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实用的小学作文600字大全(5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
如果让我在篮球和书籍两者之中选择一个，我会毫不犹豫地选择书籍，因为书籍可以让我了解更多的知识，从而提高自身的文化修养。虽然我也是很喜欢的打篮球，但更多的，我会捧着一本书坐下来，静静地，仔细地去阅读这本书，从中体会书籍给我带来的乐趣。
在我上小学时，每天除了学习，我还会读八岁时父亲送我的生日礼物——《格林童话》。在那是，我觉得这本书很厚，我总是认为，可能我这世都不可能读完这本书了，但是最后我只是用了两个多月的时间，就完成了这件我认为很浩大的工程，从此我对文学着了迷，变得一发不可收拾，从古代文学到现代文学，从中国文学到外国文学，我就像一个初生的婴儿不断地吮吸着这些给我带来营养的乳汁，正是文学让我的课外生活变得充实而有趣。
直到家中的书籍已经不能再满足我的`需求时，我又开始向同学借书看。有一次看到同学有一本《哈利·波特》，便死乞白赖地和他借，他说：“借可以，但一个月之内必须还，且还要点经济补偿，就把你那辆奥迪双钻的四驱车送我吧。”我看了看崭新的四驱车，心中有些不舍，可为了《哈利·波特》，只好忍痛割爱。看了两个星期后，还有大半没看完，眼看就要还书了，只好上课看、吃饭看、睡觉看，以至于成绩直线下降，上课总想睡觉，父母从此禁止我看课外书，且我这里除了学习工具书外全部被收到父母房间里，在一段时间内我只有和书说“再见”了。
但文学对我的诱惑从末停止，我也不会善罢甘休，最后父母与我签了协议，只允许在周末作业完成的情况下才允许读课外书，我答应了。从此，我又和文学走在了一起。
小学作文600字 篇2
真是个特别的暑假啊，每天都是艳阳高照。太阳总想把人烤焦似的天天烤着大地，害得我们都不敢出去。难得是个阴天，妈妈带着我去峙山公园游玩。
一走到大门口，那几幢别致的房子就吸引了我的视线。旁边的两所房子居然是三角形的，屋顶是用木头做的，长得真是与众不同啊！
一块大石头就安安静静地卧在房子中间，“峙山公园”四个镏金大字闪闪发光。走进大门，8根白色的擎天柱分立在两边，好像8个巨人日日夜夜守护着峙山公园。柱子上刻着“徐福东渡”、“孝子挑水”……都是古代劳动人民的'劳动过程，记录了我们慈溪人的勤劳、智慧和爱心。
再往前走，就可以看见一个圆形的池塘。池塘里有好多鱼，有红的、白的、青的，有的在池里嬉戏，有的在池壁上闭目养神，有的躲在桥下乘凉……见我们过来，小鱼们兴奋极了，纷纷围上来，组成一个大大的爱心。
告别小鱼，我们就去爬山了。一路上去，两旁全是树呀，竹子呀。忽然，一只大海龟映入我们的眼帘。我们狂奔过去，原来是一个寿池。里面有一只大海龟，抬着头，眺望着北方，好像在欢迎我们这些客人呢！
一路鸟语花香，不一会儿，我们就登上了山顶。山上有一幢像古时候的房子。妈妈说这是建市楼。建市楼前新建了一个大公园。有一个大池塘，池里种了许多莲花。莲花正在悄悄开放，蜻蜓在上面穿行。我情不自禁地吟诵：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池那边还有一座假山呢！
啊，这是多么美好的一天啊！
我希望大家也到峙山公园去游一游！
小学作文600字 篇3
书房乃家中重地，无论是男人女人，还是老人小孩。都总爱在繁忙了一天之后或者闲情的下午或潜心看书，或埋头钻研。而书房也就成了我与书同行，与伟人同行的地方。
暑假总是炎热得使人心情烦躁，假使恰逢停电，那更是火上浇油。而那天下午，与数学难题较劲的我终于在酷暑中败下阵来。我把笔一甩，走出了书房，找出了PSP。真是屋漏偏逢连夜雨，游戏中的主角在我的操纵下被敌人虐杀的****，郁闷的我把PSP往沙发上一扔。这下惊动了正在练习毛笔字的爸爸，他转过身，对我说：“热的话去书房看会书，一会就凉快了。”本身就嫉妒他在酷暑中气定神闲的样子，便与他打赌。我转身走进书房，抱着必胜的想法，我随便拿了本《鲁滨逊漂流记》读了起来。
不一会，我竟被书中惊心动魄的情节吸引了。机智的鲁滨逊，残忍的食人生番，可怜的星期五，每一个情节的发展无一不牵动着我的每根神经。神奇的是，我竟然觉得渐渐凉快了下来，我似乎与鲁滨逊一起在冰冷的'海水中漂浮，冻得我不经打了个寒战；而生番们的残忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗，心中不再躁动。看输入了迷，连天暗下来了也没有觉察到。知道电力恢复，灯亮了，我才意识到时间已经过去了不少。续着空调送来的习习凉风，我看完了这本书。
走出书房，我似乎重获新生，心中有什么东西在荡漾着。虽然输了零花钱，可我却收获了快乐。爸爸完成了他的书法，心静就是他练好书法的秘诀。我转身又走进了书房开始了再一次的历险。
