我的拿手好戏小学作文

时间:2025-08-11 10:07:58 小学作文 我要投稿

[集合]我的拿手好戏小学作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的拿手好戏小学作文,希望对大家有所帮助。

[集合]我的拿手好戏小学作文15篇

我的拿手好戏小学作文1

  没走多久,就走到了洗手池旁边,他们看见水龙头哗啦哗啦地在流水,他们心想:我们去把水龙头关了吧!太浪费水了。然后小明就说:“我们去把水关了吧!”小光和小红同意了。他们就急忙把水龙头关了。他们找了一张纸和一支笔,在纸上写了四个大字“节约用水”,然后贴在水龙头的.上方。

  小明、小光和小红今天很高兴,因为他们今天做了一件很有意义的事。他们就高高兴兴地打篮球去了。

我的拿手好戏小学作文2

  我的拿手好戏是打羽毛球,小时候每当风和日丽时,爸爸妈妈都会带我去公园打羽毛球。一开始我的水平很差,但是通过一段时间的练习,我的水平与日俱增。

  二年级时,爸爸妈妈已经不再是我的对手了,于是妈妈便给我报了一个羽毛球培训班。刚开始学的时候,教练要求我每个动作都要标准,而且要重复无数次,既辛苦又乏味,因此我常常有放弃的念头。妈妈鼓励我说:“万事开头难,只要坚持就能成功。”于是,我便坚持下来了,每周一次的课,渐渐让我喜欢上了羽毛球这项运动。

  三年级时,教练让我参加羽毛球比赛。当看到我的对手是一个又高又胖的男生时,我暗喜窃喜:他很胖,估计跑不动。

  比赛开始了,我不慌不忙,我知道拼技术我是很难打过他的,于是我决定开始改变战术,“吊他的胃口”,改打持久战,消耗他的精力。我开始左扣一个球,右拉一个球,让对方感到疲惫不堪,终于他开始有些跑的上气不接下气了,哈哈,该我使出真正的绝招了——闪电战!我加快自己的步伐和手速,故意发出几个又快角度又略微刁钻的球,他开始显得有些招架不住了,输了几个球后,士气也低落了许多。我却愈战愈勇,最终以21:13的比分赢得了这场比赛。

  这就是我的拿手好戏,打羽毛球的过程,有艰辛也有愉悦,给我的`生活带来了无穷的乐趣。我喜欢羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。它给了我前进的动力,也给了我战胜困难的力量。

我的拿手好戏小学作文3

  每一个人都是有自身的拿手好戏,例如:绘画、舞蹈、歌唱,但我的拿手好戏是煎溏心鸡蛋。

  我的姥姥很会做菜,每日都能使我们吃上不一样的.美味可口,一次她干了一盘美味可口的溏心鸡蛋。这和一般的鸡蛋不一样,蛋白细嫩爽口,吃在口中仿佛随时随地会溶化掉。蛋黄是液态,喝一口,感觉满口都弥漫着清香味。我让外婆教我做,她愿意了,帮我示范性一遍后就到我了。我拿出锅放到厨房灶台上,倒上油,开启火,过了一会儿,油热了,一个个晶莹剔透的油泡沫冒了出去,像漂亮的天然珍珠。我急急忙忙拿过洗好的鸡蛋,在锅上一敲,鸡蛋液快速滑入锅中,“刺啦”地气泡,蛋白迅速地凝结,蛋黄都还没声响。我很快拿出炒勺,向鸡蛋底端一铲,再轻轻地一翻,鸡蛋就换了个面儿,一定能取得成功的,我对自己说。可不一会儿,蛋黄就溢了出去,别说,一定没取得成功,唉,好难啊!我只能把鸡蛋煎好,自身吞掉。多练几回,一定会好的,我暗自为自己鼓劲头。下面的好多个早晨,我还很早起來训练煎溏心鸡蛋,想煎出去给亲人吃。总算有一天,我做成功了,太棒了,我激动得又蹦又跳,提前准备之后在同学们眼前也露一手。

