够让雨哭的原因吧。雨是真的累。
雨小学作文 篇13
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊；雨，是轻柔美丽的姑娘，披着丝绸锦缎，走过城市的各个角落；雨，是顽皮的`孩子，穿着披风，威武地走过山川、田野
雨落在校园里，轻柔地抚摸着每个地方，仿佛在给花儿们洗礼，滋润着它们。“啪啪”清脆，悦耳，仿佛有人在大合唱
雨，落在森林里，“啪啪啪”，这声音如清脆银铃，这声音如叮咚清泉，仿佛小鸟在歌唱，仿佛乐器在演奏
雨，落在田野里，成了勤劳的浇花使者；成了晶莹剔透的珍珠；成了清澈见底的小溪；成了亮闪闪的水洼
雨落在池塘里，成了叮咚乐器；成了青蛙的饮料；成了鱼儿的乐园；成了荷花的沐浴雨是亭亭玉立的仙女，唤醒了花儿、草、树木、动物、大地；雨是淘气的孩子，跟你玩捉迷藏；雨是离别前的歌，送走各种生机；雨是哭泣的女孩，为失去生机而悲伤
雨小学作文 篇14
雨在人们心目中有好有坏，在我心目中雨是美好的，有趣的，也是最寻常的，一下就是一两天，像牛毛，像花针，像雨丝密密地斜织着。随着一阵微风，雨悄悄地来了。沙啦啦，沙啦啦，像一曲无字的歌谣，又像无数的小天使在弹琴，在吹奏，再唱歌，汇成一曲优美动听的'雨之赞歌。转眼间成了雨的世界。人们有的把这伞匆匆地走着，有的拿衣服披着奔跑在大街上，有的披着雨衣不停的蹬车。大家都在抱怨这该死的天气，只有我漫步在街上感受着这场雨。毛毛细雨如一双温柔的手抚摸我的脸闭上眼睛，张开双臂倾听雨的声音“滴滴答答”'哗哗哗
”“沙沙沙”“刷刷刷”各种各样将大自然的声音融汇在了一起，这是一种无法用语言形容的美妙的乐曲，是任何音乐家弹奏不出来的，即使是天庭上的仙乐也不过如此百听不厌是很难让人忘却得。
雨，又无声无息的走了。
“滴答滴答”雨后的第一缕阳光洒在了一颗颗晶莹剔透的露珠上幻化成五彩像彩虹倾泻在大地上美极了…。
雨就是这么美，只要你用心去感受。
雨小学作文 篇15
下雨了，窗外的雨渐渐地下大了，就像一根根银线一样，落在了屋顶上、地上、树上、万物上。我站在阳台上，静静地欣赏这场雨，自己似乎从来没有欣赏过一场雨，以前的雨，自己都很厌烦，“这鬼天气，又下雨，讨厌死了”屋内传来母亲的哀怨，将我的思绪拉回到现在，哥哥也应和着母亲，只有我站在这阳台上欣赏着这“鬼天气'。
一阵风吹来，雨飘到了屋里，站在阳台的.我被雨打湿了衣服，我却依旧站在阳台上，无动于衷，”轰轰""轰轰“雷声震耳欲聋，从小害怕打雷的我躲在了门的身后，一打雷，自己欣赏雨的心情也就没有了，我回到房间，换了一身衣服，倒在床上呼呼大睡。
许久，我醒了，窗外的雨还在不停的下着，只不过渐渐地小了，我坐在窗前，拿起笔，记录下今天的这场大雨。
雨还在不停的下着，一滴一滴的掉落在地上，我呆呆地望着窗外，思绪早不知飘到哪去了……
雨不知何时停了，太阳出来了，地面也干了，都蒸发吗？明天又有一场大雨要下了，明天的雨不就是今天的雨吗？我自嘲地笑了笑。
雨小学作文 篇16
风一大早就起了床，正在为雨的来临做准备。
于是，我就问：“你怎么这么早就起了床正在刮风呢？”风打着哈欠说：“我是被雨叫醒的。”风就又开始工作了，风吹得大树摇摇晃晃，吹得枫叶不停地向我招手，还吹得云都散了架子。风的工作可真是费力啊，风吹了许久，这回雨就要出场了，风越吹越大像发了疯似的吹着。
这回，雨终于出现了。雨连续打了十几个哈欠，雨就犹如一千个侠客在雨中洒雨，雨下的小了点，我就跑出了房间根雨说：“你为什么能下这么大的雨啊。”雨用他雄浑的'声音说：“我啊，是像天一样大的，所以，我能下这么大的雨。”雨慢慢地小了，点像无数轻捷的手指，弹奏出一首首的优雅的小曲。那小曲多么动听啊！听着都不想雨停下来了。于是，我就又跑出去问雨哥哥：“雨哥哥你能不能多下点雨啊！我还想再听一听你的歌声好吗？”雨哥哥听了立马就回绝了我说：“如果，我在下恐怕你们就要遭殃了。”我听了急忙说：“那你快别下了啊！”于是，雨哥哥就飞快的回去了。
风和雨你们就是我最好的“朋友”！
雨小学作文 篇17
乌云覆盖了整个天空，黑压压的有如没有星星的夜晚。这时天际的一角闪过一道明亮的光——是闪电，它就像印度的舞娘在空中舞出奥妙的身型，那是一种时而刚硬，时而娇柔的唯美。雷公似乎也被这种美所吸引了，奏出了气势磅礴的音乐。用轰隆隆的雷声为舞娘拌奏。
云在动，似游龙。雨在下，像珍珠。"大珠小珠落玉盘"的景象是如此的壮观，叫人好想置身其中。地上本没有水，雨落得多了就有了水。那雨从天而降，使人如身在水帘洞中一般。雨一帘洞中一般。雨一会急一会缓，只要仔细聆听便不难发现其中的美妙。丁冬，丁冬，雨用它的`生命弹奏乐曲，用它的生命演绎着另一种生命。渐渐的地上有了积水，照应着依旧黑糊糊的天空。天地混沌了，这地上的天空是不是女娲补天时剩下的石头呢？大概是吧，你看那雨中长出的小蘑菇有着五彩斑斓的颜色！在小蘑菇下面的人们借蘑菇撑起一片没有阴雨的天地。
雨在下，风在吼，我们在大雨中漫走。让雨下个够吧！可爱的，多姿的，美丽的雨呀，你是天与地的使者，带给世间万物以活力！
雨小学作文 篇18
“沙沙，沙沙”窗外下起了小雨，我不觉地放下手中的笔，趴在窗台上欣赏起窗外的雨景。只见窗外的秋雨如银针一般细密，呈透明色。一会，雨声慢慢变大，“沙啦啦，沙啦啦”，连绵的秋雨洒落在满石阶的落叶上，发出了奇特的乐声，整条石阶似乎成了天然的'乐池，合奏着大自然的美妙乐章。
我被这乐曲迷住了，听着这落叶被雨滴击打的声音，觉得这比沙球摇起来更悦耳，更富有节奏感。
过了一会，雨声又起了变化，“叮咚咚，叮咚咚”，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在水坑中溅起一个个想糖球大小的圆圆的水珠，于是我想，这秋雨也许是甜的吧？家旁边高大的树木，被雨水冲洗地干干净净，颜色翠绿翠绿，叶片上挂着晶莹的雨，显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净，车子从上面开过，水花四溅，深的地方溅起来就像一块毛玻璃。？雨不停的下着，在窗外织成了一幅透明的珠帘。
大街上，人们打着花花绿绿的伞，就像一朵朵花在走动，这雨使城市变的更美了。
雨小学作文 篇19
小雨阴阴点石苔，见花零落意徘徊。徘徊且自扫花去，花扫不完雨又来。刹那，心动，有柔柔的的情绪，触动内心最软的一隅，原来，那缠绵的雨，那漫天飞舞的花瓣，那一直，在梦里，轻念的名字，那是我，最清凉的惆怅。拟小诗记之，记下那一檐念念不忘的时光。
打开那段寂寥的时光，细雨纷飞打湿石阶的青苔。
于是，我开始沿着或许你出现的地方在岁月的转角里，追寻，张望。一株清丽偎依着青墙，迎着雨雾，任一阙牵念，满树暗香。
翩翩花瓣在风中盘旋，是谁的不舍，伴我花雨中徘徊。清雨无声，再也看不见你独自拾阶而上。古人有诗云清风起于青萍之末，而你是什么时候住进我心房？你的模样，像极了写在诗经里的木槿篇章。
雨中飞舞的是漫天花瓣，我在花瓣雨中一次次回望。刻入记忆的.光景，已是断章。只是紧锁的心事，守到繁华过尽的苍凉满怀，为哪般？我，始终不敢，在雨如诉如泣时，细说流年聚散。我怕我的想象，在千回百转间化为你的小影飞到眼前，而我触摸到的是一指微凉。
雨小学作文 篇20
我一早醒来，听到了雨沙沙的声音，便赶紧跑到窗户旁边，细细端详着这从天空中落下来的毛毛细雨。
那雨细细的，好像蚕儿吐出来的丝，又好像是针一样。过了一会儿，雨大了，它们召集了自己的'伙伴，一起来跳舞。听，它们的脚步声多么整齐！“嘀嗒，嘀嗒……”它们拍打着窗户，发出了“啪，啪”的声音。窗户上被镶上了几道透明似的珍珠，美丽极了。有些雨点十分调皮，跑到了屋檐上面滑滑梯。一个接着一个滑了下来，你听到了他们欢快地笑声了吗？从门外看，像是一道道水帘。有一些则直扑向大地妈妈的怀抱，“滴滴”的笑了，听啊，它们笑得多开心呀！
雨滴落在叶子上，叶子高兴的洗了一回澡，变得十分翠绿；雨点滴在花朵上，给花儿点缀了几颗宝石，花朵更艳，更漂亮了；雨点滴在池塘里，溅起了水花，出现了一道道涟漪……我看得入了迷，突然听到了所有的植物都张开了嘴吸吮着。小草说：“春雨是香甜的。”大树说：“春雨有瓜果成熟的香气。”柳树说：“春雨比蜂蜜还要甜。”……
渐渐地，雨停了，空气是多么清新。使我们的世界焕然一新。
雨小学作文 篇21
最近，大雨总是下个不停，今天，太阳依然被乌云遮挡。布满雨的天空总是那么阴黑沉沉，空气总是那么清新。路边的小草伸着懒腰，树荫下的小花又开心地笑了起来，河边的树木站在岸边，闭目欣赏着天边的美丽。雨的景象果然美丽，果然动人，使一切都陶醉在其中，久久无法自拔。
看啊！多么美丽的雨啊！在风暴中，它是那么的英勇！锲而不舍地奔向大地，坚硬的树枝被它打落，打在门前的铁栏杆上，发出“嗒嗒”的响声。在微风中，它是那么地温和，亲切地抚摸着大地，爱抚着河边的花草。
世间万物都享受着雨的美妙。花儿露出了笑脸，引接着来自天空的甘霖；小草随风起舞，享受着雨水的甘甜；干枯的小河张开了嘴，等待着水的.哺育；森林里的小鹿，急忙跑到空旷的地面，俯下身子，喝那些水汪里的水。水不仅流进了小溪里，也流进了人们的心。在干旱地区的人们，激动地拿起容器，去接那些来之不易的水，在水源充足地区，老人们坐在屋檐下，自由畅谈......
