小学的作文范例（3篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
我们第一实验小学最美的地方要数“崇德楼”前的植物园。如果没去过的话，那就太可惜了。
春天，是植物园最热闹的季节，各种花儿竞相开放，美丽极了。尤其是迎春花，没见过的人一定很期待迎春花的颜色吧！迎春花是金黄色的.，黄的就像鸡蛋里的蛋黄。远处看迎春花，就像金黄色的绸带 ，仔细的看，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
初夏时节，剑麻也很美。剑麻刚出来的时候，形状是针形的，长大的时候像大伞，而刚出来的剑麻面向天空，就像一根根针刺向天空，刚长出来的剑麻是淡白色，长大的剑麻是绿色的。
秋天，桂花更是迷人！一走进植物园就能闻到一股浓浓的桂花味。桂花有不少品种：金桂、丹桂、银桂、四季桂、荷兰桂等。他们在开花的时节就迎着秋风绽放，娇艳无比、妩媚动人，尽情展示着自己 的魅力。
秋天的植物园是沉寂的，只有腊梅迎风开放，独显芬芳。腊梅花不畏严寒，勇敢地开出美丽的花。
我们学校美丽的植物园真美呀！
小学的作文 篇2
今天，哥哥让我做一道数学题，题目如下：把2、3、6、9这四个数填入下面的“□”里（每个数用两次），每个“□”里只能填入一个数，使得这个等式成立。□□×□□＝□□×□□。
我一看题目立刻想到一种简便的填法：23×69=69×23，调换两个乘数的位置，积是相等的。哥哥说：“你填的这种方法，算式两边的'两个两位数完全一样。有没有其他填法，使得左右两边的两位数不一样，但是积仍然相等呢？”我动起脑筋来，想到：我们可以把2、3、6、9分成两组，使2×9=3×6，然后把2、9作十位数，3、6作个位数，得到23×96，再反过来把3、6作十位数，2、9作个位数，得到32×69，两边的积到底等不等呢？经过计算我发现23×96=32×69，而且26×93=62×39。我又用两组相乘后得数相等的四个数1、2、3、6做实验，因为2×3=1×6，所以21×36=12×63，26×31=62×13。
我还发现这样的算式，从左往右读和从右往左读是完全一样的，就像“上海自来水来自海上”这句话。同学们，你还能想我一样写出更多满足条件的算式吗？
小学的作文 篇3
炎热的夏天轻轻地走了，凉爽的秋天悄悄地来了。
秋天给我们带来了丰收的景象。看，金黄的稻谷已经成熟了，沉甸甸的稻穗传递着丰收的喜讯，一阵风拂过，稻谷争先恐后地向农民伯伯点头鞠躬，似乎在感谢农民伯伯为它们付出的辛勤劳动。苹果露出了它那红彤彤的脸蛋，好像一个个小姑娘似的，躲在枝叶中羞红了脸。葡萄架上的葡萄就更加绚丽多彩了，紫色的、红色的、绿色的……它们就像一颗颗明亮的珍珠，闪亮闪亮的，小朋友们喜欢极了。
秋天也给我们画出了美丽的风景。你看，菊花梳着时髦的发型，有的卷曲着，有的呈波浪状，有的垂下长长的发丝，非常漂亮。那些火红的枫叶就像一簇簇火苗，在枫树上热烈地燃烧，看，那天边的云也被它们染红了呢。原本绿油油的草地，都变成了金黄色的地毯，像丝绒一般柔软蓬松。花儿的'花瓣，被秋风吹散了一地，在大地上涂抹出五彩缤纷的图画。
秋天还给孩子们送来了嬉戏的乐趣。有的孩子爬在高高的梯子上摘鸭梨，摘着摘着，就忍不住往嘴里送；有的孩子在黄灿灿的草地上打滚、追逐、笑闹，尽情地享受着金秋的太阳给他们带来的明媚和欢乐……
秋天真美啊！我喜欢彩色的秋天。
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