  之后有一天,我邀约了几个同学们来家中去玩,晚餐时,我告诉他们,我做溏心鸡蛋,大伙儿十分希望,陆续围到餐厅厨房,我拿出几只鸡蛋,洗干净后自信心地逐渐做。仍然在锅中倒上油,开启火,等油逐渐气泡时,拿出鸡蛋在锅上一敲,“滋——”把鸡蛋打过进来,然后聚精会神地盯住鸡蛋,内心默默地清点着“一、二、三……”,到時间了,拿出铁铲提心吊胆地翻过去,再次煎“一、二、三……”,煎好啦,我关闭火,轻轻地夹起鸡蛋,历经观查,发觉它是溏心的,我十分春风得意。学生们看过很诧异,陆续欢呼赞扬。我又用一样的方式搞好了鸡蛋放到碗里,那一个个圆溜溜溏心鸡蛋清静地躺在盘子中,蛋白像一朵雪白的云彩,上边平躺着红火的蛋黄,像圆溜溜电热扇,那麼漂亮,让此刻的心情分外幸福。

  煎荷包蛋就是我的拿手好戏,假如您有与我一样的拿手好戏,就来与我比一比吧!

我的拿手好戏小学作文4

  拿手好戏,绝对是我最擅长的。据调查,30号同学最擅长做的事是养小动物。

  我三年级时养了生平第一只小动物,仓鼠。这种灰不溜秋的生物其实真的蛮好养的,只要添食添水扫笼子,其它的都无所谓。可是,我那时傻乎乎的,连这最最简单的三件事都常常忘记,我的仓鼠领回来就是瘦瘦的,好小的一坨,现在倒好,不但一个月过去了没长大,反而还更瘦了,我伤心极了。我决定,改善伙食!把外婆的大米换走,换成专门的`仓鼠粮和炸面包虫,保证它的水杯里不长绿草。一个月后,效果出奇的好,仓鼠都超重了,经常卡在滑滑梯的洞口那儿,上也上不去,下也下不来。外婆看了,赞叹不已:“在下佩服,你养它养那么肥,看看,我把你养得骨瘦如柴!”哈哈!听了这话,我想了想,确实,肥胖不一定是好事,于是我又开始控制伙食。就这样无限循环,改善完控制,控制完改善,不过真的很成功,我的仓鼠在我家活了两岁半,最后因衰老过世。虽然,我再也见不到我的仓鼠了,但是,我也很有成就感,毕竟,它在我家过了丰衣足食的一生,死而无憾,我想,它在鼠界天堂一定会感谢我吧!我总结了许多经验,第一:干净;第二:控制伙食,第三:让它快乐。我用着这些经验,养了我的第二只小动物——山龟。山龟,养这玩意儿没有任何的挑战性,喂食,换水,喂食,换水……不知不觉已经活了一年。总之,用心、总结、再次尝试,我的拿手好戏就这么练成了。

  今年夏天,我又认识了一位小可爱,一只狸花猫,我给它取名为“狸花”。狸花是只猫,我外婆打死也不会同意我把它带回家。但是,根据前两只动物的性格来看,它们都喜欢自由,那我就把狸花散养吧!我开始每天给狸花做食物,换着花样做、周一:水煮牛肉,周二:热羊奶……狸花越吃越胖,我很自豪,一个流浪猫可以被我照顾是一生的幸运,我觉得狸花应该永远也忘不了我吧!我又开始考虑给它做个窝。我到处找材料,找合适的纸箱,找合适的软垫子……最困难的是,还要找一个隐蔽的地方把它箱子藏起来,不让别人捡走。做完窝,我又开始给它做逗猫棒。没想到狸花竟然最喜欢这个!我一摇,铃铛一响,它就会用最快的速度冲过来,咬上面的羽毛,还不够,还要向我讨奖励。还有一个方法证明它喜欢这个玩具,把它挂在枝上,让它自己玩,结果第二天我再来看时,它还在玩,看来我拿手好戏的修炼又高了一层。

  拿手好戏是练成的,要不断尝试、总结,才能够成就完美啊!

我的拿手好戏小学作文5

  上一年级时我就开始学书法了。

  刚开始学书法时,老师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了。当我们把笔拿好后,老师让我们握一分钟,说完,就走了。

  一分钟到了,老师也进来了,给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字总算被我写端正了。接着,老师又让我们练一些基本笔画,我专心地写,写了一个又一个,这些字也被我们训服了。

  第二次来上课,老师让我写上字。和上次一样,老师先给我们做个个示范,就让我们自己写,笔上的短横居然是从细到粗的,就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简单,肯定好写,可是不写不知道,写一写吓一跳,原来上的结构那么难,不是这里长了,就是那里短了,老师耐心地教导我,在老师的指点下,我把上写得端端正正的`。

  下课后,老师对我说,你现在是班里唯一个女生,也是写字写得最好的一个。听了老师的话,我心想,我一定要认真把字练好。

  如今,我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!

