小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
我的英语老师，他的英文名叫“TIM”，是一位幽默风趣而严肃的老师，他长着一头乌黑的头发，瘦挑的个子，看起来像一个“笑星”。我们英语班的.同学都很喜欢“TIM”老师。
他在课堂上讲的课都很精彩，同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏，让我们在玩中学，在学中玩。起初，我的单词记得不好，但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了，也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话，都能使我们捧腹大笑。
虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣，但是讲起课来，就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷，因为一人没有带试卷来，Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明，不论是同学回答问题正确，还是上课积极举手发言了，他都会及时表扬几句。有一次上课，我把英语书落在课里了，便起身回去取。一走进教室，就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业，原来Tim老师这么辛苦啊！我拿了书，不敢打扰老师就匆匆地回家了。
Tim不仅课讲的精彩，而且还爱生如子。有一个同学，因为作业没带，而且成绩也不怎么好，Tim老师就经常鼓励他，他一有进步，Tim老师就当众表扬他，时间长了，他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读，Tim老师也会教他反复练习，直到读会了为止。我们过关课文时，Tim老师也会一丝不苟地教我们读会，直到所有同学过完关后，他才会放心，从来都不让一个同学掉队。
Tim老师就像一位辛勤的园丁，我们就像一棵小小的树苗，他用英语知识的肥料浇灌我们，让我们茁壮地成长。
小学的作文 篇2
幸福是什么，幸福是桌上的美味佳肴，幸福是有个家庭，幸福是有许许多多的好朋友，反正幸福各处都有无处不在！今天是我生日！这一天我感受到了很多幸福！
一个早上妈妈就去超市买零食和蛋糕，我觉得不需要买零食，但妈妈说“我的同学也要吃东西的呀！一个蛋糕怎么够！”也对呀，要不然要自己去买了！还好有个考虑周全的妈妈，我觉得真幸福！这天有3个同学来参加我的生日，我觉得没有人会来参加我的生日的！今天他们却直爽的答应了，我觉得这也是一种幸福！但是最值得我感动的是我的'网友，我并不认识她，她每天问我想要什么礼物，之前我真的不想要，但是我觉得这是一种关心！有好朋友关心这更是幸福！中午，吃生日蛋糕了，我打开蛋糕盒虽然不怎么大，但这里面含着精细的计算，如果买大了那我们怎么吃的完呀！这时我更感到幸福。点完蜡烛大家在桌子旁唱着生日歌！我在许愿，我又一次感到了幸福！吃完了蛋糕，还是有点饿这时妈妈说：“我做炒年糕给你们吃！”“好的！”一个同学大声叫着，他吃过我妈妈做的炒年糕，而且他妈妈不会做，就对我妈妈的炒年糕记忆很深！我真幸福啊，有个大厨妈妈！一个人要回去了，我下去送他！一路上他说“明天我们在买花的地方见！我们是朋友啊！还会见面的！”
今天虽然没有许多生日礼物，但是我觉得这份友情就是我最好的礼物，高年级了，别人口口声声说着兄弟姐妹朋友，而我却很难叫的出来，因为我根本没有知心朋友！而现在我感受到了我的那些普通朋友其实并不是不理我，而是我不理他们，但是现在我有个理我的朋友我真的很幸福！
小学的作文 篇3
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢百花争艳的夏天，也喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢的是硕果累累的秋天。
蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，时常会看见一群大雁向南飞去，一会儿变成“一”字，一会变成“人”字，成群结队的飞过。树林里树叶离开了大树妈妈的怀抱，风一吹过，叶片飘落下来，犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。小草脱下了翠绿色的外套，换上了金黄色的秋装。还有那火红的枫叶，像一片片小手掌在风中挥舞着，仿佛告诉人们盛夏已过，金秋已经到来啦！
果园里各种果实都已成熟，阵阵清香扑鼻而来，直叫人流口水。瞧，那边红彤彤的.苹果露出了可爱的笑脸，还有那紫莹莹的葡萄像一串串珍珠挂在那里，让人看了之后会垂涎三尺。还有那咧开了嘴的石榴，沉甸甸的挂在枝头上，像个调皮的孩子急着跳下枝头。
田野里高粱姑娘涨红了脸，一排排整齐地站在那里，玉米地里的玉米穿上了金色铠甲，沉甸甸的大豆压弯了腰。这时，一阵阵风吹过，掀起了层层金色麦浪。农民挥舞着镰刀，脸上露出幸福的笑容，嘴里一边唱着歌，手里一边忙着不停地收割，正在享受这个丰收的季节所带来的喜悦。
秋天是一幅色彩绚丽的油画，在这金色的世界里处处都能找到惊喜。我爱秋天，爱这金黄的色彩，爱这丰收的季节。
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