【实用】小学生快乐的作文36篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生快乐的作文，欢迎大家分享。
小学生快乐的作文 篇1
今天很开心，因为爸爸妈妈要带我去苏州玩！
我们8：30出发，大约10：00到达苏州。第一站爸爸带着我们参观了他的母校－苏州大学。它和我们学校一样都是百年名校，历史悠久。参观完苏州大学，我们分头行动，爸爸去和他的'大学同学聚会了，我和妈妈去了市中心最繁华的地方－观前街品尝苏州美食。印象最深的是桂花糕，香甜软糯，就是太黏牙了。第二站，我和妈妈去了诗人张继写《枫桥夜泊》的地方－枫桥。枫桥像一弯倒挂的月牙横跨在河两岸，很壮观，但桥下的河水已经像流沙河一样混浊了，所以要好好保护环境啊！最后我们去了苏州图书馆和爸爸会合。在上公交车时，我们还遇到了小偷，差点东西就被偷了。以后一定要小心啊。
今天真是有意义的一天呀，我很开心！
小学生快乐的作文 篇2
快乐，相信大家都不陌生，但什么是快乐，有谁会悟透了？
在学校，与同学疯赶打闹，是快乐；考试得了100分，也是快乐；老师夸奖你了，还是快乐；在家，做了家务，是快乐；过生日了，也是快乐；愿望满足了；还是快乐…。.我领悟的快乐就与大家分享一下吧！
“那个，你叫什么名字啊？”张子然说。此时我心想：她会成为我最好的朋友吗？我连忙回答：“闵佳欣！你呢？”“张子然，我们做朋友吧！”“好！”之后，我们形影不离，无话不谈，虽然会闹别扭，但那只是几分钟的`事。在一次谈话中，我们发现，在幼儿园我们就是同学。我们两非常欣喜，是我们的亲密又多了一分，而我和她也姐妹相称。到了三四年级，我们就可以一起去宜昌玩，一起AA制，快乐在我的心中荡漾，我感到无比幸福：我有个这么好的朋友！
当然这只是我的快乐小河中的一部分，还有好多快乐呢！
不过，这快乐是我从生活中领悟来的，也只有亲身体验，才知道快乐的来之不易和珍贵，所以，请你亲身体验下吧！
小学生快乐的作文 篇3
童年，往往都是十分美好又快乐的。春天，我们可以和朋友们一起在空地上放风筝;夏天，可以和伙伴们在水塘里欢乐地戏水;秋天，可以坐在树枝上，一边吃着汁多肉厚皮又薄的水果，一边和伙伴说着有趣的事：冬天，又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年，几乎每时每刻都充满着欢声笑语。转眼之间，我已是一个五年级学生了，童年一去不复返了。
然而，有一件令人觉得童年充满天真的事，仍在我的脑子里挥之不去……那时，正值夏日，太阳仿佛要把地上所有的'生物化为乌有，在高空散发出无穷无尽的热量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完毕，回家途中，不知是谁突发奇想，提到“上吊”这个词。于是，一个大胆的小伙伴就说：“大人们都说上吊自杀很难受，我可不相信，咱们去试试看吧!”说着，他就找来一段绳子，一边把绳子挂在树枝上，一边说：“如果你们看见我上吊很难受的话，就把我放下来。”我们应声点点头。不一会儿，他就系好绳子，小心翼翼地站上已经垒好的石墩，接着，他踢掉了脚下的石墩。
然后，我们就看见他手舞足蹈的，还以为上吊的滋味很好，他很高兴呢。还好，这时他的哥哥正出来找他回家吃饭，刚好看到他正在上吊，就急急忙忙把他放了下来。真是有惊无险啊。童年，真是充满快乐、天真啊!
小学生快乐的作文 篇4
快乐，不是天上掉下来的馅饼，它是一种感受。今年春节，我回老家，就一次次感受到了快乐。
有一天，一大早姥姥就把我叫了起来，说要拆旁边那座小房子，全家都要参加劳动，要知道我们这个大家庭有几十口人呢！在三爷爷、三婆婆的指挥下，开始搬砖了，我们排成了一条长龙，我传给你，你传给他，不一会儿，我们搬的砖就堆成了一座小山！特别是我们小孩子搬得可积极了，虽然把我们累惨了，可我们依然很快乐，因为我们付出了劳动！
还有一天，我们全家人开了一次家庭会议，主题是有一位同村的老爷爷，一只手臂断了，为了生活，每天还要下田干活；还有一位老婆婆都七十一岁了，有三个孩子，已经死了两个，还有一个又得了一场大病，卧床不起，一个家只有靠一个七十一岁的.老人撑着，他们的生活都非常艰难。三爷爷倡议我们大家为他们献爱心。全家人都积极响应，你十元我十元地捐起来。一开始我只捐了十元，最后数钱时，三爷爷说只差十二元就有五百元了，我摸了摸口袋，里面还有最后十元钱，我说：“我这还有十元，我再捐十元”。当时，所有人都迷惑不解的看着我……虽然我比每一个小孩都捐得多，但我很快乐！因为我献出了一份爱！
每一个人都需要快乐，只要一个人失去了快乐，也就失去了人生的意义……
总之，大家要记住一句话：快乐是要去争取的！
小学生快乐的作文 篇5
夏天的趣事可多了!夏天那么热，人们想到的解暑方法就是游泳。可是每当我看到别人不用抱着游泳圈游泳自由自在的，心中的滋味只能用五个字来形容:羡慕嫉妒恨。
我经常央求爸爸教我游泳，可是他总是工作忙没时间，我总是十分的遗憾。终于有一天，爸爸不用上班了，有时间了。我再三要求爸爸带我去游泳池，爸爸可算是答应了。
我们来到了游泳池，心中可兴奋了，好像要马上跳下去，我用脚趾点了一下，“哇，好凉呀!”我抱个游泳圈往后退了两步，爸爸跳下了水，自由自在地游了起来。我又看见了比我还小的小朋友也在游泳，他们都没用游泳圈，我却拿了个游泳圈，我把它扔开了一个猛子跳进了水。“不好，水太深了。”，我一连呛了好几口水，爸爸马上把我抱上去，说:“走路都不会，还要跑步?”说着把游泳圈递给了我，我明白了我爸的`意思，又去游了起来。后来我又感觉我会游了，就脱了游泳圈，可是这一脱，我又呛了水。我又急又气，上去后，正起身要走时，想到了“钓鱼”这个故事，我拿上游泳圈学他们的姿势，爸爸再教着我，我感觉自己可以游了，可是我又怕发生上次的事，仍旧抱着游泳圈。我正要跳时，不知爸爸在后面，把游泳圈的气门塞给拔了，我跳下水去，感觉身体轻了，游得也快了，一看，原来游泳圈扁了，离我已有“十万八千里了”。
哈!我学会游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戏了!
夏天真有趣，我爱夏天!