我的拿手好戏小学作文6

  两年前,我喜欢上了弹古筝,由于我非常喜欢古时候女子弹琴的相貌和古筝弹出来的美妙声音,那声音被人如痴如醉,仿佛身临其境。

  去年暑假,父亲为我报了古筝班,教我的教师长得十分像古时候弹琴的“仙子”,她不只教我怎么样弹出感情来,还教了我非常多弹古筝时的优美动作。可是一个月,我就弹得十分动听。

  大年三十的时候我家来了非常多客人,我感觉是时候向亲大家展示我的拿手好戏——弹古筝了。这一天内,我都在训练曲子以免出错。

  晚饭过后,客大家坐在沙发上或椅子上,围着客厅观看,为了这次表演我还精心地打扮了一番。

  父亲帮我把琴搬到客厅中间,我坐在琴前,盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”,这是瀑布的'声音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左侧弦上一上一下地按。之后是高潮,也就是最快的部分。然而我的双手手配合得非常和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,优美的音符一个个轻快地跳出……。

  第一曲弹完了,这生动的琴声让客大家还沉醉其中。最后,有人发声赞叹:“多么优美的琴声啊!”之后有人和道:“这弹的需要是《高山流水》吧!”

  听了亲人的称赞,我得意洋洋起来,立刻开始弹第二首,快弹完时,我忽然忘记谱了:完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调,可不管如何也想不起来。无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的怎么看瞬间低了一级。

  这就是我的拿手好戏,虽然最后骄傲失了手,但我还是有一点小收获嘛!

我的拿手好戏小学作文7

  每个人都有自己拿手的本领,我的拿手好戏就是—舞蹈。

  我从小就有一个舞蹈梦,想成为一名舞蹈演员,或者成为一名舞蹈老师。为此我更加努力,勤奋,为向我的梦想更进一步。

  七岁那年,我和妈妈在看电视,中途插进一个广告,是一个女孩穿着白色的裙子,在舞台上翩翩起舞。我瞬间被她吸引了,让我有了一个学舞蹈的梦想。我恳求妈妈让我去学舞蹈,妈妈也同意了。

  第二天,我和妈妈去报名,进到教室,我无法掩饰我的开心。那里有漂亮的.女老师,漂亮的小伙伴,可以跳漂亮的舞蹈,真是太好了!

  可是好景不长,一个月后,我有了放弃的念想。我觉得学舞蹈太累了,还总觉得自己学不好,每次排练总会出错。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈温和地说:“你这个想法是不对的!学舞蹈怎么会不累呢?练不好是因为你缺乏自信,妈妈相信你可以的!加油,坚持,就会好的。”妈妈的鼓励让我打消了这种念头,又开始专心练舞蹈了。

  八岁那年,我参加了“全县少年儿童舞蹈比赛”第一次登上舞台,我既紧张又兴奋。父母、老师的鼓励,小伙伴们的加油,让我自信满满。那次比赛我拿了个一等奖,可把我高兴坏了。

  后来,我骄傲了。觉得其他小伙伴都不如我,便不再好好练习。在一次比赛中,我竟然跳错了步子,观众们哈哈大笑,我羞愧极了,恨不得找个地缝钻进去。

  我蹲在换衣间里抹眼泪,想着再也不要跳舞了!这样多丢人呀!这时老师和几个同学进来了。老师摸了摸我的头,又坐下来揽着我的肩膀说:“小泥,我知道你很难过。可是你有没有想过为什么会这样呀?”“因为她不好好练习!”“因为她骄傲自满,骄傲使人落后”……同学们七嘴八舌地议论起来。听着小伙伴们的批评,我把头埋得更低了。老师把我的头抬起来,盯着我的眼睛说:“改正自己的错误认识,重新开始,你还能跳得更好!”

  我听从了老师的话,重新开始刻苦的训练。终于在“全市少年儿童舞蹈比赛”中,和我的小伙伴们一起获得个人、团体比赛一等奖。

  舞台上,我穿着白色裙子在灯光下翩翩起舞;舞台下,观众为我热情的鼓掌。

  我懂了:每个人的拿手好戏都不是天生具备的,我的拿手好戏其实不是这舞蹈,而是让并不天生具备成为“拿手好戏”、成为我自己的骄傲!

