小学作文

[精]小学作文6篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

　　如果你哪天看到街上的爷爷奶奶、叔叔阿姨们都戴上了一顶长鲜花的帽子时，请不要奇怪，这就是我发明的一种奇特的帽子——鲜花帽子。

　　帽子分为三层，分别是里层、中层、外层。在里层有一张感应膜，当人们一戴上它，感应膜会立即触发，信号通过一根导线导入位于中层的万能吸收器，万能吸收器又通过里层的300多根毛细管吸收，头上的汗液。万能吸收器把一部分汗水储存起来，又把一部分汗水直接浇到种花用的外层。摘下帽子后，储存器仍可供应汗水给种的花。

　　当然，花的品种也不一般，这种花是太空品种，具有根系小、色彩艳、气味香、生命力强等特点。每顶鲜花帽子都附带一包种子，这包种子在帽子上种满的情况下还会剩下一些，剩下的可以在在院子里或花盆里等其他地方。

　　你也许会问：帽子摘下来后储存的汗水可以持续多长时间呢？我来告诉你吧：如果在一次存满的的.情况下，储存的汗水可以浇灌7天左右。如果超过了时间，也没有关系，因为种在帽子里的这种花是普通花生命力的2倍以上，也就是说，这种花可以在没有水和养份的情况下继续生存14天以上。如果帽子需要长期放置，可以把花茎剪断，插入有水的花瓶里，这种花还可以活不少时间。

　　这就是我发明的鲜花帽子，在不久的将来，你会看到的。什么？到时候在哪买？当然找我啦！

小学作文 篇2

　　每个休息日的早晨，我都爱睡个懒觉，因为假日里不用赶早上学，所以就赖在被窝里不起床。

　　今天早晨，我和妈妈就在被窝里玩起来了，我们先玩的游戏是“记忆力大比拼”：我在妈妈的辅导下背了一首古诗，这首古诗是《长歌行》，我还把老师让背的几首古诗复习了一遍。

　　我最快乐的时光是玩我和妈妈自编自导的'几个趣味游戏，我还给游戏起了有趣的名字，比如“坐飞机”、“金钟倒挂”、“端尿盆”、“双人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜欢玩的游戏之一，玩法是：我背对着妈妈，妈妈把手从我胯下穿过去，把我端起来，我指挥着妈妈走，走到哪儿我就假装尿一泡尿，嘴里还伴奏，嘟嘟嘟嘟，好像射击，我们打上一阵子就再换一个地方，结果是家里的每一个地方都被我“尿”到了。

　　这就是端尿盆的玩法，妈妈说这玩法有点像小狗占地盘，我不管，反正我只知道，这样玩我很高兴。

　　每个休息日的早晨，我通常是这样过的，我最快乐的时光啊真教人难忘！

小学作文 篇3

　　我们很清楚人其实是由两方面构成的：肉体与精神。肉体就是单纯的碳水化合物有机物，总的来说人的肉体跟猪狗牛羊的肉体本质上不存在区别。而人的精神就非常不同了，人的精神格外发达，这也是区别人与其他动物的`本质区别。

　　人的精神，简单来说人的心灵，让人拥有了一份意识。人知道自己活着，并且生活在这个世界当中，人有一份世界观，也有一个价值观。

　　现如今的经济社会高速发展，生活变得越来越现实，人们追逐物质追求金钱追寻利益。每个人都生活在各种压力之下，实在不能说谁过得就很容易。当人过于追寻物欲以后，人的心灵方面就形成了空虚，这往往也是可怕事情的导火索。

　　可以说现在生活在都市的人们普遍处于高节奏生活当中，往往是很辛苦的。因此人们开始利用闲暇时间寻找心灵的慰藉，而一部分人的心灵达到了空虚混沌，就形成了厌世厌生的心理，这就是我们传说当中的抑郁症。这个抑郁症是很可怕的，轻者厌世恼人，重则轻生跳楼，这样的事情在我们生活当中屡见不鲜了。

　　当面对这样的悲剧时候，我们不禁要问自己，人的心灵究竟怎么了。是的，很多人的心灵变了，是时候该拯救心灵了。

小学作文 篇4

　　今天，我和我哥哥，还有我爸爸妈妈，奶奶去武义清水湾的水上大世界。一路上我和哥哥高兴极了，非常关注一路的情况，以防开过头，我们终于来到了水上大世界的大厅，就在这时闹了个笑话，大厅十点钟营业，我们却早到了一个多小时，悲剧啊，又得等一个小时。于是我只能先和我哥哥玩了!

　　我们终于等到了十点钟，买好了票，换好了衣服，就去玩水了，到了地点我就往水里跳 咣! 靠 这水也忒浅了 0.30米，浅吧，我们上去玩了， 哇 我只能用一个字形容 爽 有一个滑梯如果你把一只脚缩起来，那么速度惊人吶，还有一个滑梯是暗的也是一样，总之呢里面的游乐设施非常的.爽，来了一次还想再来一次。

　　我们又来到了泡温泉的地方，刚走进去 啊 好暖和，比外面热多了，我们用带来的游泳圈在里面游泳，过了一会就到了中午，就像过了两分钟一样,我们去吃了自助餐，吃完自助餐，又去游泳，还领了哈根达斯。

　　我们玩到了下午三点多，我算了一下去掉中饭时间整整玩了6小时，就这样带着开心的渡过了这一天!

小学作文 篇5

　　“丁零零”上课了，同学们安静地等待老师的到来。老师和平常一样地走进了教室，可是不一样的'是，老师拿着一朵大红花，同学们用惊奇的目光投向了这朵大红花。我想：“这朵大红花到底该奖给谁呢？”

　　老师问：“这朵大红花该奖给谁呢？”话音刚落，同学们开始议论纷纷起来，有的说：“应该奖给王琳聪，因为她上课发言很积极。”有的说：“要奖给胡伟明，因为他拾金不昧。”还有的说：“该奖给吴伊馨，因为她坚持不懈。”

　　我想，应该奖给吴伊馨，记得有一次，要跳绳比赛，吴伊馨在练跳绳，她练得满头大汗。我对她说：“休息一会吧。”她说：“不用了，明天还要比赛呢！”功夫不负有心人，第二天，她得了第一名！

　　我把这个想法告诉老师，老师点了点头，问大家：“奖给吴伊馨可以吗？”大家异口同声地说：“可以。”教室里响起了一片掌声。

小学作文 篇6

　　早晨，妈妈正在屋里做饭，忽然从外面飞进来一只小鸟。妈妈赶紧叫我过去看一看，只见它站在地上东张西望，身子有些抖擞，显然带有惊慌失措的样子，原来是一只找不到伙伴的小鸟。妈妈说：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿。”我边看边对妈妈说。妈妈又笑着说：“要勇敢些，你一定行的。”我正要去靠近时，小鸟发现了我，它就从开着的窗户缝中飞了出去。看见它找到了它的`伙伴们，我真为它高兴。伙伴是多么重要啊！没有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同学们要珍惜伙伴间的友谊，它会给你带来无限的欢乐。

　　简评：小作者不仅能把自己的观察细致入微地描绘出来，还能结合现实生活真诚地谈出自己的感想，构思非常巧妙，内心世界能通过语言真实地表达出来，写作技巧也运用较好。从和小作者一样的日记中我们不难发现家长有意识地为孩子创造题材起着很重要的作用。

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