小学生快乐的作文 篇6
”哇，太爽了——“此刻，处在生仙里雪场的初级雪道上，耳边是呼呼的风声，眼前是一片白雪皑皑，我正享受着人生中第一次滑雪的快乐。
经过两个多小时的颠簸路程，我终于和伙伴们一起站在了雪场上，教练耐心地给我们讲解滑雪知识：“滑行的时候要膝盖弯曲，身子往前倾；刹车的时候脚要形成一个内八字……”一个多小时的培训后，我们都兴奋地站在了雪道顶端，摩拳擦掌、跃跃欲试。
随着教练的一声令下，我第一个滑了出去。雪板摩擦在地面上，发出嗖嗖的响声。我双腿微屈，身体前倾，手撑膝盖，好似一个老练的滑雪运动员向前流畅地划去。大片大片的银白在眼前闪过，我感觉自己仿佛变成了一支离弦的箭，正迅速地向前飞去。很快，我就滑到了终点。第一次滑雪竟然这么顺利！
“嗯，滑得不错，继续！”教练背着手走来。我应了一声，俯身脱下雪板，左看看右看看，却始终不见伙伴们的身影。直到上去后，我才发现，有两个伙伴一直在原地摔跤，身上蹭了很多雪，几乎成了两个雪人。剩下的`三人刚刚滑下去，还没有上来。同营的小伙伴们更惨，有好几个都滑到一半，摔了个狗啃泥，撞到了雪场旁边的网上。直到活动结束，我上上下下滑了十七八次，仍然觉得不够过瘾。
这次滑雪锻炼了我的平衡能力、协调能力和柔韧性，提升了我的抗挫折能力，更让我体会到了滑雪的快乐，使我受益良多。
小学生快乐的作文 篇7
年轻的时候，我们就像一杯醇酒。越品越美，越喝越美，让我们生活在一个多姿多彩的世界里。然而慢慢的，我不知道是什么带走了我们青春的快乐…
面对一个又一个特殊的班级，学习这样那样的东西让我们没有时间娱乐，没有闲暇玩耍，也没有快乐的.心情。不。大人想活活闷死我们？还是让我们成为翱翔蓝天的雄鹰？让我不解。
要说这背后是谁？这很重要。当然是妈妈。现在“别让孩子输在起跑线上”，“在成龙身上找孩子，找女人变成凤凰”，我妈振振有词，口若悬河。说什么好好学习，可以上大学考个清华！北大！哈佛！找好工作…说实话，我妈真的像只苍蝇，整天在我耳边嗡嗡叫，让我坐立不安！哦。生不如死！
孩子的天性就是玩。如果他们整天学习他们的专业，他们将成为一个无脑机器人。想问问大家是喜欢机器人还是想做一个阳光男孩和聪明女孩？我想你一定会选择做一个阳光男孩或者聪明女孩。我想质疑父母。那你为什么要让我们成为机器人？如果你是个孩子，你喜欢玩还是喜欢学？请尊重我们，理解我们。我想对你说，请不要偷走我的快乐
魔鬼妈妈，请放过我吧！我们想要快乐。如果是机器人，活在世上有什么意义？请把幸福还给我！时光飞逝，日月如梭。我很快就会长大。请让我成为德智体美劳全面发展的好少年。
小学生快乐的作文 篇8
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的.禅床。
书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永伴左右。
小学生快乐的作文 篇9
星期四，我们在道馆举行了一次别开生面的生日会。
在一阵阵欢乐声中，馆长为我们寿星准备了第一项游戏：“小马过河”。
一、游戏的快乐
游戏开始啦，你看！高志进这匹“小马”，他迅速的踩上了一块“砖”，把另一块“砖”放在自己的前方，两只脚踩上离他最远的一块“砖”，最后绕过标志牌，最终，他以1分45秒的速度到达了终点。我这匹“小马”也不甘示弱，在一声声加油声中，为了取胜，我迈了一个大弓步，结果我摔了一个“狗啃泥”，但是，我迅速的爬了起来，一鼓作气的以1分37秒的速度战胜了高智进。看着观众惊讶的表情，我笑了，知道是什么原因吗？因为我瘦，动作灵巧，他是个胖子，动作缓慢，这就是我取胜的原因。所以在这个游戏中，我很开心——原来当一个瘦子也很开心呀！
在一声声加油声中，馆长为我们寿星准备的第二项节日：吃蛋糕。
二、吃蛋糕的快乐
只见馆长推出来一个小车，车子上放着一个神秘的盒子，我们交头接耳的讨论着，一声声“祝你生日快乐、祝你生日快乐……”不断传入耳朵，我们一下子醒过来，原来今天是我们的生日呀！馆长缓缓地打开盒子，啊！我们猜对了！原来是一个双层水果蛋糕呀！“我要吃、我要吃……”一个个小寿星争先恐后地嚷着，“好、好、好”，于是，馆长迅速的`切好蛋糕，发给每一个人，我吃着甜滋滋的蛋糕，心里别提有多开心，因为我收获了许许多多的快乐！
在欢笑声和祝福声中，我收获了成长的快乐。
小学生快乐的作文 篇10
快乐就在我们的身边，给予是快乐，有着知心朋友是快乐，获得了成功是快乐，大家快乐所以我快乐，活着是快乐，有人爱自己是快乐拥有父母的微笑是快乐……我们拥有许多许多的快乐，永远都数不完。有的时候坏事也会转变成好事，那你就要有一个好的心态，学会往好的地方去想，只有这样子你的生活才不会被难过与悲伤充斥，而是充满了快乐的笑声。
有一次，我不小心把一直可爱的陶瓷小猪给打碎了。我难过极了，把小猪的“尸体”收拾好了之后，我坐在沙发上不停地埋怨自己的粗心与毛躁，没有小心翼翼地把自己亲爱的小猪拿好。过了一会儿，我似乎想开了，我自言自语道：这或许也是一件好事呢！有了这次教训，以后也就避免了会有更多的小猪在我手里面“遭殃”啊！这时，我情不自禁地就笑出了声来，我好象看到了一些胖乎乎的小猪在对我笑呢！
这难道不是一种快乐吗？有的人也许会认为这是一件倒霉的事，但如果换个角度去想，结果就会大大不同。这就应证了凡事都有两面性的道理，关键就在于你的角度与想法。如果你每件事情都往好的方向想的`话，那你不论在何时何地，你的身边都会有快乐。