我的拿手好戏小学作文8

  “九械难窥墨翟宇,六奇终破白登围。”黑白之争,谁人获胜,风云变幻,斗智斗勇。这便是我的拿手好戏——围棋。

  六岁那年,我跟着爸爸第一次走进棋室,从那时开始,我便迷上了围棋。于是,我开始向爸爸拜师学艺。就这样我开启了学棋之旅。我十分刻苦,一有时间就学习。就这样,年复一年,日复一日,我从一个懵懂无知的'新手,成了一个棋场高手。现在我的水平已经可以和爸爸对战了。要知道爸爸在棋室里称第二可没人敢称第一。

  这天,我向爸爸下了“战书”,爸爸连想都没想就答应了。开局了,我选用了黑棋。刚开始我故意犯了一个错误,把棋放在了九个点之上。爸爸见后笑着说:“哈哈,棋下得这么散,是想让我一个个吃掉吗?记住,不能悔棋。”我故作担忧:“行行行,不悔棋,让您老占便宜了。”哎,可这位老手哪里想得到这个低级的小错误,就是一个“小陷阱”呢。慢慢地,我的棋阵逐渐庞大。掌控了局势,而爸爸也发现了问题所在。开始放弃追杀,挽救局面。可就在爸爸将要扭转乾坤时,我又给他设了一个“迷魂阵”,就是放一枚重要的棋子。爸爸一看,开心地笑了笑。但他殊不知自己已经掉入了陷阱。我的“黑旋风”正在一点一点地吞噬着他的“小白虫”,这样僵持了十几分钟,突然爸爸开口叹气道:“唉,没想到你小子诡计这么多,输了输了,可真是青出于蓝而胜于蓝呀!”我听后十分得意。

  通过学围棋,我懂得了无论做任何事情都要学会坚持,学会动脑,只有这样才会取得成功。

我的拿手好戏小学作文9

  我是一个很会挑西瓜的人,所以挑西瓜就是我的拿手好戏,挑西瓜有个技巧,技巧里面有三招。

  第一招是“看”,我会通过看西瓜的颜色、形状、大小等样子来进行挑西瓜,先挑出几个西瓜;第二招是“拍”,把第一次选出的西瓜拍一拍,试试皮的厚薄;第三招是“听”,把选出的西瓜敲一敲,听一听,听听西瓜的敲击声音,看西瓜是否清脆,是否好吃。

  有一次,我和爸爸一起去买西瓜,刚走进水果店就看见了琳琅满目的.水果,各种水果都被老板包装得小巧玲珑。看,桃子们正在向我们招手;苹果们的小脸蛋就像冬天里被冻红孩子的脸一样;香蕉们穿上了金灿灿的衣裳,面带微笑的迎接我们;葡萄比那土产的冰糖还甜。我抢先来到放西瓜的地方,首先看着西瓜,挑选出10个西瓜;再用第二招拍了拍,选出5个西瓜;最后,我用第三招敲了敲,最终有两个西瓜被我选中,被我买了回去,带回了家。