雨，多美丽啊！
雨小学作文 篇22
落花雨，落花纷纷去。绿叶青枝映江堤，与君徘徊上碧溪。映影妆阶筵惆怅，香飘驿馆空离伤。花落满庭院，缭乱入墙里。花落花开又一季，伊人不知何处去。庭阁高台静闲坐，罗衫袂襟复往还。盛开闲不得，高枝难攀援。试复袒游落花里，暮宿落花间。与君落花院，院上起秋千。星满天，夜不眠。月明照地似青霜，都城绮楼遥相望。山无梁，北风受节燕飞双，菊兰盛开时芬芳。鸣翠柳出长廊，为君长夜舞霓裳，荷池对鸳鸯。
寒风飘叶暗自伤，乡音信断，君在一方。路又长，舞霓裳徒自赏。落花雨窗外孤灯掩霜雪，风吹散花前半生时光，流连过往浮梦平生尽徒然弹指离殇柳提湖畔青石上，一把油纸伞离合悲欢，覆水江南夜初凉，青灯一盏诵经念佛尘缘剪不断青丝一缕，已是痴妄终是负了时光落花雨，小楼又初妆只是我已去远方花香飘，落日花向晚只是你已去流浪落花雨，那时是谁仰望幸福的模样定格在青楼上红尘冉冉终究散了誓言，负了时光而我再也不见你初时的模样在我遇见你的地方而我再也不见你初时的'初妆说要和我去流浪……
雨小学作文 篇23
今天我听同学们说有一种实验叫做彩虹雨。于是我就决定来试试这个小实验。
首先，先准备量杯（2个）一些油。7种液体色素，筷子一根，一杯水。
开始做实验了。首先我在一个量杯里把油和液体色素用筷子搅拌混合在一起。搅拌的时候，那油和色素在量杯里不停的旋转，就像一股彩色的龙卷风在杯子里横冲直撞。然后在另一个量杯里倒上水，我又小心翼翼的把搅拌好的油和色素慢慢的`倒进水杯里。
下面就是见证奇迹的时候了，我把眼睛睁得大大的，死死的盯着量杯，生怕错过了精彩的一幕。过了一会儿，我看到水面上有一滴彩色的“雨滴”穿过油层落了下来，他还带着一条长长的“尾巴”，可真是漂亮极了！紧接着又有一滴两滴的落下来。慢慢的越来越多的“彩色雨滴”，穿过油层滑落下来。好漂亮的彩虹雨呀！
这个实验让我明白了，质量重的液体会向下沉，质量轻的液体则向上浮，因为油比水轻则浮在水上面，而色素比油和水的质量重，所以会沉到水底。
这么有趣的实验，你们也快来试试吧！
雨小学作文 篇24
星期六到了，我终于又可以去奶奶家玩了.奶奶家可好玩了呢!那里有很多小动物，有小狗，有小猫，有小鸡，还有小鸭呢!于是我和爸爸妈妈就一起乘上了公交车，向奶奶家前进了!
上车后，妈妈买了车票以后，我们就找了一个座位坐下了.但是谁知道没过多久，不可思议的事情就发生了---天上竟然下起了糖果雨!这一下可把我们车上的人乐翻了呢!有人高兴的在车上直剁脚；有的'看的目瞪口呆；还有的人为了捡糖果都从车上跳下去了呢!（但是可不会受伤哟!因为跳下去的人都被糖果给埋住了，呵呵!）而我呢？我可和他们不一样，因为我就站在原地不动，等待着一些糖果从窗户里顺着风被刮进来，那样我就可以不劳而获啦!哈哈!
我在这边“风流快活“，我的爸爸妈妈们就在那里受罪啦!他们两个人一边跟我说；“鹏鹏啊，不要吃太多的糖啊!否则牙齿会坏掉的呀!“一边闪躲着迎风“飘“来的似炸弹一般的糖果.但是我不但没有听他们的话，看到他们那种狼狈样，我还在一旁偷偷的笑呢!
下糖果雨真好啊!
雨小学作文 篇25
清早，我听到了“哗啦啦”的雨声，我赶紧往外望去：呀！真的下起了大雨。
我望着窗外，一个个小雨滴争先恐后地往地下落去，我不知不觉成了它们中的一员……
我和小伙伴飞进草丛，把那一丛丛草木打扫的干干净净，又把水分送给了大地母亲和那些小树苗。偶尔飞过来一只小燕子，我们用水把它的乌黑发亮的衣服洗干净，它也向我道谢。我继续向前飞去……
我和伙伴来到城市，把那些水泥森林冲洗的一尘不染，人们快乐的喊：“啊，下雨了，好清凉的雨啊！”孩子们呢，更是欢乐无比了，你且看：孩子们有的在踩水，有的`在仰着头看闪电，还有人仰着头要喝雨水，可是一滴也没喝到。你且闻：空气中有一种清香的味道，有一种快乐的味道，有一种温暖的味道。你且听：在大地上荡漾着各种声音，有踩水的声音，有孩子嬉闹的声音，还有鸟儿飞快掠过水滴的沙沙声。我继续向前飞去……
我和伙伴们来到小村，把雨滴调小，让燕子衔起雨丝，挂起雨幕，青蛙们开起了演唱会，好热闹啊！天要晴了，伙伴们折射出了彩虹，空气更新鲜了。
过了好一会，我才发现我不是雨，我是在看雨呢！
雨小学作文 篇26
我们小区楼房的屋顶也是斑鸠们的天堂，每当我站在窗前时，都能看到它们小小的身影从窗前掠过。
斑鸠们打扮的可时髦了。它们的眼睛炯炯有神，闪闪发亮，像一颗颗黑宝石，橙色的嘴巴尖尖的，像一把尖锐的缝补衣服的小针。它们都穿着一件棕色的连衣裙，漂漂亮亮的，连衣裙上面还镶嵌着乌黑发亮的黑钻石和雪白的珍珠，真像一位公主呀！他们的'尾巴像是公主裙的裙摆，拖的长长的，真漂亮呀！这真是一群时髦的斑鸠！
要下大暴雨时，天阴沉沉的，乌云四布，弥漫天空。这时，老天爷似乎发了怒，大吼一声，估计是吼得太大声了，天空发出了轰隆隆一声，老天爷这一吼可吓坏了正在屋顶上休息的斑鸠们，把它们吓得惊慌失措。只见它们有的急速下降，翅膀微微张开，脚伸得直直的，像降落伞一样，落到了别人家的屋檐下面；有的飞快的俯冲着，张开翅膀，头朝下，像是一只老鹰发现了食物似的，飞快地钻入了大树茂密的树叶丛中；更多的斑鸠则是扑棱扑棱吃力地拍动着翅膀，头高高昂起，在空中滑翔着，飞舞着。天空中顿时飞起了无数只斑鸠，好像是下起了一阵斑鸠雨一样，神奇极了。
这场斑鸠雨，可真是奇妙呀！
雨小学作文 篇27
一直都在下雨的日子，从屋里往窗外看，雨水顺着玻璃片流下，或蜿蜒盘行，或间间断断，也有一丝美感。
门前小院的鹅卵石被雨水打磨得圆润圆润的，一颗颗圆溜溜的很是可爱。但那纹理却未丝毫得受到损害，仿佛就只是置身于这么一个下雨的天气中，实际早已脱离时间的痕迹。
滴滴答答，滴滴答答…雨滴顺着屋檐流下滴在了石板上。屋里的光线不怎么好，但也懒得开灯，就这么暗暗的'，再加上雨滴颇有规律的声音，便觉得困意都上来了。
下雨时，小鼾一会儿，便觉得身心都通畅了，看着外面的风景，感觉整个世界都被洗过了，干干净净。
不久后，雨停了。被雨耽误了的世界又开始运行了。像往常一样。但空气清新了，路上的水迹还未消退，人们又开始活动了。世界声音多了，活力又来了，经历了短暂的一场雨后，人们的火气也消退了，街上遇到人，都是笑容可掬。
下了一场雨也是好的，在这炎热的夏天给人们增添了短暂的凉意，也给这世界多了一些理性。
雨啊…
雨小学作文 篇28
刚刚，天气还是晴空万里。现在，却是一片如地狱一般的景象。天色渐渐暗了下来，阳光被乌云这庞然大物吓得躲了起来。雷公正放肆地轰鸣着，大雨却迟迟未到，整栋教学楼笼罩在一片黑暗之中。闷热开始向每位同学发起冲击，一粒粒豆大的汗珠滴落到课桌上。渐渐地，一滴，两滴，声音也从细微慢慢增大，来了，终于来了！这时候，雨势瞬间变大，像泼，像倒。成千上万的雨兵欢呼雀跃地奔腾着，尖叫着。闷热立刻消失的无影无踪，取而代之的`使同学们期待已久的凉爽。忽然，一道道雷伴随着我们的尖叫声在空中炸响。树被刮得沙沙作响，仿佛一不小心就会被连根拔起。雨棚也经受着严峻的考验，它们在暴风雨中苦苦地坚持着。大地正接受着一场洗礼。
雨渐渐小了起来，雷公闹够了，也渐渐减弱了阵势。一缕阳光从云层中照了进来，啊，太阳也大胆的突破云层，把光芒带给了大地！左边是太阳的光明，右边是乌云的黑暗，就像是正义在跟邪恶大战一场似的。树上的叶子滴着几滴露珠，在阳光的照射像镶嵌着几颗钻石一样。这时，雨终于停了。