快乐是无处不在的，只要你有明亮的眼睛和善于发现的心灵，那你身边到处都是快乐。快乐就是有一个好的心态，能把身边的任何事都转化成快乐，有了自己的快乐之后，你就学会了许多，学会了把自己的快乐与别人共同去分享，这样生活幸福，家庭和睦就再也不会是梦想了！
小学生快乐的作文 篇11
“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”我觉得，书是通往新世界的大门。读书使我快乐，也让我增长知识。
书有很多种：有历史类的、有科幻类的、杂志类的… …我最喜欢的就是历史类的。下面，我就给你们介绍两本吧。
我正在看《明朝那些事儿》。讲的是明朝从发展到兴盛到衰败的过程和之中的大小事情。明朝的开国皇帝叫朱元璋，他原来叫朱重八，是农民的儿子。他放过牛，当过和尚。他为什么起朱元璋这个名呢？原来，这个名的意思是“诛元璋”诛元就是灭元，元是明之前的朝代，璋是一种利器，这个名字表明了朱元璋灭元的'态度和坚定的心态。朱元璋吃苦耐劳，从平民到皇帝，他付出的汗水是远超常人的。朱元璋当上皇帝后，精心治国，让明朝蒸蒸日上、国泰民安。
还有《写给儿童的中国历史》一共有十四册，讲了从远古时代到清朝的事，讲了唐、宋、元、明、清的发展历史，讲了夏、商、周的兴盛，讲了春秋战国时期各国的纷争，还讲了三国时期的名将……
我读了很多书，都是先读后再体会。读了《水浒传》我体会到了当时宋朝的腐败，读了《三国演义》我知道了打仗不能只靠蛮力，还要靠智慧，《西游记》表现了现实社会的各种各样的人，唐僧慈悲、孙悟空正义勇敢、猪八戒贪财好色、沙悟净忠诚无比。
读书使我快乐！同学们，让我们一起在书的海洋里遨游吧！
小学生快乐的作文 篇12
我是一尊石雕，屹立在北沙学堂，日复一日，我觉得万分无聊，心里一点也不快乐。
这天，空中飘着晶莹的雪花，连我都冷得直打哆嗦，这讨厌的天气！可是，四周的伙伴却带给我另一种感受，那是高兴的感觉。我疑惑地问了问一旁的石雕大哥：“大哥，你怎么那么高兴啊？这雪花多冷啊！”“老弟，我说你怎么了？我们连砍头都不怕，还会怕这小小的雪花？真是笑话！再说这雪花没准会将我变成一个憨态可掬的'大雪人呢！多好呀！”我听起来味道却是怪怪的：呸！变成大雪人有什么好？不把你给冷死！我又去问树枝弟弟：“小弟，这天气真冷，你为何还如此高兴？”“这雪可是好东西呀！它轻轻地落在我的枝头，不仅对我没有任何负担，而且能将我装点的更加美丽璀璨，何乐而不为呢？”我却暗想道：真是无聊，美丽也不过是转瞬即逝的。可想是这么想，但我的心却也在大家的一片欢乐中逐渐融化，开始有了些许快乐的心情。
下午，同学们放学了。他们看到满地的雪，也是欢喜得不得了，打雪仗、捏雪团，好不热闹。大家都哈哈大笑起来，校园里充满了欢声笑语，好不欢喜。此时，我惊讶的发现；自己的心，竟也传出了快乐的意念。快乐，如此简单！
原来快乐，竟也是如此简单！当你用心去寻时，它便出现了。愿你也寻到属于你的快乐。
小学生快乐的作文 篇13
窗外建筑工地上的机器轰轰地响。手中的笔在纸上划出的声音沙沙地被其它声音盖住，我没有目的地看着书本，目光涣散得把字体分隔开很远。是的，很遥远的距离，已经和远方，还有要不要珍惜和怎样珍惜，它们相隔很远，又好像没有距离。
天边开始泛出红色的时候，远方的光芒会很美。我喜欢望向远方，想着那些无法来临的梦。我会把现实衡量，知道自己还有许多没有努力过的梦。我也会想起那些无奈的事，真的很累。背着这些记忆和目标，有时真的想要放弃，不顾一切的去遗忘。
我知道，有许许多多的`事会与梦想对立，它们执着地让我失败和放弃，扔下希望去把快乐遗忘。我明白世界真的很精彩，甚至有些繁杂和没有规律，乱乱的时候会让空气没有了温度，甚至希望一个人就可以变得快乐。有好多的不可能，让天空变得暗。
随着时间的奔跑的消逝，我开始发现自己真的有了变化，我知道雨天会很安静，但却没有晴天的温暖。雨天是一个人在家享受的拥有，晴天是在众多眼神中的冷漠撑起的温暖。我知道要有雨天不能没有晴天，许多的事情要学着理解和适应。
身边的一切变化得很快，许多事情来不及看清已经逝去。我只有学着理解和安慰自己，我知道此时的一切在未来都会变得珍贵。所以我要珍惜快乐。
小学生快乐的作文 篇14
一提到那件事，我就想笑。我让猪到处追，哈哈哈。听到就不笑了。
那是我小时候。我坐公共汽车和我姐姐在乡下玩。到了那里，姐姐告诉我，她家有几头老母猪，其中一只已经生了。我让我妹妹给我看。
到了猪圈，姐姐说：“我去拿东西。不要惹猪。这母猪脾气大。”说完妹妹就回去拿东西了。我侧身看到老母猪，身边一排小猪在吃奶头奶。我数了一下，12头小猪，4头白色的，7头黑色的，1头开花的。小猪特别抢眼，很可爱。它的头发均匀地“印”着褐色斑点，像一只小豹子。
过了一会儿，猪吃饱了，睡着了。我手脚并用溜进猪圈，轻轻抱起小花猪，用手抚摸它光滑毛茸茸的身体。越摸越觉得可爱。我忍不住把它紧紧地抱在怀里。谁知道这会是一场大灾难？老母猪突然站起来，瞪着圆圆的眼睛冲我吼，意思是让我马上放下孩子，不然她会对我无礼。我盯着它，指着它的鼻子说：“哦，你还生我的气，我偏抱，你能对我怎么样？”越说越得意。我把小猪抱出猪圈，顺手关上门。这时，老母猪用长长的`嘴拱了拱圈门。我逗它说：“阿奇，出来，我不怕你！”说完，老母猪拱下了门，把我吓跑了。老母猪太紧了，我只好放下小猪跑掉了。
虽然我丢了丑，但我没有生老母猪的气。让我感到幸福的是它的“母子之爱”？
小学生快乐的作文 篇15