  两天后,我拿出了其中一个西瓜走进厨房,把西瓜切开后再尝一尝,甜甜的西瓜汁便流入了我的嘴里,渐渐的家人们也陆续吃起来了西瓜,纷纷夸赞我,我很得意。

  又过了几天,我又拿出了第二个西瓜,把西瓜切开之后一看,发现这个西瓜并不甜,我给家人们吃,他们都说没有第一个甜。西瓜没有吃完,结果尴尬收场,我的拿手好戏搞砸了。

  每一个人都有自己的拿手好戏,也许有时会大放异彩,有时也会尴尬收场,但是我们要相信,我们总有一天会让更多的人赞叹。

我的拿手好戏小学作文10

  我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭,这个拿手好戏是我妈妈教给我的,今天就让我来和大家露两手吧!有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢?但其实,蛋炒饭既是最简单的又是最难的。简单就简单,在他人人都会,难就难在很难,把它做到,现在,我也来炒一碗给大家看一看。首先我们先拿出两三个鸡蛋通通打进碗里用一根筷子把蛋搅匀,然后开火到油等油烧热了,再把鸡蛋倒进去铺在锅底,等蛋煎的比较熟了后就可以到米饭了。米饭是冷饭,因为只有冷饭才可以吃粒粒分明的感觉,吃起来才会觉得好吃,最后把盐、酱油等调料给倒上,翻炒后就可以出锅了。炒好了肯定得要尝一尝,吃上一口米粒一粒一粒的,没有粘在一起的感觉,蛋吃起来不“老”炒的`刚刚好,非常的好吃,饭的颜色也十分光鲜亮丽,让人充满了食欲。但是这都是我一个人的感觉,光我一个人肯定不能决定好不好吃,得在来一个人尝一尝。一天晚上,妈妈突然喊饿了,但一打开冰箱什么吃的也没了,只剩下一点咸菜。但在,妈妈不断地要求下,只好让我来给他做一碗蛋炒饭了。开火到油,放鸡蛋米饭,最后放调料,突然我的手都抖了一下。倒进了一大把盐,看起来只能将就了一下了。

  出锅了,妈妈吃了一口感觉咸的要命,我吃了却觉得特别美味。或许,这就是自己动手的味道吧。

我的拿手好戏小学作文11

  徐悲鸿画马,齐白石画虾,张大千画虎。而我并不是画马,也不是画虾,更不是画虎。那我画什么呢?我的拿手好戏,是画狮子。

  我从小就喜欢画画,于是,我的父母花“重金”给我报了一个国画兴趣班,我呢,也不负众望,国画越画越上手,山水、花鸟、昆虫、动物,我都会画得呼之欲出,屡次在大赛上获得冠军。现在,依靠我的不懈努力,我的国画水平已经到达七级了。

  而在我努力学画的过程中,还发生了一件趣事。一天,我正准备和同学比赛画画,对方兴致勃勃挑衅我说:“你敢不敢跟我比画狮子呢?看你画的那样,肯定比不过我!”我微微一笑,回答道:“好啊,来比啊。”我心里暗暗窃喜,画狮子,那可是我的拿手好戏啊。

  于是双方准备开始,我拿出宣纸,挤好颜料,一切准备就绪。我在脑子里打好框架,缓缓地提起笔。大家的注意不禁都集中到我身上,突然我手一撇,“糟糕,画错了!”我急得焦头烂额,大家看了没劲,都纷纷转过去围着我的对手。我心慌了,心想这可怎么办呢?现在重新画肯定来不及啦!怎么办?我看看对手,他竟然悠闲地喝起水来。

  我静下心,大脑飞速运转,灵机一动,抬起笔,将那一划改为了一片落叶,在狮子的头顶上画了一棵大树。这样一来,不但把缺点掩盖了,还使整幅画更加美观了。看着我的“神来一划”,我又重拾信心,左手动一动,右手动一动,左右来回撇动,感觉好像停不下来似的。大家看到这一幕,又把注意力转到我身上了。而当对手反应过来时,已经太晚了,我完成了画作,获得了无数同学的`夸赞。

  至今,我画国画的水平广受同学们的认可,画国画不仅是我的拿手好戏,也是我生活中不可或缺的一部分,它为我的生活增添了更多的色彩,让我的审美能力得到了提高。

我的拿手好戏小学作文12

  人们常说“三百六十行,行行出状元,刷子李刷墙技艺高超,刷墙如踩着鼓点,悠然自得;泥人张捏泥人,个个都栩栩如生;贝多芬弹乐曲,能让人陶醉,而我的拿手好戏则是游泳。

  记得刚开始,我连水都不不敢碰,到后来慢慢习惯,不知不觉,四年过去了,我的水平越来越好,速度也提升了不少。

  到了比赛那天,我兴奋地来到了比赛现场,现场人山人海,每个人都在讨论比赛时的感受,我不由得兴奋起来。当我去更衣室时,里面更是聊得热火朝天,我换好泳衣,还有五组才到我那组。我悠闲地坐在准备凳上,我问我的对手:“你最快是几秒?”他们都说是四十几秒,这让我信心十足,但我还是有点小担心,我怕他们会隐藏实力。