雨小学作文 篇29
咚咚咚！急促而有节奏的敲门声又响起来了，这已经是第三次了，这一节课就这样。今天的确是太冷了，刚走进教室好温暖哦，可三分钟的热情一过，那就是二个小时三十二分钟的冷酷了，慢慢熬呗。
刚掉进茫茫学海中，“龙卷风”又刮起来了，短发飘起来，脑海中，那一片“桃花盛开的地方”，也许亲爱的爸爸妈妈还在为我操心，他们哪知道我正处在“伤心太平洋”，天气也是“冷酷到底”，不知发什么疯，让“天使在夜里哭”。“同桌的你”，已经收到妈妈送来的外衣，而我却在两个通风口中瑟缩，刚迈出教学楼，“蒙娜丽莎的眼泪”又掉了下来，“冷死我了！”恐怕这281公里以内的人们都在重复这句话，不过还好，每个人都“死不了”。
远远的池塘里，雨点儿砸下来了，溅起“浪花一朵朵”，那声音就像上帝的娃娃在玩“拨浪鼓”，“对面的女孩看过来”，雨景其实倒也不错！
跑着哟，那风儿更大了，扭头一看，哈，“前前后后左左右右”的人都哆嗦着，口中发出咿咿呜呜的叫声，哦，“姐姐妹妹跳出来”，踏着风的'舞曲，跟着“春天的故事”，追随着风中的“雨蝶”，其实，这样的天气“最美”！
雨小学作文 篇30
我坐的校车来到了我家所在的校门口停下来，当车门打开时，雨打在地上，噼哩啪啦的响。车底下的地面像浅水池。我拿着天蓝色的小伞准备打开时，父亲撑着雨伞，手里还拿着一把深蓝色的折叠伞，快步的向校车走来，说：“不要打伞”。然后用右手抱住我的腰，从车上抱下来，水都在路面上，比较深。父亲让我撑伞，他来背我。左手估着父亲的肩膀，右手握着伞的竿，握得低。雨哗哗的.打在伞上，雨水透过伞洒落在我的衣服上和书包上。父亲弯着腰脚踩着水急急的背我走了一段路。在父亲背上手里提的东西太重，对父亲说，停一下！停一下。父亲把我放在一个黄色的长条木椅上，停了下来，父亲闲我太重了，让我下来自己打着那把深蓝色的折叠伞，用力将伞撑了又撑，可是没撑到位，我只好用手抓住雨伞的按扭，往上顶着伞走，这时父亲转过身来重新帮我把伞撑开。我俩走在雨地上，地面像小河一样，从斜坡上往下流。地面上凌乱的掉落着黄色广玉兰树叶。天空一片灰蒙蒙的。站在雨里，我的裤子和鞋都被雨水淋湿了。我由心的说：爽！像洗了一个痛快凉水澡。
雨小学作文 篇31
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨声就慷慨激越，如百鸟齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的'，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……
雨小学作文 篇32
雨，一年四季都不一样！
春天的雨时小时大，像几个调皮的孩子在洒细细的银针。初春时节，天气时而冷时而热，变化不定。可春雨又来跟着凑热闹，衣服穿少一点，被雨一淋，感冒了，又马上去医院报到，几百块钱进了医生的腰包，有去无回。春雨呀，麻烦你下次来时给我们一个信号，让我们有所准备！春雨，我讨厌你，不是一般的讨厌！
夏天的雨，来去匆匆。它多少会带一点雷声，像一个脾气暴躁的.老公公在怒吼，接着倾盆大雨从天而降，给闷热的天气带来了几分凉爽。夏天的雨，走在雨中绝不打伞，在雨中洗个快活澡，何乐而不为呢？我爱夏天的雨！
秋天本来就是一个瓜果飘香的季节，下了场雨，雨里透出阵阵果香，好像有人在喷水果香水；雨珠挂在果子上，瓜果贪婪地吮吸着秋天的甘露，为下一代做好充分的准备，秋天的雨是一瓶空气清香剂，给大地带来清香。
冬天是一个无情的人，寒冷刺骨，落在地上结起薄薄的冰，给我们带来雨冰块，寒风姐姐把我们脸吹得像刀到刮，冬雨弟弟来火上浇油，顽皮劲总不消！
四季的雨让我们说说你的“闲话”吧，让我高兴，让我恼！
雨小学作文 篇33
秋天到了，我在家里就闻到了一阵淡淡的清香，于是我便和家里人商量去满觉陇赏桂。
第二天，我5点就起床了。起床后，我们驱车来到了满觉陇。一进门我就被陶醉了，眼前竟是金灿灿的桂花树，和红彤彤的丹桂。金的犹如一片片金子，红的像是一个个红灯笼，我连忙跑上前去，想去摘几朵桂花泡茶喝。我站在桂花树下伸手摘了几簇金灿灿的金桂。就在这时一阵风儿吹过来，顿时树下下起了“金子雨”。不一会儿，我就变成了“金人”。风儿过后，我叫家人一起和我沐浴“金钱澡”。我走到树下，使出吃奶的`力气摇动桂花树。不一会儿，桂花全都如同小伞兵一样落了下来。我们沐浴完金子澡，便拍掉了身上的“金子”。转眼间一个上午的时间过去了。我们要离开这个金色的海洋了，我一边往外走，一边回头看着那飘落的桂花，那飘落的桂花如同金色的蝴蝶。后来我依依不舍的离开了满觉陇， 但是，我的心还留在那里，因为我忘不了这一场美丽的“桂花雨”。
桂花，外表美，而且对我们还有很多用途，可以用来做桂花茶、桂花糕……规划的美丽用言语无法来形容的，只有你亲眼所见才能真正体会到它的美。
雨小学作文 篇34
秋天来了，秋天来了。
我来到了公园里，桂花在和我挥手，小河里的小鱼在和我点头，枫树上的叶子红了，树上的小鸟在和我说话，它说：“这秋天的景色可真美啊！”
我回到了奶奶家，梨树上的梨就像是一个个金黄的灯笼，田野上到处都是一片片金黄金黄的稻海，每个人的脸上都露出了笑容，我想今年一定是个丰收年。
春天和秋天是不一样的，春天是开花的，秋天是结果的。我喜欢秋天！因为秋天是一个丰收的季节！
今天，天阴沉沉的，太阳好像生气了，把它的笑脸藏在阴云背后不肯出来。
早晨，我起床推开窗户，看见蜻蜓低飞，发现蚂蚁在往高处走，一排一排，十分整齐。总觉得房间里又闷热又昏暗。噢，快下雨了！
果然，不大一会儿工夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云好像上从烟囱里冒出来的.黑烟。紧跟着又是一阵大风，把我家的那一棵李子树倒在另一棵上，把花儿吹得东倒西歪，站也站不稳。过了一会儿，雨果然下了起来，而且越下越大。上学的小朋友们撑着伞，仿佛是水面上漂浮的花朵，美丽极了。下完第二节课，我们都冲出教室看雨。这时的雨线粗了，像颗颗珍珠连成的串，条条线中形成了雾蒙蒙的雨帘，挂在天地间。
哇，真好看啊！
雨小学作文 篇35
有人喜欢天上的繁星，有人喜欢皎洁的月亮，还有人喜欢那如火球般的太阳，可我喜欢那五彩缤纷的雨。
四季的雨真是五彩缤纷。
春天的雨真滋润柔软，春雨一下，那春雨一下，那春雨滋润了世界万物，正如害羞的小草因为有了春雨姐姐的鼓励，终于勇敢地探出头来，花姑娘睡得真香，因为有了春雨姐姐唤醒了花姑娘，连几十百岁的`大树爷爷，因为有了春雨姐姐的祝福，让它长寿。
夏天的雨热情猛烈，雨一下让世界变得凉爽，花儿们因为天气太热快枯死，因为有了夏雨哥哥又恢复了生机，人类因为太热露出豆大的汗珠，因为有了夏雨哥哥人们露出会心的微笑，动物因为太热没水喝而口渴，因为有了夏雨哥哥，草原处处都有生机。
秋天的雨缠绵清冷，秋雨一下，世界变得忙碌，秋雨奶奶可勤劳了，把果实洗得干干净净，果树原来脏兮兮的，秋雨奶奶把烂叶大落下来，帮农民伯伯减少了一大堆的工作。
冬雨冰寒凄清，冬雨一下世界变成了冰雪世界，冬雨爷爷把山、水、树、花草都穿上了一件雪白的衣服。
没想到这雨也是多种多样。
雨小学作文 篇36