在与书同行的日子里，我见证了卢梭的智慧，柏拉图的哲理；瞻仰了与雨果的深邃，高尔基的力度；耳濡了鲁迅的呐喊，但丁的神曲；目染了塞万提斯的奇迹，莎翁的精粹。与书同行，就是与伟人同行。我将在书的海洋中遨游，在伟人的智慧下成长。
小学作文600字 篇4
我做梦都想当的值周生终于变成了现实。兴奋的我连晚上都没了睡意，就盼着早点天亮，赶紧“上岗”。
我早早地来到了学校，把那带有“胜利小学行为规范监督员”的红丝带佩戴在身上。像个武警战士一样笔直地站在校门口。早晨的阳光也帮我来做宣传，我身上的红丝带映衬着金边格外鲜红。
课间到了，我身带“特殊令牌”出现在走廊里，这回想：“现在我有权力了，以前我被扣分的感受这回也让你们尝尝。”于是我见到在走廊里违反校规的就问：“你是哪个班的?扣一分!”那人当然不服气与我理论。“你还与值周生理论，你现在被扣两分了。”我说。这一举动被站在一旁的副校长看见了。他等那个学生走后，来到我身边。这时的我正得意地看着自己的“战绩”，小本上记录了满满的一页。“怎么样，收获不小啊。”我抬头一看是副校长，我答应着扬了扬手中的小本，递过去让他看。没想到他翻着小本笑着说:" 同学，扣分之后那个同学明白了自己错在哪里了吗?你看他躲到离你远处比刚才讲得还凶呢，等你过去抓他，他又跑了……这叫恶性循环。”我被副校长的话弄得发呆了。他又说：“你慢慢体会吧，怎样做才能做好呢?"
等他走了之后我想：这样做行吗?于是我走到正在吃零食的同学面前说：“同学，你违反了学校日常行为规范不许在走廊内吃零食，现在对你警告一次，快把它收起来，下次就扣分了。”果然那个同学快速地把零食放在了口袋里，擦了擦嘴说了声谢谢。这时的'喜悦差点让自己蹦起来。
这一天下来，我见着违反校规的同学就不停地说。每次下课看见走廊内一次比一次静，我非常高兴，再看看手中的小本，也成了一件摆设一个字也没有。同学们都遵守了校规。
第一次当值周生，让从来不爱喝水的我一天内喝了很多的水，让不怎么喜欢在陌生人面前表达的我变得交流不是问题了。现在看见别人就想说点什么。
小学作文600字 篇5
夜深人静，人们都已进入梦乡，忽然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢？
下面， 我们就当一回小记者去听一听吧！原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说：“如果没有我的话，小 刚连一个字都写不了！”橡皮也不甘示弱，他反驳说：“小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错！”这时，尺子尖叫着也发 表高论了，它说：“我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮 那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大 的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了：“停！停！停！不许打了！”原来，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上 的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说：“孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的.孩子一样 喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤……”铅笔他们听了，都说：“爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的话，互相帮助，团结友爱做个好孩子 的。”就这样，一次争吵终于结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，而且，有时还会听见：“你摔疼了吗？”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。
小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮助，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，现在开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。
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