雪花总是那么迷人，在冬季来长期纷纭扬扬地以她婀娜的姿势来到世间。这时我老是爱好张启单臂站在雪中，吸呼着雪花的气味感触着她的魅力。此时，口中只有一句话：冬天快活！
总会有人认为冬天是一个单调的节令，可就是这个时节，果替雪的存在而变得不同凡响起来了。应薄暮的路灯明起来，强烈的光芒照耀在雪上，雪就像镀上了一层金光，慢吞吞地跳着舞，撒降在高空，在一霎时溶进洋地。我以为此时的雪是最美的，由于她存在的贡献精力在那一刻即时暴发了出来，当她化成水的一霎间，毫无牢骚地、微笑着润泽津润入万物中
从 然，下雪地最乏味的仍是堆雪己跟打雪仗了。惋惜击雪仗须要很多人啼啊、闹啊，才显得热烈。堆雪人可就不共了，只要一、二集体，默默地享蒙其中的趣味，我们三五成群，先抓讫一团雪球，再把它抬在雪地上越滚越大，好像在基奠着什么。再滚一个较小的雪球，搬伏来压在大雪球上，一个雪人的身子就干恶了。交着，咱们又把筹备佳的煤球、萝卜、水桶拿没去，二个煤球去雪我的脸上一压把胡萝卜一拔，一弛俊俊的'脸即实现了。但仿佛依然缺乏一点活力对，尔们又把水桶倒着返雪人头上一扣，哈哈，完成了！
在雪入耳音乐是一种浪漫的事。该你置身于杂红的世界中，塞上耳机，播置着那首熟习的《冬天速乐》：“雪，让我有点快乐，那片红色，和伸向遥方浅浅的车辙……”心中的急躁一下子就安静了下来，这更让我们的心中多了一种激动。
冬天钝乐！
小学生快乐的作文 篇16
快乐就像是珍珠，多的数不过来。下面，就让我取下一颗最璀璨的珍珠送给你吧！
那次，我和妈妈一起去楼下玩“砸雪球”。
正当我洋洋得意的时候，又一个雪球像我飞来，我还没搞懂是怎么一回事，雪球就从我的身边过去了。我只听见妈妈的惋惜声：“唉，就差一点点啊。这个球真可惜！”呀！
原来我走神了。我瞄准时机——就在妈妈制作雪球的时候，把我手中的“俘虏”扔了过去。嘻嘻，这次扔的好！
一下子就扔到妈妈的脖子上了，妈妈禁不住打了个寒战。
说时迟，那时快。妈妈的球很快就像我飞来了。不知怎么了，我急忙一闪，奥！
闪过了！
我又揉了一个雪球，然后放在地上，接着揉了一个，接着，一起向妈妈飞去。还真的管用了，只见妈妈躲掉了一个，却没有躲掉另一个！
没想到妈妈竟然也模仿了我这招——四个雪球同时向我飞来！
我索性往左一站。哈哈，一个雪球也没有砸到我！
妈妈懊恼极了，就在这个时候，我又抛出了两个雪球，妈妈也学我，往右边一站，可没想到那两个是侦探员。真正的.还在后面呢！
于是，我又抛出了三个雪球，妈妈还在得意中，根本就反应不过来。我便轻松的得胜啦！
这时，妈妈看了看表：“时间不早了，我们回家吧！”我便开开心心地回家了。
怎么样？我这颗珍珠够璀璨的了吧？
小学生快乐的作文 篇17
我的快乐有很多，比如说：读书真快乐，下棋真快乐，但是我最快乐的事情就是写作文。
我每次写作文的时候总是写不好或写得很少，老师都不愿意给我判，我的作文妈妈也发现有很大的毛病，妈妈不想让我考试考的不好，让我赶快去作文班。
我第一次上作文班的时候，心情是非常高兴、也很愉快的，我一进门，呀！这些人中有的是我们三小学的同学，有的是我们绿海家园的朋友，我更开心了，坐到我的座位上时，感觉大家都很看不起我，我暗下决心，一定好好学。于是，老师讲作文的时候，我聚精会神的听课，认认真真的思考，耳朵要竖起来似的不露一句话，作文老师讲完了，可我还是一点思路都没有，仍旧只能写出半篇作文，我交给了老师，老师看起来很不满意，但却很耐心的又给我讲解：“你这篇作文不合格，按照老师刚刚讲的再写一篇，你明天再给我拿来看。”“好的'”老师。我低着头说，我回到座位上叹了一口气。放学了我走进家门，回想着老师说的话试着重新写，不一会就写完了。到了第二天 我再一次把作文交给老师时，心怦怦直跳，我相信我能成功，但是心理仍是担心的不得了：能合格吗？不合格的话又重写了！我越想越难受，越想越痛苦。正当我迷茫时，老师竟然说合格了，回去吧。我的心犹如一块大石头落了地，松了一口气，经过一个月的学习，我的作文跟以前比起来水平提高了。
心想，写作文是我心中最高兴的事，不，是世界上最高兴的事。
小学生快乐的作文 篇18
十一长假到了，妈妈居然说，今天要大扫除！！！
妈妈先是给我和弟弟分工：我，给木地板打蜡；弟弟，擦墙上的瓷砖；妈妈则拖地洗衣服。分工完毕，我们开始完成各自的任务。
我先是等妈妈把地板拖完，然后等地板干了后，从洗手间找出打蜡剂。我先把爸爸妈妈的房间打蜡，刚开始腿跪在地板上一只手拿抹布，一只手拿打蜡剂，又痛又累，我有点受不了，后来，我通过妈妈的指点：蹲在地上，喷完蜡剂后再擦地板，逐渐掌握技巧的活干得又快又好，很快就完成我的任务。
干完活后，我的手还有腿，又酸又痛的，我对妈妈不停的抱怨说：“干了这么多活，真累，唉……”妈妈说：“现在干活是有点累，但对你们小孩来说，这不是在干活，是在强健你的体魄。放假七天不运动，到时候上体育课会不习惯的，我都是为了你们好，再说了，这么多活，总不能我一个人干吧，那我会很辛苦的，你们也要为妈妈着想啊！”唉，说的也对。
李大钊曾说过，我觉得人生求乐的方法，最好莫过于劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。没错，世界上最好的求乐方式莫过于劳动，劳动是快乐的.，它比去四处游山玩水都要愉悦，因为劳动可以给我们带来很多收获，也告诉我们很多真理，他让人们从辛苦中体会幸福，让人们明白了只有劳动，我们才能得到我们想到的。
这个国庆节，我虽然没能好好的出去玩一番，但是，我觉得我从劳动中收获的东西比游玩所收获的还要有价值得多!