我见过许多花，有穿着黄色衣服的菊花，有不畏严寒的梅花，有香气迷人的桂花，有亭亭玉立的荷花……在这些花中，我最喜欢的要算桂花了！
桂花虽没有玫瑰那么艳丽，但是却总是默默无闻地为我们做出贡献。桂花在开放时，香气总是能给人一种神清气爽的感觉。花开了一段时间后，可以把它们摇下来，晒干，用来泡茶和做糕点。我细细观察过桂花，桂花由四片花瓣组成，中心有一些小小的黄色花蕊，花瓣摸上去滑滑的.，软软的，像摸到了天上的云朵。桂花很小，一朵也就三四毫米的样子。桂花虽小，可是也不屈服，它绽放出了自己最美的一面。
在学校里，我们上过一篇关于桂花的课文，叫《桂花雨》，这让我对桂花更加熟悉了！我喜欢桂花，当然，桂花做的食品也不例外。例如：桂花汤圆、桂花糕、桂花茶……
每次提到桂花，都会让我想起一段往事。那时候我还小，比较调皮，总是爱叫妈妈做这个做那个。一次，我看见别人在吃桂花糕，就吵着要吃。妈妈也没办法，只好去买，可怕我买来不吃浪费，就和我一起做了。那天我们过得很开心，一直到现在，我都爱吃桂花糕，吃时便可再回味一下小时候吃到桂花糕的快乐。
桂花虽小，看上去朴实无华，但是却有很多用处，我喜欢桂花。
雨小学作文 篇37
室外，淅淅沥沥……滴滴答答……终于，雨来了！六月的天气，酷热难耐，这雨来的真是及时！
这雨声高高低低，长长短短，很有节奏，好似轻快的琴音，犹如军人整齐的踏步，听起来好生悦耳！诱人出门感受她的清脆。
起初，只是三三两两的雨滴，无声无息，鸟儿在其中翻飞滑翔，一展歌喉！地面只有偶尔的几点雨印！
渐渐，雨点纷繁，珠帘散落似的，迷乱视野。空旷处的孩子们一阵长腔怪调＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一阵狂舞，欢庆似的雨中飞奔之后，躲到廊檐之下去了！
雷声姗姗来迟，轰隆隆，急躁的催促着雨快点下！雨声渐急，渐酣。落在红砖铺就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之声，越来越急…落在窗棱之上仿佛浇灌一般，顺流而下犹如排排珠帘！犹如撞击，声声紧促！
风在雨中作乱，雨声一忽儿偏离悠远，一忽儿近似耳边！一忽儿喧闹，一忽儿沉稳，一忽儿繁杂，一忽儿整齐！犹如歌手高亢的抒怀，亦或低沉的`倾诉！好似情绪的巅峰，又像温情的吟唱！
听雨，听雨的明快，听雨的舒缓。这雨声里有对生命的赞叹，有对万物的拯救，有对世界的洗礼，有对未来的畅想！听雨，是一种心境，是一种沉醉，是一份对自然的品味，对生活的热爱！
雨小学作文 篇38
今天下了今年的第一场雨，望着这场雨，我心里不禁升起一个问题：雨到底是冷的还是暖的。
我说：雨是冷的。你像不知疼痛一样，就那么从高空坠落。是啊！雨，你没有知觉，你只有冰冷的驱壳。我说雨呀，你从天上坠落，你触摸过人们可望而不可及的云霄，你是成功的；你曾俯视过人们未曾翻越的高山，你是伟大的；你也曾鄙夷过人们的世俗名利，你是高洁的；但你最终悄无声息的融入大地，被人们用双脚践踏。没错，是被人们用双脚践踏，所以，你是，你是卑微的，你是冷的，你经历过璀璨，也经历过坠落。在迅速的变换中，你已麻木，你，是冷的。一种被抛弃的`冷。
我说：雨你是暖的。你是天空派来看望大地的友好的使者。你是天空给人们洗净污秽的赠礼。你从天空带着灼热的心来唤醒大地上沉睡以久的生灵。柔情似水，佳期如梦。我认为你就如同那江南的美少女般，打着油纸伞，步子缓慢的走着。每一步都有着成熟和俏皮。每一步，都代表着春的希望，春的梦想。那份梦想就像雨一样是暖的，雨是暖的，希望是暖的。
其实，每一盏灯都是一分明亮。每一份笑容都是一份真诚。那么，每一滴雨都有他自己的故事。
雨是冷的亦是暖的，冷的是灵魂，暖的是心。
雨小学作文 篇39
下雨了，窗外的雨声稀稀拉拉的，渗进耳中，这是开学的第一场雨。
天色已是昏暗，让人不觉发奇，明是金秋九月，为何天黑的如此之早，因为下雨吗？的确，雨总伴着或重或轻的乌云出现在我的`视线，记得见过一场很大的太阳雨，阳光总和雨那么不合偕，那时的窗外是只见雨，只听雨声，不到几分钟便停了，但此刻的雨不同，雨声断断续续，细细一听，才发觉其实雨声不大，不过是打在雨布上的杂音了，不记得几时有这样的雨天了，雨声是那样小，小的连风声都遮不住了雨声。
怱的，耳边一片恬噪，雨开始大了，雨声开始清晰。开始如几何体般棱角分明，雨声静静飘过脑海，带来一种奇特的音乐。
还没回过味来，雨声又小了点，却显出一种悠闲的节奏，似一双纤细的手触摸着钢琴的琴键，似鼓手正给美妙的乐曲带节奏，又似一个吉他手正从绷紧的弦中弹了音乐，雨中如同一个艺术家，迫不及待要展示他的柔美，刚硬。
雨声渐渐模糊了，似乎将一个正方体橡皮泥捏成了球体，声音的线条向脑海渗来，他们那么模糊，又那么清楚，不由得惊奇，这种感觉是那么令人舒服，就像是一副抽象画，只知道他的美，却无法看清这种美。
向窗外一看，雨，还只剩雨声了。
雨小学作文 篇40
除夕晚上，我们一家人围坐在沙发上春节联欢晚会的开始。
在大家的期待中春晚开始了。先是唱歌跳舞，再是小品。当我看得正入迷时，手机“叮”的一声把我惊醒了，我心想：“谁呀，好好的联欢晚会不看，在这群发什么信息啊！”我一看不说话了，以最快的速度打开手机，一点红包，耶！3块钱抢到手，我竟然是手气最佳！后来他们在群里狂发红包，下起了红包雨，两只手都来不及抢了！他们太疯狂了！私包发完，开始群发红包，还没点，群包又来了，我的手机在“叮叮叮”个不停。快没电了，拿起充电宝开始充电。老爸老妈的手机速度太慢，过了好长时间才一点不情愿地“叮”一声，气得他们要把手机摔了。我并没有闲下来，而是开始把他们发给我的私包一个个点开，两个88.88，舅妈转账688.88……一共是1088元。其中有些是我给他们拜年，他们发红包给我的。
我不仅很开心，还感到自豪，因为我有一群爱我的`家人，就连从来不玩手机的爷爷竟然也学会了给我发红包。这就是我的新年！一个个红包里边包的不仅仅是压岁钱，更是长辈对我的关爱与期待。
雨小学作文 篇41
从前，在一个名叫“咕噜噜”的小镇上发生了一件奇怪的事。
那天，小明、兰兰和亮亮一起出去玩。正走着，天空中忽然响起了雷声。兰兰吓得躲到小明背后，问：“发生什么事了，小明？”“大概是要下雨了吧！”小明回答说。谁知刚说完，天空就掉下来一颗颗糖果，而且越掉越多。兰兰从路上捡起一颗红色的糖果放进嘴里一尝，惊喜地说：“哎呀！是草莓味的.！真好吃！”小明从地上捡起一颗绿色的糖果放进嘴里一尝，开心地说：“我的是薄荷味的！好清凉！”亮亮捡起一颗黄色的糖果放到嘴里一尝，高兴地说：“我的是芒果味的！好甜啊！”三个小朋友吃得津津有味。
可是，天上怎么会突然下糖果雨呢？于是，三个小伙伴决定一起去寻找答案。他们顺着掉落糖果的方向一直走，来到一个用糖果做成的小镇，得知它的名字叫“咕噜噜”。这里正在刮龙卷风，在龙卷风的中心有一座糖果工厂，只见龙卷风正把仓库里的糖果吸到空中，散落到远方……
原来，这就是糖果雨形成的原因啊！大家恍然大悟，开心地笑了。
雨小学作文 篇42
坐在桌前看书，雨，来了，令人毫无察觉，悄悄地来了。
小精灵们在桌子上落下了几个，滴到了手上，冰冷，温润，抬眼朝天望去，淅淅沥沥的雨精灵唱呀跳呀，投入大地的怀抱，雨呀，你是无私的，化自身为养料，用自身灌溉大地，汇成河流，孕育村庄。