  到我了,我走到跳水的台,脱下毛巾,站了上去,随着裁判一声哨响比赛开始了。我用力一踏,“扑通”一声,进了水。起初,我没用全力,想试探他们的实力,立马有人超越了我,我看到后,脚在水面快速地打着,手有条不紊地划着,可那人如同一只捕食的剑鱼,飞速向前冲去,我紧张了起来,心想着:终于遇到旗鼓相当的对手了。快到岸边了小他好像有点儿着急了,手脚开始不协调,我抓住这个空档,用力地划手和快速地打脚,就像全身的细胞都在运动,手快速地划着,像在空中飞舞的龙一般,冲向云霄;脚快速地打着,像狩猎的'狮子双腿用力地蹬着,奋力向前冲去。最后我先碰到了池壁,我以38秒67的成绩险胜他39秒的成绩。计时间的裁判惊讶地看着我俩,原来其它人还在游,场上的掌声不断,我也和他握了握手,他告诉我:“很高头能和你认识”“我也是。”

  这就是我的拿手好戏游泳,你呢?

我的拿手好戏小学作文13

  我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。

  一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

  回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。

  我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。

  这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的.前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的最好水平。

  老师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。

  魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

我的拿手好戏小学作文14

  十八般武艺,样样是好戏。就像我们班的小杨会美味可口的意大利面,小齐会组装几千块的乐高,小马会复原九阶的魔方,而我的拿手好戏却是大家几乎每天都在做的事———做卷子。

  从小学一年级开始,就有了期末考试。而老师会发给我们一张又一张的卷子,看着那些密密麻麻的题,写得我手直哆嗦,长期以往,我渐渐厌倦了做卷子。可妈妈不同意,在她的看管下,我不得不写。神奇的事发生了,期末考试时,最后一道拓展题竟然是我做过的题,我好像找到了老朋友,脸乐开了花,飞速写下答案。看着同学们愁眉苦脸的样子,我心中暗自欢喜。从那以后,我就爱上了做卷子。

  一天周末,我不幸感冒了,那天头昏昏的,好像一闭眼睛就要睡着。看着桌子上的`空白卷子,我床上爬起来,坐在桌前,我打开台灯,柔和的灯光照在卷子上,窗外的夕阳把天边渲染成橘红色,云朵们好像在为我加油。我的眼睛盯着题,大脑好像在飞速运转思考着答案,手中的笔也一刻没有停过,就在这做题时的一分一秒,我好像觉得自己清醒了一些了,做完之后,我拿起答案批改,看着一个又一个做对的题,心中不免有一种成就感。如果有哪道题错了,我也会自言自语地跟答案发火,但通过一番研究,终于弄懂时,也有种恍然大悟的兴奋。

  这就是我的拿手好戏了!其实做卷子是一件很枯燥的事,但如果我们在枯燥的事中找到乐趣,那学习一定是一件美好而快乐的事情。

我的拿手好戏小学作文15

  厨房中轻雾环绕,一股饺子的淡香扑鼻而来,勾起我的胃口。那是我亲自包的饺子,我的拿手活。

  儿时,家人每逢佳节或客人来访时,桌上总是会有一盘热腾腾的、白嫩嫩的饺子,刺激味蕾。这手艺是我从小在从家人潜移默化中而来的。凭着我聪颖的天资,再加上几次实践,就掌握的八九不离十。

  除夕那天,家人团圆,大街上张灯结彩,挂上了火红的灯笼,一副喜气洋洋的景象,自然也少不了那可口的饺子。剁肉,剁菜,擀面皮,一系列的工序繁琐而又快乐着。

  先是剁肉,得将一块大大的肉剁得粉碎。那可是大有讲究,很考验技术,“快,狠,力”,不仅下达的力不能少,第一刀下去的要是切的不好,那后面可难剁了呢。不过,现在有了搅肉机,就省心多。

  之后将剁好的肉与切好的白菜相拌,拌好之后才是真正的包饺子环节。两根筷子插入馅中,快速的翻拌,顺时针,再是逆时针,拌着拌着,馅会越拌越稠,直到最后那筷子是深陷“泥潭”,无法自拔,那饺子馅的嚼劲就有了。最后的包饺子才是最难把关,最严的.一项。包得好,色香味俱全;包得不好,满盘皆输,下锅之后会自动散开,成了四不像。父母在一旁认真地做着皮儿,我就名正言顺地坐在了包饺子的位置上,两只手摊开饺子皮,夹起肉馅,放在居中,向内合拢,渐渐合上,再用指尖捏出一个一个的小褶皱。然后再反着再捏一遍,一个水灵灵的小饺子便在我的手上,诞生了。

  看着一盘盘出锅的饺子,色香,形美,味佳,为自己的拿手好戏暗喜着。

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