小学生快乐的作文 篇19
7月31日，我和爸爸、洁秋一起到棉城去购物。因为洁秋新学期必须带些生活用品去学校，所以早上九点多，我们打扮了一番就出门了。
先是去“益源药行”，我们买了很多：洗发水、999感冒灵颗粒，夏桑菊……。结账时才知道一共买了160多块！啊，真贵，清了清物品，其实也没什么。现在的东西价格可是猛涨，但东西质量却不见怎么增加，这可真不公平！
接着本应该是完成任务回家了，但那时是10点40分左右，爸爸建议去兜一圈，我和洁秋痛快的答应了。我你们去看了文光塔，那是一座很“古老”的塔，看起来有点像李天王手里托的宝塔，很是好看。
在“兜一圈”的途中，我们闻到了阵阵“包子香”，相信当时在场谁也抗拒不了这种香味吧。我和洁秋站在点心铺前注视良久，你看看我，我看看你，最后一起把目光投在了爸爸的'身上。爸爸会意地一笑，买了一袋肉包子和麦谷包子，我们俩看在眼里，记在心里，忍俊不禁，同时也更深的体会到了父爱：父亲总是知道孩子心里想什么。
最后我们去了趟鞋店。我在那里挑选了好久，最后终于看中了一双白色带点紫的跑鞋告诉了爸爸，爸爸付了钱，我们便高高兴兴的回来了。
快乐像跳高，跳杆越低，我们就会越轻松，把快乐的标准降下来，那就能从滴滴小事中得到快乐，每个人都幸福了——快乐其实很简单。
小学生快乐的作文 篇20
有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉!人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
那天是新年的第一天。阳光明媚，万里无云。我和爸爸、妈妈，还有我表弟一同开车到
汕头公园，大概开了一个小时，我们就到了。快乐的小鸟，又蹦又跳。爸爸去买票，我们随着游玩的人流踏进了大门。
随着观览车的升高，眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候，眼前的景物一下子使我惊呆了：一条条道路就像一条条五彩的'带子弯弯曲曲地交错在一起，碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然，大览车降下了，眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响，我们下了大观览车。
顺着小路往前走，我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性，飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说：“爸爸，玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票，上了小车。
太阳快下山了，我们才依依不舍地乘上车子，望望窗外，天还是那么蓝，云朵还是那么白，马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见，我回想起汕头公园那令人神往、令人陶醉的情景，兴奋的心情好久难以平静……
小学生快乐的作文 篇21
今天早上，是春天以来第一次下雪。雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个世界都被雪覆盖着，仿佛穿着优雅的服装迎接春天的到来。下雪了，只有我们这些孩子最兴奋和快乐，尤其是雪给我们带来了非同寻常的惊喜。下课前，我们的思绪已经飞出了教室，陶醉在窗外的白色世界里。
铃声一响，我们就像离弦的箭一样冲出教室，享受大自然的恩赐。正当我举起手去捡起空中飘落的.雪花时，突然被一个飞来的雪球打在脸上。突然，又冷又痛，我把雪溅到脸上。我心里说：“谁这么不好意思，我得把它砸在我脸上，还得给自己出口‘恶气’。”然后我听到一声清脆的笑声，我听到了，瞥见了我们班有名的调皮男孩许达在笑。看到他幸灾乐祸的样子，我着急了。我抓了一把扔向他，却被他巧妙地避开了。这时，他笑得更厉害了。看他沾沾自喜的样子。越看越生气。现在打不到他，也很难理解自己的“心里恨”，于是展开了一场专门的雪球大战。我假装没再惹他，从他身边跑开，滚了一个结实的雪球，藏在我身后，然后慢慢试图靠近他，趁他不备把雪球砸了。“打它，打它。”我高兴得上蹿下跳，没想到脚滑了一跤，被摔了个底朝天。许达看到我的悲伤，又开心了。想到自己的狼狈就忍不住笑。突然，我一站起来，就笑着朝许达扔过去。
“丁。”铃声又响了，我们把大自然赐予的快乐带进教室，留在外面，让快乐传遍整个校园。
小学生快乐的作文 篇22
童年的快乐就像一盏灯，照亮我们成长的道路；童年的快乐就像雨后的彩虹，让我们在困难的折磨下得到快乐的补偿。我的童年是快乐的，也是美好的。有一件事，在我的脑海里难以忘记，每当想起这件事。总会使我开心的一笑。
记得那是一个中午做饭的时候，我忽然对妈妈说：“妈，我能跟你学做饭吗？”妈妈听了，笑了笑，对我说：“什么事让你想学做饭呀？”“妈！我都十一了！这么大了。都成大孩子了！竟然连饭都不会做，那岂不让人笑话？”“妈妈知道了我有自尊心，很高兴，说：“好，这就教你做饭！”“第一步，先淘米。第二步，往锅里倒入适当的水。第三步，将淘好的米倒入锅里，盖上锅盖，打开开关，就好了！”妈妈边说，边辅导我完成了做大米饭的任务。妈妈宣布道：“接下来，开始做菜！第一步，先……”我打断了妈妈，对妈妈说：“妈！你这样说完怎样做大米，再说怎样做菜，我根本没有办法学会做饭，我要自己尝试，谁也别管我！”说完，便去做菜了。我学着妈妈的样子，把菜洗干净，切菜，切肉，切葱花，将适当的油倒入锅内，先放肉，再放葱花，等肉熟后，又放了菜，当菜倒进去时，引起了一片响声，闹得我还以为是锅坏了，立刻跑到了妈妈的身后。这次做的`饭虽然有些糊，但我的心里甜津津的，妈妈的心里也是甜津津的……
有时困难的阻挡，正是通往胜利的道路。
小学生快乐的作文 篇23
今天是我们家一个星期一次的大扫除日。这次，我来当指挥官，我让呼噜老爸去打扫厨房和厕所，让甜心妈妈去整理他们的卧室，我来收拾我自己的房间。