一滴滴地下着，一点点融入大地，多少种子随雨抽出嫩芽有多少花儿随着雨绽开笑脸，稻吸收了水，笑弯了腰，雨，你是富有诗情画意的，多少文人墨客因雨吟诗，因雨做画，同时你也满腹文彩，它汇成江河湖海，在祖国的疆土上挥笔画下大好河山！
不停的下着，在空气中洒下雨的气息，我忽然想到，雨不就是老师吗，用自己的时间，用自己的精力，去拨撒，去灌溉，去筑起一个又一个辉煌。人生有限，可老师们却点起生命之烛，用自己的生命投入教育，绽放花朵，抽出嫩草，用自己的生命点亮别人的生命。
有时，师恩如小雨，温和慈祥，轻声呵护着，用耐心引领着；有时，师恩如阵雨，在你须要时及时到达；有时，师恩如倾盆大雨，虽然严厉但也领着你不再误入错误的`道路。有轻有重，有冷有暖，但都是老师的一片苦心！
雨走了，令人毫无察觉，悄悄的走了，可我心中却如大雨来过，洗涤了我的心。
雨小学作文 篇43
四蒲月份的时分，恰是故乡桃花怒放的季节。
小时分，我对于花没有理解观赏。奶奶老是指辅导点地通知我，这是木樨，那是苹果花……但我没有爱好那些花。我爱好的`是桃花。桃花树的模样干巴巴的，固然没有像梅树那样有姿势，但比苹果树心爱多了。没有着花时，只见到满树葱茏的叶子；着花时，一眼看过来，只见满树都开满了淡粉色的小花。细心地正在树丛里寻觅，还能够看到一些小小的花苞，心爱极了！
桃花怒放的时分，没有说喷鼻飘十里，至多摆布十多少家的小孩都闻开花喷鼻，跑过去看桃花了。桃花成熟时，就该当让风伯伯“吹”上去。“吹”上去的桃花，固然没有太完好，可是能够捡上多少片夹正在书里。工夫久了，整本书城市有桃花的喷鼻气。捡上一年夜包时，还能够洗洁净了泡水喝。
看桃花被吹上去对于我来讲是件小事。小时分，天天我城市走一圈，内心想着：风伯伯，快来呀！终究有一天，桃花的花瓣纷繁扬扬的飘落上去，我喊着：“啊！下雨了，下雨了，好喷鼻好美的桃花雨呀！”
雨小学作文 篇44
天空闷闷沉沉的，压得人没有一丝情绪，在空中不断地旋转，不甘心逝去的太阳，不甘不愿地离去，留下一地闷热。一团一团的白色聚拢，不一会，翻滚，旋转成一片黑压压的乌云，寂静一片，无风无雷无电，偶有几只蚂蚁四处奔波，预示着什么。
天上飞来几只燕子，倾斜着翅膀，低低的飞着，半晌，雷声大作，劈开眼前的.寂静，混合着一些闪电，拉开了阴沉的序幕，一滴，两滴，不知何时，一粒粒珠子从头顶落下，打湿了衣服，地面小草……唰唰唰的叫嚣着，仿佛在宣告主权，这是我们的天下。偶有一两个人狼狈地走过，发丝沾在脸上，衣服紧贴着身体。如果拧一下，定会拧出许多的水。
刹那间，硕大的珠子也改换为一条条细丝，一根根牛毛，放眼望去，房顶屋檐之上，滴滴答答的淋着，远方的景物若隐若现，那细细的织成的帘子，笼罩着大地，渐行渐远，渐行渐远。不一会就没声了，孩子们踏着积水回家脚下啪啪的声音格外响。
云散了，碧空如洗，太阳兴奋的散发着光和热，照在积水上闪闪发光，大树，青草，都绿油油的，不染一丝泥垢。
世界又归于宁静。
雨小学作文 篇45
白云穿上了黑衣裳，太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啪的打起锣鼓，天空下起了雨，犹如银针线般落下。雨滴滴嗒嗒落在屋顶上开起了演唱会；跳入河里，溅起一颗颗晶莹的珍珠；浇在草地上，让小草畅饮个痛快。五彩缤纷的花朵低下了头，碧绿的小草跳起了不知名的舞，河边的一棵棵垂柳弯下了腰，也许这就是它们对雨的一种招待吧。
雨是旅行家。它从天上不辞辛苦，越过一站又一站，即使来到了五彩缤纷的人间，也没有休息，又继续旅行。不信，你听，哗啦哗啦的雨滴还在河里不停地说着旅行的快乐呢！
雨是大自然的清洁工。它给大树冲刷灰尘；它帮路边的花花草草洗个澡；它把雾霾赶走，给人们带来清新的空气。它所到之处，无不是焕然一新。
走在街上，虽然这街道比以往要冷清一些，但可以摘掉口罩，呼吸呼吸被雨水刷新的空气，那种清新，那种舒畅，让人顿时心情愉悦。看着五颜六色的雨伞在雨中晃动，就如同一朵朵灿烂的'花朵，在雨中也显得格外耀眼呢！原来在雨中漫步也是一种享受。
我喜欢下雨，我还喜欢坐在窗边，听着雨声，那是雨带来的音乐会，看着美妙的戏剧，就仿佛置身于电影院。雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？我静静的期街着。
雨小学作文 篇46
“滴答、滴答……”这不，窗外正下着雨呢。
有时候，雨是温柔的，像又细又软的牛毛，又像一根根细丝。雨从空中飘落下来，滋润了万物，在吸着甘甜的雨水，小花有了雨水的滋润，显得更加美丽了。小树借着雨水欢快地洗了个澡。雨洒在我的脸上，像的手抚摸着我的脸，更像一位美丽的少女在拔动着琴弦，弹出了动人的乐曲。
有时候，雨是美丽的，像圆润的'珍珠、像透明的水晶、像闪亮的宝石。我真想捡起地上的珠子，把它们串成珍珠项链送给妈妈。我也想拾起那水晶，送给敬爱的。我还想把宝石送给亲爱的。
有时候，雨是调皮的，它在屋顶上敲架子鼓，在汽车上跳舞，在雨伞上玩蹦极，在马路上散步，在小河里游泳，在窗子上看，在我的头上玩捉迷藏，还在我的衣服里玩隐身术。
雨有时也是暴躁的。一天晚上，忽然，一道像一把利剑劈开天空，紧接着，雷公公发怒了，他敲响着大鼓，不一会儿，大雨倾盆而下，豆大的雨点像子弹、又像瀑布一样。它们聚集在一起，地上形成了大水洼。
江南的雨千变万化，我爱江南的雨。
雨小学作文 篇47
“啪、啪，滴、哒”，今天早晨我刚刚睁开一条眼缝，随之传来的是一阵时高时低、清脆像银铃般的声音，下床向窗外一眺，啊，已经下起了绵绵细雨。“下雨的声音真好听”，我一边喝牛奶，一边美美地想，“为什么不利用水的声音特点来制作一种乐器呢”？
一个大胆的设想一旦在我脑海里悄悄滋长，就会不断膨胀。我快速地整理好餐桌，大脑里有了一个简单的构思：可以用几只杯子装不同毫升的水，这样用筷子打吉的话，发出各种好听的声音。我从碗橱里找到了我想要的东西：五只大小、肥胖不同的杯子、三个一样的.碗、一个夹层。杯子用来当简单的乐器，碗用来充当“水斗”，夹层负责增减水量。开始自制水的简单打击乐器了，把杯子按容积量一字排开，大概地加入部分水，再依次倒进碗里和下一个测量。不一会儿，五个杯子再敲击时，就已经能发出五种不同的声音啦，再仔细研究，我竟摸索出了“小星星”这首歌的第一句。前半部分用这些杯子该怎么敲出来，又试着调了调水量，我就能边唱边用筷子敲出音阶，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”
雨还在滴滴答答地下个不停，渐渐和我敲击声混合在一起……
雨小学作文 篇48
我家门前有三棵桂花树，一到秋天，它们就会开出一朵朵细细的黄花。
记得儿时，家里人在桂花盛开的时节，会去摇桂树。那时，桂花就如同一个个小雨点落下来，落在我们手中的盘子里。可它比雨点好，落下来不会融在水里消失，而是依旧开放着。
在阳光明媚的秋天里，家里要摇桂花了。我们这帮孩子可激动了，蹦蹦跳跳拿着圆盘走向桂树。
大人们都在摇桂花树，我们孩子就端着盘子在底下接桂花。“桂花雨来啦！”我们都激动地喊。桂花雨下好了，我们这些孩子满头满身都是黄橙橙的桂花，浑身都飘着桂香，似乎是刚刚泡完桂花澡出来的。
大人们会用这新鲜的桂花来泡茶。只不过，泡茶之前要将桂花晒个两三天，这样香味更重。每当家里做了桂花茶后，我们这些小孩子就会争先恐后地抢着喝。所以，刚泡好的`桂花茶几分钟就没了，大人们只好眼睁睁地看着我们把茶喝完。
要是有很多桂花，大人就会毫不犹豫地将一些桂花送给经常帮助我们的邻居——沈奶奶。每次沈奶奶吃完了桂花做的东西，就会对我姑姑说：“你们家摇的桂花真好吃，比外面卖的好多了。”听了这话，姑姑总会微笑着说：“以后还要就来找我哦。”
桂花雨，就像一根绳子，串着我们的童年。
雨小学作文 篇49
生活中处处都有雨，之前我写过的一篇文章是《我喜欢雨》，今天我要写的文章是来自心的寄托。我希望我就像雨一样，能给人带来清新的感觉，让整个世界都因为有我的存在，而变得美好、和谐。
小时候的我就特别喜欢雨，如今我就想变成雨。如果我变成了雨，我会经常从软绵绵的云朵床上飞下来，维持生态和平；如果我变成雨，我会做出无私的奉献，让地球妈妈因为有了雨这个大家族，而变得干干净净。
雨，春夏秋冬都会有，它使人难忘，它使人爱不释手，它使人情有独钟。我就想变成那样的雨。
雨，让我学会了无私奉献，让我学会了坚持不懈，让我学会了忍辱负重。无私奉献体现在他们把地球冲洗得干干净净，却不求索取；坚持不懈体现在它那种滴水石穿的精神；忍辱负重体现在他出生之前漫长的`过程到最后终于发泄出来。
雨会带给人艺术的享受，当下雨的时候，你坐在阳台上，手里捧着书，耳朵里听着滴水声，会特别的享受。我就经常这样，这也是让我想变成雨的理由之一。
其实，我之前说的想变成雨，并不是真正的变成雨，而是拥有雨的那种精神，那种无私奉献、坚持不懈、忍辱负重的精神。
雨小学作文 篇50
下午八点多，一场雨悄无声息的来了，它没有露出一丝痕迹，就这样，悄悄的，悄悄的，降临到了人间。
这场雨没有一点征兆，起初只是刮了风，风不算大，渐渐的，风开始变大，天空在黑夜的笼罩下本就很暗，一场雨的到来使天空变得更暗了。
雨来了，它是伴随着风和闪电来的，天空偶尔闪过一道闪电，这对我们这些平时很少见的孩子来说很是稀奇，我来到窗边，向外面看去，远处还有辉煌的霓虹灯，近处则是黑暗的'小区楼群，差别很大，但也很美。
看到闪电了，心里有些激动，那么的美，仿佛划破了茫茫黑夜，可惜这美，只是短短的一瞬间，美总是稍瞬即逝的。这场没有征兆的大雨还在下，竖起耳朵仔细听，你会发现一首很动听的雨天独有的歌曲，有雨滴落在铁片上的清脆的嘀嗒声，有呼啸而过的大风声，仔细一听，还能听见打雷呢。这样一首美妙的雨天独奏曲，你是否也深深地陶醉在其中了呢？
雨天总是那样美，可是美的很短暂，仅仅只是一瞬间，可那一瞬间，总是让人惊心动魄，总是是人难以忘记。
雨小学作文 篇51
春天踏雨而来，滋润大地，唤醒万物。听着耳边的雨声，周子琪同学忍不住思绪纷飞。
“轰隆隆……”几声春雷从远处隐隐地传来，天空中不知什么时候布满了乌云，天色变得阴沉。麻雀在枝头跳跃，叽叽喳喳地叫个不停，像是在讨论着什么;树底下，蚂蚁们正来来回回地穿梭着，忙碌却又秩序井然;几只燕子从高处俯冲下来，险些儿擦着河面，画出一道优美的弧线……
啊，下雨了！我赶紧躲到屋檐下，兴奋地看着雨水从空中洒落。起初是无数细细的雨丝，在天空中织出一张巨大的“网”;后来是一颗颗闪亮的雨珠，缀成一片无边的'簾幕。雨连着天，天连着雨，整个天地一片茫然。马路两侧的积水聚成了“小溪”，柳叶争先恐后顺小溪而下，它们好似出海捕鱼的船只，船船相接，尤为壮观。
闻着雨水与泥土的香味，听着耳边潺潺的水声，我突然想到一个问题：这些雨水会流到哪里去呢？我猜，它们流进了田野，流进了果园，流进了农民伯伯的心田……我不禁想起杜甫的那首《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……
雨小学作文 篇52
雨，是春姑娘带来的清香，是仙女撒下的朵朵飘香的花瓣，是大地赐给万物的甘露，雨真是一个美妙的音符。
雨，跑到了公园旁，滋润着棵棵小草，小草禁不住雨对它的.帮助之情，激动得连忙向雨弯腰致谢；雨，顽皮地滴在花朵上，给花儿浇水，让它充满生机。花朵们为了感谢雨，特地翩翩起舞，雨和花儿们都开心地笑了；雨，又来到大树伯伯旁，撒着雨珠，让树叶宝宝们喝着可口的甘露。雨真是个热心肠。
雨，跑到了窗户前，因为跑得有些急，所以撞在了玻璃窗上。响起了“辟啦啪啦，辟啦啪啦……”的敲打声。看！窗户上有一颗颗透明发亮的水珠，一个接着一个，从窗户上面落下，如同一串串洁白无瑕的珍珠项链，像一位优雅高贵的公主。
雨，跑到了屋檐上，从屋顶落到地面。屋檐上的雨滴透明无瑕，一滴接着一滴，好像一串串断了线的珍珠项链，那洁白的珍珠一颗颗地往下掉落。
雨，跑到了池塘边，挥舞着手腕中的水滴，撒在池塘里。池塘禁不住水滴挠痒痒，荡起了小酒窝，高兴地笑了起来。
雨，是美妙的，是热心的，是活泼的，是漂亮的……它就像我们一样，快快乐乐，无忧无虑地享受着七彩的生活。
雨小学作文 篇53
窗外，雨淅淅沥沥地下着，呈现的是一幅清新而美丽的景象，听到的是清脆而美妙的声音。在外面，地上湿漉漉的一片，雨水把大地清洗了一遍，让人感觉一切像是透明的，就好像给大地铺上了一层保鲜膜。远处，树叶十分的清亮，有了雨水的滋润，显得更真实，更亮眼了。雨水一颗颗滴落在树叶上，犹如一颗颗珍珠镶嵌在帕布上，点缀出美丽的图案。这大地上的.一切啊，都让人感觉十分的神清气爽，所有的压力与烦恼烟消云散了。听！雨的声音是多么的美妙动听。请停止喧闹吧，静下心来，用心去听一听那雨的声音吧！那些可爱的小雨点就像是一个个美妙的音符敲击着键盘，勾勒出一曲动听的小令；又像是一双细长灵巧的手，在钢琴上弹奏出一首首美妙的歌曲。那雨滴的声音，滴答滴答，听着让人感觉是进入了另一个极其纯静的境界。它们使得人们不禁放下手中的事，来静静听一听这美妙的雨声。
停下手中繁忙的事儿吧！不要让喧闹与忙碌占满我们的时间。静下来，听一听雨的声音。听一听大自然纯粹的声音！
雨小学作文 篇54
你知道题目为什么叫卡片吗？那当然是因为今天我赚发了。现在我就说说这几张卡的来历吧。
第一张卡片说得来不费功夫，也不对。第一张卡是我中午背书，上一次全对奖励的一张卡。是曹冰莹给我的。
第二张卡也是不太容易得的。因为第二张卡是今天的.那两首古诗背全对得来的。那手王维的《送元二使安西》，我有些忘记，需要加以复习才能一字不漏地背下来，而且一个字也不能错。不过卡还是被我得来了。
第三张、第四张和第五张、第六张是最容易得的。不就是写他几十个字吗？二十分钟就可以补一页了。不过你必须写的认真，如果写的龙飞凤舞不但没卡，还给自己挣了个不及格。
第七张卡完全是我的幸苦劳动和同学们的积极配合得来的。因为第七张卡是老师从五个英语小组长中表现最好的两个小组长奖励的卡片。其他的都被老师批评了一顿。看来不能因为偷懒不查啊！
第八张卡是科学老师说我表现好奖励我的。不过现在还欠着。
数数看，有几张卡？现在你知道我为什么说赚发的原因了吧。
雨小学作文 篇55
春天，阳光散发着温暖的气息。我和几个小伙伴聚在一起玩。经过家长的同意，我们几个挎上小包，出发去看桃花。