首先，开始擦书架，我把所有的书都搬下来，再去端来一盆清水，拿两个手帕，其中一个手帕先蘸蘸水，在书架上使劲擦。然后，我再拿另一个干手帕再擦一遍，要不书就会弄湿了。擦完这一遍，我就把书摆到它们对应的书架上，第一层是漫画书，第二层是童话书，第三层是科学书，第四层是学习书，第五层就是我的那些有趣的手工品啦！比如节能灯、火箭、花球
接着，开始整理衣柜，我先把所有的衣服都拿出来，整整齐齐地叠好，按春夏秋冬把它们分类放进衣箱里，还有两个箱子分别装的是校服和内衣内裤。
这时，我已经累得气喘吁吁了，可还有一个任务，那就是套被套。我拿来被套，使劲儿把被子往里面塞，可没想到却把自己给套进去了。
妈妈见了，哈哈大笑起来：“你呀，真是一个小糊涂虫！”说完，就跑来帮我套被套。“要先把长和宽分出来，再拽住一个角往被单对应的.角里塞，四个角都是这样弄！”妈妈说道。我按妈妈说的方法去做，花了好长时间才弄好，哎，真是太累了！
今天的扫除终于结束了，我们看见家里干干净净，一尘不染，开心极了。
劳动真快乐呀！
小学生快乐的作文 篇24
今天，是一个阳光明媚、春暖花开、微风拂面的星期天.今天决不能浪费这美好的光阴！早晨，闹钟响了起来，我把闹钟停住以后，我在“我的地盘”上大跳“李氏街舞”.跳够了，我跑去主卧室把爸爸和妈妈叫醒后，我就洗漱了.我们吃早饭时，老爸说：“今天我们去放风筝吧！”我非常高兴.我们收拾完毕，向泰丰公园出发了.我们一家来到了第三片草地，我拿着风筝跑出好远，原地站住.在有风的时候，我一撒手，风筝飞上去了.我看着远去的风筝心里想：虽然风筝越来越高，但它永远被束缚着，只有挣脱了线，它才能发现外面的天地很大……我忽然脑子一切空白.只是在脑海里放映一部电影——三岁时，我学珠算，三岁半，我学舞蹈，四岁，学英语……我在为谁长大？我在为谁生活？直到六岁，我反击了.我不在是一只被线束缚的风筝！我挣脱了线，我要做一个有自己的梦想和生活的女孩.我继续想着，想着……思路断了.我回到现实中，这个世界是美丽的蓝蓝的天空，绿绿的草地，香香的花朵，高高的树木，还有快乐的人们.我不知怎么了，一把夺过风筝的.线轴，拿小刀割了起来.我割，我割，我非割断它不可.线断了，风筝飞了.我看着风筝越飞越远，它将会发现外面的天地将会有多么的广阔.我又看了看爸妈，他们只是对我会心地一笑，我也会心地笑了.我们站在一起，望着那只风筝越飞越远，飞向那广阔而又蔚蓝的天空……。
小学生快乐的作文 篇25
十二月的风飕飕地吹来吹去，雪毛毛的雪从天上缓慢落下，天变的阴森森的，但是充满了孩子们的笑声。
同学们盼望已久的雪终于来了，校园的操场上被冬姑娘铺上了一个白白的棉袄。“叮铃铃……”你听，下课的铃声响了，同学们把操场变成了一个脏兮兮的操场，把操场姐姐雪白的棉袄踩得脏脏的，但是操场姐姐并不生气，反而脸上充满着笑容，大概是因为，操场姐姐喜欢孩子们那天真的笑声，喜欢那一个个红红的但又可爱的小脸蛋吧！
“叮铃铃……”我们班的同学听到上课的`铃声，眼里充满着恋恋不舍的眼神。一晃而过，已经是下午第一节课了，正是我们班要上的体育课，同学们的眼神和日上午的大不一样，眼神中充满着快乐、高兴。老师说完解散后，同学们疯了似的，拿起地上的雪球往同学身上砸，特别是女生身上被男生砸得满身黑，同学们玩的可真高兴啊！
只见后操场上，同学们拿着可利用的东西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、还有的两个人拉着另一个人在滑，我越看越糊涂：他们在干什么呢？旁边的同学看见我很疑惑，就告诉我说：“这些人正在比赛，看谁做得雪球最多。”我急忙说：“哦！原来是这样。”
有的人和老师一起在做雪人，雪人的帽子有白有蓝，两只手好像在摇摆，这是铃声响了，我和同学们恋恋不舍的回了教室，我走的越拉越远，扭过头去看雪人，好像正在跟我们挥手送别。
雪，我爱你，是你带给我短暂的快乐！
小学生快乐的作文 篇26
不管夏怎么固执流连，秋也会来为自己唱一首，它唱自己正顶着一头金发，仰看候鸟成群结对的踏上飞往南方的路，这还是新秋呢！等你听到乱卷的落叶声，闻到黄叶腥腥哄哄的气味，看到曾经葱茏高茂的老树变得萧条稀疏，夜晚再也见不到伴舞的萤光了！啊！秋天已经来到！
蔚蓝的天空似乎是被清水洗过一样，飘动着几朵雪白的白云，白云像一团团小羊羔的羊毛团，天空上“人”字形向遥远的南方飞去了。
再看看那绵绵起伏的青山，一些高，一些低，那么的`雄伟，那么的高大。就像给一片土地戴上高高的帽子。高大的青山下是一片片大森林，如果远看这一片森林，有一些红红的地方，黄黄的地方和绿绿的地方，甚至有些黑灰色的地方，那是因为树叶掉光了就呈现出黑灰色的地方。过了一望无尽的大森林就是金黄的农田了，金黄的稻子有的驮着腰腰，有的低着头连成一片。如果你站在田埂上，你就像在金色的海洋上航行。在金黄的田野上可以隐隐约约地看见农民伯伯欢欢喜喜地收割稻子……在两块田中央有一条清澈见底的小河，在阳光的照射下显得微波粼粼。再瞧瞧左边是一块高梁田，高粱像火把一样燃烧。右边是一座果园，果园里有红彤彤的苹果，像一个个小灯笼；金灿灿的梨子，像宝石一样挂在树上。风一吹，果实摇动着身子，好像是说：“农民伯伯你们辛苦了，让我为你解解渴吧。”
秋天你是一个美好的季节、也是一个丰收的季节。我爱你——秋天！
小学生快乐的作文 篇27
古人云：书犹药也，善读之可以医愚。我很喜欢看书：诗歌，散文，小说都喜欢，至于是哪个国人写的，我也就不管了。
书房里的书柜，现在已是我的人生一大宝藏，《封神演义》《镜花缘》，三言两拍，四大名著都有，还有一些《鲁迅读本》《老舍散文》《中国古代文学》之类的书。我不曾知道何时我就喜欢上了这些，就像不知何时迷上了语言一样。
雪莱的`《致云雀》中有这样一句话：“你从大地一跃而起，往上飞翔又飞翔，犹如一团火云，在蓝天平展你的翅膀，你不歇地边飞边长边唱。”我觉得那只云雀就是诗人雪莱，那只在蓝天上展翅高飞，放声高歌的云雀，他鄙弃了尘世的污浊，厌恶了空洞浮华的强调，用最真挚的情感，最美妙的歌声，向人类撒播新的希望。
米尔顿笔下的撒旦也让我耳目一新。他有勇有谋，又有着不屈不挠的毅力，虽然被打入地狱深渊之下，任然桀骜不驯。他说：“我们这里可以稳坐江山，我倒要在地狱里称王，大展宏图；与其在天堂做奴隶，倒不如在地狱称王。”弥尔顿笔下的撒旦很是复杂，既是恶魔，又是光明之子；既有破坏的一面，又有促进改革的一面。他的魄力与庄严是值得我们尊敬的，但是他的阴险与狡猾却也十分令人厌恶。