一路上，几乎每一株树上都抽出嫩嫩的芽，开出美丽的花朵。我们有说有笑，期待着漫山遍野的桃花。近了，近了！瞧！满枝的`桃花已在向我们招手，若隐若现。到了山脚，一抬头就能看见大片大片的桃花。来到桃树跟前，更是让人赞叹不已。一朵朵桃花，粉里透白，有一些的颜色更深一点，每朵都有五六片花瓣，花蕾是黄色的。花团锦簇、浓艳欲滴、争奇斗艳等等形容花的美好词语都可以用在这儿了。慢慢地，我们陷入了沉醉。在这一片世外桃源中，大家都插上了翅膀，翩翩起舞。在桃树间躲闪着玩捉迷藏，好像永远长不大。忽然，一阵风拂过，把我们从幻想中拉了出来。对视一眼，笑了。花瓣随着风，悠悠扬扬地飘落下来，落在地上，加入同伴的行列中。风大了些，花瓣更加纷纷扬扬，就像桃花雨。站在树下，将头抬起，花瓣抚过我的脸颊。留下淡淡的清香。就这样，我们带着满身的花香回了家。
哈！好一场桃花雨！桃花，因为有你，我们的春天更加丰富多彩！
雨小学作文 篇56
我喜欢雨，一年四季的雨，我都喜欢。喜欢那清清凉凉的雨，绵绵如丝的雨，热情奔放的雨，沉静悠远的雨……
“滴滴答，滴滴答，……”雨点们唱着欢快地歌曲，兴奋地落在屋顶上，窗户上，绿植上，池塘里……到处都布满了雨的痕迹。
雨改变了小区一如既往的景色，使它们变得更加富有生命力，无不显出勃勃生机。树木在雨水的冲洗下变得更加翠绿，池塘在雨滴的“攻击”下泛起圈圈涟漪。
渐渐地，原本清晰的'窗户，被雨珠所覆盖。看上去仿佛就像是窗户被镶上了水晶，在微光的照耀下闪闪发亮，为平淡无奇的窗户增添了一些风采。
雨也改变了秋天田野里那始终如一的景色。那一片片金黄的叶子，那各种各样的果子，它们在风中摇摆着，像一个个小铃铛，这时候，雨会不经意地来访。天上，总是挂着一轮金黄的太阳，已经熟透了的庄稼等待着收割，金黄的谷子需要晒干。忽然，在一个夜晚，外面下起了雨，那是使人沉静，使人无法忘怀的雨。
渐渐地，雨越来越轻，水声沙沙地响着，水停留在玻璃上。雨洗出了万物的污垢，更洗出了人们思想的杂念。
雨小学作文 篇57
清晨醒来，哦，下雨了，怀着一颗激动的心，拉过毛巾披在肩上，就躺在窗前，笑着雨的歌声，欣赏着雨的舞蹈，听着雨的语言。
柔雨细如一片白沙，随风飘荡。看着窗外，真的'有想用剪刀剪一块的冲动。
愚蠢的想法突然被爆裂声打破了。唉，白沙布看见我了，现在让我想起了就在前几天太阳的狠毒，像雨柱一样。雨总是有另一种魅力。这么刺鼻的雨打在身上一定很痛吧。但是，它落地的姿势真的很美，跳芭蕾舞的小仙女从地下出来，一跃而落，变成了一滩温柔的水。
雷鸣般的暴雨逐渐减弱了它的吼声，变成了耳语。低语仿佛诉说着很久以前，在西湖的烟雨里，一个由断桥和雨伞牵着的爱情故事，就是这场雨，促成了他和她的相识和相爱。也是这场雨，开始了他们在水充满金山后的悲惨命运。我把脸埋在脑袋里，想知道惊天动地的爱情怎么经常和雨发生。看来太阳底下的笑声真的没有让诸神哭泣的能力。
风追雨，雨追风。然后风和雨结合起来追逐天空中的乌云，整个世界都在雨里。
雨小学作文 篇58
深夜，外面雨淅淅沥沥，雨滴从天而降，打中人家的屋檐，铁棚，发出清脆的响声，转瞬又化成空，似乎从来没有到过这个世界。
每每下雨，我都觉得雨滴好像是一个无畏的勇士，它要冲陷地面，已经知道不可能完成，确仍要不顾一切的`往前冲，直到自己的身体与地面接触的那一刹那，只有一声“滴答”来回应它们的一腔热血。有时又觉得雨滴很傻，只会冲，有勇无谋。深色夜衬托着雨，是这场雨的背景，这场雨的舞台。世界的宁静，是这雨的得配音，在这夜深人静的夜晚，其他人都熟睡了，只有这世界还在饶有兴趣的看着这场绝伦的表演。
雨越下越大，人们却越发心烦，甚至忽略，在我看来，雨，其实是有生命的，只是大家都没观察过它，不是吗？它有人的精神，有人的骨气，唯一没有的，只是人的外形，这还不够吗？
远处，一声雷照亮小片天空，似乎睡着了又惊醒似的，我们永远无法确定这场雨会下多久，也无法确定这场雨是否会停下来。往往，看着看着，也不觉时间悄逝，拉上窗帘，雨，仍在寂静无声。
窗外，雨悄落，于人不知，任人忘。
雨小学作文 篇59
今天早晨，下着大雨，吹着大风，格外的冷。早起的我在院子里转悠，呼吸着早晨新鲜的空气。
忽然大风呼啸，我躲在茶树后面等着风平浪静。在大树后等的无奈的我左瞧瞧右瞧瞧，无意中发现了那一片“落花雨”，就在茶树对面。我在树旁静静地欣赏着，看的那样痴迷，那样陶醉！在这境界里，我仿佛到了一个花的世界，鲜艳的红色花瓣欢迎着我。此时的'我像一位童话中的花公主，那般梦幻。此刻的我，也像一片花瓣，随风舞动，似根羽毛。
不知何时，风更猛烈了！花瓣们群魔乱舞着，似乎在开派对，尽情地跳舞，衬托花儿们的树叶，也在为花儿们伴奏，“刷刷刷刷”。在一旁的盆子、碗也开始敲锣打鼓，“乒乒乓乓”响个不停。
一会儿时间，精彩的宴会结束了。而剩下的却是残留的花瓣，它们一定是累了，风儿也不捣乱了。周围的一切都安静，那些残留下来的花瓣显得那样无精打采，不过我猜想今天的落花雨一定让它们很开心。
这场落花雨让我明白了：美丽不是一个人能体现出来的！
这场落花雨就这样结束了……
文明是二月里的春风，融化了心灵的冰封；文明是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；文明是一剂良药，医治了内心的创伤；文明是甘甜的雨露，滋润了广袤的大地……
雨小学作文 篇60
滴嗒滴嗒屋檐上滴下几滴水，屋外下着小雨，大地被雨湿润了，到处雾蒙蒙的，看不清远方。
公路上，尽管下着雨，也没能阻挡人们出门的计划。出租车，私家车，公交车等车不断的发出声音。疾驰的摩托车行驶在公路边上，他驶过了一个水坑，溅起了水花，打湿了正在走路的人的衣服，那个去人说：真倒霉！说着，之后用手拍拍湿漉漉的衣服，叹了口气，便继续走路。
人行道上，川流不息的人们打着各式各样的伞行走着，人们时不时望望身边的店辅，随时可以进去购买东西。有的店辅挤满了人，有的则空无一人。有些店辅中传来的吆喝声混杂在一起，格外刺耳。
哗啦啦，雨还在下，它滴在树叶上，湿润了树上的`树叶，使树叶显得格外青翠，偶尔会有树叶落下。 雨越下越大。咚咚咚，雨婆婆也许生气了，敲打着玻璃窗，使人不禁打了个寒战。轰隆隆雷公也加入了雨婆婆的行列，和她一起合作。有的人见此状况，加快了行走的步伐，而有的人呢，这是悠闲地走着。 忽然窗外闪过一道白光，随后是轰隆隆的声音，使人的鸡皮疙瘩都长出来了。
渐渐的雨停了下来，雾也渐渐散去了，世界又安静了
雨小学作文 篇61
它，来了，来的是这样的急促，这样的迅猛。以致惊醒了睡梦中的我，不禁咒骂起了这老天，但不出一会，却又静静的听了起来——雨。 这是春天以来的第一场雨，却又有几分夏日里那份暴躁的气息，根本不如我心想的春雨那般细腻，看来春雨也厌烦了“随风潜入夜，润物细无声”的那份静谧。它想要来的更实在些，更粗暴，更简单些，于是舍弃了那些繁琐。它把它的一切都展现给了世人，但它却没有索取回报，他只是让我们看着，看着它是如何完成那丰功伟绩，看它是如何唤醒那熟睡中的大地。
狂暴，肆虐着大地，似要把这一切都摧毁，然后再让它重获新生。雨和雷和闪电，在漆黑的夜空中奏着这狂暴的乐章，井然有序。风，似乎也要插上一脚，把这窗子扇的“啪啪”作响，其中夹杂着雨的击打以及那雷的.咆哮。一切显得那么的不寻常，这是春雨吗？
可这雨却没有持续多长，10分钟就飘然而过，似没到来过，只留下一地的水随着那风波澜起伏，还有窗外大树那滴滴答答的滴水声。起床打开窗子，雨后清新的气息扑面迎来，夹杂着一点生命的气味，显得美好而又舒适。
沐浴着雨后的轻风，我又缓缓睡去......