我喜欢看书，在书中我能找到自己的世界，找到属于我自己的梦想。培根曾经说过“书籍是人类进步的阶梯！”我希望我的阶梯可以很长，很高。我要慢慢地踏上一个台阶，慢慢地看完一本书，在书中发现知识，在书中找到快乐，在书中找回自我。
小学生快乐的作文 篇28
秋雨从天空中落下来，滴在花园里。
菊花村托着透明的雨，缓缓开放；其他的花，也陆陆续续的开放；它们染红了草地，染绿了草地，染紫了草地……在湿漉漉的草坪上开放。湿漉漉的草地上，露珠顺着绿油油的小草落下；农场里，天空洒下了丰收的雨，滴答滴答，滴在台阶上。雨过天晴，人们开着收割机，在田里工作，收割机把金黄的稻子割掉，转眼间，便变成了金黄的稻桩，而谷子却“藏”在了机器里；而有的人拿着镰刀，在田里劳动；有的担起谷子，挑回家去。
太阳一会儿就出来了，人们脸上大豆般的汗水顺着脸颊流下，而人们脸上总是露出快乐的笑容……来到果园，红红的苹果，金黄的梨，橙色的桔子散发出淡淡的清香。人们闻着这香味便找到了自己的果树。转眼间便来到了树林，白桦树、柳树、梧桐树……它们摇着“头发”，害怕阳光晒伤它们。这里面柳树最胆小，摇着头，把长长的头发披下来，遮住自己的.皮肤。
一会儿的功夫，我们就来到了大山里。快看，两株菊花勃然开放，展示着自己婀娜多姿的身躯。它们簇拥着胆小的水仙花，水仙花紧缩着身子，躲在岩石下，花的香味随时都飘进我的鼻子里。旁边的小溪里，鹅卵石闪着白光。清澈透明的溪水不知啥时荡起了波纹，波纹碰到岸上，荡起了白圈儿……晚上，看着星星，看着在黑黑的天空中闪烁，而且月亮却在那里发出淡淡的光……
看着这些，我才知道，秋天的快乐无处不在……我爱秋天！
小学生快乐的作文 篇29
早上，刚从学校门口下车，背起书包向校门进去。眼前突然闪出一个发如乱麻、愁眉苦脸，胸前飘着浓密而发白的络腮胡须的老人。
我仔细地看了一眼，只见他一手拿着一个有缺口的破碗，另一只手撑着拐杖，驼着背，抖着手，像是个残疾的人。脸色惨白、瘦骨嶙峋，满脸皱纹像蜘蛛网。他的眼睛有点怪，深陷的眼眶里，红筋连连牵牵的；大大的眸子注视着每一个过往的人，好像在说：“你们帮帮我吧。”我向前走到老人面前，他目不转睛地看着我，似乎在说：“孩子，给我几元钱吧。”我偷偷地看了一下他的碗，只有零星的几角钱。这时，我口袋里的两元钱不知不觉叮咚叮咚地响个不停，似乎暗示我说：“把我们给他吧，看他多可怜，给他吧！”
我还有点舍不得，手紧紧地搓着口袋。因为，那两元钱是我回家的车费呀，怎么能轻易给他呢？我要是把钱给他了，那我该怎么回家？那可是要走一两个小时哩！正想着，只见泪水顺着他那苍老的面颊滚落下来，感到很失望。我的心又软了，狠下心来，立刻伸进口袋把钱掏出，轻轻地放在碗里。说：“大爷，给你吧！”这时，他那双深不见底的`黑洞中，泪从眼窝里涌出，抬起蒙着泪水的眼睛盯着我，口中不停念着：“谢谢，谢谢，这孩子还很有人情味哩。”我微微一笑进了校门。
现在回想起来，帮助别人就是帮助自己。我认为给予是快乐的。
小学生快乐的作文 篇30
节俭节俭，是妈妈向我强调的问题，可是我到现在也不明白，什么节俭?是攒钱吗?说道攒钱，我可有一个小小的故事，有一次，我妈让我攒钱，我也不知道怎么攒钱，就之咱一毛的，我妈也不问，我就狂攒，可是才攒了四个一毛钱的`钢镚，连五毛钱都没见着。光攒钱是节俭吗?莫非省水就是节俭?到这儿，我再给大家讲一个小故事，以前，我妈嫌我太浪费水，洗澡不知要用多少水，洗脸洗脚要用一大盆，要让我刷刷碗，那可是水流不止了。所以，自从我妈说了我，我就开始节水，洗脸洗脚只用盆的一个底儿，洗澡只用一盆水，早上洗脸只洗一下。广节水是节俭吗?难道省电是节俭?
我还要讲一件事，我妈经常叫我省电，我就为了省电夏天不开空调，也不开电扇，尽量少看电视，能看见坚决不开灯。但是省电是节俭的关键吗?节水是吗?攒钱是吗?都不全是。那什么是节俭呢?我问了很多人，有邻居有家长，他们各抒己见，意见大同小异，我把大家的意见归总了一下，明白了节俭。节俭就是让所有的东西充分体现它的价值绝不浪费任何东西。节俭，是我们中华儿女的传统美德;节俭，会给子孙后代留下丰富的物质财富;节俭，将会给我们带来幸福。我们的国家还不富裕还在发展中，祖国强盛需要节俭。让我们用行动去寻找节俭的快乐吧!
小学生快乐的作文 篇31
快乐是空气，让你的心灵呼吸；快乐是天空，让你的梦想遨游；快乐是朋友，让你的心情畅诉……令我最快乐的事是我和爸爸一起去爬天门山洞，这件事至今都令我难忘。
那天天气明朗，正是旅游的好天气。我和爸爸先乘缆车上天门山，接着又马不停蹄地赶到了天门山洞下。我们望着这高耸入云的天门山，心中有一点畏惧。据说这天门山洞有999级台阶，曾有飞机从洞里穿过。但是，我们今天就要征服这天门山洞。
我们脚踏实地，一步一步的往上爬。天门山洞不仅台阶很多，而且还很陡，必须扶着扶手往上爬。在爬的.过程中，我看见了一些“老外”。这些老外胆子很大，都不需要扶着扶手，直接一级一级的走了上去。很快，我们便爬到了半山腰。我回头往后一看，“哇！好高啊。我们不知不觉都爬了这么高了啊！”我不禁感叹道。在往上一看，一些到顶的游客已经在欣赏美景了，我们也要加快步伐。可是我越爬越累，小腿都开始抖动了。爸爸见我爬不动了，立马鼓励我说：“你看人家都已经到顶欣赏风景了，我们总不能半途而废吧！”一听到爸爸的话，我一鼓作气，马上来了劲。
很快，我们也登上了顶峰。放眼望去，整个天门山尽收眼底，我感觉自己都比云还高了。我在顶峰上欢呼着，现在的心情比吃了蜜还甜。
小学生快乐的作文 篇32
快乐是什么？快乐是永远无法用金钱换来的。也许一个一贫如洗的家庭天天都很快乐，而一个富贵人家一点儿也不快乐，我百思不得其解：快乐，究竟是什么呢？为什么人们会狂热的追求它呢？我走在大街上，漫无目地，希望能发现，找到快乐，并且收获快乐。
镜头一：我走着走着，走进了一条小胡同，胡同里有一条流浪狗，它正津津有味的啃咬着一块软骨和蹄筋都没吃干净的肉骨头，虽然我只能看清它的`背影，但仅凭它那摇摇摆摆的尾巴，和“呜呜”的低吼，我能判断出他此刻非常快乐，难道快乐这么简单吗？我若有所思的想。