雨小学作文 篇62
天空忽然下起了毛毛细雨，我走在这雨中，感受着甜甜的细雨，轻，慢，我仰面望去，心中有说不出的凉爽，喜悦。慢慢地，天空暗了下来，象针一般细的雨滴，落在了我的手心里。瞧！它晶莹，水润，真是无比美丽、神奇。
如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细，很绵，像春天飘浮的柳絮。像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。在雨中行走的人们，慌忙而又焦急。花草丛中，小草在不停地点头，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”瞧！路旁的大树，被雨水冲洗，好像在说：“多下一点儿吧！谢谢你……”雨过天晴，空气十分新鲜。一碧如洗的空中飘着几朵白云，这些云朵千姿百态，形状不一，有花形、有车形，有正在奔跑的`马儿……天空中出现了一道彩虹，美丽动人。看到这景色，人们激动万分，欢呼雀跃。看着这美丽的彩虹，听着这“哗啦啦，哗啦啦……”的小河流水声，顿时让我心情愉悦，心花怒放。这细雨绵绵、朵朵云锦、美丽的彩虹、清澈的流水声，都是我心中美好的景色。
我爱这美丽的风景，更爱大自然。
雨小学作文 篇63
今天下午，天气很闷热。我和小伙伴们在公园的草地上津津有味地玩着“三国杀”、纸牌、水枪、皮球、篮球……
突然，天空乌云密布，天上先是打起了闪电，然后响震耳的雷电，最后出现了豆大的'雨点。慢慢地，天气越来越热，天也越来越暗，雨越下越大，狂风越来越飓烈，好像要把大树连根拔起，外面的风很大，差点把我们的“三国杀”吹走了，多亏我跑得快，把它追回来，我和小伙伴赶紧把东西理好，躲避起来。
雨越来越大，外面的一切都是雨和雾的世界，我仔细观察，发现被雨淋过的泥土是格外得清香；被雨点淋过的树叶是格外得翠绿；雨点落在屋顶上，发出了清脆的瓦声，落到了小河里传来“沙沙沙”的声音；雨落在夹竹桃花上，花儿感到一阵凉爽，开心得把颜色调得更娇艳了；雨点落在小鱼的身上，小鱼感到特别舒服，在水里游得更欢了；雨点落在青蛙上，青蛙洗了个凉水澡，它的衣服变得油亮油亮的，开心得“呱呱”叫。
雨停了，乌云一扫而光，大阳又露出了红红和笑脸。知了又开始在树上庆祝了，四季桂也开始级大地喷洒香水了，蜻蜓也开始损害虫了，因为雨珠浇在翅膀上飞不起来。彩虹也出来了，有红、黄、蓝、绿、青、橙、紫七种颜色。避雨的小伙伴都出来看热闹了。
雨小学作文 篇64
世界上有很多种花，有娇艳的玫瑰，雍容的牡丹、纯洁的茉莉……而我心里最念念不忘的，就是校园里的桂花了。
桂树开花的时候是最讨人喜爱的，朵朵花儿清新素雅，可爱动人。我和朋友在树下玩耍，玩累了就躺在树下，静静的看着桂花。仰望桂树，它就像一把蘑菇伞，只有在几处树叶稀少的地方，才能看到满枝丫鹅黄色的`桂花。一阵风吹过，桂花纷纷从树上飘落，在空中旋转、飞舞，看起来就像一场桂花雨。我轻轻的拾起一朵小桂花，放在手中仔细看，它有四片花瓣，看起来十分脆弱，仿佛一碰就会掉落。花蕊虽小，但香味却非常浓郁。
我常在桂花开得最旺的时候，邀朋友一起来采集桂花。我们拿着一个小塑料袋，一朵朵的去采。可是这样太慢了，不如干脆将一张张大大的报纸拼接着铺在地上，另一个人去摇桂树。哇！一瞬间，桂花像一场春雨扑面而来，落在我们的衣服上、头发上……一下子的功夫，报纸上洒满了桂花的花朵。我们乐得活蹦乱跳，情不自禁地在“雨中”翩翩起舞……
一朵朵小小的花儿，给人一种朴素、踏实的感觉，也给我们带来了无限的快乐和欢愉。你可不要小瞧桂花，它淡雅的香气可以持续陪伴我们整个秋季。
我喜欢桂花，更喜欢校园里的“桂花雨”。
雨小学作文 篇65
晚饭后，小李正在做作业。一阵风吹过，窗扇“砰的一声。风把它吹走了。小李抬头一看，发现天气突然变了。想起学校的窗户没有关上，她立即站起来，拿起雨伞，对母亲说:妈妈，我要去上学。”他妈妈还没来得及回答，他就冲出了房子。
小李带着伞跑到学校。然而，风太大了，伞被吹成了喇叭状。她不能照顾这些，举伞后继续跑。不幸的是，她面前有一个池塘。她不小心摔倒了，全身都是水，非常疼。她忍受着疼痛，继续跑。天很黑，她又湿又焦虑。她跑了，不小心丢了一只鞋。她没有时间穿鞋子，所以她拿在手里继续跑。
最后，小李到了学校。幸运的是，接待处的祖父仍然醒着。她向接待处的祖父解释了她来这里的.目的。祖父立即打开了门。当她走进学校时，小李直接去了教室。她看到所有的窗户都开着。在风雨的冲击下，窗户发出很大的噪音。如果不关闭，它们可能会破裂。小李把窗户一扇一扇地关上，锁上插销，在她安全回家之前又检查了一遍。
当小李顶着风雨回家时，她浑身湿透了。我母亲由衷地说:小李有急事要做。看看你都做了些什么！”小李笑着对妈妈说:我们教室的窗户忘记关了......”
雨小学作文 篇66
今天，阳光明媚，万里无云，外面是35度，很热，我在我的小房间里写着作业，一直写到中午。突然，一声电闪雷鸣，吓得我心惊肉跳，我想：“为什么有雷电，明明阳光充足，从哪来的雷电？”我又等了一会，外才开始阴天了，我出去一看，咦?哪来这么多的蜻蜓啊！这时我想起了老师说的话“蜻蜓低飞是要下雨的`前兆。”要下雨了，我要赶紧进屋。
我又坐在我的小房间的板凳上，我在等雨下，爸爸听见这么安静，于是，进来一看，我在那坐着，于是问了我，我说我在等雨，爸爸才出去，过了不到一会，天空下起了小雨点，紧接着，下起了倾盆大雨，还起了好大的风，把我的作业都吹掉了，我捡起作业，关上窗子，把作业放在桌子上，趴在桌子上看，又过了不到一会，天空晴了，外面露出了太阳，我走出门去，空气真清新，鸟儿在歌唱，好像在唱太阳，他们唱啊唱......我家的小鱼塘里的鱼快活的游来游去，以前懒惰的小乌龟也游来游去，看上去很开心。
雨，让我们健康。
雨小学作文 篇67
星期五晚上，天上的云暗得要塌了，人们看着都害怕。
突然天空突然变暗，乌云遮住了一半的天空，阵风吹来灰尘，隆隆的雷声翻滚，一道耀眼的白光照亮了天空和大地。隆隆的雨声和隆隆的雷声似乎是天壤之间的合奏曲。
天空越来越暗，云越来越厚，天空越来越低。就像整个天空爆炸，电光闪闪。一时间天昏地暗，很可怕。门外的风呼啸而来，似乎在抱怨这个世界的不公平。
雨悄悄地来了，冰雹也随之而来，热闹地玩耍，看到乒乓球般的冰雹重重地砸向我家窗户。窗外的冰雹晶莹剔透，照相机照得很美。我把手伸出窗外，冰雹在我的.手掌间跳舞。我想起了小时候在雨中奔跑的景象。小脚拍打着四处飞溅的浪花，雨点掉在我肩上，落在脸上。
不知道雨什么时候停了。我跑到楼下世界上一片狼藉。整片土地都是树枝和掉落的树叶，还有那块玻璃碎片在门前徘徊。汽车的喇叭声让人无法交际。无情的风深，根深蒂固的大树，花盆里的花也被拔了出来。远处的菜园已经被冰雹打得东倒西歪。在街上的树、草和地上，可以看到一颗银色的冰雹闪闪发光。
晚上问爸爸。夏天怎么会下冰雹？“原来冷空气遇到热空气的时候碰巧遇到冰雹啊！
希望一生都能再见到这位长官——冰雹雨。
雨小学作文 篇68
今天下午，我放学回到家里，开始写作业。天空中渐渐落下雨点，我也没在意。忽然一阵敲门声，打断了我写作业的节奏。我迅速跑出房间，打开了门，看见妈妈似乎很惊喜。我问她为何这般样子容貌，她说天空中下起了糖果雨。我将信将疑，不顾写作业，跑到了楼下，看见了一场繁忙的情景。
一位老奶奶左手拄着拐杖，右手拿着一顶帽子，接着从天而降的糖果，满心欢喜。几个小弟弟，在地上捡了很多糖果，有彩虹糖、瑞士奶糖、金华奶油糖……各种各样。我顺手捡了一两个，但还不满足，便又捡了很多个。区民不约而同地集中到楼下，来捡糖果。一些人甚至将糖果装满一个大袋子，笑着给了捡不到糖果的孩子们。
希奇的是，这糖果雨只下在我们这个小区里，其它地方却没有下这场雨。
终于，雨停了。地上原来满到小腿处的糖果也被人们捡光了。
穷孩子们笑了，他们不再受受饿，不再为以后的日子发愁。快过生日的孩子笑了，这是大自然给他最好的`生日礼物。
回到家，我数了数糖果的颗数，发现这个数目已超过了百位。
人们盼看第二场糖果雨的到来，但至今也没有下第二场糖果雨。
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