镜头二：我走过小胡同，来到了一处宅院，宅院里无论男女老少都欢声笑语，我趴在围栏边，听着宅院里的男主人告诉亲朋好友，自己工作顺利，步步高升，女主人则向大家宣布了自己怀孕的消息，亲朋好友们脸上挂着笑，纷纷上前祝贺：“恭喜恭喜。”，“双喜临门呐！”我在这对夫妇的脸上看到了快乐，我觉得心中的答案呼之欲出了，究竟是什么呢？
回家的路上，遇到了一位正在拾瓶子的拾荒者，他浑身上下脏兮兮的，我并没有给他钱，而是拿出包里那个已经喝空的塑料瓶，递给了那位拾荒者，那一刻，我恍然大悟，原来快乐是那么简单啊！
快乐是简简单单，平平淡淡的，是发自肺腑的感情，快乐不简单，简单且快乐。
小学生快乐的作文 篇33
我的外婆住在宣恩沙道沟，周末，我去外婆家玩，一路上，我和爸爸坐了几十分钟的车，才到外婆家。
刚到外婆家，就看见外婆提着篮子，正准备出门。我一问才知道，外婆是要在后面山上挖野菜，这可引起了我的好奇心，于是，我决定和外婆一起去探个究竟。
到了后山上，外婆就开始挖起了野菜，我就在一旁看着。过了一会儿，我也帮外婆挖了起来，可我要么挖错了，要么没把根拔出来，只撕下几片叶子，外婆只好教我分辨野菜和草，然后对我说：“你还是用镰刀把野菜周围的土挖干净，然后再拔吧！”我又按照外婆说的去做，但挖得太慢，才挖了几棵，我就气喘吁吁了。正在我打算放弃时，又突然想到：外婆天天都在挖，不是比我更辛苦吗？带着这个想法，我又努力挖着，挖了十几棵，又看见几个小朋友在河里玩，我又跑去河边了。
到了河边，我才发现他们在捉螃蟹，我连忙脱下衣服裤子，和他们抓螃蟹去了。我在石头里翻呀翻，终于找到了一只螃蟹，可螃蟹跑来跑去，总是捉不到，这时，小伙伴们都跑帮忙，才抓住它。我正在玩螃蟹，可石头里又出来了一只，把我的脚夹住了，我忍着痛，把它也抓住了。（这一段如写学会采野菜就好了。）
晚上，外婆给我做了野菜汤，一向不爱吃青菜的.我这次居然喝个精光。虽然我被螃蟹夹了，但我收获了快乐。吃饱喝足，我却不安起来：我为什么不能坚持挖野菜呢？吃起来可舒畅，但这都是外婆的劳动成果啊。干什么事都要有恒心，今后我一定要学会挖野菜。
小学生快乐的作文 篇34
寒假的一天，我和哥哥乘公共汽车准备去少年宫打乒乓球，车上坐满了人。大家有说有笑，喜气洋洋，大约都是急急忙忙去采办年货的吧。
汽车嘀嘀地开着，人们随着车的行进晃动着。这时上来一位年逾古稀的老奶奶，她也和我们一样颤微微地挤站在人群里。哥哥手疾眼快，找了一个座位坐了下来，并大声对我喊：“钊钊，快来跟我一起坐下吧！”我走过去悄悄对哥哥说：“我们把座位让给那位老奶奶，好吗？”哥哥看了看我有点不情愿地答应了。我将老奶奶扶过来，请老奶奶坐了下来，老奶奶感激的对我笑了。公共汽车开了一段时间后，老奶奶开口了：“红旗路口该在哪下车呢？”我本以为会有许多人回答，不料，没有一个人回答。大家好像什么也没听见，继续你说你的'，我笑我的。我忍不住了，对老奶奶说：“再过两站就是红旗路口，那个时候请您下车。”老奶奶边笑边说：“谢谢你，你真是个好孩子呀！”说完这句话，她轻轻地抚摸我的头。到站了，老奶奶顺利下车了。
哥哥望着我说：“想不到你还挺热情的啊！”我笑了笑：“其实帮助别人，也是快乐自己啊！”是啊，想一想，在生活中有时候很简单的一句话，很容易做到的一个动作，能够给他人带来方便，也能够给自己带来快乐，何乐而不为呢？
小学生快乐的作文 篇35
我有一个快乐的童年，它就像一片蓝天，每一朵云彩都上演着一个充满童真的故事。
我的老家在合肥，童年就是在那里度过的。环城公园式一个大园，我几乎每天和爷爷一起去那里玩耍。
一天，我正在玩耍的时，看见太阳，就在想：太阳有多大呀?想不出来，我就问爷爷：“太阳有多大?”爷爷笑呵呵地说：“太阳啊，好大好大，比地区还要大，没有它，世界也没有了。”
太阳真的跟你说的一样吗?我不相信。“我半信半疑的看着爷爷。”当然了，“爷爷说”太阳不仅能照光明，还能让地球动，不然没有空气……反正，太阳很厉害。
“不可能”我一边说着，一边举起大拇指，“你看，我只用一个手指头就把太阳遮住了。”爷爷笑了，告诉我，太阳离我们的地球很远，远的物体总看起来小，所以我并没有遮住太阳。
我，没听懂，就自己去玩了。我一会捉蚂蚱，一会儿坐在树下发呆，一会在河边扔石头，看看能在水面跳几下。玩累了，就做到长椅旁边坐下休息。
过了一会儿，我们找到了一个喂鱼的地方，买了两包鱼饲料。我先一点一点地喂掉一包，健美什么鱼来吃，素性把两包全部一次倒下去，果然来了很多鱼。鱼儿吐着泡泡，争先恐后的抢着食物。
我的'童年就是这样多姿多彩的，我爱我的童年!
小学生快乐的作文 篇36
当悠扬的音乐响起来的时候，我的心一瞬间充满了快乐，充满了力量，于是，我踏着音乐的节奏欢快的飘舞起来，思绪也飘回到两年前。
那是两年前的一天，妈妈要我去学舞蹈，我说什么也不肯去学。妈妈软硬兼施，可我就是不吃这一套。也不知是谁出的主意，妈妈开始用物质来诱惑我，而我也在物质的诱惑下，乖乖的投降了。
来到排练厅，老师首先教我们的就是压腿，并说这是学舞蹈的基本功，只有把腿压好了，筋骨才能柔韧，才能跳出优美的舞姿。压腿可真难呀！不到半分钟腿和腰就酸疼酸疼的，非常难受。可我想到老师刚才所说的'话，看到别人优美的舞姿，我在心里不停的鼓励自己，坚持，坚持，再坚持。就这样，在不到半个月时间里，我从最初压腿只能坚持一分钟，到最后坚持半个小时，成了班上压腿坚持时间最长的同学。看到别的同学羡慕的目光，听着老师隔三差五的表扬声，我心里美滋滋的。
日复一日，年复一年，我的舞蹈越学越多，难度也越来越大，但我的舞姿也越来越优美，甚至能和学姐们一比高低。去年，我顺利通过了舞蹈七级考试，这让我更加喜欢跳舞了！听妈妈说，跳舞不仅能塑造美好的身材，而且能改变自己的气质，提高自己的修养，让人举手投足间都能透出美来。我自己也从学舞蹈的过程中悟出了一个道理，那就是无论做什么事情都贵在坚持，只有坚持才能取得丰硕的成果。
学舞蹈，让我明白了浅显的道理，学舞蹈，让我获得了快乐的源泉。我跳舞，我快乐！
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